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升旗儀式主持演講稿

時(shí)間:2021-04-30 16:50:45 演講稿 我要投稿

升旗儀式主持演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的升旗儀式主持演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

升旗儀式主持演講稿

  升旗儀式主持演講稿1

  甲:整齊的師生隊(duì)伍,

  乙:迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。

  甲:將又一次見證五星紅旗的升起。

  甲:我是主持人,

  乙:我是主持人。

  甲:今天的升旗儀式由我們四。一中隊(duì)主持。

  乙:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心校“花開滿校園”升旗儀式現(xiàn)在開始。

  甲:今天擔(dān)任升旗手的是惠媛媛同學(xué),讓我來采訪她,聽聽她成為升旗手的心聲:甲:惠媛媛同學(xué),此時(shí)站在升旗臺(tái)上,你的心情是怎樣的?

  惠:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動(dòng),又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。

  甲:你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎?

  惠:當(dāng)然知道。以往的每個(gè)周一,看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。于是,班級(jí)中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生;校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見到客人我彬彬有禮;遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。

  乙:惠媛媛同學(xué),你這樣做,不僅為自己贏得了機(jī)會(huì),也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。甲:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

  惠:謝謝老師!

  乙:來吧!去親手升起你心中的旗幟。

  甲:升國旗、奏國歌(全體立正、敬禮、禮畢)

  乙:請(qǐng)聽四一中隊(duì)國旗下的講話,

  題目:我眼中的美景

  朗誦者:

  大家掌聲歡迎。

  甲:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心校“花開滿校園”升旗儀式到此結(jié)束!

  我眼中的美景

  今天升旗儀式的主題是“花開滿校園”,聽著就讓人感到奇怪,現(xiàn)在正值冬季,百花凋零,哪里有花開呢?聽了對(duì)惠媛媛的采訪,我漸漸明白了,原來輔導(dǎo)員老師是把全校的同學(xué)們當(dāng)成了花朵,她是期待每一位同學(xué)都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。

  其實(shí)我們的校園已經(jīng)很美了,上下樓都能自動(dòng)成排、單側(cè)通行;出入教學(xué)樓穩(wěn)步輕聲;中午教室里秩序井然;一樓大廳再?zèng)]有了跑跳喧嘩;連學(xué)前班的小朋友也能夠站排出入。這樣的風(fēng)景為寒冬增添了絲絲暖意,這樣的風(fēng)景包含著園丁們的付出。我看到老師目送孩子走出教室的目光;我看到學(xué)生進(jìn)出教室拐直角彎后老師的欣慰;我看到少先隊(duì)員敬禮后,老師們回以的笑意。這樣的風(fēng)景就像雪中的紅梅,給寒冬帶來了欣喜。有了園丁們的辛勤,有了老師們的鼓勵(lì)和叮嚀,才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩,才有校園里的處處美景。

  同學(xué)們,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的付出,讓我們?cè)僖淮斡脴?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)我們的敬意,表達(dá)我們的感謝,(敬禮、禮畢)同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個(gè)大花園增添無限的美景吧!

  謝謝大家!

  升旗儀式主持演講稿2

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  男:我是來自(六年級(jí)137)中隊(duì)的

  女:我是來自(六年級(jí)137)中隊(duì)的

  男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  女:一聲親切的問好,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講

  文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。

  合:朝陽小學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)————爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  男:全體立正!出旗!

  女:擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是六年級(jí)137中隊(duì),升旗手護(hù)旗手(旗手介紹建議可簡要一點(diǎn))

  男:升國旗,唱國歌,敬禮!——禮畢!

  男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的`美稱。講文明,守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:古人說:人不守禮就沒法生存,國家沒有禮則不安寧。講文明、守禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。請(qǐng)聽,我們的古人在《弟子規(guī)》中是怎么話文明的呢?

  男:請(qǐng)聽137班全體齊誦:《弟子規(guī)》,請(qǐng)能背誦的同學(xué)也加入進(jìn)來。

  男:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,

  女:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!請(qǐng)137班同學(xué)國旗下講話。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)137班的,今天我講話的題目是《講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)——爭做禮儀小標(biāo)兵》。

  你們也許會(huì)看到匆匆行走的人們隨手將果皮紙屑丟棄在地上;也許會(huì)聽到一些人在公共場合大喊大叫;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。比如“上下樓梯,靠右走!毙@里“見到老師問聲好。見到垃圾要撿起……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕!遍営[室“保持安靜,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,爭做社會(huì)禮儀小標(biāo)兵。請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳跟我一起宣誓:誠實(shí)守信,待人有禮,愛護(hù)校園環(huán)境,遵守公共秩序,告別不良行為,爭做文明學(xué)生!

  女:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,讓我們從從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開遍校園!

  男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。讓我們從自己做起,養(yǎng)成文明好習(xí)慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)傳承下去!

  男:請(qǐng)大隊(duì)部蔡老師宣布榮譽(yù)。

  女:謝謝蔡老師,我宣布朝陽小學(xué)“講文明習(xí)禮儀重修養(yǎng)——爭當(dāng)禮儀小標(biāo)兵”主題升旗儀式到此結(jié)束。

  男:請(qǐng)各樓層值日老師各就各位,請(qǐng)各中隊(duì)有序退場!

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