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秋游演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的秋游演講稿，歡迎大家分享。
秋游演講稿1
秋天到了，樹(shù)葉也似乎被這秋風(fēng)嚇壞了似的，紛紛落下，沙沙作響，落到了地上，還不住的顫抖，看，這小臉也被嚇得蠟黃了。
雖說(shuō)已漸進(jìn)晚秋，但這天氣也不是非常的寒冷，因?yàn)樵诮�，所以霜凍也沒(méi)有出現(xiàn)，著也正是出去散散步、爬爬山的好時(shí)節(jié)，于是，就擱下作業(yè)本，去山上走走。
早晨，走在通往山上的小路，看到田間農(nóng)作物的葉子上閃著光亮，原以為是秋霜呢，湊近點(diǎn)看，原來(lái)是早晨的露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，還以為秋天已經(jīng)結(jié)束了，冬天就要來(lái)了。路邊長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)叢叢的野菊花，小小的、黃黃的，摘一朵聞聞，似乎有一種苦苦的香，卻也能令人感到沁人心脾。著讓我聯(lián)想到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，雖然眼前的這些只是小小的野菊花，但同樣也能令人體會(huì)到那一種狂達(dá)的胸襟。
繼續(xù)往前走，來(lái)到一座小山上，這山上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層松針，而遠(yuǎn)處的松樹(shù)上，也會(huì)時(shí)不時(shí)的落下幾根來(lái)，被風(fēng)吹落下來(lái)的松果，重重的落在地上，那響聲似乎要在秋風(fēng)中激起一片漣漪，讓人的心也一蕩一蕩的。
坐在了一棵老松樹(shù)下，帶著露珠的松針坐上去讓人感到陣陣涼意，看到遠(yuǎn)處的山坡上，高傲的野雞停駐在枝頭，它一定是在放哨，也許因?yàn)榧依镞�有待哺的小野雞，它的頭時(shí)常轉(zhuǎn)向同一個(gè)地方，然后用尖銳的目光掃視周?chē)�，它的眼中充滿(mǎn)了堅(jiān)毅和一個(gè)母親所特有的'仁慈，嘩……！它起飛了，不知去了何方。
一根尖尖的松針筆直地落到我的頭頂，一陣刺痛驚醒了我，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，這時(shí)，野雞的身影也全無(wú)了，從遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)了隱隱約約的鳴叫，似是杜鵑啼血，又令人不禁冷了幾分。
于是，匆忙地下山，又走上了那條充滿(mǎn)著野菊花那苦苦的香的山間小道，這時(shí)，葉子上的露珠一消散殆盡了。
秋游演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)七班的黃子詣。今天，我代表三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)秋游的收獲。
秋天，是一個(gè)美麗的、收獲的季節(jié)。上周一，我校全體師生一起去百萬(wàn)葵園秋游。當(dāng)我們來(lái)到五彩繽紛，讓人心曠神怡的百萬(wàn)葵園時(shí)，可愛(ài)的小動(dòng)物，艷麗的花朵深深地吸引著我們的心。
在這次秋游的過(guò)程中，我也感受到了同學(xué)們的一些變化。比如：有的同學(xué)學(xué)會(huì)了分享，每組同學(xué)都津津有味地吃著彼此的'食物；有的同學(xué)學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，吃完午飯后自覺(jué)把自己所在大范圍打掃干凈；還有的同學(xué)不僅自理能力強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了照顧他人。就像吳悠同學(xué)，為幾位同學(xué)找回了遺失的衣服和水杯……同學(xué)們的這些變化，讓我感覺(jué)到大家都長(zhǎng)大了、懂事了！
不過(guò)，我們還有一些不足。如：我就遇到了一點(diǎn)小麻煩。我?guī)У氖澄锏闹瓋郝┏鰜?lái)了，滿(mǎn)書(shū)包都被“污染”了。當(dāng)時(shí)，我驚慌失措不知如何是好。后來(lái)，幸虧老師幫助了我。從這件事，我覺(jué)得自己的應(yīng)變能力還要提高。
最后，我要感謝辛勤培育我們的老師們、爸爸媽媽們，有了您們，才有了我們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
秋游演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天演講的題目是《秋游安全》。
隨著颯爽的秋風(fēng)，秋游的日子，馬上到了。興奮之余，我們?cè)谶@里也要提醒一下大家秋游安全問(wèn)題。
秋游安全大過(guò)一切，玩是次要，時(shí)刻注意安全是秋游的前提，不要因?yàn)橥娑洶踩⑤p視安全，也不要因?yàn)榘踩挪婚_(kāi)，只要在安全上留個(gè)心眼，或是時(shí)刻注意一下
在干任何事情前面，安全總是最重要的，首先，是一只三年級(jí)的同學(xué)要更緊老師的隊(duì)伍，除非老師的允許下，切勿亂跑，若有事情，先告訴老師才能離開(kāi)隊(duì)伍。四至六年級(jí)的同學(xué)離開(kāi)隊(duì)伍后，不要離開(kāi)活動(dòng)范圍，要記清老師說(shuō)的集合時(shí)間，也不要因?yàn)樨澩娑洉r(shí)間，這樣不僅自己麻煩，還會(huì)給老師與其他同學(xué)造成諸多不便。若真是找不到隊(duì)伍了，可以向旁邊的人接個(gè)電話，或是找自己的校友，或其他老師尋求幫助。
其二，陌生人與你交談講話的時(shí)候，要保持一定的距離，確保安全，若是發(fā)現(xiàn)對(duì)方不懷好意，也及時(shí)向周?chē)娜藢で髱椭�，切勿因�(yàn)椴桓叶幌衲吧饲缶�，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，還是要放大膽子像周?chē)饲缶鹊摹Ｈ羰悄吧私o你糖等食物，不要因?yàn)樨澴於邮�，可以委婉拒絕�？偠灾�，不要接受對(duì)方的物質(zhì)、食物等誘惑，若真是對(duì)方心懷歹意，不要驚慌，及時(shí)向周?chē)娜撕艟取?/p>
再者，在秋游之前，帶了手機(jī)的同學(xué)要牢牢記住老師和同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼，最好記在紙上或手機(jī)里，在遇到麻煩的時(shí)候，可以及時(shí)的向老師同學(xué)打電話尋求幫助。如果在自己獨(dú)自一人而受了傷不便行動(dòng)的話，可以向老師或同學(xué)打電話，若是沒(méi)有手機(jī)的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)跟著有手機(jī)的同學(xué)，最好結(jié)伴而行，有手機(jī)的同學(xué)，也最好跟著幾個(gè)同學(xué)玩，以防不便。
還有，在秋游的時(shí)候，不要翻越護(hù)欄，注意警示標(biāo)語(yǔ)，否則，既不安全，也不文明。
千言萬(wàn)語(yǔ)，千叮萬(wàn)囑，安全最后還是在大家的手上，切勿把安全當(dāng)做兒戲，一時(shí)的`疏忽，很可能釀成大禍。每次秋游的時(shí)候，都會(huì)叮囑大家安全，但相信還有一小部分人不當(dāng)回事，也有人會(huì)因?yàn)闆](méi)出過(guò)事為由放松警惕，危險(xiǎn)往往是在這時(shí)候發(fā)生的，不要在意外發(fā)生之后才嘆“早知今日，何必當(dāng)初”，請(qǐng)大家將安全放心里，這樣，才能讓秋游更加快樂(lè)，或許你的一時(shí)注意，卻防止了一場(chǎng)大禍的發(fā)生。
最后，還要提醒大家一下，在大家玩的時(shí)候，千萬(wàn)要注意安全，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，六年級(jí)的同學(xué)也不要因?yàn)樽约菏歉吣昙?jí)而輕視安全，危險(xiǎn)猛似虎，我們不知道會(huì)發(fā)生什么意外，我們也無(wú)法防止意外的發(fā)生，我們只能注意安全，在意外發(fā)生之后，能夠及時(shí)的應(yīng)對(duì)。我們希望大家可以過(guò)一次愉快的秋游。
秋游演講稿4
金風(fēng)送爽，秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊。此時(shí)氣候宜人、天高云淡，正是出游的好時(shí)候。我們最期盼的秋游在本周即將舉行！讓我們沐浴著秋日的陽(yáng)光，迎著涼爽的秋風(fēng)，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)啼，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，放松心情，走向自然的懷抱吧！
長(zhǎng)江、漢水將武漢分為三鎮(zhèn)，漢口、武昌、漢陽(yáng)各具特色的三大江灘，把江城裝點(diǎn)得格外漂亮。在三鎮(zhèn)江灘中，漢陽(yáng)江灘最年輕，可是它后來(lái)居上，贏得武漢市民的特別偏愛(ài)。這是因?yàn)闈h陽(yáng)江灘是一個(gè)會(huì)講故事的江灘，那別樣的“大禹神話園”，展示了獨(dú)特的歷史文化，使?jié)h陽(yáng)江灘呈現(xiàn)出與眾不同的人文風(fēng)貌，給游人帶來(lái)意外的驚喜。這次秋游，咱們一至四年級(jí)的同學(xué)們就將一起走進(jìn)漢陽(yáng)江灘。 在那里，除了吹江風(fēng)、賞江景、找秋天之外，如果你靜下心來(lái)，把大禹神話園的雕像一個(gè)個(gè)欣賞下去，你會(huì)了解一個(gè)個(gè)流傳了千古的神話故事，還會(huì)了解更多關(guān)于長(zhǎng)江的歷史和文化。
傳說(shuō)堯在位的時(shí)候，洪災(zāi)泛濫，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬。堯召開(kāi)會(huì)議，商量治水的問(wèn)題，四方部落首領(lǐng)們都推薦鯀去治理洪水。鯀花了九年時(shí)間治水，但他采用堵的方法治水，結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。堯后的帝王舜殺了鯀，又讓鯀的兒子禹去治水。禹改變了他父親的做法，他采用開(kāi)渠排水、疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動(dòng)，帶頭挖土、挑土，累得磨光了小腿上的`毛。在治理洪水的過(guò)程中，他創(chuàng)造了多種測(cè)量工具和測(cè)繪方法。經(jīng)過(guò)十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以種莊稼了。禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)去。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇地哭，禹在門(mén)外經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)哭聲，也狠下心沒(méi)進(jìn)去探望。這就是后人常說(shuō)的“三過(guò)家門(mén)而不入”的故事。
當(dāng)然，還有更多精彩的神話故事就在大禹神話園等著大家呢！
秋游演講稿5
四季交替，人們都說(shuō)夏日炎炎，秋風(fēng)瑟瑟。我最喜歡的就是那美麗的秋天，那如詩(shī)如畫(huà)的秋天。因?yàn)橄奶斓奶?yáng)非常炎熱，而秋天的風(fēng)卻讓人不禁打寒戰(zhàn)。秋游是秋天最適合做的事了。
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ旒喂珗@，去和秋姑娘做游戲。一抬頭，秋姑娘給了我好大一個(gè)驚喜。澄清縹緲的天像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，又像那一望無(wú)際的碧海。強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波，白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的，有些很白很白，好似一塊巨大的棉花糖，看了以后，讓人有一種想嘗一嘗的感覺(jué)。如果那真的是棉花糖的話，那一定很甜。還有些云是奇形怪狀的，變化多端。我盯住一朵云彩，想看看它會(huì)變成什么樣子�，F(xiàn)在它是一匹馬，一會(huì)兒還不知道會(huì)變成什么呢�？矗谧�，脖子越來(lái)越長(zhǎng)，身子卻越來(lái)越小。哈哈，它變成了一只長(zhǎng)頸鹿，真有趣。
秋姑娘和我玩起了躲貓貓，哈哈，我找到了，原來(lái)她藏在了樹(shù)林里。她這一來(lái)，樹(shù)林可變了個(gè)樣。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)中，最美的就是楓樹(shù)。楓樹(shù)的紅葉，愈是深秋，愈是紅艷，就像火焰在滾動(dòng)。不僅是楓葉，所有的樹(shù)葉都呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楊樹(shù)葉黃了，掛在樹(shù)上，仿佛一朵朵小黃花飄落在空中，又好像一只只黃蝴蝶。秋天乍起，它們便開(kāi)始了生命中唯一一次最華麗的起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，那悠揚(yáng)的身姿是“蝴蝶”當(dāng)秋天到時(shí)，用自己的身體為大地鋪上了新衣。那散落是落葉對(duì)大地母親的祝福，是濃濃的愛(ài)，是葉對(duì)根的情感。梧桐樹(shù)葉好似一頂頂金色皇冠，掛在枝頭，那些落在湖水里的，仿佛是金色的小船。
順著落葉落進(jìn)湖水里，我也不禁被美麗的天嘉湖迷住了，怪不得落葉都往這里飄。朵朵霞云照映在天嘉湖上，魚(yú)兒激起的微波，碧綠的湖水分外絢麗，湖邊的水草早已枯黃，我看著那平靜的湖面，心里問(wèn)，是枯草給了水的蕭瑟，還是水?dāng)嗨土瞬莸?青綠？一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼意侵襲我心。
小草隨著秋姑娘的來(lái)臨，也換了身新衣裳，是黃色的。此時(shí)的小草雖然已沒(méi)有春天那個(gè)嫩寶寶和夏天那個(gè)精神百倍的樣子了，但它依然挺立著，秋風(fēng)輕輕一吹，它們便把身子扭向一邊，以可愛(ài)的舞姿博得我們的贊美。看了小草這樣可愛(ài)的樣子，我忍不住笑了。我覺(jué)得，小草是最謙虛的，最高尚的。
秋姑娘的到來(lái)給大家換上了新衣，使一切都變得那么美，秋姑娘，我愛(ài)你！
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