文明禮儀的演講稿范文（精選13篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的文明禮儀的演講稿范文（精選13篇），希望對大家有所幫助。
文明禮儀的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，文明一直伴隨在我們左右，一名學(xué)生們自己的素養(yǎng)一定很重要，給自己樹立一個(gè)好的形象之前，一定是要講文明，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會(huì)成為一名高素質(zhì)的學(xué)生，其實(shí)現(xiàn)在這個(gè)次已經(jīng)很泛濫了，現(xiàn)在大家都在說講文明，在學(xué)校，在家里經(jīng)常能夠聽到大家在議論著這幾個(gè)字，我們要文明，沒錯(cuò)現(xiàn)在很多人在講這個(gè)，但是一直很多人沒有實(shí)際的行動(dòng)，讓這個(gè)詞變得很泛濫，我們一定是要注意的，作為學(xué)生重要的是自己的形象，在學(xué)校很多時(shí)候我們的言行代表班級(jí)形象，再往大一點(diǎn)來說，在外人看來我們是代表學(xué)校的形象，所以我們作為——中學(xué)的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。
現(xiàn)在一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，我們作為學(xué)生一定要跟進(jìn)時(shí)代，我們作為學(xué)生的職責(zé)不僅僅是只有學(xué)習(xí)，很多時(shí)候我們是代表著我們這一代學(xué)生的形象，集體的一個(gè)素養(yǎng)，現(xiàn)在社會(huì)上的一些事情已經(jīng)很浮躁了，我們能夠做好就是自己，建立一個(gè)好的形象，自己在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)出我們應(yīng)有的素養(yǎng)，同學(xué)們講文明我們需要繼續(xù)加油，我相信我們從自身做起，一步一步的來，讓我們校園每一個(gè)人體現(xiàn)高素養(yǎng)這一定是需要時(shí)間的，每一個(gè)高素質(zhì)的養(yǎng)成是不斷的積累，我們每一個(gè)人的努力一定就會(huì)我們校園環(huán)境變得文明起來。
盡管現(xiàn)在在提倡講文樹新風(fēng)，我們校園里面還是少不了一些不文明的現(xiàn)象，一個(gè)下下的舉動(dòng)總是會(huì)造成一下不好的現(xiàn)象，或許是亂丟垃圾，也或許是一句臟話，往往降低自己的修養(yǎng)就是發(fā)生在這些方面，一個(gè)人判斷他的修養(yǎng)一定是從言行開始的，作為學(xué)生我們亂丟垃圾更是這樣，一定要提醒自己，我們自己往往不會(huì)有這么一個(gè)意識(shí)，自己在做一些不文明的事情的時(shí)候，不會(huì)想到這些，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)隨意，需要通過他人的'提醒才知道，著很不好，我還是看到了一些現(xiàn)象，就是在學(xué)校的草地綠化，總是會(huì)有一些同學(xué)形成了對比，這讓我感覺我們同學(xué)的全體素養(yǎng)還是有待提高的，我會(huì)看到這么一幕，部分的同學(xué)會(huì)在草地上留下自己帶去的垃圾，就是直接不管了，要通過別的班級(jí)打掃衛(wèi)生的時(shí)候才會(huì)被清理趕緊，但是在這個(gè)時(shí)間那片草地很顯然就不美觀了，還有一些同學(xué)就比較主動(dòng)，會(huì)自覺地帶走垃圾，我們學(xué)校是有很多這樣的例子，我們自己平時(shí)只要稍加注意就知道了。
看到這兩種現(xiàn)象，很明顯我們要學(xué)習(xí)后者，就讓我們努力去提高自己修養(yǎng)吧！
文明禮儀的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫王xx，來自波蓮中心學(xué)校六一班，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí)，周總理爺爺?shù)奈拿髡勍�、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸，說："爸爸，您嘗一口吧，真甜。"爸爸笑了，高興地說："我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，"好孩子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕�，那他不就很難受了嗎？"聽了爸爸的話，再看著那張嚴(yán)肅的臉，我明白了，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，爸爸又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)片斷，我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒钱�(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上，難道我們就不能與文明禮儀同行嗎？老師同學(xué)們，不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，難嗎？不，不難！叔叔阿姨們，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，難嗎？不，不難！哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，難嗎？不，不難！而且我們要大聲宣布：我可以，我可以做到！當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí)，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意；當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去；當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享；當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí)，我們要主動(dòng)讓座，扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡單，有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候；有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作，有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享。我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情！讓文明引領(lǐng)著我們健康成長；讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的'人。
20xx年，是我們海南成為國際旅游島的開局之年，游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光，同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，提高文明素養(yǎng)，更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們，從我做起，從每一件小事做起，把文明新風(fēng)帶到學(xué)校，帶回家庭，帶進(jìn)社會(huì)，讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落，讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景，讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝！
我的演講完了，謝謝！
文明禮儀的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的.人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�
我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！
文明禮儀的演講稿 4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
要想成為一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不要桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的'書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
文明禮儀的演講稿 5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)清晨，當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前，文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看！蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在自由自在的翱翔，那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽！小鳥站在樹枝上問好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在�？墒�，當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí)，他都會(huì)被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然，文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩，我也準(zhǔn)備了一首：文明在奇妙的旅行，沒有去過的地方我們也要注意，當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí)，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的`游戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。
當(dāng)太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時(shí)，文明禮儀還在繼續(xù)工作，他已經(jīng)很累了，這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，不要在公共場所大聲喧嘩，不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的，文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要打開文明之門，就必須從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開啟它。每當(dāng)你打開文明之門，他會(huì)為你打開新的天地，每當(dāng)你開啟了文明之燈，他會(huì)為你照亮航程，每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明，永記“文明禮儀伴我行。”
文明禮儀的演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫姚xx，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀，像一縷陽光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤我的心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長。
中華民族，是一個(gè)文明古國，是一個(gè)禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深明白，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)動(dòng)作，都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師，主動(dòng)向老師問好；進(jìn)別人房里前，先敲門；坐公交車時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德。
文明禮儀，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí)，我還沒意識(shí)到自己的不對，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話，我羞愧極了，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的.垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講文明，懂禮儀。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來了客人，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，我真為自己深深地感到慚愧。此刻，我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼；而且，家里來了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂于助人，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后，讓我們把文明禮儀，深深地刻在心中；讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀的演講稿 7
各位老師，各位同學(xué)：
下午好。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f：做子女的，從小就要尊敬師長，有愛伙伴，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。
那么，什么是禮儀呢？簡單的說：禮儀它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是自己倒的和社會(huì)公德的`觀念。
我們的校園中常常有一些不文明的行為，如：下課鈴一響，友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室，和旁邊的同學(xué)大聲說笑，還在走廊間打打鬧鬧，一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見到了一定要制止，杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明之師在見到老師。同學(xué)說一聲“早上好”，離去的一聲“再見”，多說一些“對不起”、“沒關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭，就足以表現(xiàn)文明了。
文明還不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋；但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。
讓我們行動(dòng)起來，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓文明之花萬紫千紅的盛開吧！
文明禮儀的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)世界上，有太多的事物需要我們感恩，感恩我們的祖國為我們提供的和平穩(wěn)定的環(huán)境，感恩我們的社會(huì)為我們提供的各種的服務(wù)，感恩我們的朋友，同學(xué)，感恩幫助過我們的人……然而我們是否想到了我們默默無聞的父母，是他們給與我們生命，給我們一個(gè)家，撫育我們長大。
禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的.開始，做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動(dòng)，每天放學(xué)集會(huì)，升國旗儀式時(shí)，班隊(duì)會(huì)等。都要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，讓學(xué)生在學(xué)校見到師長和客人要敬禮問好，同學(xué)之間要相互尊重，不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報(bào)宣傳禮儀思想，使師生看在眼里，記在心中，付諸在行動(dòng)中。
當(dāng)你走在我們的校園里，你會(huì)看到是一片和諧相處的景象。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，怎能不感到幸福呢。
我的演講完畢，謝謝！
文明禮儀的演講稿 9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以展示一個(gè)人的知識(shí)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么，我們的小學(xué)生怎么能文明禮貌呢？
事實(shí)上，文明不一定要有活力。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時(shí)，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你挺直腰桿，莊嚴(yán)敬禮。
因?yàn)橥獗�、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的.成就。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認(rèn)真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：
不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。服從老師的管理，接受批評和勸阻是文明的。同學(xué)相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。
互相理解、寬容待人。培養(yǎng)合作精神，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友好。當(dāng)你得到獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)金時(shí)，對老師和學(xué)校說聲“謝謝”也是很文明的。
在得到獎(jiǎng)勵(lì)后，懂得感恩，更積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭光，則是更高層次的文明。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，行�?dòng)起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明的學(xué)生！
我的演講到此結(jié)束。謝謝您。
文明禮儀的演講稿 10
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！ 有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。 “有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！ 在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！ 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不�。� 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海岸邊的天堂！ 機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。 年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”
讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭！同學(xué)們五天長假轉(zhuǎn)眼間已隨風(fēng)而逝，還有不到半個(gè)月，我們將迎來這個(gè)學(xué)年的檢閱，請讓我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家！
禮儀，作為在人類歷史開展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的`行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代開展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
今天，在莊嚴(yán)的國旗下，我們高一（16）班向全校同學(xué)發(fā)出建議，建議大家做到“四個(gè)五”： “五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳��；出言無臟語。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會(huì)；把仁愛帶給別人。 “五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
最后，我選了這樣一句話送給大家，來完畢我今天的講話：人不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利悾?/p>
文明禮儀的演講稿 11
親愛的同學(xué)們：
文明禮儀伴我行，是我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持的一種良好習(xí)慣。文明禮儀，是我們展示個(gè)人素質(zhì)的窗口，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。
首先，讓我們從日常言行開始，言談舉止是文明禮儀的外在表現(xiàn)。在與人交往中，我們要學(xué)會(huì)用和善的語言與他人溝通，避免使用冒犯性的詞匯，給人留下美好的印象。在公共場合，遵守秩序，保持良好的儀態(tài)，是我們作為文明人應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
其次，文明禮儀還包括對他人的尊重和關(guān)愛。我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和觀點(diǎn)。要學(xué)會(huì)尊重不同文化、不同價(jià)值觀的人，包容和理解是文明禮儀的`重要組成部分。關(guān)心他人，樂于助人，形成社會(huì)大家庭中的溫暖風(fēng)景。
最后，文明禮儀需要貫穿在我們的學(xué)習(xí)和工作中。在學(xué)校，我們是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要互相尊重，老師與學(xué)生之間要建立良好的師生關(guān)系。在工作場所，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵，每個(gè)人都要對自己的工作負(fù)責(zé)，同時(shí)也要尊重他人的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)以文明禮儀為主題的演講中，希望我們每個(gè)人都能從自身做起，保持良好的文明習(xí)慣。文明禮儀伴我行，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)。
文明禮儀的演講稿 12
尊敬的評委，親愛的觀眾們：
我很榮幸能夠參加這個(gè)演講比賽，今天，我想和大家一起談?wù)撘粋�(gè)非常重要的主題——文明禮儀。
首先，讓我們來了解一下什么是文明禮儀。文明禮儀，是指在生活中遵守的基本規(guī)范和行為準(zhǔn)則。它是一種表達(dá)我們對他人尊重和關(guān)心的方式。一位具有良好文明禮儀的人，不僅能夠贏得別人的尊重和信任，更能讓我們的生活變得更加和諧。
那么，如何在日常生活中保持良好的文明禮儀呢？首先，我們要自律自愛。堅(jiān)持做好自己內(nèi)心的修養(yǎng)，保持內(nèi)心的平和和善良，不以貌取人，尊重他人的生活方式和人權(quán)。其次，我們要樹立正確的'價(jià)值觀。珍視生命，尊重自己，不侵犯他人的權(quán)利，維護(hù)自己的尊嚴(yán)。同時(shí)，也要珍惜我們的環(huán)境，摒棄浪費(fèi)和污染。
在與他人交往中，我們同樣要注意文明禮儀。我們應(yīng)該盡量避免用粗口、不良言論丑化他人，不做人身攻擊和侮辱性的語言。在公共場所，我們也要注意自己的行為舉止，不要妨礙他人的活動(dòng)和情緒。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下文明禮儀的重要性。作為一種道德和社交準(zhǔn)則，文明禮儀可以讓我們獲得更好的社會(huì)地位和更多的機(jī)會(huì)。它可以使我們在與人交往中更加得心應(yīng)手，獲得他人的信任和尊重。更重要的是，它可以為我們營造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，讓我們的生活更加幸福美好。
總之，文明禮儀是一種基本的社會(huì)道德和人生準(zhǔn)則。尊重他人、尊重自己、珍愛環(huán)境、珍視生命，這些簡單的理念可以幫助我們成為更好的人，建立更加和諧的社會(huì)。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，共同致力于建設(shè)一個(gè)更加文明和諧的社會(huì)！
謝謝大家！
文明禮儀的演講稿 13
親愛的老師，同學(xué)們：
下午好！今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋；菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上；路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí)，有什么感想呢？快快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個(gè)世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)！
同學(xué)們，講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對人的基本要求，是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時(shí)，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的`話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情！
一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬；同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧！謝謝大家！
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