關(guān)于教職工競聘的演講稿范文(精選6篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于教職工競聘的演講稿范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
教職工競聘的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下,我*完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20xx年7月到學(xué)校工作,先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長。十多年來,無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來,我始終不忘記學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔(dān)任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇,20xx年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級立項(xiàng)1個。
三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢
(一)崗位職責(zé)的認(rèn)識
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù):一是基于我對這個崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認(rèn)識。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達(dá)的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點(diǎn),適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設(shè)計,以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個能力。
。ǘ└倣弮(yōu)勢
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過經(jīng)營管理教研組長、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí),在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士,在2011年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)師德作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
四、工作措施及設(shè)想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè),建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn),打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
。ㄈ┊(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用,為科長分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為科長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據(jù)。
當(dāng)然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
教職工競聘的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡,下面由我匯報。
時光荏苒,16年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后,我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往,來到五愛。兩年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,資深教師的指導(dǎo)幫帶下,周圍同事的關(guān)心關(guān)愛下。我從當(dāng)初的稚氣未脫,逐漸積累了經(jīng)驗(yàn),增長了技能,也取得了一些成績。
五愛的兩年,是團(tuán)結(jié)的兩年,收獲的兩年。
"同心山成玉,協(xié)力土變金"。做好幼教工作離不開團(tuán)隊的協(xié)作和支持,我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛?cè)温毑痪茫图尤肓苏聢@長負(fù)責(zé)的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年,又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人,與求老師一起申報園級課題并立項(xiàng)。入職后,我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視臺、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,我被任命為"形象天使團(tuán)團(tuán)長"。期間組織開展了"幸;ㄋ"、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動,去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進(jìn)個人"。同時我也積極參加學(xué)校合唱團(tuán)、樂隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團(tuán)隊,今年還申請擔(dān)任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團(tuán)隊做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不忘初心,方得始終;厥走@兩年,日子過得充實(shí)而又甜蜜。展望未來,我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力,我會更加認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作。以幼兒為本,不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心,昂首向前!發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢,為幼兒園工作盡自己的一份力!
我的匯報完了,謝謝大家!
教職工競聘的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,xx年起擔(dān)任園長一職,xx年又調(diào)至五愛幼兒園,擔(dān)任總務(wù)副主任,工作至今。曾被評為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號。
站到這個競聘臺,我的心情格外激動。屈指算來,從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長歷程,無論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時都化為兩個字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個溫暖健康的成長環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛幼兒園的未來而奮斗,是我的幸福!而今天,我來參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對總務(wù)副主任崗位的認(rèn)識,結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷,我自認(rèn)在本次競聘中有如下優(yōu)勢:
1、擔(dān)任過8年的園長一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時妥善處理。
2、自20xx年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設(shè)的.準(zhǔn)備工作,招標(biāo)完成各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備采購,為中心幼兒園的順利開學(xué)打好基礎(chǔ)。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
第一、有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修等各種物品和設(shè)備的采購工作。
第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員",恪盡職守,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供有力保障。同時做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。
五愛幼兒園的事業(yè),是每個五愛人的事業(yè)。能為五愛出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個機(jī)會。我的演講完了,謝謝大家!
教職工競聘的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:
大家好!
我是一名熱血燃起的青年教師,對于這份蓬勃的事業(yè)而言,我想我有著不一樣的目標(biāo)和想法。但是跟大家一樣的是,我和大家都有一個同樣的目標(biāo),那就是將我們這份教師事業(yè)更好的發(fā)展下去,繼承下去,為更多的孩子開辟一些更好的道路。因此,教師這份事業(yè)的意義是重大的,也是我們每一名教師應(yīng)該去堅持和努力的部分。在這里,我堅持起自己的初心來,想要為這一份偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)出一些自己的價值和光亮,為此競選這一個崗位,希望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委能夠根據(jù)我的表現(xiàn)進(jìn)行投票,非常感謝大家。
作為一名青年教師,我很榮幸自己有這樣的機(jī)會參加這次競選,其實(shí)很多人都是想去闖一闖更高的一些關(guān)卡,但是大家往往沒有這樣的勇氣和決心,所以往往阻礙大家前進(jìn)的,不是自己沒有目標(biāo),而是在這個目標(biāo)上,你沒有最應(yīng)該具有的堅勇,這才是最關(guān)鍵的一部分,也是直接影響我們成長的一個關(guān)鍵部分。
為此,在這次得知可以競選這個崗位時,我義無反顧的邁出了這一步,這就像登山一般,如若你沒有勇敢的邁出腳步,你不會知道山頂?shù)木吧嵌嗝吹慕k麗,你也不會知道,能夠走向山頂?shù)娜艘部偸橇攘葻o幾。所以我愿意為自己發(fā)聲,也希望能夠得到這些證明自己的機(jī)會,去證明自己的力量和能力。
在教學(xué)上,雖然我現(xiàn)在很年輕,但是我有一套自己的教學(xué)方式。每個教師都應(yīng)該有一項(xiàng)自己獨(dú)立的教學(xué)方式,這對于教師的個人成長是很重要的。有時候?qū)σ环菔聵I(yè)的忠誠并不是表現(xiàn)在對它的熱愛和努力,而是表現(xiàn)在我們是否愿意在這份工作上去花費(fèi)自己的思考和時間。很多事情,只要我們不去想只去做,這的確是可以堅持很久的。但是這種沒有思想的堅持毫無意義,所以想要讓堅持更有意義,請一定要去勤思考,知道自己到底要什么,時間不是用來浪費(fèi)的,而是用來創(chuàng)造的。把握好自己的每一步,才是進(jìn)步的前提。
這次競選這個崗位,我有信心。作為一名青年教師,我的確有一些部分還不完善,但是將來時光漫長,我一定可以慢慢的改正過來,直到讓自己、讓大家滿意的那一刻。我會嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求執(zhí)行工作,在今后嚴(yán)謹(jǐn)對待每一件事情,直到達(dá)到一個更好的效果為止!
教職工競聘的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學(xué)一級教師十一級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我叫XXX,生于xx75年1月2日,今年X歲。xx年07月畢業(yè)于XXXX,同年8月參加工作;20xx年07月畢業(yè)于XXXX;20xx年12月取得小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格,并被聘為小學(xué)一級教師;普通話達(dá)到二級乙等水平。在這小小的三尺講臺上,我已奮斗了15個年頭,多年的教育教學(xué)工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績的時候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心,和同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。
自履職小學(xué)一級教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級分別榮獲一等獎3篇、二等獎2篇、三等獎4篇。20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評估測試獲市級“達(dá)標(biāo)”獎;20xx年、20xx年、20xx年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師;20xx獲得縣級小學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽指導(dǎo)一等獎;由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
此時,站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)一級教師十一級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還將注重多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
今天,我站在這臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教職工競聘的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
首先我在那里感謝同事一向以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在年我透過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利透過。回首過去的日子,我一向擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,這天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的職責(zé)。但我無悔于自己的選取!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!應(yīng)對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作潛力
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體狀況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠透過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際狀況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實(shí)踐活動,突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作潛力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
六、如果我能夠透過競爭上崗,我會做到
1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,用心提出研究推薦。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班用心主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
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