親情的演講稿

時(shí)間：2021-04-19 11:56:15 演講稿我要投稿

精選親情的演講稿四篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的親情的演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選親情的演講稿四篇

親情的演講稿篇1

　　每個(gè)人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人，他們給了我們無(wú)限的愛和歡樂，在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。

　　也因?yàn)橛兴麄儯屛覀凅w會(huì)到了最難得的親情。

　　老師，同學(xué)們，今天我就我的家人以及發(fā)生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛與珍貴。

　　在我家，說到家人，首先談到的當(dāng)屬我最愛且時(shí)髦的婆婆。

　　從小，我和姐姐就跟著婆婆長(zhǎng)大，曾經(jīng)的我一度認(rèn)為自己會(huì)和婆婆一起死去，因?yàn)闆]有她，我感覺活著也就沒意義了。

　　在我的記憶里，婆婆總是把好吃的留給我和姐姐，堂弟堂妹經(jīng)常抱怨婆婆只喜歡我們，忽視了自己。

　　其實(shí)事實(shí)也正如他們所說，婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐，在我小的時(shí)候，倘若媽媽要帶我去外地玩，我會(huì)立刻跑到婆婆身邊問她讓不讓我去，只要她說舍不得我，我絕對(duì)選擇不去，婆婆總說讓我們?nèi)�，但我知道婆婆舍不得我們，所以無(wú)論我到哪，我都會(huì)一連跟她打好幾個(gè)電話。

　　讓我最難忘的是初一那年，班上搞活動(dòng)，臨時(shí)集體去吃飯，我跟婆婆打了好幾通電話，都無(wú)人接聽，我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話，告訴她我們會(huì)晚回。

　　大概晚上八點(diǎn)多，在回家路上的我和姐姐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見有人在喊我們的名字，聲音很熟悉，是婆婆，在那一刻，我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛，甚至都有些自私，我應(yīng)該學(xué)會(huì)更愛她，保護(hù)她，直到永遠(yuǎn)。

　　在我生命中，有另外一位女性也在我的心中占據(jù)著一席之地，那就是我的媽媽。

　　和很多母親一樣，媽媽對(duì)我和姐姐疼愛有加，面對(duì)我和姐姐的無(wú)理取鬧，吵架，她總有一套將我們倆制服。

　　我和姐姐也經(jīng)常會(huì)因?yàn)閶寢尭矚g誰(shuí)這個(gè)問題，斗嘴半天，其實(shí)我們都很清楚，我們兩個(gè)媽媽都喜歡，一樣喜歡。

　　在生活中，媽媽更像一位好友，有什么不開心的都可以跟她傾訴，她并不會(huì)因?yàn)樽约菏菋寢尪鴮⒖捶◤?qiáng)加于我們頭上。

　　有時(shí)候她又像小孩，需要我和姐姐去討好她，陪她玩。

　　談到媽媽，就不得不談一下我最最最可愛的爸爸，小的時(shí)候，我們同爸爸的關(guān)系真的如同貓和老鼠一樣，基本上不同時(shí)在同一個(gè)地方出現(xiàn)。

　　也許是長(zhǎng)大了，膽子變大了，一丁點(diǎn)也不怕爸爸了，其實(shí)他從來也沒打過，罵過我們，沒有什么可怕的，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們真是傻，不知道和爸爸好好玩一下。

　　也許正因?yàn)槿绱�，現(xiàn)在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時(shí)間了，和爸爸說話也完全不注意禮貌，隨便開玩笑，偶爾也親親他，想讓他知道我們都很愛他，呵呵!現(xiàn)在在外上學(xué)，我除了定期跟爸爸媽媽打電話外，經(jīng)常也會(huì)跟他們發(fā)短信，說出我對(duì)他們的愛，雖然只是一條很簡(jiǎn)短的短信，但我相信收到短信的他們會(huì)感到很幸福。

　　我這么喜歡他們，爸爸竟然老跟媽媽說他生我氣了，因?yàn)槲矣钟卸嗌俣嗌偬鞗]跟他打電話了，像個(gè)孩子。

　　我們班的同學(xué)應(yīng)該差不多都知道，我有個(gè)雙胞胎的姐姐，今天我就給大家好好介紹一下她。

　　她叫周蓓，比我大十五分鐘，她自稱是人見人愛，花見花開，經(jīng)常臭美。

　　她聽說我要寫關(guān)于我家人的演講稿后，一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓我把她寫好點(diǎn)。

　　但說實(shí)話，我也覺得她很漂亮，這里并沒有間接夸我自己漂亮的意思，她比我漂亮很多，很多，如果你們也仔細(xì)觀察她的話，應(yīng)該也會(huì)這樣覺得，還有，她五月末又要過來玩了，說來給我過生日，呵呵，她對(duì)我好好!上次老師問雙胞胎有沒有心靈感應(yīng)，這個(gè)我覺得是有的，比如初中的時(shí)候，我和姐姐不在一個(gè)班，有一天我覺得很難受，上課的時(shí)候趴在桌上，老師還以為我生病了，等放學(xué)的時(shí)候，姐姐的同學(xué)跑到我班上跟我說姐姐生病了，我想這應(yīng)該是我覺得難受的原因。

　　最近一次就是寒假的時(shí)候我和姐姐相隔幾米，同時(shí)望著對(duì)方，一起摸著肚子，表示我們都餓了，當(dāng)時(shí)我們都笑了，身邊的人也笑了。

　　在生活中我和姐姐同時(shí)說一模一樣的話這種情況是經(jīng)常發(fā)生的，我們倆的愛好，興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。

　　也許是緣分，我和姐姐小學(xué)六年以及高中的兩次分班竟然都在一起，老師大多也特意把我們兩個(gè)放在一起坐著，只是當(dāng)中隔著一條走道。

　　姐姐的成績(jī)一直都比我好，老師很喜歡拿我們兩個(gè)比，特別是高中歷史老師，我的文綜一向就很差，偏偏歷史老師又超喜歡點(diǎn)我回答問題，一般情況下我都是一問三不知，老師就會(huì)把姐姐點(diǎn)起來，最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會(huì)答，然后就是歷史老師就會(huì)說出那句姐姐畢竟是姐姐，我暈。

　　還記得小時(shí)候我和姐姐的衣服，打扮都是一樣的，每次出門都會(huì)有人問我們是不是雙胞胎，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，慢慢的兩個(gè)人的樣子有點(diǎn)不一樣了，我們互相都不覺得像對(duì)方，有時(shí)閑著無(wú)聊，也會(huì)翻一下以前的照片，她說這個(gè)是她，我說這個(gè)是我，也許是以前長(zhǎng)的太像，我們現(xiàn)在也實(shí)在分不清楚了。

　　同時(shí)，我們也會(huì)特意打扮不一樣，還記得上高一的時(shí)候，我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學(xué)知道我們兩的關(guān)系，經(jīng)常有同學(xué)問我們是不是雙胞胎，我們都會(huì)說怎么可能，我們只是關(guān)系很好的朋友，這樣的回答一直騙了同學(xué)們一個(gè)多月，直到有一天語(yǔ)文老師讓我們?nèi)嘧x一首含有我們兩個(gè)名字的詩(shī)的時(shí)候，同學(xué)們知道了我們的關(guān)系，我們也就承認(rèn)了。

　　我和姐姐的關(guān)系應(yīng)該說一直都很好，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們反而更加粘對(duì)方了，表達(dá)對(duì)對(duì)方愛的方式在他人眼里也許會(huì)覺得肉麻，受不了，什么親愛的，我愛你，經(jīng)常都掛在嘴邊，見面的時(shí)候也喜歡親親對(duì)方，也許這樣的行為真的有點(diǎn)過了，但是我們都很喜歡，那就行了，呵呵。

親情的演講稿篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　世上所有的美好，都有有效期限。比如：梅花獨(dú)自開放在冬天；菊花只在秋日微笑；荷花綻放在夏季……親情也是有有效期的，古人有“子欲養(yǎng)而親不待”之感慨，在姥姥離我而去的那一刻，我有了深刻的體會(huì)。生死只是天地之隔，說不清會(huì)有多遙遠(yuǎn)，只是讓我明白，所謂死，就是帶走了身邊的至親和幸福，親情的有效期到此結(jié)束！

　　那天下著蒙蒙細(xì)雨，上天也送來他的哀傷。我懷著些許期待，腳步越來越快地走在肅靜的走廊。前方是母親跌跌撞撞的背影，我叫了一聲“媽媽”，她沒有站住腳，只是一個(gè)回頭，我看見了她眼里閃爍的淚花。還沒來得及走進(jìn)姥姥的病房，只見醫(yī)生從病房里走了出來，平靜地輕聲一句：“老太太已經(jīng)走了。”與我一同去的姥爺頓了一下腳便沖進(jìn)了病房，留我在空蕩的.走廊，我哭著拼命向前奔，被舅媽攔住了，未能沖進(jìn)去，她哭著抱著我，也仿佛癱在我身上。病房外的我，聽著媽媽聲嘶力竭的一聲聲喊著“媽……媽……”我似乎深深地明白了“媽”這個(gè)字到底蘊(yùn)藏了多少愛與情。

　　傍晚，我站在空蕩的路口等著哥哥姐姐，沒法想象他們放學(xué)興高采烈來看自己奶奶的樣子！也覺得沒法開口告訴他們發(fā)生了什么。

　　那天晚上，大人們含著悲痛忙碌著，我們兄妹三人坐在一家面館，望著眼前熱騰騰的面，淚眼模糊了視線，誰(shuí)也沒吃一口，沒吭一聲，我們此時(shí)都在回想著姥姥的好與她對(duì)我們的愛，回憶著十幾年來，她為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　追悼會(huì)那天天氣晴朗，可是我的心里卻下著雨。那是我最后一次見姥姥的模樣，我知道了“咫尺天涯”的含義，她就在我身邊，在我面前，我伸手卻摸不到她，也碰不到她。她和我只隔著一副玻璃棺，卻從此陰陽(yáng)兩分離、生死兩茫茫。

　　我忘不掉媽媽當(dāng)時(shí)的模樣，第一次見她像個(gè)小孩一樣哭著懇求那殯葬工說：“我不鬧，我不鬧，讓我再看一眼我媽！讓我再看一眼！”我也忘不掉姥姥被抬進(jìn)火化爐時(shí)，舅舅發(fā)瘋似的沖向前，不讓他們抬走姥姥時(shí)撕心裂肺的情景！痛心疾首！刻苦銘心！那種絕望，今生都不會(huì)忘，最愛最親的人眼看著就要在眼前化為烏有，那樣深刻的感受我永遠(yuǎn)也忘不掉！

　　試想一萬(wàn)次，假如可以再一次讓姥姥出現(xiàn)在我面前，我會(huì)對(duì)她千倍萬(wàn)倍的好，她對(duì)我的愛，我會(huì)千倍萬(wàn)倍地珍惜，絕不會(huì)像現(xiàn)在一樣悔斷腸。

　　經(jīng)歷了這樣的生離死別，我明白了要盡量對(duì)身邊的人好。世上所有的美好都有有效期，我們要學(xué)會(huì)珍惜。

親情的演講稿篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！

　　我們常常說，人生是一場(chǎng)旅行，沿路有各種不同的風(fēng)景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時(shí)光，而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn)，我們開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然，人生是一個(gè)人走的單行線，我們卻害怕孤獨(dú)，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。

　　我們?cè)趯ふ�，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情�?jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。

　　朋友們，在人生旅途上，你可曾發(fā)現(xiàn)，每件事物總有它的方向。我們常常心焦，常常懊惱，常常疑惑，為何那些我們期待的東西，總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí)，那是我們沒有尋找到他們的方向。那么，親情在何方？我們?cè)撊ズ翁帉ふ遥?/p>

　　其實(shí)，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。

　　當(dāng)我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個(gè)人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，他們?cè)诒澈蠹?xì)心攙扶；當(dāng)我們歡樂奔跑，他們?cè)诒澈蟠舐晣诟�；�?dāng)我們傷心哭泣，他們?cè)诒澈筝p聲開導(dǎo)；當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方，他們?cè)诒澈竽Ｓ行┤�，總�?huì)越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方，卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn)，是曾經(jīng)的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。

　　其實(shí)，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。

　　黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會(huì)長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑，如同母親眼角的皺紋；那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細(xì)細(xì)端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

　　其實(shí)，親情雖在遠(yuǎn)方，卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開，卻永遠(yuǎn)擁有一份等待。回回頭，向家所在的方向送去一個(gè)吻，一個(gè)祝福，生命便為此增添了一份色彩。

　　謝謝大家。

親情的演講稿篇4

　　宛若噴涌而出的鋼鐵洪流，熾熱而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春風(fēng)，吹開百花、磬人心脾；更象那久旱土地上天降甘霖，細(xì)膩浸潤(rùn)、絲絲入心！這是兩個(gè)人的舞臺(tái)：不需要導(dǎo)演，入戲卻那般地漸入佳境；寥寥對(duì)白，卻深諳祥悉彼此的心聲；沒有跌宕起伏的故事，卻注定是包羅萬(wàn)象、渾然天成的一生一世不了情！一切都這樣自然、這樣真實(shí)、這樣諧美、這樣讓人如癡如醉！

　　兒時(shí)，您是我的侍者：渴了，端水；餓了，端飯；冷了，添衣；熱了，打扇！一切來得都那么得心應(yīng)手，一切我都那么受之泰然！我在外面施展您教會(huì)的才藝去沽名釣譽(yù)；您微笑著不說話，很久的以后才告訴我：“孩子都是先有了驕傲之心后，才生出成功和自信！”那時(shí)節(jié)的年少輕狂，讓我從不曾追溯過一切的來由。無(wú)憂無(wú)慮地接受，無(wú)憂無(wú)慮地表演，無(wú)憂無(wú)慮地沾沾自喜！

　　記事以后，恍然間有了些許醍醐灌頂；您變成了老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)、誨之不倦！從天文地理、孔孟之道到三山五岳、唐詩(shī)宋詞；您博學(xué)睿智的語(yǔ)珠，帶引我走出了人之初的懵懂。時(shí)光荏苒，我越發(fā)感知：我絢麗人生的背后是您堅(jiān)實(shí)背膀在默默有力地支持！人生有了點(diǎn)滴的收獲，那成績(jī)中都能夠看見您高大的身影；每當(dāng)我為一氣呵成一篇美文而興奮不已時(shí)，那神來之筆的靈感有多少不源自曾經(jīng)“心生怨憤”的背誦？！您曾經(jīng)告誡我：“造化之神永遠(yuǎn)會(huì)鐘情那些知覺者，會(huì)更加青睞那些先知先覺的人！”如今我有些相信了，至少知道了在您“苦苦相逼”的背后包涵了多少的“嘔心瀝血”！“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”。唉！世上的人們��！為什么只有回首去看到了來路上的腳印，才發(fā)覺曾經(jīng)的是是與非非？！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！

　　現(xiàn)在，我名副其實(shí)是個(gè)幸運(yùn)兒；在您一路提攜教導(dǎo)之下，我避過許多人生的荊棘坎坷。今天讀著陶翁“悔之可追，今是昨非”，無(wú)不感佩您的“超前”，是您的遠(yuǎn)見卓識(shí)讓我可以笑看未來！每當(dāng)我欣喜地把又一次的成功告知您時(shí)，您還是微笑著不說話，那我也能夠明白：在無(wú)言的您的心中，這一切是當(dāng)然的理所當(dāng)然！您不說話，我也能幸福地陶醉在您怒放心花那濃郁的芬芳中，因?yàn)槟菒芤饧卧S就掛在您滿布?xì)q月滄桑的眼角；您不說話，我也要大聲的告訴您：我一定會(huì)用這世界最美麗、最輝煌、最偉大的成就報(bào)答您！

　　記得過去曾對(duì)您戲言：我好象一只風(fēng)箏，您就是那緊緊系住我的線繩，您是怕我飛了、跑了；您當(dāng)時(shí)非常認(rèn)真的說：“不對(duì)，你應(yīng)該更象極是那蓄勢(shì)待發(fā)的小飛機(jī)，我是那彈射的橡皮筋；今天緊緊地束縛、大力地拉扯是為了讓你明天飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！”

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