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感恩的主題的演講稿

時間:2021-02-12 13:44:11 演講稿 我要投稿

【精選】感恩的主題的演講稿3篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感恩的主題的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】感恩的主題的演講稿3篇

感恩的主題的演講稿 篇1

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

  要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.

  同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

  英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的.

  同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

演講人:

日期:

  

感恩的'主題的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!我叫XX,是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

  我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中,我親眼目睹了學校翻天覆地的發(fā)展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時候沒有學生公寓,我們住在最新的學生宿舍里面,也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時候,便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。

  湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今,實屬不易。所以,在這里,我想真誠地建議學弟學妹們,要懂得去緬懷,去欣賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風雨滄桑,欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學習資源,感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應當仔細地觀察,為的是理解;應當努力地理解,為的是行動!蔽蚁,不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的,但是,既然選擇來到了這里,就請試著理解她,既然已經(jīng)來到了這里,就請好好珍惜她,好好熱愛她。

  回首這七年的求學生涯,我心中充滿了感激。在這七年當中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我堅強,讓我不屈;給了我熱情,讓我溫暖。剛?cè)雽W的時候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢想,重新看到了希望;SARS期間,是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜。等等等等,?shù)不盡,道不完。敬愛的老師們,是你們無私的奉獻豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀。在此,請允許我向你們衷心的說一聲:謝謝!

  兩年前,母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我,為我提供了一個展現(xiàn)才華,釋放熱情,激蕩靈魂的舞臺。這里的學風,艱苦樸素;這里的學生,聰明勤勉;這里的教師,誠懇踏實,這里的環(huán)境,和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里,寬敞明亮的辦公室,先進的實驗設備,銳意進取的院校領(lǐng)導,朝氣蓬勃的同事,讓我的教學與科研工作迅速走向正軌,并且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。

  所有的這一切都是來之不易的,所以,我要好好珍惜。同時,我亦深知,作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“日思日睿,篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神,與母校同呼吸,共命運,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此,才不枉湖大多年來的悉心栽培,唯有此,才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

  為什么我眼里常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。

  且行且珍惜,今朝懷凌云之志,千難萬險,得時雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情,他年折蟾宮之桂,指點江山,立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的主題的演講稿 篇3

  千百度,他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾;多少回,他們那發(fā)自肺腑的勸誡如同牽;ㄔ诙吪腔。他們,就是我們班的三巨頭。

  他,大大的肚子挺在前面,胖胖的身體如同”多啦A夢“。第一眼看上去寬厚老實,像修水管的。但是,等你上了他的課后,你就會”呀然一驚“。指點商周,輕談秦漢,笑傲三國,快意隋唐,風云宋元,還可以縱橫明清?谥姓f的是三頁歷史書,胸中藏的是世界的幾千年。如有同學提問,則眼珠一轉(zhuǎn),然后脫口而出,答完之后,滿足的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會,則置之一旁,下課后打開他的電腦,百度一下,下一堂課再回答你的問題。他那”高傲“的肚子里裝的不是啤酒,而是五千年的地球。

  個頭不高,志氣不小。鐵面無私,一腔正氣。她就是我們的那個”上可九天攬月,下敢五洋捉鱉“的班主任。上她的課,時而像太平洋的暖氣團登陸,萬物復蘇,春暖花開;有時則是西伯利亞的冷氣流南下,呼嘯而至,劍寒槍折,萬馬齊喑。上了她的課后,我知道每年增高一點,就能成為珠穆朗瑪峰;每天努力一點,就能讓地中海消失。身為班主任,她日夜操勞,夙興夜寐,早早的來到教室,很晚才離開。在家里,她是一個孩子的母親;在學校,她有五十三個孩子。他立志要將這五十三個孩子送進最好的學校,因此,她成為了遠安一高最牛的班主任。

  跑道上,提著小包包,戴著墨鏡,這叫做”modern“;教室里,穿兩只長短不一的襪子,這叫非主流。應酬中,酌酒醉煩惱;無聊時,點煙抽寂寥。鈴聲過后,他總是姍姍來遲。一本經(jīng)濟,他三言兩語;一本政治,他信手拈來;一本文化,他幾招拿下;一本哲學,他七步俱滅。上課的舉止言行,怎一個”怪“字了得!若問此人真名姓,他就是”休系浮名榮利祿,長醉酴醾一枝香“的……

  此三子者,是我在高中最敬愛的三位師者,也是對我影響最深刻的三位老師。學習上的督促,生活中的幫助,迷途上的指引,每時每刻,無微不至。如果天公作美,我想與他們走過高中三年的風風雨雨,坎坎坷坷;如果天公不作美,”我愿余生為五谷,窖釀黃龍與君酌“。

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