【實(shí)用】畢業(yè)演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
A:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體16級木材專業(yè)的同學(xué)對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
B：時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們在西農(nóng)度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動！
A:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
B：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
A：但是我們不會忘記機(jī)電學(xué)院這個曾給予我們知識和能力的殿堂，我們更不會忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
B：今晚時光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請我們四個班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
A：其實(shí)各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們在大學(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇欤瑹o論我們在大學(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時光。每一位老師心里面都有一個夢想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請我們老師的.代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們 人在外 該如何為人處事。
B:非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時時鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對聯(lián)送給大家。上聯(lián)：三尺講臺粉筆一支染白青春鬢發(fā)
A:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批：無私奉獻(xiàn)。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌，祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上，家庭幸福，身體健康。同時，祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦!親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)：我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場)
畢業(yè)演講稿 篇2
老師們同學(xué)們大家早上好！
今天，我們在這里舉行xx屆高三年級畢業(yè)典禮，天天向上一中第42屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光，一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的贊揚(yáng)，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望，不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn)，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實(shí)踐，走上社會，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。xx年高中畢業(yè)演講稿
一是要樂觀地對待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的`：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在�！蹦銈冋幵谝粋�偉大的改革時代，對于新世紀(jì)的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。
同學(xué)們，再過5天，你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān)，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。xx年高中畢業(yè)演講稿
最后，祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué)，為祖國獻(xiàn)出一份力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值！
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位同學(xué)：
今天是我們的日子，我們是主角，所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，問一聲下午好!
大學(xué)是知識與智慧的園林，學(xué)生如候鳥，定期飛來又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時光里，我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時，也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠(yuǎn)走高飛，作為導(dǎo)師，我們心中有教有所成的自豪，也有對你們美好未來的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時光。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說幾句話，就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應(yīng)該說的話，作為臨別贈言。
首先，在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識與技能。
而從現(xiàn)在開始，你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪，并如何完成好。在學(xué)校期間，通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動，讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。而今天，你們身份的轉(zhuǎn)變，所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變，更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo)，而社會給你們的責(zé)任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些，在此基礎(chǔ)上派生出來的責(zé)任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈，但總結(jié)起來有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心，這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。
其次，在藥大有人主動地教你們，走出校門你們要主動地尋找老師。
學(xué)校向來以傳播知識為第一要務(wù)，你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開校園，情況截然相反，社會不再主動給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用，但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí)，才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后，你們成長的速度如何，取決于學(xué)習(xí)的主動性。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識的能力、學(xué)習(xí)對各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會提高自己�！叭诵斜赜形釒煛保@其中很少有人會主動對你說：這件事，我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學(xué)習(xí)。
再次，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開藥大你們要學(xué)會認(rèn)識“不確定”性。
我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo)：甲乙丙丁戊條件探索好、確定后，夢寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識，工作和生活是這樣的。但作為個體，我們在社會中，能夠感受到太多的不確定性，因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的.發(fā)生都不是絕對偶然的，有其必然性，但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇，也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災(zāi)難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識是如何面對這些不確定性，順不輕狂、逆不氣餒。
總之，從我們熟悉的校門走出去，外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個人都能達(dá)到同樣的高度，但每個人都可以真誠的努力，我們相信社會因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳?
在這個慶典與話別的時刻，我用以上真誠的贈言祝福大家!
謝謝!
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