耶魯大學(xué)開學(xué)演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的耶魯大學(xué)開學(xué)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
早上好!我謹(jǐn)代表各位在座耶魯教職員工向出席典禮的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎。新生們，轉(zhuǎn)學(xué)生們，以及伊萊·惠特尼(Eli Whitney)項目的學(xué)生們，歡迎來到耶魯!
今天是盛大而激動人心的一天。許多人懷揣著自豪和一些緊張，帶著家人來為自己慶祝這一里程碑的時刻。
今天也是耶魯大學(xué)的傳統(tǒng)節(jié)日。你會在這里遇到無數(shù)新的和舊的奇妙儀式。許多儀式的歷史已經(jīng)頗為悠久，但仍深受耶魯人的歡迎與喜愛。
記住，現(xiàn)在你是一名耶魯人了!
耶魯大學(xué)的傳統(tǒng)之一，是唱一首名為“燦爛的大學(xué)時光(Bright College Years)”的老歌。
它寫于19世紀(jì)末，是我們非官方的、但得到廣泛認(rèn)可的校歌。你會在許多校園活動中聽到它，經(jīng)常是由耶魯合唱團(tuán)和其他耶魯樂隊演唱，橄欖球比賽后由耶魯銅管儀仗樂隊演奏。
我是一名貝斯手，不是一名歌手。不過希望你們能允許我來幾句：這幾句詞是我在《燦爛的大學(xué)時光》中最喜歡的，而我的經(jīng)驗也證明，它們描繪的是真實的情景。我想對于你們來說也將如此。
但今天，我希望用這首歌的最后幾句歌詞引入我的演講，這幾句歌詞在校友會上很受歡迎，大家總是充滿激情地唱著，還揮舞著手帕：這首歌由耶魯大學(xué)1881屆學(xué)生亨利·杜蘭德(Henry Durand)創(chuàng)作，最后的幾句是用來作為戰(zhàn)斗口號的。
在那個年代，人們都像杜蘭德一樣，認(rèn)為大多數(shù)耶魯學(xué)生都來自同一個國家，信奉同一個上帝，直到最近幾十年，大多數(shù)耶魯人也都是白人、新教徒和美國人。當(dāng)然，50年前在耶魯大學(xué)，他們也都是男性。
今天，耶魯大學(xué)與杜蘭德當(dāng)時所認(rèn)識的學(xué)校已經(jīng)不同了。我們歡迎來自世界各地、各種背景和各行各業(yè)的人。
我也很自豪能從耶魯畢業(yè)，1986年，我在耶魯大學(xué)獲得了心理學(xué)博士學(xué)位。若是在一百年前，憑我的背景，被耶魯大學(xué)錄取的可能性可能很小，我是猶太人，來自東歐。
我的妻子瑪爾塔也是一名驕傲的耶魯大學(xué)畢業(yè)生，她于1984年獲得了公共衛(wèi)生碩士學(xué)位。她的家庭來自波多黎各，我們的故事并非個例，在過去的幾十年里，耶魯?shù)拇箝T越來越敞開，我們擴(kuò)大了能讓人能找到歸屬感的圈子。
盡管我們擁有差異和多樣性，但至少有一個非常重要的共同點：我們共享耶魯?shù)囊磺小o論你來自哪里，你是誰，或者你是怎么來到這里的，現(xiàn)在撇去這些，你都是這個社區(qū)的一員。你屬于這里，你們是耶魯?shù)墓瘛?/p>
在我們的國家和當(dāng)今世界，關(guān)于公民身份和移民問題的爭論非常激烈。但在耶魯，移民、國際學(xué)生和學(xué)者的重要性毋庸置疑。學(xué)校的教學(xué)和研究需要超越國界的人和思想進(jìn)行自由流動，我謹(jǐn)代表耶魯，倡導(dǎo)歡迎世界各地的學(xué)生和學(xué)者來到我們的校園。
然而，我們的耶魯公民身份并非基于國籍。我們的學(xué)生來自121個國家。它也不是基于我們對某種信念或教條的堅持，因為我們給這個校園帶來了廣泛的觀點和角度。
相反，我們是耶魯?shù)墓�，是因為我們都渴望求知、理解和�?chuàng)造。我們同屬一個致力于Urim v’Thummim, lux et veritas——光明和真理的社群。
我們雖然職業(yè)不同，是詩人、心理學(xué)家、歷史學(xué)家、科學(xué)家、醫(yī)生和院長，但我們都有一個共同的基本目標(biāo)，拓展已知世界的視野，提出撼動現(xiàn)有知識基礎(chǔ)的問題，用新的答案去重新構(gòu)建它們。
我們的世界迫切需要新的想法和解決方案，我們需要了解人類和我們的星球，我們需要深入了解基因組，我們需要在戰(zhàn)勝疾病、減輕痛苦和伸張正義的能力方面取得突破，我們需要解決長期存在的緊迫問題。
你們將在耶魯完成這項重要的工作。你在這里的經(jīng)歷將塑造你的.余生，并且你將擁有大多數(shù)人夢寐以求的機(jī)遇。
因為享有耶魯大學(xué)的教育格外難得，所以它伴隨著某些義務(wù)。今天我想談?wù)勔敼竦囊恍┳钪匾牧x務(wù)，我將描述其中四個：求知若渴，傾聽他人，尊重文化，服務(wù)他人和世界。
1. 求知若渴
第一項義務(wù)關(guān)系到我們的知識和學(xué)術(shù)工作。我們的校園必須是一個利于深入學(xué)習(xí)的地方，能激勵你一生的學(xué)習(xí)和性格的發(fā)展，能為你將來成為一名領(lǐng)導(dǎo)者而服務(wù)。
耶魯對你們的要求很高。有時你會不理解作業(yè)或者為問題痛苦掙扎，你可能在期中考試中表現(xiàn)不佳，至少我希望如此!
因為這些失敗，和你的成功一樣，意味著你在做正確的事情。對自己好一點，記住你來耶魯是因為你并非無所不知，至少現(xiàn)在如此。
作為老師和導(dǎo)師，全體教員將與你們并肩作戰(zhàn)，這是我在耶魯任教的第三十三年，我很清楚與學(xué)生合作是這個職業(yè)最大的樂趣之一。
在辦公時間去找你的老師，了解你的教授，他們會幫助你加深和擴(kuò)展你的專業(yè)知識。
最重要的是，讓你的好奇心插上翅膀，帶你到意想不到的方向，帶你到新的學(xué)習(xí)、實踐和探索的領(lǐng)域。
我在大學(xué)時念了我并不打算上的課程。但四十年后，他們改變了我看世界的方式：戲劇風(fēng)格演變史、詩歌寫作、關(guān)于現(xiàn)實世界的(應(yīng)用)社會學(xué)課、包括了有趣田野調(diào)查的地質(zhì)學(xué)課。請確保你自己能在這里探索到豐富多樣的學(xué)術(shù)經(jīng)驗。
2. 傾聽他人
第二，作為耶魯?shù)墓�，我們有義務(wù)認(rèn)真傾聽他人。
有時，這意味著我們必須傾聽那些我們覺得討厭的想法，你不必同意這些看法，但我們每個人都享有表達(dá)自己想法和觀點的機(jī)會。
我們在校園里努力維護(hù)這一權(quán)利。我希望你們在這里有機(jī)會深入思考，誠實勇敢地談?wù)撾y題。
討論是學(xué)術(shù)事業(yè)的核心。所以，無論是在教室、餐廳還是在運動場，找個時間和地點進(jìn)行交談吧。
有很多阻礙你進(jìn)行有益的對話的東西，譬如說科技。我不會試圖說服你完全停止發(fā)短信或發(fā)推特。但我建議你盡可能放下手機(jī)，尋找面對面交流的機(jī)會。
當(dāng)我們這樣做的時候，我們會更快樂，我們的關(guān)系也會更牢固。(問問去年修過勞里·桑托斯(Laurie Santos)教授的《心理學(xué)與美好生活》的人就知道了!)
在耶魯，你會遇到才華出眾、前途無量、為人正直的人。在未來的日子里，我希望你們能找到各種各樣的朋友和同伴。
就像我對去年的畢業(yè)生說的那樣，給自己建立一個有著長相、談吐、行為或想法可能與你不同的人的交際圈。
例如向?qū)W校的員工介紹自己，了解你在紐黑文的鄰居。你的表達(dá)能力、傾聽能力，你突破舒適區(qū)域的能力，將會是衡量你在耶魯學(xué)習(xí)期間的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
3. 尊重文化
第三，作為耶魯?shù)墓�，我們努力在校園里支持建設(shè)一個相互尊重彼此文化的氛圍。為此，我們必須給予每個人應(yīng)有的尊嚴(yán)和認(rèn)可。
克勞迪婭·蘭金(Claudia Rankine)是耶魯大學(xué)弗雷德里克·伊斯曼詩歌教授。在她充滿力量的作品《公民：一個美國人的抒情詩》中，她通過描寫一些看似平凡無奇的情景，探討了公民身份和歸屬感在當(dāng)代美國的意義，我想給你們讀一段話:
“在雜貨店排隊時，終于輪到你了，然而他突然走到你前面，把東西放在柜臺上。收銀員說，先生，她才是下一個。當(dāng)他轉(zhuǎn)向你時，他真的很驚訝。
哦，我的上帝，我沒有看到你。
你一定是太匆忙了吧，你說。
不，不，不，我真的沒有看到你�！�
我們看到誰，又沒看到誰?在我們的宿舍和教室里，在餐館里，在假期和工作中，在我們的國家和世界里，我們看到了誰，我們又忽視了誰?
你在耶魯?shù)纳顚⑹敲β刀鋵嵉�。你需要學(xué)習(xí)、工作、做志愿者、參加社交活動，以及我非常希望有時你們能睡會兒。
但是同時請確保自己一定要花時間去看看周圍的人，試著用他們的眼睛去想象世界，為你所做的一切帶去一份同理心和想象力。
我期望你們每個人共同努力，可以確保耶魯是一個每個人都感到受到重視和歡迎的社區(qū)。
4. 服務(wù)他人與世界
最后，希望你們將作為耶魯公民的義務(wù)延伸到校園之外。我們的校友也許是發(fā)揮耶魯服務(wù)于人的傳統(tǒng)的最好例證。
耶魯有5名畢業(yè)生曾擔(dān)任過美國總統(tǒng)，4名擔(dān)任過國務(wù)卿，18名擔(dān)任過美國最高法院大法官，代表不同政治派別的觀點，耶魯校友曾擔(dān)任過幾個國家的國家元首，包括意大利、墨西哥、馬拉維和韓國。
許多人作為教師，慈善家和導(dǎo)師，已經(jīng)改善了他們的社區(qū)和城市。還有一些人建立了自己的企業(yè)，為社會提供工作崗位。幾代人以來，我們的學(xué)生和校友為共同的利益做出了貢獻(xiàn)。我敦促你們繼承耶魯?shù)倪@一重要傳統(tǒng)。
“為主，為國，也為耶魯”這仍是《燦爛的大學(xué)時光》的承諾，我和其他人一樣喜歡唱這幾句。即使我們信仰不同甚至無信仰，即使我們是不同國家的公民或無國界人士，我們都共享耶魯?shù)囊磺小?/p>
作為這個社區(qū)的一員，我們?yōu)樽约旱摹皺?quán)利和責(zé)任”感到自豪。作為對耶魯大學(xué)精英教育的回報，放眼校園之外，我們追求一個更大的目標(biāo)，那便是“為世界的今天和下一代做出貢獻(xiàn)”。這也是我們的共同之處。
我相信，我們的耶魯公民身份在今天和317年前耶魯大學(xué)成立時一樣重要。世界一如既往地需要光明和真理，它需要你的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)，它需要你帶給世界的意義和你提出的疑惑，最重要的是，它需要你付出最大的努力，你的成功和失敗。
作為耶魯大學(xué)的公民，我們有著共同的目標(biāo)，追求知識和理解，讓我們從今天開始，開始我們來到這里的任務(wù):提出新的問題，認(rèn)真傾聽，誠實傾訴，用新的眼光看待問題，為我們的社區(qū)和世界做出貢獻(xiàn)。
最重要的是，今天離開這個大廳的時候，心懷這樣一個承諾：做耶魯?shù)哪７豆�，建設(shè)我們希望看到的未來。
今天，當(dāng)我望向這間房間時，我對耶魯?shù)奈磥砗臀覀冞@個世界的未來充滿樂觀。
20XX屆，祝你們好運!
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