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生態(tài)環(huán)保演講稿

時間:2021-06-01 14:35:23 演講稿 我要投稿

生態(tài)環(huán)保演講稿范文(精選11篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用,F如今,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的生態(tài)環(huán)保演講稿范文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生態(tài)環(huán)保演講稿范文(精選11篇)

  生態(tài)環(huán)保演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國旗下演講的主題是——《保護環(huán)境》。

  每天早上,當我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著校園;操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風景.在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,

  環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學們,學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學們,校園是我家,環(huán)保靠大家!

  為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

  謝謝大家!

  生態(tài)環(huán)保演講稿2

老師和學生:

  大家好!面對藍天下冉冉升起的黎明,我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式?粗饺絿焐,國歌在我耳邊回響。這一刻,我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》。

  當我們迎著朝陽走進綠樹環(huán)繞的城關小學,你想過嗎?你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真的想開心,想以此為榮!現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下,會讓你神清氣爽,心情愉悅。

  我們經?吹胶芏鄬W生在校園的每個角落撿果皮紙屑;親手保護校園環(huán)境之美。然而,我們仍然有一些缺點:例如,我們不能科學合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環(huán)保,一種綠色環(huán)保。

  那么,垃圾分類怎么管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應放入可回收垃圾箱。

  不可回收的垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。

  有毒有害廢品:如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質等。被放入另一個指定的垃圾桶。

  據有關部門公布的數字,中國每年垃圾總量約為5億噸,價值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;一次性木筷子可以用來造紙;生物垃圾可以制成優(yōu)質肥料;不能回收的紙屑和布頭,仍然可以燃燒發(fā)電。

  同學們,垃圾既有害又有價值。從工業(yè)生態(tài)學的角度來看,垃圾是一種錯位的資源,是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關小學的學生,我們應該采取積極的行動,分類儲存垃圾,用實際行動保護為我們提供學習環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

  親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設綠色校園,讓我們行動起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同舟共濟,用實際行動讓明天的校園更加美好,讓明天的地球更加可愛!

  生態(tài)環(huán)保演講稿3

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從前,在遙遠的海洋里有一個美麗的島嶼。有花鳥,有流水,一年四季都很美。所以許多小動物從四面八方搬到島上生活。

  然而,一些小動物很快就搬進來了,他們用鋒利的斧頭不分青紅皂白地砍樹。他們用樹木來建造犁、建筑,一些樹木成為各種各樣的家具和工具。

  島上的環(huán)境越來越差,樹木迅速減少,裸露的土地不斷擴大。鳥兒飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得毫無生氣,幾乎在一場風暴中被海水卷走。島上接連發(fā)生幾次泥石流,整個居民生活在恐懼之中。

  小動物們覺得自己不能再這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家都要為小島做點什么。有一天,小牛認真的告訴大家:少砍樹,多種樹,不然以后就沒有家了。所以小動物每天都種幾棵樹。年復一年,一代又一代,小動物種的小樹長成參天大樹,島上也有參天大樹。

  小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳,好像在感謝小動物給了它一個美麗的新家。

  這種鳥的生態(tài)平衡。小牛高興地對大家說:“保護環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,鳥兒永遠都很美!

  生態(tài)環(huán)保演講稿4

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  昔日的.春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

  而現在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

  地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)進入20世紀后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多資源在等待著我們去保護。

  生態(tài)環(huán)保演講稿5

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  學校是我家,環(huán)保靠大家,我們的學校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學,總喜歡做些小動作去破壞它們?纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

  校園是我們生活學習的樂園,校園環(huán)境與我們息息相關,為共建和諧校園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠地向全校學生發(fā)出如下倡議:

  不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

  1、洗手洗碗后要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水源。

  2、不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

  3、放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源,節(jié)約用電。

  4、愛護校園財物,主動打掃地面和墻壁上的污漬,及時制止不文明的行為。

  5、積極參加環(huán);顒樱瑯淞⒕G色文明觀念,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協力,為共建和諧校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  生態(tài)環(huán)保演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。

  我記得有一次放學時,一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來,丟進垃圾桶。”我很生氣的說!瓣P你什么事?

  小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你居然推倒她,快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來說:“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。

  唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個,行動起來吧!保護地球,人人有責!

  生態(tài)環(huán)保演講稿7

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們人類只有一個地球,但是為了自己的利益,難道不悲痛嗎?“拯救地球”成了我們最強的聲音!我認為:作為未來的青少年,“事實告訴我們,生態(tài)平衡已經受到威脅。我們應該增強保護環(huán)境的意識。我們對環(huán)境的貢獻不僅僅是說說而已,但我相信,只要我們都有保護環(huán)境的責任,我們的生活就會幸福。

  我們人類只有一個地球。原來地球母親用甜奶哺育了無數代子孫,而我們人類卻為了自己的利益到處破壞,遍體鱗傷地折磨著地球母親。我們不心痛嗎?“拯救地球”成了我們最強的聲音!

  我想:作為未來的少年,要明白環(huán)境問題的重要性,每當看到有人抽完煙,我就把沒點燃的煙頭扔在地上;有的人吃了口香糖后吐得到處都是;還有的隨意扔舊電池。我想問他們:“你們有沒有想過,如果每個人都像你們一樣亂丟垃圾,地球會變成什么樣子?”事實告訴我們,生態(tài)平衡受到威脅,人類健康受到威脅。因此,我們應該增強環(huán)保意識,積極開展環(huán)保行動。

  我們對環(huán)境的貢獻不是靠語言,而是靠實際行動。雖然我現在做的都是小事,但我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任,就應該從自己和小事做起,相信未來的天空是藍色的,我們的生活是幸福的。

  生態(tài)環(huán)保演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)!。

  作家曾經說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學生說,環(huán)境是保證我們愉快學習的必要條件。

  我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的責任與義務。那么,作為xx中學的主人,我們究竟應該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:

  第一,從我做起,從現在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

  第二,不破壞校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。

  第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。

  第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之!边@就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛(wèi)生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環(huán)境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環(huán)保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

  生態(tài)環(huán)保演講稿9

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,隨著經濟的快速發(fā)展和科學技術的快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費,我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!

  因此,我建議北海小學的所有學生在學校和生活中都能做到以下幾點:

  1、學習環(huán)?茖W知識,積極增強環(huán)保意識,努力做一名環(huán)保宣傳員。

  2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。

  3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護學;蛏鐓^(qū)的各種公共設施。

  4、節(jié)水省電,方便關水龍頭。

  5、不要扔廢電池,少用一次性用品。

  6、保護水資源,不要往河里扔垃圾。

  7、與動物和平相處,不吃野生動物。

  8、使用節(jié)能電器,比如節(jié)能燈,節(jié)水馬桶。

  9、我們提倡在生活中購買綠色食品。

  10、讓爸爸媽媽開車,騎自行車或者走不到一天。

  讓我們一起宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,水更清,地更綠!讓我們北海同學帶頭,行動起來,為保護環(huán)境盡自己的一份力量!

  生態(tài)環(huán)保演講稿10

各位老師同學:

  大家好!

  今天,我演講的內容是“保護環(huán)境是每個人的責任”。

  同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家。當時草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!

  但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災難不知不覺就來了。現在因為人類對環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導致各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據目前的統(tǒng)計,南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,皮膚癌的發(fā)明率在上升。1。2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。

  這些一次又一次的災難不足以警告我們保護環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè),我們就必須保護好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個人都有責任保護環(huán)境。先說身邊的小事。

  我的演講結束了,謝謝!

  生態(tài)環(huán)保演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。可見創(chuàng)建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動起來,從我開始!

  行動起來,從現在開始!

  我的演講完了,謝謝大家!

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