以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿1
老師們、同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)協(xié)作快樂成長”。
老師曾經(jīng)看到一個(gè)小故事,想在這里和大家分享:
在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃?一群螞蟻被火包圍了!"我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。"這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。"我心里惋惜地想著;鹕袼僚暗臒崂死镆褗A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。可萬萬沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層,而想安全地留在里面,還會有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。
這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽,同時(shí)也要綴上一句:“一定要團(tuán)結(jié)!”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識,各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園,必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。
學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們院小校園,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見;開學(xué)初的校園文化建設(shè),我們各個(gè)班級的同學(xué),群策群力,積極參與,使每一間教室都有自己的特色;整個(gè)校園也變得更美了。
我們經(jīng)常說,“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級,只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,主動參與一次游戲,一次班隊(duì)活動,一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,能夠更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝院前小學(xué)的同學(xué)們,在陽光照耀下全面發(fā)展!團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂成長!
謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿2
社會是一個(gè)大的集體,而班級就是一個(gè)小的集體。在這個(gè)小的集體中卻也能感受到強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個(gè)班集體中,我們每個(gè)人都有著自己的分工并都朝著一個(gè)文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個(gè)小集體中,每個(gè)人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時(shí),興奮與激動油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備著自己班級的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的班級的榮譽(yù)而努力。無論一個(gè)人的才能有多大,但一個(gè)人的力量始終是無法比上集體的'力量,集體中每個(gè)人都互相幫助,是一件很重要的事。
只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級就會一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,就會影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會被損害,進(jìn)而影響到整個(gè)班級的形象!
愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強(qiáng)集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。相互關(guān)心,相互鼓勵!
俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。
我們學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個(gè)人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個(gè)青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想有抱負(fù)有文化的青年!
團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動力。俗話說:人心齊,泰山移。作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!
我的國旗下演講完畢!謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!請?jiān)试S我介紹我們的班級:我們是由12名老師、54名同學(xué)組成,在這個(gè)溫暖的大家庭里,在全體師生的共同努力下無論在各項(xiàng)活動中還是在學(xué)習(xí)文化知識方面都取得了令學(xué)校、家長滿意的成績。分別獲得了廣播操比賽、校運(yùn)會第一名、藝術(shù)節(jié)第二名、社會實(shí)踐優(yōu)秀連隊(duì)等榮譽(yù)稱號。學(xué)習(xí)上,在細(xì)致認(rèn)真的杜中文老師,幽默才子張國軍老師,和藹可親的許少娜等老師引領(lǐng)下,期末考試取得了年級第一名的好成績。
半年的時(shí)間就這樣不經(jīng)意的過去了,半年里我們七(9)班團(tuán)結(jié)友愛、積極向上,作為班長我也深深的感悟到:團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
為此,今天國旗下我發(fā)言的題目是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立集體榮譽(yù)感。
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。一個(gè)富有凝聚力和競爭力的集體,它的靈魂就是團(tuán)隊(duì)精神。它強(qiáng)調(diào)集體成員為了共同目的而互相關(guān)心、幫助、鼓勵和配合。一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的集體,即使每個(gè)人都很優(yōu)秀,也無法體現(xiàn)集體的力量。那么,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?首先,我們要用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較!碑(dāng)然,彼此之間還要互相關(guān)心、幫助、鼓勵和配合。這樣才能讓集體更團(tuán)結(jié)、更具有凝聚力。
還有一點(diǎn)是樹立集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。集體的榮譽(yù)會給人帶來自豪感、產(chǎn)生歸屬感、形成親和力、向心力。那么,如何樹立集體榮譽(yù)感呢?這就需要大家自覺去維護(hù)集體的榮譽(yù)。并將自己的一言一行和集體榮譽(yù)、利益聯(lián)系起來,把集體的榮譽(yù)看做高于個(gè)人的榮譽(yù),絕不以損害集體的利益來獲取個(gè)人的名利。這樣,我們的集體就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。
老師、同學(xué)們,我!皯汛髳坌、做小事情”義捐義賣活動將于本周四下午進(jìn)行,在這里,我代表學(xué)校倡議全校師生踴躍參與,共創(chuàng)海灣團(tuán)隊(duì)精神,關(guān)心社會、扶弱濟(jì)殘、幫困扶貧,團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,奉獻(xiàn)我們的愛心,為共建和諧社會做出我們的貢獻(xiàn)!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說過:“個(gè)人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W(xué)家叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù),才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動,不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
以團(tuán)結(jié)為主題的國旗下演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,國旗下講話的主題是“和諧相處團(tuán)結(jié)友愛”。
同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?
你知道大雁南飛時(shí),為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊(duì)形嗎?原來,在頂風(fēng)飛行時(shí),大雁的隊(duì)形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊(duì)形,相互幫助,到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時(shí),同學(xué)友善的提醒;因成績下降一蹶不振時(shí),同學(xué)的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學(xué)緊跟上去,幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)把他扶起來;學(xué)習(xí)上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí),集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!
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