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少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-09-18 11:40:35 演講稿 我要投稿

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿(通用11篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿(通用11篇)

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自六(2)班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí),我們都會(huì)背誦梁?jiǎn)⒊壬鶎懙摹渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)中國少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。

  少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會(huì)的時(shí)候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在,一個(gè)多月的鍛煉,讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時(shí)間的推移,抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時(shí)又感覺到是一種美的享受。

  其次,我們要有積極向上的思想,渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽,隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩,讀書時(shí)為班級(jí)、長大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會(huì)帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說:“我們可能走得很慢,但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對(duì)人的影響是最深的!蔽乙舱J(rèn)為如此,一個(gè)有著正能量的人,肯定是對(duì)社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。

  少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績(jī);蛟S我們的各科成績(jī)暫時(shí)還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短,積少成多,時(shí)間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。

  同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇2

  同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來,我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。

  大家好,我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。

  如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。

  大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間中國戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予中國的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對(duì)中國的不屑一顧。

  曾幾何時(shí),周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時(shí)中國國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會(huì)不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮?duì)我們的殷殷期盼,這也是一種不愛國。

  他們完全忘記了梁?jiǎn)⒊壬闹腋妫?quot;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。

  離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績(jī)。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),中國有我!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:《少年強(qiáng),則國強(qiáng)》

  當(dāng)滾滾的歷史車輪向前時(shí),我們?cè)僖淮斡龅健?2.9”,這個(gè)沉重而特殊的日子。血液開始沸騰,雙拳不覺緊拽,胸中滿溢豪情:七十三前的明天,在北平,到處是詮釋正義的標(biāo)語,到處是飄舞憤怒的紙單,到處是浴血怒吼的青年!東北淪陷,華北告急,國之危急存亡時(shí)刻,數(shù)千青年學(xué)生高呼著“我們頭可斷、血可流;身可滅,命可休。在中國,只要有硝煙,就有勇士;只要有危難,就有脊梁;只要有青年,就有希望”。他們迎著國民反動(dòng)派的刺刀、警棍,奮勇前行,用自己的青春和鮮血扛起了抗日救亡的責(zé)任!喚醒了民族的覺醒!

  梁?jiǎn)⒊f:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”今天,我們?cè)谇f嚴(yán)的國旗下緬懷先烈,回顧歷史,希望能留下更多的思考。少年強(qiáng)則國強(qiáng)!同學(xué)們,我們正處在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代,我們就是祖國未來的棟梁之才!誠然我們成長在這個(gè)時(shí)代是幸福的,但我們?nèi)约缲?fù)著國家興旺富強(qiáng)的責(zé)任。所以,首先,我們?cè)搹?qiáng)壯我們的體魄。我們要抓住“晨跑”這個(gè)難得的機(jī)會(huì),變“要我跑”為“我要跑”,跑出健康,跑出風(fēng)貌,跑出青年的朝氣與風(fēng)采。其次,該強(qiáng)健的是我們的頭腦。多讀書,讀好書,踏實(shí)進(jìn)取,用不懈的努力來描繪祖國未來美好的藍(lán)圖。最后,請(qǐng)讓我們牢牢記住:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!

  謝謝大家!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  前不久,有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州,在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎,場(chǎng)面堪比大型追星現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)耄耋之年的專家走進(jìn)大學(xué)校園,受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時(shí),我的內(nèi)心很激動(dòng)。欣喜之于,卻不禁想問,這難道不是理所當(dāng)然的事嗎?為什么這樣的一條信息,會(huì)登上熱搜?

  想了很久,我對(duì)這條熱搜的價(jià)值和意義,有一些自己的領(lǐng)悟。這,也許是對(duì)長久以來,我國社會(huì)群體精神園地荒蕪的撥亂反正的開始。

  很多年輕人,崇拜一夜爆紅的明星藝人,羨慕日進(jìn)斗金的網(wǎng)紅主播,更時(shí)時(shí)以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠然,這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚,崇拜他們沒有問題,如果我們中間的有一位如果能夠因?yàn)槌绨菟麄兌_(dá)到個(gè)人的成功,那絕對(duì)是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到,這種崇拜成為主流的背后,反映出一些我們?cè)僖膊荒芑乇艿膯栴}。只看外表而不重內(nèi)涵,社會(huì)充斥著膚淺的追逐游戲;“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),浮躁而急功近利;甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱為“精致的利己主義者”,缺乏敬畏和信仰,集體家國被拋諸腦后,只追求個(gè)人利益最大化;還有前兩年網(wǎng)絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語,雖為調(diào)侃,卻也是個(gè)體內(nèi)心動(dòng)力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種,皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,公民精神領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種,皆讓人憂心。

  任公先生有言,少年強(qiáng)則國強(qiáng),如果一國之少年,立志做一夜爆紅暴富之明星網(wǎng)紅,那他們所期待的,可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo),又如何能靜心讀書,虛心沉淀。長此以往,國家民族之文明傳承由誰?國家民族之未來前途何在?

  我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜,也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表,而開始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者為偶像,就會(huì)有希望,耐住寂寞,日積月累,成為行業(yè)的佼佼者;當(dāng)大家開始以無私奉獻(xiàn),默默耕耘的袁隆平、程不時(shí)、黃旭華為偶像時(shí),便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會(huì)、為民族、為國家而奉獻(xiàn)的中華青年;當(dāng)我們以這些人為偶像時(shí),我們就是以謙遜、堅(jiān)持、忍耐、熱愛、奉獻(xiàn)為偶像,韶光流逝,也許有人在這些偶像的激勵(lì)下繼承前人偉業(yè),也許有人仍是平凡一生,卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。

  誠如李蘭娟教授所說,“這次疫情結(jié)束以后,希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價(jià)值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲、軍事技術(shù)人員,讓孩子們明白真正偶像的含義!”

  當(dāng)一個(gè)國家的年輕人不再以個(gè)人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時(shí),當(dāng)一個(gè)國家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志,胸懷天下時(shí),這個(gè)國家到處都是財(cái)富!

  我的演講到此結(jié)束。

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  梁?jiǎn)⒊瑺敔斣f過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊,少年是祖國的花朵,是祖國的未來,所以少年充滿生機(jī)和活力,國家就有希望,就會(huì)強(qiáng)盛。聽爸爸講過:毛澤東爺爺少年時(shí)代就立下宏愿,走出韶山?jīng)_,去探求救民之路;周恩來爺爺少年時(shí)就夢(mèng)想為“中華崛起而讀書”,他們雖然經(jīng)過千辛萬苦,但都取得了不同凡響的豐功偉績(jī),為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我們既然是祖國的希望、祖國的未來,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢?我認(rèn)為:

  1、聽家長的話、聽老師的話,努力學(xué)好文化知識(shí)。

  2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。

  3、想想自己的理想是什么,立下一個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。

  中國是個(gè)大家庭,我們都有一個(gè)家,我們是中間的一員,我們的成長離不開這個(gè)家庭,是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們,是老師教我們文化知識(shí),是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境,我們從現(xiàn)在起,從自己做起,一定要好好學(xué)習(xí),成長了成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。

  謝謝大家,我的話講完了。

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天我國旗下演講的題目是——少年強(qiáng),則國強(qiáng)。 “故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年!北娝苤陿淠,百年樹人,少年是國家的希望。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。相信大家對(duì)梁?jiǎn)⒊f的這句既真又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的照示著,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強(qiáng),祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上。

  少年強(qiáng),則國強(qiáng)。古往今來,有無數(shù)的少年志士,為祖國美好未來增添了重要的一筆。

  岳飛出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,父親是在他出生不久后的一場(chǎng)暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過一劫。他苦練武術(shù),研究兵法,進(jìn)步很快,幾歲就成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,與侵略軍殊死搏斗。而那一年,他才20歲。

  “為中華之崛起而讀書”這一激勵(lì)中華兒女的勵(lì)志名言,是1911年14歲的周恩來在回答老師提問時(shí)所說。1911年的一天,正在上課的魏校長問同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書?同學(xué)們紛紛回答,:為做大學(xué)問家,為知書明禮,為光宗耀祖,為掙錢發(fā)財(cái)…。等到周恩來發(fā)言時(shí),他說:“為中華之崛起!”魏校長聽到一驚,又問一次,周恩來又加重語氣:“為中華之崛起而讀書!”而后來的后來他真的做到了。少年定下初心,為之奮斗終身,周恩來這種堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。

  “自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠久的記憶里,涌現(xiàn)出的少年英雄不止他們兩人,王二小,劉胡蘭,董存瑞…他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的.事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們,當(dāng)國家面對(duì)困難時(shí),雖無法像那些英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷地努力學(xué)習(xí),健康成長,我們終將會(huì)成為祖國最堅(jiān)實(shí)的后盾。

  “故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立的國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒,祖國在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力,拼搏。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界民族之林。

  我的演講到此結(jié)來,謝謝大家。

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

  穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,七十載的崢嶸,光榮著我們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度,祖國母親—生日快樂!

  在這個(gè)神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。所以說"少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠(yuǎn),依然光輝燦爛。

  "故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來,哲人之宏論始終振聾發(fā)聵,催人警醒。青少年,我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代,關(guān)系著國家的前途,中華民族的未來。

  我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮,以歷史為榮,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們代表著新中國的形象,應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任,每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚,每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對(duì)洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!

  進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,"莫等閑,白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!謝謝!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!泵飨徽Z道破天機(jī);“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī),甚至影響了中國的歷史。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的未來!

  北京奧運(yùn)會(huì)上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中華人民共和國歌升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕

  我中國少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國之崛起,成為中國之棟梁。壯哉!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  梁?jiǎn)⒊纳倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對(duì)中國、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國的熱愛和期望:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。中國如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉千里。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

  我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇9

親愛的,少先隊(duì)員們:

  你們好!

  20xx年6月8日,這是一個(gè)不平凡的日子,我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學(xué)召開的第10次少先隊(duì)員代表大會(huì),為此我感到十分高興。

  這次少代會(huì)正式代表有308人,23名特邀代表,各鎮(zhèn)(街)分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長,兄弟區(qū)(縣、市)少工委負(fù)責(zé)人等共計(jì)500余人參加會(huì)議,非常隆重之壯觀。

  大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代,現(xiàn)代化國際城區(qū),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  作為參加這次大會(huì)的我,十名小記者中的一員,參加了這次大會(huì)后,感慨萬分。

  半天的采訪時(shí)間,讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到:

  1、有責(zé)任感,做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng);

  2、要有行動(dòng),不能光憑嘴說,同時(shí)在學(xué)習(xí)、體育等方面,也要做出行動(dòng)來證明自己。像扎根、建設(shè)邊疆的白楊一樣,堅(jiān)韌挺拔;

  3、關(guān)心同學(xué),熱愛班集體,不以個(gè)人為中心。只有這樣,才能成為一名光榮的少先隊(duì)員!

  少年強(qiáng),則國強(qiáng)!我們,是未來的希望,我們是祖國的棟梁;我們,是祖國美好的明天!但同時(shí)有這樣的一群人,值得我們感恩,因?yàn)樗齻冇煤顾疂补嘀覀,同時(shí)她們也在默默地為祖國付出,她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師!

  在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下,我們茁壯成長;在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)做人;在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下,我們漸漸長成參天大樹!

  十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說:“我希望1年級(jí)剛剛加入少先隊(duì)的新生們,能夠像大哥哥、大姐姐那樣,熱愛學(xué)習(xí),天天向上;有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)”!

  十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說:“我作為一名輔導(dǎo)員,我會(huì)注重兒童的快樂成長,提高孩子們的團(tuán)體意識(shí),認(rèn)真努力做好本職工作,爭(zhēng)取,為未來國家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)!”

  最后,區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話,并對(duì)少先隊(duì)提出了四點(diǎn)希望,“希望少年隊(duì)員們要做信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大的接班人,要從小樹立遠(yuǎn)大理想,聽話、跟走,愛祖國愛人民,用自己的實(shí)際行動(dòng)為蕭山的發(fā)展添彩,為祖國的繁榮增光;要做勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的接班人,積極開動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)際能力,努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍;要做體魄強(qiáng)健,意志頑強(qiáng)的接班人,積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn);做品德高尚,有國際范的接班人,當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì),前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì),從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度!”

  這次少代會(huì)的召開,使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,誠實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

  少年強(qiáng),則國強(qiáng)!祖國的未來靠我們!少先隊(duì)員們,加油!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。

  一百多年前,八國聯(lián)軍侵華,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后,時(shí)年不到30歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫就感情充沛、氣勢(shì)磅礴的《少年中國說》,極力謳歌少年的朝氣蓬勃,猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”振奮雄起,表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí),激勵(lì)青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國主義精神。

  2016年的今天,“老大中國”早已遠(yuǎn)去,東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命,從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從改革開放到全面建設(shè)小康社會(huì),中國早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林。回眸過往,那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設(shè)新中國的人,不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎!一代偉人周恩來年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,為中國人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁;改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學(xué)法國探索救國之路,為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑;人民領(lǐng)袖毛主席更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢做聲”的霸氣詩句,抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想,如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣,沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情,如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)!

  “少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。當(dāng)今中國,政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展無不走在世界前列,尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達(dá)。教育為中華民族的偉大復(fù)興提供了無限可能!身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子,理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園,有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念,有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì),無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動(dòng),無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人,無論是激情教育還是社團(tuán)活動(dòng),我們一直超前于同齡人,身處他們可能尚未觸及的教改前沿,火熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂,感受思維交鋒的激烈,品嘗自我探究的成功,從而獲得“自由之思想、獨(dú)立之精神”,并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門,走入社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐,賦予了我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力,讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)具備了比同齡人較多的優(yōu)勢(shì)。

  這誠如“5.18”母親節(jié)那天,兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動(dòng)后所談的那樣:當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我曾經(jīng)面對(duì)眾多考分比我高得多的對(duì)手,然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣,因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西,那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、中國強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。

  同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對(duì)你們的殷殷期待:希望在站的每一位江漢學(xué)子,若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí),也一如那兩位同學(xué)一樣,用你們的行動(dòng)告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論:江漢強(qiáng)則少年強(qiáng);江漢卓越則少年卓越!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng)小學(xué)生演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。

  提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國,而今有姚明馳騁球場(chǎng),楊利偉等航天員為國爭(zhēng)光……這些事跡無不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。

  愛國從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃,何以掃天下?” 1994年10月16日,亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到;叵胍幌挛覀兗瘯(huì)后的場(chǎng)所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場(chǎng)所的垃圾,對(duì)于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以,請(qǐng)?jiān)趷蹏拿x下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

  愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏敲恳粋(gè)公民的責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,普通公民同樣也可以為國爭(zhēng)光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識(shí)一個(gè),卻大力興辦免費(fèi)學(xué)堂。從這個(gè)意義上說,武訓(xùn)倡導(dǎo)的教育事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略,他沒有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵(lì)民眾建立共和國,他也不擅長。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興辦免費(fèi)學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國者?!

  愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個(gè)人的身邊。國家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成。國家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以,每一個(gè)立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者,請(qǐng)先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個(gè)連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!

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