感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
感恩猶如心靈的泉水，它源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田，使其免于干涸。它讓生命充滿(mǎn)生機(jī)，洋溢朝氣，遍灑陽(yáng)光。
人，應(yīng)該對(duì)整個(gè)世界滿(mǎn)懷感恩之心。太陽(yáng)給我們溫暖，大地給我們家園，山川河流、樹(shù)木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對(duì)這一切，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父親母親，是他們，給了我們認(rèn)識(shí)大千世界的機(jī)會(huì);是他們，含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，教我們知識(shí)，教我們做人;是他們，不計(jì)得失，不求回報(bào)，傾其一生心血，為我們守護(hù)，為我們操勞。
我原本有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，有爸爸疼著，有媽媽愛(ài)著，我在陽(yáng)光下長(zhǎng)大，幸福地感受著春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的嚴(yán)寒。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待和渴望。
可是一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍，讓我永遠(yuǎn)的失去了父親，永遠(yuǎn)失去了父愛(ài)，失去了對(duì)未來(lái)的所有美好憧憬和期待。
父親剛剛離去的那幾年，我感覺(jué)象天塌了一樣，我真的不知道應(yīng)該做什么，我甚至想，人的生命既然那么容易失去，又何必苦哭追求那些所謂的幸福，我想放棄所有，放棄一切，甚至想放棄媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我開(kāi)始漫無(wú)目的的活著，開(kāi)始放松對(duì)自己的要求，開(kāi)始沉淪，開(kāi)始頹廢。母親的話(huà)，我再也聽(tīng)不進(jìn)去，老師的話(huà)，我也是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。人生的目的、人生的意義，好象從此不再是我應(yīng)該研究的課題。
我的未來(lái)在哪里，我不知道，也不想知道。
幸虧一次偶然發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，把我從懸崖絕境邊拉了回來(lái)。
那一次，面對(duì)我的不爭(zhēng)氣的無(wú)理狡辯，媽媽沒(méi)有給我任何回旋的余地，而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得，從小到大，那是媽媽第一次打我，我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌，更忘不了媽媽打完我時(shí)，那雙充滿(mǎn)憐愛(ài)與怨恨的淚眼，她恨我放棄自己，恨我不爭(zhēng)氣，她失望了，絕望了，她要放棄我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。
望著媽媽婆娑的淚眼，我突然感覺(jué)到：媽媽老了。那一瞬間，從小到大的一幕幕又涌現(xiàn)在我的眼前。從走路到說(shuō)話(huà)，從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，父母用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。有多少次摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作;有多少個(gè)夜晚，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下靜靜地坐著，默默地陪伴我……讀書(shū)累了，爸爸為我削個(gè)蘋(píng)果;口渴了，媽媽遞上一杯水;沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà);高興時(shí)，象朋友一樣與我一起分享快樂(lè)。
我已經(jīng)失去了父親，我不想再失去親愛(ài)的媽媽。
那一刻，我似乎突然明白了媽媽的良苦用心，忽然覺(jué)得應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該開(kāi)始回報(bào)媽媽。
我失去了親生父親，而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽?zhuān)チ讼噜橐阅陌閭H，失去了丈夫的女人，就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧�，只能在雨夜長(zhǎng)久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來(lái)，都是為她了她那不爭(zhēng)氣的女兒啊。
那一次我哭了，我為我的不懂事而難過(guò)，更為我的不爭(zhēng)氣而心痛。
深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚，母親默默承受了一切，付出了一切，卻沒(méi)有把背后隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展現(xiàn)在別人的面前。
商振旭說(shuō)的好：母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。我想是的，細(xì)雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我，總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我的心頭，心靈從此不再暗淡無(wú)光。
感恩的心，感謝有你。我沒(méi)有任何理由不去努力把一切做到最好，沒(méi)有任何的理由不去愛(ài)你，更沒(méi)有任何理由不去感謝你——我的母親。
也許如水的時(shí)光會(huì)淡去無(wú)數(shù)的回憶，但是你給我的愛(ài)，我會(huì)把它當(dāng)作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
作為小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；作為小魚(yú)應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募�；作為小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；而我作為一個(gè)孩子，最應(yīng)該感謝的就是我的父母。在1997年的那個(gè)8月，母親忍著巨大的痛苦把我生下來(lái)，如今，我已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)春秋，即將迎來(lái)第十個(gè)生日。我，感謝母親給予我生命。每次當(dāng)我過(guò)完快樂(lè)的生日，怎么會(huì)想到1997年的這天，卻是母親的受難日。我的母親每次往學(xué)校給我打電話(huà)時(shí)總會(huì)嘮叨幾句：“琳兒，身體好嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)緊張嗎？上課發(fā)言積不積極呀？??.”每次我都會(huì)在電話(huà)里對(duì)她說(shuō)：“媽咪，我好著呢，有什么事我會(huì)給你說(shuō)的�！钡菋寢屵�是問(wèn)寒問(wèn)暖，從她嘮叨的話(huà)語(yǔ)里流露出對(duì)女兒無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)。母親還很喜歡逛商店，她總是牽著我的手說(shuō)：“瞧瞧你，吃完飯就該多運(yùn)動(dòng)，老是悶在家里多不好啊。你想要什么？我給你買(mǎi)。”但是當(dāng)我走進(jìn)一家精品店愛(ài)慕地摸了摸一個(gè)陶瓷娃娃時(shí)，母親卻皺著眉頭說(shuō)：“這個(gè)買(mǎi)來(lái)放哪兒？”當(dāng)我在一家書(shū)店門(mén)口無(wú)意拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，母親就在一旁推薦道：“媽媽小時(shí)侯讀過(guò)這本書(shū)，受益匪淺呀！想要媽就給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“那就買(mǎi)這本吧。”她就是喜歡給我買(mǎi)一些對(duì)我?guī)椭蟮臇|西。母親還很懶，假日時(shí)都要睡到十一點(diǎn)或十二點(diǎn)，別人叫她都不會(huì)起來(lái)。但是如果我叫她起床她決不會(huì)偷半點(diǎn)懶，爸爸說(shuō)她偏心，媽媽就會(huì)笑著說(shuō)：“女兒在我心中是第一位。”我感到心里暖洋洋的。如果說(shuō)母親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，那么父親就是為我撐雨的大傘。的確，母愛(ài)是偉大的，但我們也不能忽略父愛(ài)的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的愛(ài)給了我信心和力量。我的父親是一位普通的會(huì)計(jì)。雖然他性格溫和，但是我做錯(cuò)事他總是嚴(yán)厲地罵我。小時(shí)侯，我爬上凳子望著窗外，爸爸看到了連忙把我抱下來(lái)，用手打了我一下，痛得我哭了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)道：“你知不知道這樣做有多危險(xiǎn)？你怎么這么不愛(ài)惜自己的生命？??”那時(shí)我還不懂事，只能兩眼汪汪地望著爸爸。下來(lái)后，媽媽用毛巾擦干我的眼淚，說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)。你爸也是為了你好啊�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，還真是對(duì)爸爸感激不盡�。∮幸淮挝医獠怀鲆坏浪伎碱}，就去問(wèn)爸爸。爸爸瞟了一眼后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你應(yīng)該會(huì)算。”我說(shuō)：“做不出來(lái)！”爸爸說(shuō)：“想了一個(gè)小時(shí)解不出來(lái)還可以想，直到你想到為止。”唉，問(wèn)錯(cuò)人了，我只得再去想。我思索了一個(gè)小時(shí)才解出來(lái)，我嘟囔著說(shuō)：“浪費(fèi)了我好多時(shí)間�！卑职謪s不這么認(rèn)為：“到最后你還不是解出來(lái)了嗎？”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得爸爸的話(huà)也沒(méi)什么不對(duì)。如果父母是土地，那么我就是一棵小樹(shù)，我要感謝他們養(yǎng)育我；如果父母是大海，那么我就是一條小魚(yú)，我要感謝他們給了我一個(gè)溫馨的家；如果父母是藍(lán)天，那么我就是一只小鳥(niǎo)，我要感謝他們給了我自由。母親對(duì)我的愛(ài)，比海還要深，父親對(duì)我的恩，比山還要重！感謝父母所給予我的一切，我愿用一顆做女兒的心來(lái)報(bào)答您們！
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有。”“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱�(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)： “如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧!”
然而，在去年的9月，在某校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程，體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦，教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見(jiàn)，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學(xué)生，包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。
請(qǐng)讓我和各位一起記�。阂o母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們生病臥床不起時(shí)，是父母在無(wú)微不至地照顧著我們;當(dāng)我們考試考差了，是父母的鼓勵(lì)著我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是父母的教育著我們改正錯(cuò)誤……
感謝父母在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常，坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯(cuò)誤到哪里，這就是進(jìn)步。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情一下子輕松多了。
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰5
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
在人的一生中。對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志。我們每一次的'沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛(ài)護(hù)。千倍叮囑。萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
古語(yǔ)說(shuō)：[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義。"我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此。我們應(yīng)該懂得感恩。懂得感謝父母。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你若想問(wèn)我最想感謝的人是誰(shuí)，我將毫不猶豫地回答：“父母!”他們是最疼愛(ài)我的人，我也要感恩你們。親愛(ài)的父母。
我的人生因?yàn)槟銈兌�，父母。所謂感恩父母，理所當(dāng)然，作為你們的孩子，不感恩你們那還叫人嗎?父母，等著我，我也會(huì)讓你們的人生變得有光芒。
朋友們，感恩你們的父母吧，別讓他們的手再粗糙，別讓他們的臉再發(fā)紫，跟別讓他們的發(fā)絲再蒼白�，F(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，為了你的父母，感恩他們吧。
感恩就是使別人受到溫暖，而溫暖能使一朵花兒在寒冷的冬天開(kāi)放。
父母，我愛(ài)你們，這句話(huà)還表達(dá)不了，讓我親一親你那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手吧。別在勞累了!
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰7
因?yàn)榛▋焊卸餍〔荩〔莸谋叹G襯托出花兒的美麗，小草感恩大樹(shù)，大樹(shù)大遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，大樹(shù)感恩土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。所以，我們也要感恩父母。我們要有一顆感恩的心去感恩父母，感恩我們的祖國(guó)。
在這世界上最大的恩人是我們的父母，是有了他們才會(huì)有我們，是父母用他們的心血從一個(gè)不知天高地厚的我，長(zhǎng)到一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生，他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)第一：是父母教會(huì)了我走第一步，是父母教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà)，是父母教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)第一個(gè)字………父母對(duì)我們大關(guān)心是不能用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)說(shuō)完的。
爸爸媽媽下班了，爸爸給我買(mǎi)了我喜歡吃的水果，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面還插著五個(gè)蠟燭，媽媽說(shuō)：“寶貝，難道你忘記了嗎?今天是你的生日呀!”我說(shuō)：“爸爸媽媽我長(zhǎng)大后一定好好的報(bào)答你們!”爸爸媽媽笑了笑。
俗話(huà)說(shuō)的好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好的報(bào)答爸爸媽媽。”
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家！
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是七年級(jí)1班學(xué)生：，今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎？”“從來(lái)沒(méi)有。“明天這個(gè)時(shí)候，”
請(qǐng)你再來(lái)一次吧！不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎？”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的！第二天，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了�！苯�(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧！”然而，在去年的9月，在我們學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng)；領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng)；甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向招生辦問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，
提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比��！高山感恩于土壤，才能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能成其博大。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們就能擁有快�?lè)，就能夠享有更美好的人生！在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)臨之際，希望同學(xué)們牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是做人。”學(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程，體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦。
最后用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的演講：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰10
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
在人的一生中.對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母.從嗷嗷待哺到蹣跚邁步.是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境.低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志.我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心.我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血.而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷.百般愛(ài)護(hù).千倍叮囑.萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年.
古語(yǔ)說(shuō):[羊有跪乳之恩.鴉有反哺之義."我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助.滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào).因此.我們應(yīng)該懂得感恩.懂得感謝父母.
同學(xué)們.讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母.用一顆真誠(chéng)的心與父母交流.他們把我們帶到這美麗的世界.已經(jīng)是足夠的偉大.且將我們養(yǎng)育成人.不求回報(bào).默默的為我們付出.感恩吧.感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴.
在此.我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!!!
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
記得有一年“三八”節(jié)到來(lái)之前，當(dāng)時(shí)我母親生病住院，需要有人照顧。恰好那年有實(shí)習(xí)老師來(lái)我校實(shí)習(xí)。記得那年的3月7日是星期二，那天下午正好我沒(méi)課，我就給實(shí)習(xí)老師打電話(huà)，叫她代我給孩子們布置家庭作業(yè)：回去給自己的母親洗腳，并把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)。星期四到了，孩子們又回到了學(xué)校，我滿(mǎn)懷希望問(wèn)他們：“你們給媽媽洗腳了嗎？”沒(méi)想到教室里不到十人舉手，有個(gè)男孩子還小聲嘀咕：“我才不會(huì)給媽媽洗腳呢！又臟又臭，而且媽媽自己也不愿意�！蔽衣�(tīng)了，心里特難受，學(xué)生不理解我，家長(zhǎng)也不支持我。但又一想，這不能怪他們，都怨自己事先沒(méi)準(zhǔn)備好??于是，在母親節(jié)到來(lái)之前，我決定給孩子們補(bǔ)上這一課！
5月8日，下午的第一節(jié)課是班會(huì)課。照例我要給孩子們說(shuō)點(diǎn)什么 。我笑著對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，我給你們講個(gè)故事好嗎？” 孩子們都很興奮，非常安靜地聽(tīng)著：在日本有一所名牌大學(xué)一位畢業(yè)生到一家大公司去應(yīng)聘。老總問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)腳嗎？”“從來(lái)沒(méi)有。”“明天這個(gè)時(shí)候再來(lái)，來(lái)之前，你一定要為父母洗一次腳，能做到嗎？”這位青年從小喪父，家境貧寒，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)過(guò)日子。那位青年回到家，決定為母親洗一次腳，等著勞累了一天的母親回家。傍晚的時(shí)候，母親終于回家了，他叫母親坐下，端來(lái)一盆溫水，母親很奇怪，對(duì)兒子說(shuō)：“腳，我還洗得動(dòng)�！痹趦鹤拥膱�(jiān)持下，母親同意了，兒子把母親的腳放進(jìn)盆里，當(dāng)他用手握住母親腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣僵硬，不禁哭了。他想：讀書(shū)時(shí)他心安理得地花著母親送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)母親用什么換來(lái)的！第二天，他再去那家公司，對(duì)老總說(shuō)：“謝謝你，如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)未握過(guò)母親的腳。從今以后，我要照顧好母親，再也不能讓她受苦了�！崩峡傸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你被錄用了，明天到公司來(lái)上班吧。”
同樣是大學(xué)生，在我們中國(guó)又是怎樣呢？在浙江某名牌大學(xué)新生報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)大包小包肩扛手提的，是學(xué)生家長(zhǎng)；在領(lǐng)取生活用品的地方、擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng)；甚至在新生宿舍里，擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋里掏出兒子的一份份證件，向辦事人員問(wèn)清楚情況后，抬手擦擦額頭上的汗珠，彎下腰提起一個(gè)大行李箱，在炎炎烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。
而他的兒子卻拿著一本書(shū)，輕松地跟在后面??
孩子們，同樣是大學(xué)生，一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)卻讓父親彎腰。是多么鮮明的對(duì)比呀！我給大家講這個(gè)故事，就是要讓你們懂得關(guān)愛(ài)別人，體貼別人——體會(huì)父母撫育兒女的艱難；體會(huì)老師培養(yǎng)學(xué)生的苦心。孩子們，你們可要記住：要給母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”！我這里說(shuō)的母親和父親，既包括生你養(yǎng)你的父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多的人，也就是人民。我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們要給他們“洗腳”，不能讓他們“彎腰” ！??
聽(tīng)了這個(gè)故事，教室里一片沉默。許久有個(gè)小男孩——就是三·八節(jié)不愿給母親洗腳的那個(gè)小男孩站起來(lái)：“老師，我明白了你為什么要我們給母親洗腳，我??我那天不該這樣說(shuō)??”我看見(jiàn)他眼睛濕潤(rùn)了，還怯怯地看著我，我摸摸他的頭，叫他坐下，并告訴他和全班同學(xué)：“也許，孩子們以前做得不是很理想，我們來(lái)學(xué)校不是又學(xué)知識(shí)又學(xué)做人的嗎？老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛(ài)，并愛(ài)別人，希望大家補(bǔ)好這一課！說(shuō)完，我給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)：
1、回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》，文中的那些同學(xué)和那個(gè)小男孩是怎么做的？
2、悄悄地做一個(gè)小調(diào)查：
�、艐寢尯螘r(shí)起床？何時(shí)睡覺(jué)？媽媽上班的時(shí)間有多長(zhǎng)？下班后又做了哪些家務(wù)事？
�、茓寢尯螘r(shí)最高興？何時(shí)最難受？最傷心？
�、菋寢層心切⿶�(ài)好？有那些優(yōu)點(diǎn)？找一找，記下來(lái)。
3、給媽媽一個(gè)驚喜：
⑴在母親節(jié)那天，迎接?jì)寢屜掳�，并�?qǐng)媽媽坐下，遞上一杯熱茶或削一個(gè)媽媽喜歡的水果遞給她（注意她的表情喲）；
�、谱鲆粡堎R卡，寫(xiě)上媽媽最喜歡的一句話(huà)，在母親節(jié)那天送給她一個(gè)驚喜； ⑶真誠(chéng)地給媽媽洗一次腳；
⑷當(dāng)一天媽媽?zhuān)邪鼖寢屍綍r(shí)在家的家務(wù)，體會(huì)母親的辛苦；
4、講一個(gè)記憶最深的，媽媽愛(ài)你的故事（必須是真實(shí)的）寫(xiě)在片段本上。
5、你這次做的調(diào)查或所做的事一定有不少的感受吧。那么請(qǐng)你以《我所認(rèn)識(shí)的媽媽》為題寫(xiě)一篇真實(shí)、真心、真情的作文。
孩子們興奮地拿著我布置的作業(yè)，議論著、商量著??
5月15日，全班61位孩子的作業(yè)交來(lái)了。他們明白了：母親每日的勞動(dòng)少則12小時(shí)，多則15小時(shí)以上；媽媽的高興和難受總是和自己相連；媽媽也有很多愛(ài)好，只不過(guò)為了家庭和孩子而無(wú)暇他顧??
他們還告訴我給媽媽的驚喜：有的給媽媽買(mǎi)了一份早餐，媽媽激動(dòng)地把她摟在懷里；有的給媽媽梳頭、洗腳，媽媽激動(dòng)地流了淚；有的給媽媽做了一頓飯，媽媽直夸自己的孩子長(zhǎng)大了??
看著孩子們一份份滿(mǎn)意的答卷，聽(tīng)著孩子們快樂(lè)地交流，我陷入了沉思：的確，不管是哪一個(gè)國(guó)家，培養(yǎng)人的第一要求都有著驚人的相似：愛(ài)國(guó)。因?yàn)�，它是思想品德教育的核心。祖�?guó)，人人都生活其中，但要你具體描述，又覺(jué)困難，因?yàn)樗筇S富，怎樣給孩子表達(dá)這種愛(ài)？讓他們的愛(ài)落到實(shí)處？怎樣從自己做起，從身邊做起？孩子們需要老師幫助他們，去引導(dǎo)和培養(yǎng)他們，教孩子在接受愛(ài)的同時(shí)，也應(yīng)該回報(bào)別人的愛(ài)！愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師和愛(ài)親人，這也是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的基礎(chǔ)��！
讓孩子們?cè)趷?ài)親人中，培養(yǎng)出愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的博大胸懷吧！同時(shí)也讓我們每一位都記�。褐荒芙o母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”。
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰12
因?yàn)楦卸鳎庞蟹瞰I(xiàn)。大家聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章嗎？這是我在一家敬老院墻上發(fā)現(xiàn)的：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西；教你系鞋帶，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓我懷念。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)。請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我想想，再想一想……極可能最后要說(shuō)什么，我也一并忘記。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。
回憶歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰14
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝!
感恩父母演講稿——母親的腳和父親的腰15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)—班的xx，今天我演講的題目是<感恩父母>。
是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當(dāng)我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí)，當(dāng)我們第一次邁步時(shí)；當(dāng)我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候，當(dāng)我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們！
我的演講完了，謝謝大家！
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