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省三好學生競選演講稿-演講稿

時間:2021-10-19 19:29:04 演講稿 我要投稿

省三好學生競選演講稿-演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的省三好學生競選演講稿-演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

省三好學生競選演講稿-演講稿

省三好學生競選演講稿-演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選xxx省級三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。

  自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優(yōu)秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)。我積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區(qū)鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛煉了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

  我品德優(yōu)良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優(yōu)秀,一直被評為省級三好學生和優(yōu)秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續(xù)擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內(nèi)容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛煉了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

  我勤奮好學,成績優(yōu)秀。我的作文語句優(yōu)美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優(yōu)秀獎,我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區(qū)中小學生數(shù)字德育平臺征文活動并連續(xù)兩年獲獎。我喜愛英語,在課余時間學習了新概念英語2,并通過了STL國際英

  語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人,對于學習成績落后的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

  我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)競賽并獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養(yǎng),音樂基礎(chǔ)知識達到了三級水平。

  感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧,謝謝大家!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

省三好學生競選演講稿-演講稿2

  我是xxx班的xxx。在學校中,我尊敬師長、團結(jié)同學,學習認真刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班級的學習委員、值日班長,對待班級工作積極主動,認真負責,在同學們中有較大的影響力。在校兩年來,我能做到以下幾點:

  一、尊師守紀、積極進步。

  我能規(guī)范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的.各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。同時我還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于xxx年xxx月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  課堂上,我專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的每一個問題。碰到難點和疑點,敢于提出問題,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握。課外,我并不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,并做一些有難度的練習,以開闊自己的視野,增長知識。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為昌安實驗中學的“常勝將軍”。因此,我在xxx學校xxx學年獲xxx。同時,在xxx學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然我取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,爭取獲得更好的成績。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

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