關(guān)于珍惜崗位的演講稿三篇
關(guān)于珍惜崗位的演講稿一
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：
大家好！今天我演講的題目是《幸福的符號》。
在這里我想給大家講一個我自己的小故事。五年前，可愛的兒子降臨人間，而在家中休產(chǎn)假的半年里，除了初為人母的幸福與帶孩子的辛苦，讓我感受最深的就是自己那顆變得非常懶懶的心。那時的我，沒有了朋友之前常常羨慕的笑容，沒有了家人之前喜歡的個性，連我自己也整天煩躁地找不到方向。后來，婆婆的一句話讓我如夢初醒，她說：“快過節(jié)了，你們單位該忙了，你提前上班吧�！鄙习嗟牡谝惶欤仪宄挠浀�，客流很大。以前看到過節(jié)很多的旅客經(jīng)常牢騷滿腹，而那天，那如潮如海的客流，在我眼中卻成了一道美麗的風景。之前怎么沒有感覺到呢？我在問自己。從此以后再也沒有“什么時間能讓我休個長假”的強烈渴望，那天下班我是哼著小曲回家的，盡管很累。
有感恩方成長，因珍惜而成功。工作十余年中，雖有辛酸苦辣，但在這個舞臺上，激情點燃著我的理想。曾幾何時，我捫心自問，你幸福嗎？一個從農(nóng)村出來的小姑娘？一個曾經(jīng)跟著父母賣盒飯的小姑娘？但我堅定地回答自己，幸福，很幸福。因為在這里，有我人生中最重要的舞臺，在這個舞臺上，我找到了自我，找到了自己努力的方向。知足常樂，面對眼前的工作和生活，感恩、珍惜被我定為幸福的符號，因為只有在感恩中，我才能不斷成長；只有在珍惜里，我才工作、生活得更加快樂。
工作不再是單純的謀生手段，更是我們個人生命價值的體現(xiàn)。在我的身邊，有太多的人在他們一生奮斗的過程中，不聲張、不索取，只有感恩和回報，但，他們卻是最精彩的。
老師在工作中小跑的背影、對待旅客永遠笑容滿面的神情，在我的腦海里總也揮之不去。
去年冬至那晚十點多，她讓妻子冒著大雪給因誤點沒趕上班車的小姑娘送來一碗熱騰騰的餃子；為防止小姑娘凍著，他把自己值夜班穿的軍大衣借小姑娘穿了一晚，自己卻凍得發(fā)燒感冒三天未起床；每次客流高峰，本是上夜班的他白天主動跑到單位默默加班幫忙，雖已是快退休的人了，但對待工作仍是滿腔的熱情，在他的身上，我看到了那份堅實的責任感，看到了對于這份工作的珍惜。有人問他：為什么每天上班都是那樣的認真，而又那樣的快樂？他說：“我視這份工作為上天送給我的禮物，感恩讓我工作更加愉快也更加精彩”。
不知多少人被她身上老牛般的精神折服過？洋溢在她身上的那份對工作的激情已深深的滲透在我的心底。在她身上沒有挫折和失敗，只有激情與夢想；沒有牢騷與疲憊，只有珍惜和感恩。她工作的每一天，都是平凡的，但每一天也是精彩的；每一天都是瑣碎的，但每一天她都是幸福的。今年，為了迎接“五一”客流高峰期，為了給旅客提供一個更加舒適的乘車環(huán)境，##提前幾天就開始布置她科室所管轄的小天地了。整個二樓侯車廳她一排排擺滿了幾百個一米先桿；一樓候車廳幾十個百十斤重的候車椅她一點點移到重新設(shè)計的位置。腰扭了，疼得她出了滿身的汗水侵濕了衣服，她仍然樂觀地堅持著，晚上回家貼上止疼膏，第二天僵硬著腰繼續(xù)投入工作。
有時，我默默注視著她的背影，心想：工作中再苦，再累她都是那樣的樂觀，這份工作應(yīng)該是她生命中最重要的那縷陽光吧！在她身上那縷最耀眼的光芒也在籠罩著客運室每個員工，和她并肩奮斗的兄弟姐妹將這縷陽光又肆意灑滿了南站的每個角落。
幸福是一個誘人的字眼，來源于思緒的每一次跳動。只要我們懂得珍惜共同成長的這個平臺，感恩于為我們創(chuàng)造財富的源泉，繼續(xù)攜手并肩、滿懷信心地向著幸福的符號，快樂的工作，健康的生活。那么，幸福將存在于我們生活的每一個角落。
關(guān)于珍惜崗位的演講稿二
自從觀看了《愛與責任》專題，我覺得教師不僅是學校班級的組織者、管理者，還是學生人生發(fā)展道路上的領(lǐng)路人。教師的師德素質(zhì)如何，對學生的人格養(yǎng)成和人生發(fā)展影響巨大。中學生正處于人生成長發(fā)展的關(guān)鍵階段，這就要求老師不僅要具備良好的教學技能和專業(yè)知識，而且還要有強烈的關(guān)愛與責任意識。
“師者，人之模范也�！崩蠋熍c學生接觸緊密，地位特殊，常常是學生學習模仿的榜樣。因此，教師必須把加強自身教育，提高自己的關(guān)愛與責任意識放在首位，以身作則，為人師表，以良好的榜樣示范帶動和促進學生健康成長。我決定做到一下兩點：
一、樹立崇高的理想信念
思想決定行動。崇高的理想信念是教師傳授知識，關(guān)愛學生，強化責任，成就事業(yè)的重要精神支柱和前進動力。能夠成為一名中學教師，一方面得益于我們自己的奮斗努力，另一方面也需要國家創(chuàng)造的良好環(huán)境。當前學校教師最容易忽略的恰恰是國家、社會這個層面作用，這種認識導致的直接結(jié)果是教師的社會責任意識淡化。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念，“什么報效祖國，什么崇高理想，一切都是虛的，自己能夠成為教師，能夠站在這個崗位上工作，全都是靠自己的努力爭取得來的�！比绻覀兗毾胍幌�，我們就會發(fā)現(xiàn)，這種認識是完全錯誤的。我們的工資、福利來自人民群眾的納稅錢。拿了人民的血汗錢，領(lǐng)了國家的工資，不盡職盡責教書育人，不忠誠于人民群眾的教育事業(yè)，就是愧對人民。對此，我們要經(jīng)常反省，“我們是干什么的，這是什么地方，我們都干了些什么？”通過不斷的捫心自問，不斷強化我們的責任意識和感恩之心，牢固樹立和實踐報效祖國的信念，努力忠誠人民群眾的教育事業(yè)。唯有如此，關(guān)愛與責任意識的培養(yǎng)才能成為我們的自覺行動。
二、做好教育教學工作
教師的本質(zhì)要求和主要工作是教書育人。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教，更重要的是靠教師的“身教”來體現(xiàn)的。教師在與學生接觸的過程中，我們的一言一行都可能是學生學習模仿的榜樣。“喊破嗓子，不如做出樣子”。要想提高學生的關(guān)愛意識、責任意識，首先，我們自己在對待工作時就要充分表現(xiàn)出我們對教學工作的認認真真和一絲不茍。這就要求我們在備課、上課、課后作業(yè)輔導以及試驗等過程中的每一個環(huán)節(jié)都要以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度認真對待，力求給學生留一個充滿熱情、負有愛心、敢于負責的良好形象。這些年來，我堅持把提高教學質(zhì)量、提升學生素質(zhì)放在重要位置，努力抓好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，學生的科學素養(yǎng)有了明顯提高。同時，在管理學生方面堅持以愛心帶愛心，以熱心倡熱心，以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流，贏得了學生的尊重和理解。實踐證明，只有老師對學生充滿愛心對工作負有責任心，學生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心、責任心的社會人。
總之，在今后的教學生涯中，我要盡量做到關(guān)心愛護每個學生，成為他們行為的指路燈，成為他們思想的方向標，做到心中有愛，用愛為他們撐起一片蔚藍的天空。
關(guān)于珍惜崗位的演講稿三
在漫長的人生中，每個人的大部分時間都是在工作中度過的。而我自08年入職以來，在華雅已經(jīng)呆了4個年頭，在這期間我一直很熱愛并珍惜自己的工作，因為我相信我們只有只有珍惜工作，我們才能熱愛工作 ，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，實現(xiàn)酒店與個人的雙贏，在工作舞臺上充分的展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值。
我看到很多同事來來去去，忘了珍惜。有時候我們只知道享受好的`工作環(huán)境，要高薪、要待遇，卻抱著消極的態(tài)度對待自己的工作，輕視和不珍惜自己的工作。在工作崗位上，總是覺得自己大材小用，總是對自己的工作充滿了抱怨，總是認為自己應(yīng)該干更重要的事情，有更大的作為，而不愿意從扎扎實實的工作。抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒有想過，這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成，忘了問自己我為酒店做了什么？也忘了我們連一份工作都做不好，還談什么理想，什么價值，什么人生追求？眼高手低，在抱怨中浪費了青春，磨滅了激情。甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，對工作充滿了抱怨、不滿和譴責，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。然后直到辭職離開才在回首時才醒悟，原來，曾經(jīng)在華雅的工作是那么的充實，不僅有舒適的工作環(huán)境、良好的工作平臺、更有關(guān)心員工的領(lǐng)導。
我們忽視了太多，認為太多的工作不值得去做，所以沒有珍惜。同事們，請珍惜你現(xiàn)在的崗位，珍惜現(xiàn)在的工作，從現(xiàn)在開始，從今天開始把自己的工作努力做到做好，做最好的自己，停止如何形式的抱怨和借口。我們的心在哪里，收獲就在哪里。吹毛求疵的惡習只會使我們丟失責任感和使命感，抱怨讓我們不再積極想辦法去解決問題，卻將訴苦和抱怨視為理所當然，只對尋找不利因素興趣十足，與酒店格格不入，從而使自己發(fā)展的道路越走越窄，每天想著要干大事卻連一件小事也做不好。 當我們珍惜工作時，我們才能熱愛工作 、熱愛事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，讓自己在工作中不斷突破不斷提升，從而追求更美好的人生。
有人說：重要的崗位容易調(diào)動人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情，不值得珍惜。如果不珍惜自己的工作，不認真對待工作，連一個普通員工都做不好我們又從何談起管理他人？珍惜崗位，是一種敬業(yè)精神更是很好的學習平臺，成績是需要我們?nèi)ヅΦ膭?chuàng)造的，平凡崗位的我們可以平凡但絕不可以平庸。
有人說工作像戀愛，如《非誠勿擾》的舞臺，每個人都擁有滅燈的權(quán)利，一個小小按鈕讓拒絕和離開如此輕易而不加思考，總覺得自己的MR。Right會在之后出現(xiàn)。就像我們挑剔著工資待遇、機會，選擇灑脫地離開華雅這個良好的平臺，殊不知亮燈才是給自己機會，珍惜才能釋放出自己的積極性和創(chuàng)造性，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好。
當然，在工作的時候，我也會遇到不開心、遇到挫折和失敗，有些客人打電話來咨詢時，胡攪蠻纏，蠻不講理，有時候也想要直接掛斷電話，或者頂幾句回去。但是，氣消后，再轉(zhuǎn)念想想，這何嘗不是工作給我的一種鍛煉，我為什么不能心平氣和的聽客人報怨那些問題，為什么不能盡量表示理解他們？于是，我嘗試用不同的方式耐心的和他們溝通，當我們想客人所想，站在客人的立場重視客人的問題解決問題的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來友善的客人真的很多很多。改變立場，不僅做好了自己的工作，也提升了自己的溝通能力。
讓我們珍惜現(xiàn)在的崗位，珍惜自己的工作機會，踏踏實實，從小事做起，從點滴做起，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強，來回報養(yǎng)育我的父母、回報信任我關(guān)心我的領(lǐng)導，回報支持我?guī)椭业耐隆８兄x華雅給了我工作機會，讓我能夠在這里創(chuàng)造價值、服務(wù)他人、快樂自己。
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