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中秋節(jié)演講稿中小學(xué)

時(shí)間:2021-08-24 15:57:36 演講稿 我要投稿

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)演講稿中小學(xué),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)1

  中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。到了魏晉時(shí)期,有“尚書(shū)鎮(zhèn)講牛以惑之,中秋夕行過(guò)江”的記載。直到唐初,中秋節(jié)才成為一個(gè)固定的節(jié)日!短茣(shū)太宗記》記錄8月15日中秋節(jié)。中秋節(jié)的流行始于宋代,它已經(jīng)成為中國(guó)的主要節(jié)日之一,也是明清時(shí)期的元旦。這也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  根據(jù)中國(guó)歷,農(nóng)歷八月在秋天的中間,這被稱(chēng)為“中秋節(jié)”,八月十五是在“中秋節(jié)”的中間,所以它被稱(chēng)為“中秋節(jié)”。中秋節(jié)有很多別稱(chēng):因?yàn)楣?jié)日在8月15日,所以叫“八月節(jié)”、“八月半”;因?yàn)橹星锕?jié)的主要活動(dòng)都是圍繞著“月亮”進(jìn)行的,所以也俗稱(chēng)“中秋節(jié)”、“月夜”;中秋節(jié)是一個(gè)完美的月亮,象征著團(tuán)圓,所以它也被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。在唐代,中秋節(jié)也被稱(chēng)為“正月”。“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代!段骱斡[志余》說(shuō):“八月十五是中秋節(jié),民間互贈(zèng)月餅,意為團(tuán)圓”。《帝京景物略》還說(shuō):“八月十五,祭月,其餅圓,分瓜齒錯(cuò),花瓣刻蓮花。那些有w

  中秋晚上,我國(guó)大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓、類(lèi)似月餅的小餅子,餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹(shù)、兔子等圖案。祭月之后,由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團(tuán)圓。

  中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí),有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  現(xiàn)在你應(yīng)該了解中秋節(jié)了吧!

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  記憶中,無(wú)論農(nóng)活多么忙碌,八月十五這天,母親仍然會(huì)放下手中的農(nóng)具,換上干凈衣服三五人一道去趕集,買(mǎi)回一些平時(shí)舍不得吃的東西,回憶那兒時(shí)的中秋節(jié)。同時(shí),住校念書(shū)的我們也盡可能趕回家,既為了全家團(tuán)圓賞月,也為了滿足腸胃對(duì)美好食物的渴望與需求。

  趕集歸來(lái),母親空空的籃子里便多了一些讓我們垂涎的東西。割上斤把肉那是少不了的,手頭寬泛的話還會(huì)捎回條魚(yú)。因?yàn)槭侵星锕?jié),自然少不了月餅、蘋(píng)果和柿子,但蘋(píng)果、柿子多是三五個(gè),一般也就是剛好夠我們姐弟三人的`,月餅更是只買(mǎi)五塊,一個(gè)人一塊,用母親的話說(shuō),這些都不能當(dāng)飯吃的。但為了圓孩子們中秋美夢(mèng),母親更多的便是制作手工月餅來(lái)給我們解饞。

  趕集回來(lái),母親便把“糟頭”(做餅時(shí)留下的一塊生面,主要用于發(fā)面)用溫水泡在瓷盆里,午飯后便開(kāi)始和面。在醒面的間隙,母親把家中的芝麻拿出來(lái)選干凈然后放在鍋里炒,冷卻了以后便用家里的石臼把它搗碎然后拌上糖,這樣月餅餡便做好了。

  我清楚地記得那時(shí)村里只有我們家才有那個(gè)石臼,聽(tīng)父親說(shuō)那是祖上流傳下來(lái)的。因此,每年中秋節(jié)的下午,故鄉(xiāng)的老屋便始終彌散著芝麻的香味。

  這時(shí)面已發(fā)好母親便開(kāi)始揉面,并把它們做成盤(pán)子那么大小的餅,里面包上準(zhǔn)備好的芝麻糖,用簸箕盛著端到鍋灶上,一塊塊地放到鍋里面烤。當(dāng)然,一鍋?zhàn)疃嘀荒芊潘膲K,而且火候也要適中,大了就被烤糊了,小了有可能不熟,所以烤餅是一個(gè)細(xì)致活,當(dāng)然,這對(duì)于母親而言自然不是什么難題。

  晚上,皎潔的月亮早早地就掛在了空中,好像她也知道今天要受人們祭拜似的。母親和姐姐便把桌子抬到院子里,放上早已用盤(pán)子裝好的蘋(píng)果、柿子、月餅和母親做的月餅,然后還要認(rèn)真祈禱一番,無(wú)非是祈求平安、豐收之類(lèi)的話語(yǔ),具體說(shuō)得是什么聽(tīng)不明白也聽(tīng)不清楚更不想聽(tīng),因?yàn)樾脑缫驯荒切┦澄锝o勾走了。

  第二天一大早,母親便起床為我準(zhǔn)備回校的東西,自然少不了要在我的書(shū)包里裝些月餅,有時(shí),姐姐還把她沒(méi)吃的蘋(píng)果悄悄地塞到我的手里。這些生活的細(xì)節(jié)與往事讓我記憶猶新,令我珍藏永遠(yuǎn)。

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)3

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  中秋之夜無(wú)疑是一個(gè)令人高興的日子,有多少在外漂泊的游子在這一天都斂起心神,就算他們不能回家也會(huì)凝望月光以寄哀思,的確,月亮就像黑夜的太陽(yáng)為迷惘的心靈照亮回家的路。是他,用他的魔法喚醒了沉迷于塵世的一顆顆的心,喚醒了對(duì)‘兒行千里母擔(dān)憂’的愧疚,喚醒了人們出生般的單純無(wú)暇;是他,用他無(wú)私的愛(ài)洗滌了這被雜欲所覆蓋的世界,用他的銀色光束為游子與家人搭起了相思的鵲橋。

  圓圓的月亮,單純的顏色,在這漆黑的天空縱然沒(méi)有星星的陪伴也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸活w顆游子的心再陪他在這浩瀚的宇宙穿梭著,然而,調(diào)皮的小星星也不會(huì)拋棄他獨(dú)自過(guò)這個(gè)佳節(jié),他們調(diào)皮的在他的周?chē)鴦?dòng)著就連小孩也以為這是他們?cè)谡Q劬,小星星的舉動(dòng)其實(shí)是怕他孤單罷了,誰(shuí)都只欣賞月圓但月圓的時(shí)候怕是很少,誰(shuí)又會(huì)靜下心來(lái)看一看殘?jiān),悲傷的思緒在腦海徘徊,苦笑一聲誰(shuí)會(huì)在你失敗時(shí)在你身邊,不計(jì)利益的在你身邊安慰你,鼓勵(lì)你,怕是只有與你血脈相連的父母,然而,你在父母身邊的時(shí)候寥寥無(wú)幾,你在求學(xué)的路上埋葬了青春,在職場(chǎng)上埋葬了單純,在自己的固執(zhí)上埋葬了本該屬于父母的溫順。

  驀然回首,你看見(jiàn)了“母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)”的付出,你看見(jiàn)了本該不屬于父母的那一頭白發(fā),絲絲白發(fā)似皎潔的月光將你的心狠狠的凌遲著,中秋之夜,月亮他給了你一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)。用心回報(bào),用心體味這得來(lái)不易的團(tuán)圓。

  中秋之夜,一家人坐在一起,無(wú)外乎噓寒問(wèn)暖顯然這對(duì)于我們會(huì)感到反感,但仔細(xì)想想這些話又會(huì)有那些人對(duì)我們說(shuō)呢?仔細(xì)聽(tīng),關(guān)懷之情盡在字里行間流露,回首已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的道路上當(dāng)然少不了坎坷,但有了家人的安慰和幫助,就都就變成了浮云,就如魯迅所說(shuō)“世間本沒(méi)有路,走的人多了便成了路”這世間的愛(ài)也是用心體會(huì)才會(huì)有的。

  曾經(jīng)會(huì)問(wèn)自己為什莫父母不能伴自己終身,伴自己一起走本該屬于家人的‘和諧路’,為什莫不能和自己執(zhí)手到最后,最后才發(fā)現(xiàn)這是不可能,才發(fā)現(xiàn)唯有心傷在怎摸掩飾也會(huì)在不知不覺(jué)中浮出腦海,也許陪家人在一起的日子會(huì)越來(lái)越少但心卻是在不知不覺(jué)間緊緊相依。

  中秋之夜雖短,但卻無(wú)法割斷心心相連;中秋之夜雖長(zhǎng),但卻濃不過(guò)心中的愛(ài);中秋之夜,用心相擁。

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我是高一一班的周,今天演講的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

  眾所周知,三天后中秋節(jié)將是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美,引申為團(tuán)圓。人們和家人聚在一起,把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖,這一天月餅的味道很甜。因?yàn)槟莻(gè)叫幸福的東西融入其中,我們之間的距離越來(lái)越近。

  但是同學(xué)們,到了中秋節(jié),我們是不是就覺(jué)得可以放一天假?我們忘了小時(shí)候抬頭看天空中明亮的滿月時(shí)的驚喜了嗎?我們忘了古代的嫦娥傳說(shuō)了嗎?我們是不是已經(jīng)忘記了中秋節(jié)家人團(tuán)聚的快樂(lè)和充實(shí)?難道我們只是把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)日的代號(hào),一個(gè)沉重的禮儀負(fù)擔(dān)?

  傳統(tǒng)文化是在漫長(zhǎng)的歲月中沉淀下來(lái)的,其中深刻的底蘊(yùn)有望被我們挖掘出來(lái),守護(hù)并代代相傳。但現(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下互相贊美,卻忘了在明月高照的時(shí)候回望過(guò)去。每一個(gè)精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛(ài)情。傳統(tǒng)不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地生活在歷史的某個(gè)角落,等待著人們的召喚,盡管它正被人們年復(fù)一年地遺忘。

  想想為什么韓國(guó)人可以公開(kāi)稱(chēng)端午節(jié)為他們的節(jié)日。紀(jì)伯倫說(shuō):我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了,以至于忘記了為什么要開(kāi)始。我不希望最后讓傳統(tǒng)文化走這條路。

  等了兩天回家,能不能用心去見(jiàn)見(jiàn)好久沒(méi)見(jiàn)面的爺爺奶奶?在明亮柔和的月光下,品嘗一個(gè)月餅,把你的思緒帶回他們的時(shí)代。我們能不能靜靜地站在月光下,感受它的神圣洗禮,給親人送上一份真摯的祝福?我們能不能耳語(yǔ)一句中秋詩(shī)詞,和家人共度一段美好時(shí)光?不再浮躁,不再迷失在世界的喧囂中,在傳統(tǒng)文化中找到自己,找到家庭的真諦。

  讓我們把那輪明月捧在手心,虔誠(chéng)地祈禱。在未來(lái)的歲月里,它將以古老而富有詩(shī)意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過(guò)去的軌跡,看清未來(lái)的方向。

  讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它帶來(lái)的溫暖和情感回歸我們的生活。

中秋節(jié)演講稿中小學(xué)5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  中秋節(jié)是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),這天,是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多好了!

  盼望已久的中秋節(jié)到來(lái)了,為此我興奮了一整天!我左盼右盼,終于盼到了晚上。我們一家手牽著手,向小區(qū)對(duì)面的花園走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一個(gè)玉盤(pán)一樣掛在夜空中,整個(gè)城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了,一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。

  我們?cè)诨▓@里找了一條長(zhǎng)椅坐下,抬頭仰望著漆黑的夜空,星星都躲進(jìn)了云層里,只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”,星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨(dú)啊!它使我不禁想起了那些因?yàn)槟撤N原因不能回家與家人團(tuán)聚的人,他們?cè)谶@一天里,是否在思念自己的親人?那就多抽點(diǎn)時(shí)間與親人聚一聚吧!

  聞著淡淡的桂花香,吃著月餅,看著又大、又圓、又亮的月亮,欣賞著美景,四周靜悄悄的。突然,一聲巨響打破了寧?kù)o,我被嚇了一大跳,最后才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是世紀(jì)公園的煙花晚會(huì)呀!有一個(gè)煙花像流星雨一樣劃過(guò)天空,“多美啊!”我們不禁贊嘆道!澳銈兛炜!又有一顆‘流星’來(lái)了!我們每人許一個(gè)心愿吧!”我對(duì)爸爸媽媽叫了起來(lái)。我閉上眼睛,雙手合十,許下了一個(gè)美好的愿望。

  美麗的煙花在夜空中綻放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!有的像菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)放,有的像一張燦爛的笑臉對(duì)著我們微笑,還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展。等到煙花晚會(huì)結(jié)束了,我們也該回家了,但是這一晚的每一個(gè)瞬間都深深地映在我的腦海里。如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過(guò),那該多好哇!

  中秋節(jié)啊!你是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日;中秋節(jié)啊!你是一個(gè)快樂(lè)的源泉;中秋節(jié)啊!你是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)!

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