優(yōu)秀演講稿 15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀演講稿 1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是屠淳杰，今年7歲。很高興成為北海小學(xué)111班的一員，很榮幸今天能參加班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選--班長(zhǎng)一職。
大家對(duì)我或許還不是很了解，我是一名尊敬老師，尊重同學(xué)友誼，活潑可愛(ài)，有點(diǎn)好動(dòng)，喜歡熱心助人的小男生。我的興趣也很廣泛，例如：繪畫(huà)，象棋，電腦，釣魚(yú)等等。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，當(dāng)同學(xué)的知心朋友，當(dāng)老師的好助手，會(huì)熱心幫助身邊的每一個(gè)人，會(huì)承擔(dān)我所能承擔(dān)的事情。相信我：我是可以的！
請(qǐng)大家支持我，鼓勵(lì)我！
謝謝！
優(yōu)秀演講稿 2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的主題是“樂(lè)觀向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(zhǎng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)刁中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。為什么呢？因?yàn)榍罢呒茸孕�，又刻苦認(rèn)真地學(xué)刁；后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿自信的人。謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！（鞠躬）
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我非常榮幸能在今天進(jìn)行國(guó)旗下的演講。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、向全體辛勤的老師們致以崇高的謝意！ 并說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！ （敬禮）。
今天，我演講的題目是《培養(yǎng)高雅情趣，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。 情趣有雅俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理。而庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂(lè)，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。
而我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代既提供給我們豐富的文化知識(shí)，也帶給我們更多的挑戰(zhàn)和誘惑。我們青少年正處在興趣高峰時(shí)期，對(duì)許多問(wèn)題都感興趣。所以，我們需要學(xué)會(huì)控制自己，不能僅僅停留在好奇上，而是要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣，形成樂(lè)觀自信、活潑開(kāi)朗的健康心理，使自己更加熱愛(ài)生活。而在日常生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)一些青少年聚眾打架鬧事，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；還有一些青少年盲目追星模仿，抽煙喝酒，把自己打扮得稀奇古怪，他們對(duì)生活迷茫，沒(méi)有方向。其實(shí)，這些都是沒(méi)有高雅情趣，追求庸俗低級(jí)的情趣所致。
同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有浩瀚的宇宙需要我們?nèi)ヌ剿�；�?dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技時(shí)，我們能夠感覺(jué)到渾身的血液在沸騰；當(dāng)我們沉浸在或舒緩或激昂的音樂(lè)中時(shí)，我們的思想也在經(jīng)受著洗禮。教室里，同學(xué)們互幫互助，滿臉洋溢著豐收的喜悅；在家里，一家人和睦幸福，講著一天來(lái)的動(dòng)人趣事。這是多么美好的生活��！
心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中，發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，體驗(yàn)情趣；情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂(lè)。
同學(xué)們， 高雅的情趣，可以提高我們的審美能力，也可以提高我們的生活品味，同時(shí)還能提升我們的生命質(zhì)量。同學(xué)們， 讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)高雅的情趣，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，使我們成為東苑的優(yōu)秀學(xué)生，使我們將來(lái)成為社會(huì)的有用之才。
六（2）班全體同學(xué)致
20xx年 6 月1 日
優(yōu)秀演講稿 4
各位土馬的前輩們，來(lái)訪者朋友們，大家下午好!我是韓小芬，來(lái)自于教育培訓(xùn)行業(yè)。
我的標(biāo)簽有好幾個(gè)，第一個(gè)是這樣的：在課堂上：細(xì)節(jié)彰顯品位，在座所有的男士一定都有不只一件西裝對(duì)嗎，那么請(qǐng)問(wèn)一下，西裝的扣子應(yīng)該如何扣呢?假如今天我們穿的是兩�？鄣奈餮b，應(yīng)該是A：扣上邊一粒;B：扣下邊一粒;還是C：兩粒都扣呢?贊同A的請(qǐng)舉手，贊同B的請(qǐng)舉手，贊同C的呢?那么如果是女士?jī)闪？畚餮b呢?
沒(méi)錯(cuò)，到此，聰明的你就猜到了，我是一名培訓(xùn)師，這是我的專(zhuān)業(yè)標(biāo)簽。在公司，我是一名管理者，這是我的職業(yè)標(biāo)簽;在家里，我是一名一歲半小公主的媽媽。這是我的生活標(biāo)簽。
作為培訓(xùn)師，每次課程都希望帶給學(xué)員更多收獲和改變;作為公司管理者，渴望公司業(yè)績(jī)更好，員工福利更多;作為媽媽?zhuān)獮楹⒆觿?chuàng)造優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)條件�？墒�，不免會(huì)問(wèn)自己，這些就是全部的我了嗎?如果有一天，這些標(biāo)簽都從我的身上拿走，我還能剩下什么?思量許久，我想，應(yīng)該是我自己那永不服輸，永遠(yuǎn)向上的渴望吧!就如同，我們公司文化里的一句話：改變，做最好的自己!永遠(yuǎn)為了自己的目標(biāo)，努力，奔跑!就如同，若干年前的一個(gè)黎明前的黑暗里，由于一個(gè)失誤，早下了一站，為了能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，我能沿著火車(chē)軌道奔跑、攔過(guò)路車(chē)!就如同，今天，我再次站在土馬的這個(gè)舞臺(tái)上，為自己許下承諾：再次向更好的自己奔跑!
來(lái)土馬一共有三個(gè)原因：第一：演講。雖然我的stagetime一點(diǎn)都不少，可是我卻發(fā)現(xiàn)，我的風(fēng)格總是一成不變，我渴望通過(guò)土馬，駕馭更多的舞臺(tái)風(fēng)格。第二：人脈。作為一個(gè)沒(méi)有在南京讀書(shū)的外地人來(lái)說(shuō)，我的人脈圈子就僅限于工作圈子。我希望可以結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)有趣兒的你們!第三：系統(tǒng)。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我第一次接觸土馬，就被他的系統(tǒng)所吸引。我渴望這個(gè)系統(tǒng)可以帶給我更多的啟發(fā)和收獲!在這里，再次起跑!
人生最美的姿態(tài)就是奔跑!我希望，有一天，你需要向別人介紹我的時(shí)候，可以有一個(gè)標(biāo)簽，是奔跑!這就是我，一個(gè)平凡但卻絕不甘于普通的女性!你們會(huì)喜歡我嗎?
優(yōu)秀演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”。
記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的創(chuàng)傷只會(huì)痛苦一時(shí)，一個(gè)民族的恥辱卻足以銘記千年�！蔽覀儌ゴ蟮淖鎳�(guó)就飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。
自1840年以來(lái)，中華人民就帝國(guó)主義飽受的侵略和奴役。如：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)和牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
孝親敬老是每個(gè)人都該做到的，你做到了嗎？
親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂(lè)觀。
老人是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，他們用汗水和智慧才換來(lái)了今天的生活，城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因?yàn)槔弦惠吶�，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門(mén)窗，修建講臺(tái)，社會(huì)能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學(xué)，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國(guó)家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們都一個(gè)人，更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請(qǐng)從小事做起，你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 7
友人問(wèn)我：你會(huì)生活嗎？我不竟啞然一笑：開(kāi)什么玩笑？生活，誰(shuí)不會(huì)�。课乙粫�(huì)生活，今天能長(zhǎng)這么的個(gè)兒?jiǎn)幔坑讶苏f(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)明白，我要問(wèn)的是怎么樣生活才算活得快樂(lè)？友人的這一問(wèn)，讓我不禁一愣，“怎么樣生活才算真正的快樂(lè)”我還真沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)！是啊，人的生活究竟應(yīng)該怎樣過(guò)才算是得到真正的快樂(lè)呢？
那么， “生活”是什么？“快樂(lè)”又是什么？它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？
也許有人會(huì)說(shuō)有錢(qián)就快樂(lè)，也許有人會(huì)說(shuō)好好工作就會(huì)快樂(lè)，也許有人會(huì)說(shuō)成為了研究生博士生就會(huì)快樂(lè)，也許還有人會(huì)說(shuō)有一個(gè)幸福的家庭就會(huì)快樂(lè)，各種各樣的說(shuō)法都有。真是這樣嗎？柏拉圖曾說(shuō)過(guò)：“生活從不簡(jiǎn)單容易、即使生活在愉悅順?biāo)斓木秤鲋校阋矔?huì)遇到需要克服的困難�！庇械娜司鸵�?yàn)椴欢谩吧睢薄o(wú)法走出困境。我們不妨看一看這樣的報(bào)道：鋼鐵公司總經(jīng)理死于銀行倒閉，死前五年靠借錢(qián)度日；廣州某大學(xué)三名大學(xué)生因不堪學(xué)業(yè)重負(fù)竟在同一周內(nèi)從高樓墜下身亡；香港著名藝人“哥哥”也是從高樓墜下身亡至今仍是一個(gè)迷……夠了，這樣的報(bào)道幾乎天天都有。所以我說(shuō)，凡是單純從金錢(qián)、工作、學(xué)業(yè)、家庭的單一方面來(lái)看等生活的快樂(lè)，都是錯(cuò)誤的。
生活的含義深刻，內(nèi)容豐富多彩。會(huì)生活的人，生命才會(huì)更有意義。因此，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)生活。
生活，就是平凡。你得不斷面對(duì)乏味的日子，保持心靈的寧?kù)o。現(xiàn)代化的喧鬧打破了田園牧歌式的生活，人心漸漸變得浮躁。做一個(gè)快樂(lè)的人，關(guān)鍵是保持內(nèi)心的恬靜。追求絕對(duì)的完美是不現(xiàn)實(shí)的。理想主義的完美是不存在的，過(guò)分追求完美是痛苦的。隨遇而安，卻永遠(yuǎn)不迷失自我，學(xué)會(huì)平靜，理解平凡，也就學(xué)會(huì)了生活。
生活，就是理智。你得不斷抵制各種誘惑。人生中有許多要拒絕的東西，該拒絕而不拒絕，必受其亂。今天的金鏈子，明天可能是吊死你的繩索。吃別人的嘴軟，拿別人的手短。禮節(jié)太多必有詐，好處來(lái)得太突然也必然有詐。感情發(fā)展太迅猛，就要提高警惕。要潔身自好，常在河邊走，也要不濕鞋。要想不濕鞋，遇事多慎思；要想不濕鞋，私欲要常戒；要想不濕鞋，靜夜多反思，自己給自己找借口，終將導(dǎo)致小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。
生活，就是煩惱。你得不斷解煩去憂。人生有順境，也有逆境，但不可能處處是逆境。人生有巔峰，也有谷底，不可能處處谷底。如果因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槟婢郴虻凸榷倚膯蕷�，那便是淺薄的人生。所以，當(dāng)你處于谷底時(shí)，你要多學(xué)習(xí)，多思考，失意不失志，勇敢地走出谷底書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。生活本身就是煩惱，只是煩惱大小而已。不知足的人多煩惱，苛求的人多煩惱，貪婪的人多煩惱，野心勃勃的人更是煩惱不荊尋求沒(méi)有煩惱的仙境，那是癡人的童話。若把煩惱當(dāng)作覆蓋快樂(lè)的塵埃輕輕抹去，豈不多了一份生活的情趣。天下人皆煩惱，但不要自尋煩惱。
生活，就是寬容。你得不斷理解和諒解。人若想得到快樂(lè)，就要寬容。人生的種種煩惱，多是因?yàn)樗〖憾凰∪�。一味貶人，無(wú)處不是荊天棘地，一味損人，無(wú)時(shí)不是陰云淫雨。寬以待人，無(wú)處不是光風(fēng)霽月。一個(gè)善意的稱(chēng)贊，給人以溫暖的陽(yáng)光。一個(gè)不經(jīng)意的贊許，給人以難忘的印象。一個(gè)優(yōu)雅的贊賞，可以帶來(lái)信任與希望。人生舞臺(tái)上，人人都有可笑之處，愿你笑話別人之前，最好先笑話自己。
生活，就是創(chuàng)新。一個(gè)人要不斷挖掘生命的價(jià)值。要?jiǎng)?chuàng)新，首先觀念要更新，落后首先落后在觀念上。要想改變生活，首先要換一個(gè)腦子，善于接受新事物，善于發(fā)明與創(chuàng)造。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給人們提供太多的機(jī)會(huì)，“千萬(wàn)別在一棵樹(shù)上吊死”。
生活，就是拼搏。你得不斷探求生存的途徑。人生的意義就在于奮斗。天下沒(méi)有白吃的午餐，天下也不會(huì)憑空掉下一個(gè)餡餅，世上的一切都要靠自己去拼搏，去奮斗。鮮花和掌聲的背后，飽含著多少艱辛的汗水和苦澀的淚花！羨慕成功而不懂得付出是可笑的，害怕辛苦而盲求“機(jī)遇”是幼稚的�！叭松苡袔谆夭薄Ｆ床倪^(guò)程也充滿了歡樂(lè)。凡事要有“試”的勇氣，試了是搏，不嘗試，怎么知道自己行還是不行？不嘗試，怎么知道生活是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單？不嘗試，怎么激活創(chuàng)造力和想象力？
同志們，朋友們，生活就是平凡、就是理智、就是煩惱、就是寬容、就是創(chuàng)新、就是拼搏。我們都要有一顆平常心，讓我們從平凡、理智、煩惱、寬容、創(chuàng)新、拼搏中學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)快樂(lè)生活。
優(yōu)秀演講稿 8
各位評(píng)委、各位同行，大家好：
今天我演講的題目是《國(guó)學(xué)，我們的心靈家園》。
我記得，冰心老人在《談生命》中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，他像一江春水……”。我今天想仿照他老人家的這句話說(shuō)一句：我不知道國(guó)學(xué)是什么，我只能說(shuō)國(guó)學(xué)像什么，他像一江春水我是不系之舟，我不知這江水之源在那？也不知這一江春水要流向何方。
但在這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我像一個(gè)懵懂無(wú)知的渾噩之人睜開(kāi)自己的眼睛看看養(yǎng)育自己的精神土壤，開(kāi)始思考那孕育了萬(wàn)世蕓蕓眾生的華夏文明，讓我摒棄了自大，不再以是中國(guó)人而沾沾自喜，如果我不懂中華文化的真正的內(nèi)涵而很好的傳承它，我是可悲的；讓我摒棄了虛浮，不再以自己是以為語(yǔ)文教師而自以為是，如果我不知華夏文明的溫良恭儉讓而賦予它新知，我是可嘆的。在人類(lèi)文明那厚重的歷史中，四大文明古國(guó)，能保有自己純正一脈的只有中國(guó)。兩河文明的巴比倫今天以難覓蹤跡，銷(xiāo)盡了先前的文明富庶沒(méi)有了可使用通用的文字，尼羅河岸的埃及今天還有純正血統(tǒng)的埃及人了嗎？他們的文字語(yǔ)言圖騰都已經(jīng)淹沒(méi)的黃沙之中，恒河岸邊印度已經(jīng)成了英語(yǔ)的天下，貧民窟、戰(zhàn)亂、奴仆給文明的雙腿戴上了鐐銬。
而我偉大的祖國(guó)雖歷經(jīng)磨難卻始終如一的告訴他的子孫們：龍是我們永遠(yuǎn)都能膜拜的圖騰，方塊字是我們永遠(yuǎn)都要使用的文字，黃皮膚黑眼睛是我們永遠(yuǎn)都要保持的血統(tǒng)。我們有自己的獨(dú)有的先進(jìn)的仍文，我們會(huì)把自己的快樂(lè)雋刻在高高的山崖上，讓藍(lán)天欣賞我們的摩崖石刻，我們會(huì)把自己的寬容與博愛(ài)盛放在石窟之中，讓世界膜拜我們的敦煌造像，我們會(huì)把歌聲與微笑播撒向全世界，讓霸權(quán)恐懼我們的和平發(fā)展。我在國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)中找到了我的心靈家園！
重讀國(guó)學(xué)三字經(jīng)、百家姓、千字文懂得了一字千鈞的先哲叮囑。，從小時(shí)就讀三、百、千，但僅限于讀得熟，熟練到可以從后向前寫(xiě)，其義更是自認(rèn)為很懂的一知半解，三字經(jīng)就是文化就是歷史它更是諄諄教誨，是先輩智者在想我們講訴文化的源頭，告訴你我中華文明將要情歸何方，百家姓它并不是姓氏的簡(jiǎn)單羅列，宗族文化，姓氏起源，韻聲律呂皆含其中，短短千字文，更是天文地理、物候農(nóng)事、生活常識(shí)、問(wèn)疾覓藥無(wú)所不包，就像一位歷經(jīng)滄桑世事的老人在向你述說(shuō)。中華文化的博大精深，兼容并蓄，是它傳承千年的秘密，它有廣博的情懷弄容納下外來(lái)的文化，但慢慢地外來(lái)的文化就消盡了它原有的糟粕，而成為我們?nèi)諠u強(qiáng)大的組成部分。我們用自己的溫良恭儉讓?zhuān)S富了佛教出入中華時(shí)的尚空談而絕人間煙火的冷高，只有我們才能把佛造像雕刻的那么慈愛(ài)寬容，像鄰家寬厚的長(zhǎng)者在關(guān)切的探問(wèn)你餓否，冷么。他們并不是高高在上主宰人間一切的神。這就是我們中國(guó)的文化，它能化干戈為玉帛，變戾氣為祥和。
思考國(guó)學(xué)論語(yǔ)讓我明白修身齊家平天下的家國(guó)夢(mèng)。自古就說(shuō)半部論語(yǔ)治天下，我只是不懂薄薄幾張紙，并沒(méi)告訴我如何行軍打仗建功立業(yè)。后來(lái)我懂得了：論語(yǔ)所說(shuō)的是治天下是一種祥和，這是造福蒼生的不世之功，而并不是我所想的，憑一己之力而讓人跪伏霸氣，那是戾氣并不是造福而是荼毒生靈。在這次的學(xué)習(xí)中，再讀論語(yǔ)，仿佛看見(jiàn)一個(gè)安然席坐在杏樹(shù)之下土丘上白發(fā)先生，態(tài)度和藹，目光慈祥，衣著簡(jiǎn)樸，在飄落的粉紅色花雨中伴著陣陣花香傳來(lái)問(wèn)詢似地講解聲，那聲音很高遠(yuǎn)，從齊魯大地傳來(lái)，告訴我們什么是“朋”，“朋”就是來(lái)了能讓你開(kāi)心的那個(gè)人，那個(gè)能從很遠(yuǎn)的地方來(lái)看望你的人，告訴我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)，溫故知新，更要學(xué)思結(jié)合，告訴我們?nèi)瞬恢粦C才是個(gè)“好人”，他讓我們要堅(jiān)守氣節(jié)像那歲寒而后凋的松柏，雖有歲寒的風(fēng)霜仍要保持自己的生命的本色，守住自己做人的根本
。我們做到了修身齊家，然后才能治國(guó)平天下，天下并不大，小小寰球，蒼穹之一累卵，天下也不遠(yuǎn)就在每個(gè)人的心中，你的心中也有，所以說(shuō)不遠(yuǎn)。那么，要想治天下不就是使人心治么？多么簡(jiǎn)單的道理，為何千百年來(lái)那么多的人都不懂呢？一個(gè)老人娓娓道來(lái)的幾句話為這個(gè)世上迷茫的人打開(kāi)了一扇窗，讓所有人都能看懂自己的迷惘和困惑，這就是國(guó)學(xué)，讓你我都能打開(kāi)心靈，尋回自己失落的家園。
茫茫紅塵之中，你我都是不系之舟，但我們不能隨波逐流，這個(gè)停泊之處，就是國(guó)學(xué)。
優(yōu)秀演講稿 9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
從小，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書(shū)中，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 10
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
優(yōu)秀演講稿 11
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開(kāi)展了迎新晚會(huì)，時(shí)代杯籃球賽，百科知識(shí)競(jìng)賽，我寢我秀等多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，成功協(xié)助院團(tuán)委舉辦了一二九大型晚會(huì)。這些活動(dòng)雖然規(guī)模有大有小，但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都有咱院學(xué)生成員踴躍參加，積極配合，有些同學(xué)工作著實(shí)的認(rèn)真，努力，不怕臟不怕累，我真的很高興同時(shí)也很很自豪，為咱們第五屆院學(xué)生會(huì)自豪，為咱們這一屆有這么優(yōu)秀的成員自豪。
咱們的部長(zhǎng)有大三的同學(xué)也有有大二的同學(xué)，雖然各部部長(zhǎng)及成員在一些方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是都保持著高漲的熱情投入到咱們的工作中，舉辦的各種活動(dòng)仍被同學(xué)們喜聞樂(lè)道。在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過(guò)也喜過(guò)，流下了許多的汗水。有很多人郁悶過(guò)糾結(jié)過(guò)，但是我們還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，走到了今天。對(duì)于新成員來(lái)說(shuō)這一個(gè)學(xué)期的工作很多，很瑣碎，你們已經(jīng)開(kāi)始了解院學(xué)生會(huì)的工作模式，或許與你們一開(kāi)始的希望有出入，但是，有心的同學(xué)應(yīng)該明白，這是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái)，我希望大家在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)。
我們共同經(jīng)歷了很多，共同拼搏奮斗，你們的辛苦我知道，我也是從一名干事一步一步走到了現(xiàn)在。在座的所有人都為這一屆學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。今天的表彰會(huì)，我希望它不僅僅是優(yōu)秀成員的表彰會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體成員的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們向獲得榮譽(yù)的同學(xué)學(xué)習(xí)，而獲得榮譽(yù)的同學(xué)更應(yīng)該起模范帶頭作用，團(tuán)結(jié)各部的力量，把院學(xué)生擰成一股繩，一起努力，為了榮成學(xué)院，為了第五屆院學(xué)生，努力工作，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)，我們不會(huì)松懈，雛鷹搏擊長(zhǎng)空才能練就有力的翅膀,鯉魚(yú)暢游水底才能跳躍龍門(mén)。在以后的日子里，我們還要更加努力，利用院學(xué)生的平臺(tái)，把全院同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，形成一股強(qiáng)大的力量繼續(xù)推動(dòng)咱們學(xué)院的發(fā)展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來(lái),迎接屬于青春的挑戰(zhàn)!
優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的老師，各位同學(xué)：
在聊天中我們常聽(tīng)到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要"與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生"，便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們，這不是生活，這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰，而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。
生活得的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的'意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高的期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定就這么平淡過(guò)？不是的！更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的，他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 13
大家明白世界上最厲害的炸彈是什么嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，氫彈就是炸彈之王，并且，氫彈并不是龐然大物，最大，也可是汽車(chē)那么大，可是爆炸起來(lái)威力卻很大，這是為什么？
其實(shí)，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不一樣，它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的，而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變，導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強(qiáng)，并且會(huì)使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以，國(guó)際上聲明了，不準(zhǔn)制造核武器（原子彈，氫彈），也不準(zhǔn)使用核武器。
我的講話完了，多謝大家！
優(yōu)秀演講稿 14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
今天我演講的題目是《女性的專(zhuān)長(zhǎng)——美麗家園》。
也許您聽(tīng)到過(guò)這樣一句現(xiàn)代俗語(yǔ)——生活質(zhì)量提高了，道德素質(zhì)卻下降了。我不知道這句話能夠引起多少朋友的共鳴。有誰(shuí)敢說(shuō)不曾有亂扔果皮紙屑這種“瀟灑”的舉動(dòng)？誰(shuí)敢說(shuō)你沒(méi)有讓自己口中的濃痰變成“自由落體”？！當(dāng)你穿著漂亮的衣裳，心情愉快地走在大街上時(shí)，一口痰突然對(duì)你實(shí)行了“精確打擊”，此時(shí)你是何等心情？當(dāng)你惱怒的時(shí)候，是否想過(guò)，你是否也有過(guò)同樣的一吐為快？！我相信，包括我，大家都有過(guò)不同的遭遇。
這是一種非常令人討厭的惡習(xí)！還有，邊吃邊扔、亂倒垃圾、亂停亂放等等，都是一種不文明的生活習(xí)慣。這些叫人厭惡的陋習(xí)，曾在我們身上無(wú)數(shù)次地演繹過(guò)，只不過(guò)你扔我也扔，你吐我也吐，你不說(shuō)我不怨，你好我好大家都好，習(xí)以為常，自然成了習(xí)慣罷了。而現(xiàn)在仍有許多人每天還在馬路街頭免費(fèi)表演著自己的“拿手好戲”！我們文明古老的城市在現(xiàn)代文明的步伐中，道德已顯得格外蒼白無(wú)力！街道在“呻吟”，花草在“哭泣”，有良知的市民們，心早已在顫抖！
朋友們，你能忍心看著與我們生活朝夕相處的城市變成一座垃圾城嗎？不，不能！絕對(duì)不能！值得欣喜的是，現(xiàn)在我們城市的主人已經(jīng)意識(shí)到了：陋習(xí)不改，何為文明！城市不潔，何為我榮！不要再讓街道“呻吟”，不要再讓花草“哭泣”，不要再讓我們的陋習(xí)成為“城市殺手”！
市民們，覺(jué)醒吧！讓我們積極投入到縣委、縣政府開(kāi)展的“三線三邊”的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的行動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高公共道德素質(zhì)，讓“城市是我家，潔凈靠大家”成為永久的肺腑良言；讓我們每一個(gè)市民都成為我們太和的“名片”，讓每一個(gè)商店、每一個(gè)單位都成為太和的“窗口”，讓每一條街道都成為太和的“彩帶”！
朋友們，請(qǐng)用我們豐富的情感，用我們良好的道德素質(zhì)，用我們勤勞智慧的雙手，用我們團(tuán)結(jié)一致的決心，一起來(lái)精心打扮我們的城市、我們的家園，讓我們的“家”像天空一樣湛藍(lán)、像海水一樣清澈、像花兒一樣?jì)善G、像樹(shù)苗一樣蔥綠。只要每一個(gè)人腦中有綠，眼中有景，心中有愛(ài)，我們就會(huì)是一個(gè)為全國(guó)所尊敬的太和，被人們向往的美麗家園。美麗太和是我們共同生活、賴(lài)以生存的家園，發(fā)揮我們女性的專(zhuān)長(zhǎng)——美化我們美麗太和，那就讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們女同胞們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好太和吧！所以請(qǐng)記住，在通往美麗太和的路上，有你，有我！
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿 15
有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的眼光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡，我們不慌不忙;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們愛(ài)崗敬業(yè);面對(duì)時(shí)期的號(hào)召，我們勇往直前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是盼望，由于我們的雙手托起的是來(lái)日的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的尋求，那么，高貴的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的性命!在平凡的崗位上成績(jī)我們非凡的事跡，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的抉擇!記得我們的劉義院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：創(chuàng)優(yōu)無(wú)盡頭，服務(wù)無(wú)限期。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好，責(zé)任眼前無(wú)小事。小事情關(guān)聯(lián)大責(zé)任，小事件關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時(shí)刻把南丁格爾“熄滅自己、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，把愛(ài)心、溫暖更多地獻(xiàn)給人民人民。為了“創(chuàng)庶民滿足醫(yī)院，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”，滿意患者日益增加的服務(wù)需要，我院本著“以人為本，以患者為核心”的主旨，從患者的角度動(dòng)身,換位思維，全面進(jìn)步服務(wù)品質(zhì)。為了患者有一個(gè)舒服的就醫(yī)環(huán)境，我們投資1000多萬(wàn)元興修擴(kuò)建和裝修了10000平方米的病房，丑化了環(huán)境;為了提高醫(yī)療程度投資1000萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了彩超、ct、胃鏡等進(jìn)步儀器和裝備;為了減輕患者經(jīng)濟(jì)累贅，我們嚴(yán)厲把持處方和藥品價(jià)錢(qián)，做到全市最低;為了提高服務(wù)質(zhì)量，我們?cè)鰪?qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加大了監(jiān)視制約力度，在全院發(fā)展了以救護(hù)生命為重,從輕微之處做起，講求服務(wù)禮節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)舉止行動(dòng)，讓患者真正舒心、滿意為內(nèi)容的親情服務(wù)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)努力，我們醫(yī)院被干部評(píng)為百佳醫(yī)院，并有兩個(gè)科室被評(píng)為誠(chéng)信科室。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。固然我們不感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們卻破足平常的崗位，用自己無(wú)言的行為，展現(xiàn)著東遼縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀，展現(xiàn)著我們報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人民的義務(wù)感和使命感，為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)光輝，全面打造東遼縣醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫(xiě)救死扶傷新篇章。
友人們，假如我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù)，我們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉;如果殺人如麻的事業(yè)是一條奔跑不息的河流，我們則是洪流中靜靜綻開(kāi)的朵朵浪花。東遼縣醫(yī)院能有今天的發(fā)展，東遼縣醫(yī)院能在國(guó)民大眾中建立良好形象，是咱們眾多白衣天使辛苦盡力的結(jié)果，是眾多白衣天使無(wú)私工作無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。當(dāng)你步入東遼縣醫(yī)院，你就會(huì)如沐東風(fēng)，無(wú)形中被一種精神，一種發(fā)奮向上、忘我奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精力所沾染。在這里，你不僅會(huì)感觸到真摯、微笑、熱忱周密的服務(wù)，更能從深檔次領(lǐng)略到我們白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格跟情操。在這里大家都抱著“院興我榮，院衰我恥”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條;在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗號(hào);在這里，每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著救逝世扶傷的殘暴華章;在這里，每個(gè)人都用實(shí)際舉動(dòng)展示著自己的人生價(jià)值，那就是——焚燒本人，暖和患者。這就是我們東遼縣病院醫(yī)護(hù)職員的風(fēng)度，這就是我們白衣天使無(wú)悔的貢獻(xiàn)情結(jié)。
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