孝老敬老優(yōu)秀演講稿(通用9篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的孝老敬老優(yōu)秀演講稿(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孝老敬老優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
孝敬老人,是我們每一位后輩應(yīng)該去做的事情,在我們的家庭之中,老人是我們照顧的對(duì)象;在我們的社會(huì)之中,老人是我們關(guān)懷的目標(biāo);在我們這個(gè)世界之上,老人是一個(gè)單純且美好的存在。他們經(jīng)歷了眾多的磨難,走到了一生的后半段,這時(shí)候想必他們和小孩一樣,對(duì)這個(gè)世界依舊充滿著希望,也依舊回歸單純。
這是我對(duì)老人的理解,也是我對(duì)自己爺爺奶奶的一個(gè)態(tài)度。我愿意花自己的時(shí)間去給他們創(chuàng)造快樂,只是希望他們能夠在晚年過上更加幸福的日子,將這一生填的更加圓滿。說到孝敬和尊敬老人,我對(duì)我的爺爺奶奶是存在著無(wú)比的尊敬和崇敬的。
我的爺爺是一名醫(yī)生,我的奶奶是一名裁縫。聽我爸爸說,當(dāng)年奶奶靠著給別人家做衣服,爺爺靠著這一門醫(yī)術(shù),養(yǎng)活了四個(gè)孩子,并且將其中兩個(gè)孩子送往了大學(xué),兩個(gè)讀了中!,F(xiàn)在讀了大學(xué)的兩個(gè)孩子都有了穩(wěn)定的工作,其中讀中專的成為了一名書法家,另外一個(gè)成為了一名醫(yī)生。而我就是那一名醫(yī)生的孩子。我的伯伯姑姑們都有了非常光鮮的榮耀,照耀了我們這個(gè)小小的又大大的家,也證明了我爺爺奶奶的賢惠和明智。
在我的心里,我的爺爺奶奶就是我的一名老師,他們出生很好,讀了書,所以對(duì)我的教育一刻也沒有落下。在農(nóng)村里,很難會(huì)有和我奶奶一樣的人,她善良且溫暖,鄰居街坊對(duì)我奶奶都是非常敬重的。所以作為他們的兒孫,我依舊尊敬他們,仰望他們。
或許很多同學(xué)現(xiàn)在看到老人,都會(huì)覺得他們年紀(jì)大了,跟我們的世界不一樣了。但是如若你真的去了解一番的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老人比我們想象中要更加的不同,他們的內(nèi)心有一個(gè)淵博的世界,他們的經(jīng)歷也足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)一生。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家今后對(duì)老人保持一份敬重,對(duì)自己的爺爺奶奶也保持一份孝順,沒有他們的努力,就沒有我們現(xiàn)在的生活。
懂得感恩,方能得到一片天地。懂得尊重,方能得到更多尊重。懂得孝順,方能讓子孫后代孝順。任何一份文明都是靠傳承而發(fā)展的,我們向前看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),人人都有老去的那一天,所以人人也應(yīng)該懂得尊老、愛老、敬老,這是對(duì)自身的一種積福。也是對(duì)未來(lái)更加美好的一種憧憬。
孝老敬老優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
孝敬老人,尊重老人,要從我們自己做起,去弘揚(yáng)這種美好的品德,去讓大家都是孝敬老人,感謝老人曾經(jīng)的付出。
老人,是曾經(jīng)的少年,是曾經(jīng)付出了很多,去為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,只是而今他們老了而不再像年輕時(shí)候那么的有能力為社會(huì),為家庭去付出,但是他們也是曾經(jīng)奉獻(xiàn)過的,而我們也是要感謝他們,是他們讓我們擁有了這么美好的社會(huì),可以不再忍受貧窮和困難,再也是沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),可以安靜的在學(xué)校里面讀書,這些都是老人曾經(jīng)的付出,才有了我們的現(xiàn)在生活,要懂得感恩。我們沒有經(jīng)歷過他們的那個(gè)年代,但是我們?cè)陔娨暲,在電影里面確實(shí)是知道,曾經(jīng)他們付出了多少,不然也是沒有我們現(xiàn)在這么和平的年代。同學(xué)們,我們要懂得尊敬他們,去孝順?biāo)麄,無(wú)論家中是否有老人,對(duì)于老人,我們都是要多一些的關(guān)心,平時(shí)可以多和他們聊聊天,去了解他們的過往,知道他們?cè)?jīng)做過了一些什么。去感激他們的付出,給社會(huì),給家庭創(chuàng)造了很多的財(cái)富。
孝敬老人,不但是一種好的品德,更是修煉我們自身,讓我們懂得感恩,明白別人的付出是多么的不容易,其實(shí)也不是口頭說的孝敬,而是要落實(shí)到行動(dòng)之中來(lái),去多陪伴他們多和他們溝通,去幫助他們,老人的生活其實(shí)并不容易,無(wú)論是我們的爺爺奶奶,或者敬老院的老人,其實(shí)都是如此,他們更多的也是想找個(gè)人聊聊天,對(duì)于物質(zhì)的需求并不大,而我們這些都是可以去做到的。老人們的生活其實(shí)也是我們未來(lái)會(huì)去經(jīng)歷過的,而此刻我們做的去孝敬老人,其實(shí)也是為我們以后而著想,去把這種品德傳承下去,每個(gè)人都做好了,那么也是對(duì)于自己未來(lái)的負(fù)責(zé)。我想當(dāng)我們真的老了的時(shí)候,也是需要關(guān)心,需要去照顧的,而此刻我們做好了,去孝敬老人,也是一種好的習(xí)慣,一種傳承。
從我們自己做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣,去照顧老人,多給予他們一些關(guān)心,同時(shí)也是要這種好的品德弘揚(yáng)給身邊的人,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人,讓更多的人知道,老人們的生活是怎么樣的。讓我們一起去做好,孝老敬老,讓這種品德得到更多的弘揚(yáng),也是為自己而負(fù)責(zé),去讓老人們的生活更美好。謝謝!
孝老敬老優(yōu)秀演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
尊師敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)鼎三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛,對(duì)他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
孝老敬老優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(4)班的王洪宇,今天我演講的題目是:《孝親敬老,讓世界更美好》
同學(xué)們,是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)世界上呢?答案肯定是父母。在我們感慨父母之偉大時(shí),更不能夠忘記其他的長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄儗?duì)我們的成長(zhǎng)與生活一樣提供了莫大的影響。
孝親敬老是幾千年華夏的文明,是文化的傳承與核心。試想看:如果一個(gè)人失去了這種孝親敬老的美德,那他還配得上稱為一個(gè)“文明”人嗎?古人創(chuàng)造“孝”字,簡(jiǎn)直就是定下了一個(gè)規(guī)矩。
望眼中華幾千年的歷史,臥冰求鯉、棄官尋母、親嘗湯藥的故事縈繞在我們的耳畔,畫面出現(xiàn)在我們的眸前。人們都說榜樣的力量是無(wú)窮的,難道這些榜樣還不夠嗎?還不夠直觸人心嗎?
我的家庭里有爺爺、奶奶,我在對(duì)待老人上時(shí),常常把孝字掛在嘴邊,把敬字放在心間,扶他們過馬路,和他們?cè)谝黄鹆奶於际切┢匠5呐e動(dòng),但是卻可以溫暖爺爺奶奶,這就叫做“孝”。為父母端一碗熱騰騰的湯,幫他們捶捶背也是盡到了“孝”。
孝親敬老并非必須遇到些大事情,從平常的小事中如果都無(wú)法盡到孝,那么真正出現(xiàn)大事的時(shí)候又怎會(huì)舍得孝敬呢?
孝親敬老并不是一種口號(hào),而是一種行為,讓我們從現(xiàn)在開始,將孝親敬老的美德,深深種在社會(huì)上每個(gè)人的心中吧!
孝老敬老優(yōu)秀演講稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己》。 記得有人說過,童年是一幅畫;少年是一個(gè)夢(mèng);青年是一首詩(shī);中年是一篇散文;而老年人則是一部歷史、一面旗幟,也是一道風(fēng)景。在他們年輕的日子里,有過美好的愿望與崇高的理想。他們嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水。做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”,這種勤奮向上,只求奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的精神是他們一生的寫照,我們?yōu)橛羞@樣的'老人而感到自豪。
古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。翻開我國(guó)的古籍經(jīng)典,其中不乏尊老敬老之篇章。由此可見,在我華夏五千載的文明史潮里,敬老文化一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、閃耀。那么,作為中學(xué)生的我們,作為二十一世紀(jì)的新主人的我們,是否更應(yīng)該肩負(fù)傳承歷史和開創(chuàng)未來(lái)之重任呢?是否應(yīng)該意識(shí)到尊敬老人是我們的義務(wù)呢?
有的人認(rèn)為:“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了,其實(shí),也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花團(tuán)錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話:報(bào)聲平安;是一次心境的交流;無(wú)所不談;是一次舉步之勞;;丶铱纯。無(wú)論是什么,只要是發(fā)自內(nèi)心的,在“孝”的天枰上,它們都相等,都讓父母感到無(wú)比溫暖。 有這么一句話:一個(gè)人懂得尊敬老人的人是一個(gè)有道德的人;一個(gè)懂得尊敬老人的家庭是幸福的家庭;一個(gè)懂得尊敬老人的社會(huì)將是一個(gè)和諧的社會(huì)。那么,就讓我們做一個(gè)有道德的人,擁有一個(gè)幸福的家庭,用心關(guān)愛父母、老人,不要說還來(lái)得及,也許今天的錯(cuò)過,就成為了明天的終身遺憾。
孝老敬老優(yōu)秀演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
天地間有一朵奇葩,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。從小到大,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽(yáng)光和雨露,雖說大恩不言謝,然對(duì)于這沒齒之恩,我還是想由衷的說一聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,謝謝你們二十年來(lái)無(wú)私的奉獻(xiàn),謝謝你們對(duì)我們的心酸勞瘁。
教育子女被父母認(rèn)作是世間最偉大之任務(wù),但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,讓其聽聞、曉其理性,感觸到自己對(duì)父母的孝順、友悌兄弟姐妹,相親相愛;同時(shí)讓子女看到自己的父母怎么對(duì)待長(zhǎng)輩、晚輩,不讓孩子有負(fù)面的影響。孩子天天閱之,自然效法。此為古人所云,「少成若天性,習(xí)慣成自然」。所以嬰兒從小就學(xué)會(huì)孝敬,并養(yǎng)成一生的習(xí)慣,德行就自然間流露。這個(gè)德行記載就出自《弟-子規(guī)》,此為正確之觀念、縝密之思惟、強(qiáng)大之價(jià)值觀,是家庭生活之規(guī)矩,人競(jìng)遵守,這是中國(guó)教育之特色。
父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學(xué),老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳,重在身教,深入淺出引導(dǎo)孩童,講解為什么要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到「學(xué)為人師,行為世范」,孩童方可懂得做人的道理。孩童學(xué)習(xí)之內(nèi)容,也定會(huì)在日常生活當(dāng)中去落實(shí)。在校事奉老師,灑掃應(yīng)對(duì),學(xué)習(xí)生活,接受教育。在校奉事。
老師,回家奉事父母。遂家國(guó)和睦,天下太平,人丁興旺,盛世空前。學(xué)校教育也是建立在家庭教育的基礎(chǔ)上,是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存,互為表里,老師會(huì)把學(xué)生孝敬的根保護(hù)好,不讓根變質(zhì),不讓行為越軌,后教其學(xué)生詩(shī)書禮儀。塑其苗,后成其材,所以老師是護(hù)持孩子成就之使者,遂得社會(huì)大眾之尊敬。
縱觀古今,中國(guó)古代的王侯將相,讓其子女在學(xué)堂里念書,對(duì)圣哲孔子的神位、畫像,頂禮膜拜,對(duì)老師則要施行跪拜禮數(shù),這就是古人對(duì)孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做,教人孝順父母、奉事師長(zhǎng)、孝親尊師,上行下效才養(yǎng)成社會(huì)上良好的風(fēng)氣。人人知道尊重老師,人人知道尊重學(xué)術(shù)、德行,則社會(huì)安定、世界太平。然疏忽了這些小節(jié)社會(huì)就會(huì)有所動(dòng)亂。
敬老尊賢,孝親尊師,是中華民族的傳統(tǒng)美德;中國(guó)古老的祖先們以這個(gè)理念代代相傳,教導(dǎo)下一代至少已有三千年以上的歷史。中國(guó)歷來(lái)倡導(dǎo)以孝治國(guó),上至肉食之仕,下至匹夫之民,無(wú)不推舉孝廉之仕,無(wú)不主張養(yǎng)父母、恩師之志然而在浮躁的當(dāng)今社會(huì),教育比過去困難很多,五倫失掉沒有人教,疏于教育,忙于賺錢,家庭教育沒有了,而后代的孝根沒又扎好,學(xué)校教育又有了嚴(yán)重問題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長(zhǎng)、友愛兄弟,自私自利。然當(dāng)今社會(huì)信息化水平高度發(fā)達(dá),知見超過父母、老師,卻沒有智慧判斷是非利害,必定隨順煩惱習(xí)氣,胡作妄為,危害社會(huì),所以子女背叛父母、學(xué)生背叛老師,在今天到處都可見,孝親尊師的埋沒,也是整個(gè)社會(huì)動(dòng)亂的根源!今天人與人的往來(lái)都是利害,然而利害所維持的關(guān)系不能長(zhǎng)久。所以不教怎么行?家庭如何維持,社會(huì)安寧從何談起呢?對(duì)孝親尊師的培養(yǎng),對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復(fù)興們?nèi)绻辉偌泳o努力認(rèn)真去做,就會(huì)完全喪失了,我們是文化的最后一道防線,全心全力去做,不為自己,只為拯救快要被邪-惡吞噬的優(yōu)秀文化,為把已死的人心慢慢復(fù)蘇醒過來(lái),重視家庭教育和學(xué)校教育。全心全力做好這件好事,以大愛來(lái)愛護(hù)社會(huì),愛護(hù)一切大眾;照顧好老人,教育好孩子。
有人說,我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀,也將承擔(dān)國(guó)家的重任;一時(shí)的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個(gè)人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細(xì)微處體味真情,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
孝老敬老優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是四(二)中隊(duì)的朱黃山,今天我演講的題目是“孝親敬老”
大家都知道,農(nóng)歷九月初九是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),這些年國(guó)家大力宏揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。正所謂“百善孝為先”,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的精神財(cái)富。
老人是我們的長(zhǎng)輩,沒有他們辛勤勞動(dòng),就沒有我們幸福的今天,如今,當(dāng)年的勞動(dòng)者己年老體衰,但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過的貢獻(xiàn),值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒和繼承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶,更要尊敬其他的老人。
當(dāng)然,父母也是我們的長(zhǎng)輩,一個(gè)人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?
孝親敬老不只是一句口號(hào),關(guān)鍵在于行動(dòng),我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒,在社會(huì)做孝親敬老的模范。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。但我們感恩的心不能改變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孝老敬老優(yōu)秀演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,我今天演講的題目是《孝親敬老》。
為人子女,就要孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。孝順自古以來(lái)就是社會(huì)對(duì)我們所有人的一個(gè)要求,不管是多大年紀(jì)的人,都要孝順父母。我們國(guó)家是一個(gè)禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統(tǒng)美德,孝親敬老就是其中的一個(gè)。我們作為新一代的學(xué)生,祖國(guó)新一代的未來(lái),應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。
父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因?yàn)槲覑厶弑蛔,每天晚上,媽媽都?huì)來(lái)幫我蓋被子。生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時(shí)候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來(lái)沒有嫌棄過我們?赡苡械臅r(shí)候父母對(duì)我們很嚴(yán)厲,對(duì)我們的要求也很高,可能會(huì)讓你去做很多你不想做的事,但其實(shí)他們都是為了我們好,希望我們以后可以過得更好。我們應(yīng)該理解他們,而不是對(duì)他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦,就希望我們以后能夠少吃一點(diǎn)苦。他們?nèi)娜獾膶?duì)我們好,也從來(lái)都沒有想過要我們給多少回報(bào)。父母的愛是無(wú)私的,雖然他們不求回報(bào),但我們也應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)。
其實(shí)孝親敬老是很簡(jiǎn)單的事,我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事;認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),當(dāng)爸爸媽媽看到成績(jī)單的時(shí)候,就會(huì)很開心;少跟父母頂嘴,聽他們的話;自己懂事一點(diǎn),不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來(lái)很難嗎?其實(shí)并不難?赡苡械耐瑢W(xué)們會(huì)覺得,我們現(xiàn)在還沒有能力對(duì)父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”,這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,抓緊對(duì)我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失,而是應(yīng)該弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)我們的父母好,這樣能夠讓他們覺得自己的付出是有回報(bào)的,才會(huì)感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們身為子女的責(zé)任。
謝謝大家!
孝老敬老優(yōu)秀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也涌現(xiàn)出一批有孝心的官人。
你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛?蓯河袗簣(bào),那一年災(zāi)禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報(bào)怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時(shí)繼母開出了一個(gè)異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,于是他解開衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食后,果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬老人,愛護(hù)年幼的孩子,在社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。就如那夏日嬌陽(yáng)。
一天,我從嘉樂福超市里出來(lái)。看見一個(gè)老奶奶顫顫地拄著拐杖,提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀發(fā),一張老臉布滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個(gè)個(gè)雞蛋仿佛在推擠就要掉下來(lái)了,一位小學(xué)生模樣的小妹妹,見了急忙跑過去對(duì)老奶奶說:“奶奶,我扶您過馬路吧!”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手?jǐn)v扶著老奶奶的腰,看準(zhǔn)了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著眼睛夸道:“小朋友,真是個(gè)好孩了了!”那時(shí)你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?
烏鴉長(zhǎng)大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長(zhǎng)輩,報(bào)答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點(diǎn)兒維持生命,何況我們呢?
所以我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛心,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí),我們要主動(dòng)幫助他們,當(dāng)父母外時(shí)時(shí),我們要提醒他們注意安全。當(dāng)父母生病時(shí),我們要細(xì)心照顧,當(dāng)父母來(lái)校看望的時(shí)候,我們要對(duì)父母說:“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現(xiàn)我們的孝心,我們對(duì)父母的愛。
讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答家和社會(huì)。
謝謝大家!
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