文明家庭演講稿(通用21篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的文明家庭演講稿,希望對大家有所幫助。
文明家庭演講稿 1
尊敬的各位領導、各位姐妹:
大家好!
今天能夠在這里代表“五好文明家庭”發(fā)言,對此我感到十分榮幸,同時也感謝領導和同事們的信任和支持。在我們愉快地歡度“三·八”婦女節(jié)之際,我祝愿所有的女同胞們節(jié)日快樂,青春永駐!
在構建和諧社會,創(chuàng)建和諧林區(qū)的今天,家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個基本元素。尤其是對于我們林業(yè)這一行業(yè)來說,家庭的和睦,鄰里的團結,對于搞好安全生產(chǎn),加強精神文明建設,顯得尤為重要。
俗話說“家和萬事興”,自從有了自己的小家庭,我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中,我們難免會產(chǎn)生一些小矛盾,比如說,在處理家事或工作方面,夫妻雙方會因意見分歧而產(chǎn)生抵觸情緒,甚而因賭氣而互不說話,極有可能導致家庭陷入“冷戰(zhàn)”的局面。
在這種情況之下,正需要一方妥協(xié),來解決“家庭危機”。一般來說,作為妻子的我自恃持家辛勞,是不會輕易“低頭”的,可喜的是,我的先生通常會巧妙地化解危機,他一般不會對原先爭執(zhí)的問題“據(jù)理力爭”,而是轉換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話,就這樣,家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實,夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,不一定非要對方說“對不起”,自己才“善罷甘休”。只要一方善于通過轉換話題等方式來“妥協(xié)”,矛盾就會輕易化解,家庭也就會恢復“和諧氣氛”。
當然,平常我們也會圍繞某些共同話題,互相討論,互相研究,各抒己見而又彼此學習,常常收到相得益彰的效果,既增進了夫妻之間的感情,又對我們的學習和工作有促進作用。在做家務方面,我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事,誰有空誰就先做,不能偷懶,大家共同承擔起家庭的責任。
在做家務方面,我們貫徹“誰空閑誰做”的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事,誰有空誰就先做,不能偷懶,大家共同承擔起家庭的責任。但是由于我丈夫他是一名個體司機,工作非常辛苦,因此我家的家務活也就自然全包在我身上,我并不感覺到委屈,因為在繁忙中我感受到了家庭給我?guī)淼目鞓,在付出中感受到了愛人、家庭帶給我的關愛和幸福。在對待雙方母親方面,我倆的原則是一樣的`,要有愛心和孝心。
因為我的父親和公公都去世的早,媽媽和婆婆把我們撫養(yǎng)大也因此很不容易。當婆婆生病時我首先第一個沖上前虛寒問暖,盡心照顧。媽媽從林場來到我家,丈夫上街買菜親自下廚做上一桌可口飯菜。雖說這都是一件件很平常的小事,但就在這平常的小事中,母親感受到兒女的愛,感受到兒女的關心。在教育孩子方面,我們會以身作則,對孩子進行品德啟蒙教育,讓她學會尊敬長輩,孝敬老人,養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
和睦的家庭,能給每個家庭成員帶來溫暖、帶來快樂、帶來力量、帶來興旺。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會更有保障,我們的生活才會更加美好。家庭成員之間,彼此在工作上多一份支持、少一份拖累,在感情上多一份溫暖、少一份冷漠,在生活上多一份關心、少一份埋怨,讓我們以德治家,文明立家,知識興家,勤勞富家,平安保家,節(jié)約持家,和諧興家,使家成為春光蕩漾、情意綿綿、和諧溫馨的港灣。在這里,我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和睦、平安、幸福美滿!
謝謝大家!
文明家庭演講稿 2
尊敬的各位領導、各位姐妹:
大家好!
我叫xx,是一名小學教師。今天能夠在這里代表“五好文明家庭”發(fā)言,對此我感到十分榮幸,同時也感謝領導和同志們的信任和支持。在構建和諧社會,創(chuàng)建和諧淤溪的今天,家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個基本元素。我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀守法,積極進取,平等和睦,尊老愛幼,自覺執(zhí)行國家政策的好家庭。在這里,我想簡單地談談我家的一些情況,與大家一同分享。
一、愛國守法,明禮誠信
對于我來講,作為一名人民教師,熱愛黨的教育事業(yè),對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情。公公是退休教師,更是擁護黨和國家的路線、方針、政策,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人遵紀守法,慎諾守信是家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質。家人能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。
二、夫妻和睦,孝老愛親
我的家庭是個不折不扣的和睦家庭,雖然困難重重,但全家人都能毅然決然地去克服,不離不棄。xx年2月18日災難不幸降臨于我家,丈夫出車禍命懸一線,公公也因為罕見的皮膚病暴發(fā)感染而神志不清,我守護在重癥監(jiān)護室外,像失去靈魂一樣。然而在所有親人朋友的關心照顧,以及好心人的幫助下,我們全家共度難關。幾個月后公公康復,丈夫卻因腦外傷后遺癥而導致大腦神志不清,半身癱瘓,并伴有癲癇病癥,至今需要人24小時監(jiān)護。如今已經(jīng)是第五個年頭,家中兩個老人和我一起照顧病重的丈夫。我們每天為他擦身、喂飯、吃藥,端屎端尿,換洗衣服,從不間斷。
然而丈夫卻因為大腦受損,時常還會打、掐我和兩位老人,可我們依然是無怨無悔。為了更好地照顧病人的生活,我學會了幫他刮胡子,理發(fā);為防止他肌肉萎縮,我買了理療儀,一有空就幫他做理療,兩位老人也是每天攙扶他,強行鍛煉;為了他更好的康復,我與家人幾次帶他去南京求醫(yī),雖然進展甚微,可我們依然充滿信心。俗話說,久病成醫(yī)。丈夫的癲癇病是靠吃藥控制,我認真記錄了他每次發(fā)病的時間,周期,以便能及時做好藥量的控制。果然,最近已經(jīng)近一年未發(fā)病了,我們都很高興。雖然至今他依然呆呆傻傻的,但我們從沒嫌棄過,從沒灰心過,我們從內心舍不得他吃苦。如今,只要每天早晨他能正確地叫出我的名字,我就感到莫大的欣慰了。
三、學習進取,科學教子
我是一名人民教師,曾連續(xù)多年擔任班主任,既教書又育人,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專業(yè)知識和扎實的教學基本功。在教學中能認真鉆研學習新課程標準,面對全體學生,注重學生的全面發(fā)展,通過目標教學加強學生的素質和動腦能力的培養(yǎng)。同時也十分重視自己孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng),如今女兒已經(jīng)上大學了,懂得關心長輩,體諒父母。
四、鄰里融洽,友愛互助
人常說,遠親不如近鄰,我深深地體會到其中的道理。作為一名教師,我更應該有理由處理好鄰里關系,一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難,也經(jīng)常得到左鄰右舍的幫忙。平日里我主動詢問鄰里孩子的學習情況,發(fā)現(xiàn)孩子學習有困難時,我總能積極主動的幫助他們,使問題得以解決。鄰居家有困難時我總能熱情地伸出援助之手,使他們倍感溫暖。
五、低碳生活,熱心公益
平時我總能做到隨手關燈,盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時我都能做到徒步或騎自行車。不僅我做到了這些,我還宣傳大家低碳生活,讓大家理解低碳生活是每一個公民義不容辭的責任。帶頭宣傳綠色環(huán)保理念,自覺保護環(huán)境。我熱心公益,盡管家中困難,但捐助災區(qū),慈善一日捐等各種公益活動我都主動參加,奉獻我的一片愛心!
一個溫馨的.家庭,是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭,我們的工作才會更有保障,我們的生活才會更加美好。共同承擔起家庭責任,營造一個和諧、平安的家庭,是我們的理想追求,也是人生的一大樂趣。今后我一定要倍加珍惜,時刻勉勵自己,同時還要影響帶動周圍的婦女姐妹,從點滴小事做起,為創(chuàng)建美好的明天,為構建和諧淤溪貢獻力量。最后祝各位領導身體健康、萬事如意!祝所有的姐妹們節(jié)日愉快、合家幸福!
謝謝大家!
文明家庭演講稿 3
老師、同學們:
早上好!
我今天的講話題目是:《踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代文明小學生》。同學們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起把這24個字的內涵背一背:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學生要怎樣踐行它呢?其實大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理?(放進垃圾桶);當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應該怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾箱);當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的.行為時又該怎么做?(及時阻止,要愛護校園的環(huán)境);當發(fā)現(xiàn)有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?(馬上制止,做到文明課間活動);當發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當同學身體不舒服呢?(及時向老師匯報并送校醫(yī)室);當撿到錢幣或物品時呢?(主動交給失主或老師);當遇見老師、同學、長輩時呢?(有禮貌地打招呼 “老師,你好!”、“老師,再見!”);當我們在學習上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鉆研)。
其實,這些點點滴滴都是再用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的`表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠,相信我們每一個同學都能做到這些!
同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代的文明小學生!
我的講話到這里,謝謝大家!
文明家庭演講稿 4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我今天講話的主題是創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生。
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問候,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是,在我們校園,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,比如:校園內總能見到同學們丟的垃圾;課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追逐打鬧;有的同學不愛護我們學校的公共財物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的`廢紙隨手亂扔;給我們漂亮優(yōu)美的校園帶來了很多的麻煩。
所以,親愛的同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生。
用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說臟話、流話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
相信我們每個同學都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!同學們,讓我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明家庭演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“遵守校紀校規(guī),爭做文明學生”。
我們來到中學已經(jīng)有兩個多月時間了,學;镜囊(guī)章制度大家應該都爛熟于心了。禮貌待人,信守社會公德并養(yǎng)成良好的學習習慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動穿校服;遵守課堂紀律,認真聽講;愛護校園一草一木,不亂涂亂畫等都是一名中學生必須懂得并努力踐行的規(guī)章制度。為了強化文明意識,爭做文明學生,在此,我想給同學們再提幾點倡議:
1、升旗儀式保持嚴肅,不與同學講小話。
2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動。
3、見到老師主動問好,崇尚禮貌。
4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動。
5、有主動保持校園衛(wèi)生意識。
6、不帶電子產(chǎn)品進校園,不向他人炫耀。
7、在校期間,做到時時有事做,事事有人做;
我們還要注重禮儀規(guī)范。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞!倍Y儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會文明的“風向標”,文明禮儀能夠彰顯一個人高尚的文化修養(yǎng)與內涵,能夠增添一人的人格魅力與風采。
同學們請你們記住這樣一句話:“行為養(yǎng)成我們的習慣,習慣決定我們的`性格,性格鑄就我們的未來。”作為一名21世紀的中學生,要想將來為社會做出貢獻,就要:“以遵紀守法為榮,以見利忘義為恥!弊鲆粋文明的中學生!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
文明家庭演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好,我是三年級的xx,今天我國旗下講話的題目是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意穿越花池,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。
所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的`機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的`文明習慣,做文明小學生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。
文明家庭演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生》。
在和煦的春風里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間更多同學愛在操場上游戲,是的,生命在于運動。瞧,在我們校園里,有許多植物正迎著春天的陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土進教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的`環(huán)境下學習,可難受了。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的`行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,認真打掃校園每一處土地,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
文明家庭演講稿 8
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天演講的題目是:文明行為,從我做起。
有人曾說:“人寫起來容易做起來難!蔽覀儜撌窃鯓拥娜耍棵總人都會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基本點,那就是做一個文明人。
什么是文明?文明是我們在路上相遇時的微笑,是學生遇到困難時的幫助,是我們遇到老師時的“你好”,是我們不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質,一種修養(yǎng),一種可敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,對人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮別人,也讓我們身心愉悅。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是建立健康人格的基礎。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,在這個時期我們所做的.事情會影響我們在生活中的行為習慣和良好道德品質的形成。
在我們學校,大部分學生講文明,懂禮儀,但還是有一些不盡人意的地方,比如隨地吐痰,亂扔垃圾,大呼小叫,踐踏草坪。改壞習慣,培養(yǎng)好習慣,培養(yǎng)好習慣,形成良好品質。為了培養(yǎng)文明的行為習慣,我們應該把文明放在心中,放在重要的位置,時刻與文明交流,不要把文明的行為習慣當成小事,因為每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。在學校里,如果每個人都養(yǎng)成良好的行為習慣,學校會更有秩序,更和諧,更有序,這對我們的學習會有很大的好處。
讓我們培養(yǎng)文明習慣,為文明校園建設做貢獻。從現(xiàn)在開始,從小事做起,告別不文明的言行,培養(yǎng)文明的習慣。我相信通過我們的共同努力,我們可以建設一個更加有序和諧的校園!
文明家庭演講稿 9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《創(chuàng)文明和諧校園》。
同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。
和諧、文明的校園是需要我們每一個同學去創(chuàng)造的,需要大家用自己的一言一行來構建。只要我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的'靈魂!蹦銈兪切@的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
二、上下樓梯要靠右行,課間操要做到快、靜、齊,課間活動時要文明,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。有同學在圖書吧看書時,我們也要做到安靜的閱讀,不影響他人。
三、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
四、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;
五、同學之間和睦相處,不要因為一件小事而起摩擦,發(fā)生不愉快。
同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習慣,為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風采。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明家庭演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 創(chuàng)建文明校園 》。
文明禮儀是無處不在的,它表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的`友誼。陽春三月,生機勃勃,春意盎然,我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要著 裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,我們更要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)這個班的.班風班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學樓內不大聲喧嘩,見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學幫助時,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,才能使班級更團結,友誼更深厚。
文明禮儀是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過全校同學的共同努力,我們校園會像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會更加美好!
我的話講完了,謝謝大家!
文明家庭演講稿 11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質、是一種文明,是人際交往的通行證,學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們,在學校,你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習氣損壞了學校的.形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。
讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠伴我行!
謝謝大家!
文明家庭演講稿 12
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天演講的主題是《文明禮貌》。
文明禮貌是做人的出發(fā)點。當每個人來到這個世界上,學會做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學語期間,父母先教他們文明禮貌,上學時老師教他們文明禮貌。在社會上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境,給自己帶來快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會生活中,當我們的國家走向世界時,文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國家形象的一個組成部分。
在家里,文明禮貌是大三最基本的原則。與長輩輕聲交談,認真傾聽,聽從長輩的正確引導。在這個叛逆和青春期煩惱的階段,你會少一些和父母的摩擦,多一些快樂。
在學校,禮貌和禮貌更重要。當你跑步和同學相撞時,一句“對不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的時候,微笑著說“你好”,師生之間就會多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語中,有神奇的力量,使世界變得更美好的力量。
在社會上,每個公民都必須文明禮貌。一個充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來快樂和信心。設施再好,也很難井然有序,賞心悅目。
文明禮貌不僅表現(xiàn)個人形象、城市形象和公民素質,而且在一定程度上反映了社會文明程度。
學生們,我們是21世紀建設祖國的`主力軍,肩負著創(chuàng)造物質文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從側面出發(fā),做一個文明人,永遠記住我們心中的文明和禮貌!
我國旗下的演講結束了,謝謝!
文明家庭演講稿 13
各位同學、各位教師:
早上好!
今天,我要講的是十中學生基礎文明規(guī)范。
“不以規(guī)矩,無以成方圓。”早在幾千年前,思想家孟子就指出了這句涵義深刻的譬喻。一語道出了規(guī)章制度的重要性。學校因為有了紀律,才使老師和同學有了相同的目標和同一的.步伐,而十中學生基礎文明規(guī)范作為我校的基本制度是我們所必須遵守。
作為十中的一員,我們應做到在升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,靜聽國旗下講話。課間操進出場有秩序慢跑,做操動作準確到位,節(jié)奏合拍,集合時做到快、靜、齊。其次在校友會律穿一整套樣服,上裝須拉上拉鏈,規(guī)范佩戴;、團徽。儀表要樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā),不剃光頭;不化妝,不佩戴飾物;女生不穿高跟鞋。在校園內要尊敬老師,遇到老師應行見面禮或主動問好,遇到外來人員能主動問好,禮貌待人。在衛(wèi)生行為方面,我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔廢棄物,見到垃圾及時清理,保持教室、校園環(huán)境整潔。
目前,我校正在申請晉升為省三級重點中學,這也是我們全體十中人的追求。同
文明家庭演講稿 14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高一三班的夏xx。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車上爭搶座位,過馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的`,然而這些不良行為卻真實地反映出了當今社會上許多人的道德素質低下。這與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為"的`精神文明建設要求背道而馳。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!绷己玫牧晳T是保證我們健康成長的前提,也是樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內涵的表現(xiàn)。
行為規(guī)范是對學生學習和生活的一個指引,希望同學們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的學生。文明體現(xiàn)在社會生活的點滴實踐中:文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣。踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
我的講話結束了,謝謝大家!
文明家庭演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
前幾天在報紙上看到這么一件事情,說,在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
看似平淡無奇的一件小事,但仔細體會一下,就不難發(fā)現(xiàn)這個故事告訴我們培養(yǎng)良好的習慣要從身邊點滴小事做起。
開學一個多月以來,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學正在向良好的方向發(fā)展,初三的同學雖然面對升學的壓力,但是他們的各項常規(guī)鈞給我們初一初二做出了榜樣,上周觀看了我們初一初二的會操比賽,同學們氣勢磅礴的演出,更是讓老師們感覺到,實驗中學的學生,是最棒的。
然而,在我們校園內,偶爾也能見到與我們的校園極不和諧的`現(xiàn)象;奶袋子喝了之后亂扔,垃圾桶到處移動,隨意進出入實驗樓,上下體育課不站隊,課堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧,用餐時的狂奔、插隊,少數(shù)同學講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等。這些我們不愿意看到但又確實存在的`現(xiàn)象值得我們反思。
我相信,我們絕大多數(shù)的同學是好的,素質是高的,我們其他的同學也不賴,只是因為缺乏一種勇氣和堅持,缺乏一種把自己的壞習慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅持做一名文明的中學生。請同學們記住,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。
文明家庭演講稿 16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我獻詞的主題是:《文明禮貌》。
講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
在家里,文明禮貌是一個晚輩最基礎的做人道理。與長輩交談中輕聲說話,仔細傾聽,遵從長輩的正確指導,在這個叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。
在學校中,文明禮貌更是重要。當與同學奔跑相撞時,一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當與老師相見時,微笑著說一句“您好”,師生之間就會有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的`力量——使世界更加美好的力量。
在社會中,每個公民都必須要做到文明禮貌。一個充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的地方,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。
文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中時時牢記文明禮貌!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
文明家庭演講稿 17
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。
同學們,作為新時代的學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
那么怎樣才能使文明禮儀充滿美麗的`校園呢?
我們著裝要整潔得體,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。
我們要尊敬老師,愛護同學。見到老師主動問好,受到老師的幫助,要誠懇地說聲謝謝。同學之間也要講禮儀,要互相理解、寬容待人。
經(jīng)過走廊,我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現(xiàn),還是出于對我們人身安全的考慮。輕聲慢步過走廊既不影響教室里的.同學,又可避免發(fā)生意外傷害。我們何樂而不為呢?
當你漫步于綠草如茵、鮮花似錦、書聲瑯瑯的校園中時,會感到滿心的喜悅。所以,我們要愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施。只要看見果皮紙屑,就隨手撿起扔進垃圾桶。
同學們,學校是我們這個集體的名字,學校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結束!謝謝!
文明家庭演講稿 18
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!我是你們的同學xx。今天,我很榮幸能夠在這里和大家共同探討爭做文明人的重要性。
文明是社會進步的標志,是一個國家和民族發(fā)展的基礎。然而,在學校和社會中,我們時常會看到一些不文明的行為。有些同學隨地亂扔垃圾,不尊重老師、不尊重同學、不尊重環(huán)境,這些都是不文明的表現(xiàn)。所以,爭做文明人就顯得尤為重要。
爭做文明人首先要從自己做起。我們要通過培養(yǎng)良好的'`生活習慣,養(yǎng)成良好的行為舉止。我們要學會尊重他人、關心他人,并在日常生活中培養(yǎng)出和善友好的品質。只有從個人做起,我們才能成為整個社會推崇的榜樣。
其次,通過傳遞友善的力量,我們可以讓周圍的人都感受到文明的力量。我們可以主動幫助需要幫助的人,關心周圍的人,尊重他人的選擇和權益。只有展現(xiàn)出友善和善于溝通的態(tài)度,我們才能真正將文明推廣到我們的社會中去。
最后,我們要通過積極的行動,參與到社會的文明建設中。我們可以參與志愿活動,為社區(qū)服務,為弱勢群體伸出援助之手。只有通過參與社會活動,我們才能真正貢獻自己的力量,讓我們的社會更加文明、友善。
親愛的同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,爭做文明人,傳遞友善力量,讓我們的社會變得更加美好。
謝謝大家!
文明家庭演講稿 19
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!我是你們的同學xx。今天,我非常榮幸能夠在這里和大家一起討論如何爭做文明人,真正的弘揚文化。
文化是一個國家的靈魂和底蘊,是我們民族的瑰寶。然而,我們現(xiàn)在的社會中,我們的.文化傳統(tǒng)受到了一些沖擊和影響,我們的文化中的一些美德也逐漸淡化。所以,我們要從自己做起,爭做文明人,真正的弘揚文化。
爭做文明人,我們要從學習文化做起。我們要通過學習傳統(tǒng)文化、了解國家歷史和民族傳統(tǒng),來豐富我們的文化知識。只有通過了解和學習,我們才能真正去弘揚傳統(tǒng)文化,并傳承給下一代。
其次,我們要從日常生活中發(fā)揚文化基因。我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,從點點滴滴的事情中體現(xiàn)出我們的文化底蘊。比如,我們可以在日常生活中玩具、飲食、服裝等方面發(fā)揚傳統(tǒng)文化的元素,讓更多的人了解和認同我們的傳統(tǒng)文化。
最后,我們要通過表達傳統(tǒng)文化的方式,傳遞文化的魅力。我們可以通過文藝演出、書畫展覽等方式,展示我們的傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解和喜愛傳統(tǒng)文化。只有將傳統(tǒng)文化傳遞出去,我們的文化才能真正得到弘揚和傳承。
親愛的同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,爭做文明人,真正的弘揚我們的文化。相信每一個人的努力,都能讓我們的國家文化更加繁榮、輝煌!
謝謝大家!
文明家庭演講稿 20
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!我是你們的同學xx。我很榮幸能夠以“爭做文明人,傳承中華禮儀”為主題發(fā)表我的演講。
中華禮儀源遠流長,植根于我們的民族文化之中。然而,我國的傳統(tǒng)禮儀現(xiàn)在卻面臨著邊緣化的困境,年輕一代對于傳統(tǒng)禮儀的認知和理解也相對較少。所以,我們需要爭做文明人,傳承中華禮儀,將傳統(tǒng)美德繼承下去。
爭做文明人首先要從尊重禮儀做起。我們要學會尊重師長和長輩,尊重他們的勞動和付出。同時,我們還要懂得宴客禮儀、進退示范、行為規(guī)范等。只有通過尊重禮儀,我們才能讓傳統(tǒng)文化得以傳承和延續(xù)。
其次,我們要注重修身養(yǎng)性,提高自身素質。我們要注重個人修養(yǎng)和道德品質的`培養(yǎng),通過學習和讀書,拓展自己的知識面,提高個人的文化素質。同時,我們還要提高自己的自控能力和情商,學會在社交場合中保持良好的禮儀和儀態(tài)。
最后,我們要弘揚中華傳統(tǒng)文化,通過我們的努力,讓更多的人了解和認同中華禮儀。我們可以通過文藝演出、文化講座等方式,將傳統(tǒng)文化帶入大眾生活。只有這樣,我們才能將中華禮儀傳承下去,為我們的國家文化繁榮貢獻一份力量。
親愛的同學們,讓我們爭做文明人,傳承中華禮儀,讓我們的祖國文明之花綻放得更加美麗!
謝謝大家!
文明家庭演講稿 21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是你們的同學xx。首先,我很高興站在這里,向大家發(fā)表我的演講。今天,我想談談爭做文明人這個話題。
現(xiàn)在的社會,我們每天都會遇到很多人、很多事,我們應該用什么樣的態(tài)度去面對?我認為,我們應該從小事做起,從我們身邊的一點一滴事情做起,樹立良好的形象。
首先,我們要從文明的`語言做起。有一次,我在路上看到一個老人摔倒了,我馬上過去扶起了他,并問他是否需要幫助。當我看到有人過來說:“你這小孩子當好人有什么好處?”我感到很氣憤,但我忍住了,并告訴他,我?guī)椭鷦e人是因為我覺得這是我應該做的,不是為了得到其他人的`贊許。這是因為我想做一個文明人,不僅要講文明的語言,還要有文明的思想。
其次,我們要從文明的行為做起。在公交車上,我們要讓座給老人、孕婦等,我們要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不隨地吐痰、不亂丟垃圾。這些小小的舉動看似微不足道,但卻體現(xiàn)了我們的素質和文明禮貌。
最后,我們還要從文明的態(tài)度做起。我們要尊重每個人,尊重他們的選擇和權益。我們要善待動物和大自然,保護環(huán)境,不污染空氣和水源。
親愛的同學們,文明是一個社會需要的精神文化內涵,是社會進步的標志。所以,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在開始,爭做文明人,樹立良好的形象。讓我們共同努力,為我們國家的繁榮、和平和諧貢獻自己的力量!
謝謝大家!
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