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做最好的自己演講稿精選15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的做最好的自己演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做最好的自己演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。正如李開復(fù)博士曾經(jīng)說:“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’!
不知道大家有沒有聽過尼克·胡哲的故事傳說?這個(gè)從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是舉世聞名的演說家,如果用我們常人的眼光來看,他能做什么呢?沒有健全的雙腿,不能行走;沒有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對生活永不放棄的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個(gè)最好的自己,F(xiàn)在的他已經(jīng)有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。
我是一個(gè)平凡的女孩,沒有過人的智慧,也沒有驚人的顏值,我喜歡在書海里靜靜地徜徉,喜歡在英語世界里默默地感受,喜歡在音樂王國中細(xì)細(xì)地品味。我希望自己能成為一個(gè)雖然平凡,但最好的自己。吹長笛時(shí),我會(huì)不斷地練習(xí),每一遍都做得更好;學(xué)英語時(shí),我會(huì)把每一個(gè)讀音練習(xí)千百遍,每一遍發(fā)音都更加標(biāo)準(zhǔn)清晰;閱讀時(shí),我會(huì)一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個(gè)最好的自己前進(jìn)。
當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二 第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的`個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你對于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來,我們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!
讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個(gè)最好的自己!
做最好的自己演講稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我有口吃,有點(diǎn)嚴(yán)重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時(shí)候
記得有一次上臺讀作文,坐在座位上的我緊張地手腳冒汗,大腿不停地顫抖,這本應(yīng)該是一件很簡單的是,學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少,但隨著我這兩年越來越不自信,使得我不管干什么都首要擔(dān)心說話口吃,到我了,五十一雙眼睛緊緊地盯著我,先是開就將我看的渾身發(fā)毛,更別說讀好了,果不其然,剛開始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了,一個(gè)今字,愣是讓我讀好幾遍的'讀不好,我可以聽到同學(xué)的竊笑聲,也能聽到臺下有人在學(xué)我說話,在那一剎那間,我自卑的想哭,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下來的淚水,我明白,假如我在這里倒下了,會(huì)留下更大的笑柄,我深吸一口氣,繼續(xù)念下去,我很努力的念好每一個(gè)字音,可是這看似簡單的音節(jié)對我來說卻異常困難,時(shí)間一分一秒的過去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光,聽到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。
回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過做最好的自己時(shí),我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動(dòng)力,做最好的自己,讓別人說去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,下午好!
我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
做最好的自己,就要在工作中不斷的重新認(rèn)識自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
做最好的自己,就要看到每一個(gè)個(gè)體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動(dòng)性。
參加6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時(shí),每天早上晨練時(shí)都會(huì)集體喊一句口號:好,很好,非常好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要相信自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機(jī)會(huì)超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價(jià)值的最大化,就會(huì)好,很好,非常好,越來越好。
20xx年6月30日,我到公司報(bào)到的第一天。面對新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏,一無所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那,我的`心底閃過了一絲害怕。我問自己:我為什么害怕?是對陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能。因?yàn)槲乙恢毕嘈胖灰眯、只要努力沒有什么是不可能的。后來,我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新知識甚而結(jié)交更多的新同事,新朋友,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認(rèn)識到做最好的自己,首先要相信自己。
20xx年2月23日,由于公司業(yè)務(wù)需要,我開始接手薪酬和社會(huì)保險(xiǎn)的工作?纱髮W(xué)時(shí)期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī),和會(huì)計(jì)工作完全不沾邊。還記得當(dāng)時(shí)交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)。于是,我詳細(xì)地記錄了姐姐提示的要點(diǎn)。那個(gè)星期,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財(cái)務(wù)賬中審核通過的薪資報(bào)表,社會(huì)保險(xiǎn)的各類表單,根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗(yàn)證出原表的計(jì)算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí),在工作上我越來越專業(yè),越來越熟練。這一次,我體會(huì)到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!
20xx年6月10日,拓展訓(xùn)練的第二天。拓展項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯(cuò)落編織的網(wǎng);游戲目標(biāo)是:在40分鐘內(nèi),將團(tuán)隊(duì)中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是:一個(gè)網(wǎng)格只能使用一次,任何一個(gè)部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達(dá),我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運(yùn)送隊(duì)員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個(gè)頭較大的隊(duì)員,大家自覺的將較大的幾個(gè)網(wǎng)格留給他們,先過去了一名主力隊(duì)員。其他隊(duì)員根據(jù)自身情況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,有隊(duì)員負(fù)責(zé)抬送穿越人員,有隊(duì)員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),有隊(duì)員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù)。這一次,我學(xué)會(huì)了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中做最好的自己。
最后,我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個(gè)最好的你》送給大家共勉:
如果你不能成為山頂上的青松,
那就當(dāng)山谷里的小樹吧,
但一定要當(dāng)溪邊最好的小樹。
如果你不能成為大樹,
那就當(dāng)叢小灌木,
如果你不能成為一叢小灌木,
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能是一只香獐,
那就當(dāng)尾小鱸魚,
但要當(dāng)湖里最活躍的小鱸魚。
我們不能全是船長,
必須有人來當(dāng)水手,
這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?/p>
有大事,有小事,
但最重要的是我們身旁的事。
如果你不能成為大道,
那就當(dāng)一條小路。
如果你不能成為太陽,
那就當(dāng)一顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,
而在做一個(gè)最好的你。
謝謝大家!
做最好的自己演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不!薄
詩人泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著她的綠蔭!比昵埃瑤е鴮G葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學(xué)校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。
走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責(zé)任重大,時(shí)時(shí)感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應(yīng)該教給學(xué)生什么?分?jǐn)?shù)和名次是否是衡量學(xué)生發(fā)展好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)?我們是否可以為了分?jǐn)?shù)而忽視學(xué)生的興趣愛好甚至個(gè)性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學(xué)價(jià)值觀而糾結(jié)、迷惘時(shí),學(xué)校組織的新入職教師培訓(xùn)讓我接觸到了江漢的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分?jǐn)?shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。
那么怎樣才能做到“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”呢?首先,我希望我的學(xué)生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個(gè)學(xué)期的期末考試前,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準(zhǔn)備帶著我的學(xué)生全力以赴、大干一場?墒鞘屡c愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。隨著班上的幾個(gè)學(xué)生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學(xué)習(xí)氛圍也隨之受到影響。那天實(shí)在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習(xí)的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強(qiáng)忍著向教室走去,準(zhǔn)備去“突襲”抓幾個(gè)搗蛋分子。然而當(dāng)我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學(xué)科班長的組織下,同學(xué)們個(gè)個(gè)端坐在座位上正聚精會(huì)神、安安靜靜地學(xué)習(xí),一整個(gè)晚自習(xí)的效果都是那么好!學(xué)科班長告訴我,同學(xué)們知道我病了,便組織召開了全班會(huì)議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動(dòng)來減輕老師的勞累。我被孩子們感動(dòng)了,原來,不僅只是我想到不能因?yàn)樯《⒄`同學(xué)們的學(xué)習(xí),同學(xué)們同時(shí)也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時(shí),也深深地體驗(yàn)到了“身教重于言教”這句話的.內(nèi)涵。
其次,我希望我的學(xué)生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支唔唔始終說不出個(gè)所以然來?吹胶⒆与y受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責(zé)”。當(dāng)天晚上,孩子遠(yuǎn)在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因?yàn)楣ぷ魈屯浟,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因?yàn)樯盏钠谂温淇樟怂蕴幱谏钌畹膫闹校矝]心思去操持班務(wù)了。從孩童時(shí)代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習(xí)前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時(shí),眼眶紅了,回到班上在同學(xué)們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結(jié)束,他立馬帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地完成清潔工作任務(wù),逐個(gè)區(qū)域進(jìn)行檢查評比……站在遠(yuǎn)處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因?yàn)槎谩⑺源缺边@句話的含義,提醒自己今后要更細(xì)心地觀察、關(guān)愛和幫助孩子,在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋(gè)個(gè)溫馨美好的瞬間。
另外,我希望我的學(xué)生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個(gè)性,所以我熱情鼓勵(lì)孩子們積極參加社團(tuán)活動(dòng)。在妙趣橫生的社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學(xué)都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚(yáng)個(gè)性,每個(gè)人都找到了成功的自信。
教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物!倍覀冋沁@份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!
謝謝!
做最好的自己演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是小學(xué)分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”
首先來聽聽我的故事吧。讀高中時(shí),我是播音特長班的一個(gè)不起眼的學(xué)生,相貌平平、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學(xué)相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉(zhuǎn)專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習(xí)了半個(gè)月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當(dāng)晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機(jī)械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設(shè)想成那個(gè)故事里的人物,讓自己進(jìn)入到情景之中一次又一次地反復(fù)練習(xí)……第二天考試,當(dāng)我讀完稿件時(shí),分明感受到了同學(xué)們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動(dòng)了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時(shí)的憤憤不平,而是用你的實(shí)力來證實(shí)自己、去征服別人。
我非常感激我高中時(shí)期的一位語文老師,每次寫作文他都會(huì)以小組為單位布置任務(wù),要求每人收集素材然后分工,有的制作PPT,有的進(jìn)行講述和分享,而我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把收集好的稿件進(jìn)行整理歸納后交給主持人。正是這項(xiàng)工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,不僅沒有因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績差而嫌棄我,反而看重了我的負(fù)責(zé)和踏實(shí),“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)的變化。因?yàn)樗牢視?huì)很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。
今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實(shí)現(xiàn)了做教師的夢想,還讓我把學(xué)生時(shí)代老師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當(dāng)我在班級開展各種活動(dòng)、挖掘各類人才時(shí),我總是會(huì)想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。
記得著名影星孫儷在拍攝“時(shí)尚芭莎”時(shí)說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結(jié)果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學(xué)生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時(shí),一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當(dāng)頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學(xué)生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時(shí)也要我的學(xué)生們和昨天的他們比。于是我開始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,把更多的精力傾注在學(xué)困生身上。通過不斷的鼓勵(lì)與交流,通過結(jié)對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個(gè)別輔導(dǎo),慢慢地,那些學(xué)困生進(jìn)步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當(dāng)你為孩子們的學(xué)習(xí)或品行發(fā)愁時(shí),不用著急,等一等吧,換種方式,也許會(huì)收到意想不到的效果。
其實(shí),作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上,如果擔(dān)任班主任,時(shí)常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)困生的家長。連續(xù)一個(gè)多月為那位孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)卻沒什么效果,讓我覺得自己的.耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經(jīng)常把他在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨(dú)角戲”,你不看沒關(guān)系,你漠視我的付出也沒關(guān)系,但我“任性”地做是我的責(zé)任,并且我就這么堅(jiān)持做下去。后來這個(gè)孩子因?yàn)樯眢w原因要轉(zhuǎn)學(xué),那個(gè)“不買賬”的家長來接他時(shí)對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認(rèn)真地看了。沒料到你能堅(jiān)持這么久!我的孩子是幸運(yùn)的!”這學(xué)期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學(xué)生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點(diǎn)點(diǎn)星光,一切都有了意義!彼ⅠR回復(fù)了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導(dǎo)就是孩子以后成功的基礎(chǔ),您是我孩子一生中的恩人。”我終于明白了,后來好長一段時(shí)間,他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經(jīng)從心底里和我達(dá)成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地摸索,我找到了最好的自己!
講到這里,我想到了一個(gè)問題:樹葉都是綠色的嗎?當(dāng)然不全是;同時(shí)我又想到了我們學(xué)校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機(jī)勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學(xué)校的教師,我是幸運(yùn)的;做一個(gè)平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學(xué)一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!
謝謝!
做最好的自己演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:一天清晨,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息了,了無生機(jī)。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事?榕樹說:“他不想活下去了!币?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見他生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂啊!”
我們在場的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說到這里有人會(huì)問,那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的'每一個(gè)今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加的多姿多彩。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
做最好的自己演講稿7
大家好!
人生不在于它有多美,它的價(jià)值在于要做到。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值,但不管你的價(jià)值是多或是少,都要做的`自己。
期中考試之后,老師對我說了幾句話,她說:要知道山外有山樓外有樓。人生沒有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認(rèn)識。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了。現(xiàn)在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學(xué)習(xí)而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。我曾經(jīng)對學(xué)習(xí)松懈過,以至于成績下滑得很嚴(yán)重。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了,成績已擺在我的面前了
而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學(xué)無止境,我必須要做到我已經(jīng)做到了!當(dāng)一個(gè)人做到時(shí),這時(shí)的成功之門就是為你而開啟的,F(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的價(jià)值,努力,相信你就是這個(gè)世界的佼佼者!
當(dāng)然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會(huì)加倍襲來,但我會(huì)繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人,在社會(huì)生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
我相信,做到的自己,每個(gè)人都是奇跡!
做最好的自己演講稿8
老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《成功,就是做最好的自己!》
“成功,就是做最好的自己”,這句話相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開學(xué)時(shí),班主任陳老師給我們講了這句話,我們還似懂非懂,但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學(xué)一年級開始,就努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,經(jīng)過六年不懈的拼搏,我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,做了一回最好的自己,使我們成為了同學(xué),但現(xiàn)在,我們更需要再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,做最好的自己,再創(chuàng)佳績,為校增光。下面分享一下我對“成功,就是做最好的自己!”的理解和體會(huì):
進(jìn)入肇中的開學(xué)第一天,在開學(xué)典禮上,當(dāng)我看見各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺上時(shí),心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個(gè)群星云集的大舞臺上發(fā)揮出自己的特長!
就在前幾天,我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我從老師的口中得知有這么一個(gè)“特大喜訊”—我榮幸地被選去當(dāng)“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式”的主持人時(shí),我的心里有說不出的`快樂。我暗暗下決心:“一定要好好練,決不能讓老師失望!”我接過老師遞給我的一份節(jié)目串詞,興高采烈地回了家。為了練好主持,做好這個(gè)不是“第一次”的第一次,我周末回到學(xué)校排練,并每天晚上對著鏡子練習(xí)。
昨天,建隊(duì)儀式隆重地在操場上舉行。準(zhǔn)備登場時(shí),看著整個(gè)年級的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)聚集在操場了,我的心里越發(fā)緊張;“畢竟這是我第一次在肇中主持節(jié)目,沒有經(jīng)驗(yàn),上臺主持時(shí),如果出現(xiàn)了失誤,那該怎么辦呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又轉(zhuǎn)念一想:“老師既然在這么人才濟(jì)濟(jì)的眾人中,把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我,那可是對我的信任。±蠋煵皇钦f過嗎?成功,就是做最好的自己。只要我盡力了,無論結(jié)果怎樣,我都是成功的!”想到這里,我信心倍增。建隊(duì)儀式就要開始了,看到操場上黑壓壓的一片,我的心里忐忑不安,像懷揣著一只淘氣的小兔子上竄下跳,連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺,看著臺下密密麻麻的人群,我靜下心來深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!”的聲音。臺下響起了同學(xué)們?nèi)缋棕灦恼坡暎@掌聲使我心中的緊張頓時(shí)飄到了九霄云外。老師站在升旗臺下用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛在為我打氣、加油,我的心里十分感動(dòng)。于是,我的聲音更響亮,表現(xiàn)更自然了。接下來的出場,我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地,一切如常。建隊(duì)儀式結(jié)束后,我的心仍久久不能平靜。
昨天,我戰(zhàn)勝了自我,同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了:成功是來之不易的,但無論怎樣,都要盡自己的力量,做最好的自己,這樣就不會(huì)辜負(fù)老師和家長及社會(huì)對我們的期望!同學(xué)們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
做最好的自己演講稿9
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的`一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂。
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考查取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。
同學(xué)們,期末考查馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
做最好的自己演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
非常感謝給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)!我今天演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),做更好的自已》。
經(jīng)過一段時(shí)間爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí),我對就如何成為一名讓人民滿意的,領(lǐng)導(dǎo)信任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有了更深刻的認(rèn)識。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過硬,人民信得過”。
因此,我只有全方位提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成為讓人民滿意的干部。
一、勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。
農(nóng)技推廣與服務(wù),在石羊河流域綜合治理中擔(dān)負(fù)著為廣大日光溫室種植戶服務(wù)的重要職責(zé),是石羊河流域綜合治理項(xiàng)目能否順利展開的堅(jiān)強(qiáng)保障。我作為一名農(nóng)技干部,深知此項(xiàng)工作的重要性,始終在工作中樹立“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念:一要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;二要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn);三要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;四要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力。五要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問題的能力。在學(xué)習(xí)的過程中,不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務(wù)水平,做到全面發(fā)展,綜合提高,不斷適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、牢記宗旨,開拓創(chuàng)新
自己作為一名農(nóng)技干部,服務(wù)的對象是千千萬萬的農(nóng)戶,那么在工格中,首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識。說到底是百姓的勤務(wù)兵,人民的公仆,要當(dāng)好這個(gè)公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務(wù)作為一種自覺的`行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。其次是樹立開拓創(chuàng)新意識。一切工作固有其規(guī)律的一面,是應(yīng)該按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意識著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作活力的源泉,而我們則是開拓創(chuàng)新的生力軍,我作為農(nóng)技干部中的一員,更要有打破舊觀念,勇于創(chuàng)新的精神,才能有更好的發(fā)展,才能更好的做好本職工作。
三、顧全大局促和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)作
創(chuàng)佳績農(nóng)技干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一員要有大局意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量。
工作中要努力營造良好的工作氛圍,同事相識,相處,相交是緣,全國十幾億人口,人的一生能認(rèn)識幾個(gè)?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神,維護(hù)單位的整體形象,我們的事業(yè)才能蒸蒸日上。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我堅(jiān)信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實(shí)地,做一名讓人民滿意的的干部,為實(shí)現(xiàn)張義經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的光和熱。
做最好的自己演講稿11
演講稿范文:我就是我
我就是我,一個(gè)開朗活潑、健康向上的我,一個(gè)熱愛教育、樂于工作的我,一個(gè)孝敬父母、尊敬長輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨(dú)一無二的我!
兒時(shí)的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的陽光下,成長在老師的教育中,生活在父母的'疼愛里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小niao一樣自由自在,無憂無慮。
上學(xué)后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成為一名教師。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,終于考上了師范學(xué)校,拿到錄取通知書的那一天,
我笑了。因?yàn),我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲:“媽媽,長大后我就成了你!”
參加工作后的我,肩負(fù)著家長的信任、擔(dān)負(fù)著媽媽的希冀,于是,我用汗水澆灌祖國的花朵,用愛心浸潤孩子的心田,用踏實(shí)的工作增長孩子們的能力,終于,小樹成材了,花朵盛開了,而我也在教育一線工作多年了,成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說當(dāng)老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺收獲了更多:社會(huì)給予我關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)給予我認(rèn)可、家長給予我信任、孩子給予我童心...
我就是我,安于清貧、陽光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨(dú)一無二的我!
做最好的自己演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是小明,我們會(huì)不會(huì)有時(shí)候希望自己更加的優(yōu)秀,看到別人那么優(yōu)秀努力的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感嘆自己為什么沒有這么優(yōu)秀呢,這是我們沒有這么一個(gè)意識,我們完全可以讓自己強(qiáng)大優(yōu)秀起來,我有時(shí)候也會(huì)覺得自己在做一件事情的時(shí)候,自己覺得做的好了,總是說:“可以了差不多了”,這其實(shí)就是一種懶惰,自己沒有做好,其實(shí)在用一點(diǎn)心能夠更好的,但是我們沒有繼續(xù)用心去做了,往往比被人差的就是一點(diǎn)點(diǎn),也是自己不肯再前進(jìn)一步,不肯讓事情更加的完美。
生活中很多時(shí)候我總是會(huì)告訴自己,差不多就行了,我沒有想到的是我就是差那一點(diǎn),想要成為更好的自己外部的因素是其次的,自覺地去做好才是第一,就像我反復(fù)說的這個(gè)一樣,一件事情在自己覺得滿意的時(shí)候,再去完善一下,讓別人也滿意,我們才能夠做的更好,一個(gè)優(yōu)秀的人往往不會(huì)優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步,怎么說呢,就像我看到的一樣,優(yōu)秀的同學(xué)我總是看到他們在更加努力,很多成績好的同學(xué)對自己嚴(yán)格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,還是想要更好,這需要一個(gè)很強(qiáng)大的'心態(tài),我們班的xx同學(xué),我們有一次模擬考試成績出來了,他考了滿分,在老師講解這張卷子的時(shí)候他非常用心在聽,休息的時(shí)候,他還在檢查,我很奇怪就問了一下,我說:“你都滿分了,為什么還要檢查題目”,他簡單的回了一下:“萬一還有題目錯(cuò)了呢”,我覺得很不起,這樣的心態(tài)是我們一般人沒有的。
我們經(jīng)常會(huì)覺得自己很努力了,為什么沒有變的優(yōu)秀,為什么我的成績沒有比別人好,看到了小紅同學(xué)的例子,我知道這是有原因的,因?yàn)樵谖覀兣Φ臅r(shí)候優(yōu)秀的同學(xué)也在努力,我們需要更好,就要更努力,不是說要去更他人比什么,我覺得是一種態(tài)度,讓自己不斷進(jìn)步的一種態(tài)度,想要讓自己更好,需要付出努力這是想對的,堅(jiān)持下來了就會(huì)看到自己的努力成果,這是有效果的。
做更好的自己,我們從學(xué)習(xí)的一件件小事情做起,做好一件事情是不簡單的,這就是很多人覺得自己沒有改變的原因,我們成為更好的自己的路途中或許會(huì)很艱辛,這么一個(gè)過程是很難的,但是這樣的一個(gè)過程是我們成為的更好的自己,忍常人難以忍,容常人難以容,讓我們做更好的自己。
做最好的自己演講稿13
最精彩的演講比較 20xx年5月12日,第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽——《規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程》在彭鎮(zhèn)校區(qū)隆重舉行。
據(jù)悉,創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)科學(xué)定位自己的發(fā)展方向,通過對自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境,全面分析,充分認(rèn)識自我、認(rèn)清環(huán)境,積極應(yīng)對社會(huì)就業(yè)形勢變化,幫助同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機(jī)意識,對同學(xué)們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。
上午九點(diǎn),演講大賽正式拉開帷幕。第一位上臺演講的是14屆金牌24班周建陽,他圍繞《城市有我奮斗的青春》為主題進(jìn)行演講。在演講中,他說:“奮斗可以改變未來,人生在于奮斗,狹路相逢勇者勝,我不成功誰成功”,用眾多名言警句和自己在生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)自己,努力實(shí)踐自我的廚師夢想,把在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們帶入了他的人生規(guī)劃中,并為本次比賽開了個(gè)好頭! 比賽現(xiàn)場,每位選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,雖然他們的演講并不像那些專業(yè)的演講家一樣聲情并茂,甚至在演講過程中會(huì)停頓看稿,但是他們始終滿懷著一腔熱情,用自己的心與實(shí)際行動(dòng)為大家演講規(guī)劃自己的人生路,講述自己的夢想,描述自己的“廚師夢”!
來自14屆大廚一班陳錦玉演講的《城市有我奮斗的青春——我就是我》把比賽推向了高潮,她自信滿滿的講到,“路是人走出來的,不管是康莊大道還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過壩坷曲折付出的辛勤勞作和汗水、沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、沒有準(zhǔn)備吃苦的精神,就不會(huì)有成功的一天,我相信,身為廚師的.我們能像魔術(shù)師一
樣變幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊
熊燃燒,兄弟們,姐妹們讓自己的小宇宙爆發(fā)吧,
我為自己作為一名女廚師感到驕傲,自豪,我就是我!”短短幾分鐘的演講道出了自己的夢想,自信而優(yōu)美的語言贏得了在場評委的一致好評。
經(jīng)過長達(dá)幾小時(shí)的激烈角逐,評委老師本著“
公平、公正、公開”的原則,從演講內(nèi)容、個(gè)人形象、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場演講感染力等多方面進(jìn)行嚴(yán)格評審打分。最后,6名選手從22名同學(xué)中脫穎而出,陳錦玉獲得了一等獎(jiǎng);徐江、侯宇分別獲得了二等獎(jiǎng);何賢、周建陽、張雯分別獲得了三等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號!
在頒獎(jiǎng)過程中,各校區(qū)同學(xué)們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手及全體師生準(zhǔn)備了一場精彩的演出,小品、魔術(shù)、啞劇等節(jié)目為此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)增添了幾分喜悅氣氛,贏得了在場同學(xué)的陣陣掌聲,喜悅之情溢于言表,比賽受到了全體師生的一致好評,當(dāng)天下午4點(diǎn)演講比賽完美落幕。
做最好的自己演講稿14
大家好!
花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍(lán),而可愛的我要做最好的自己,為班級增光添彩。
雖然我沒有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓(xùn)是:做最好的自己。校長和老師經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。做最好的自己,就是指我們學(xué)習(xí)或做事的時(shí)候,都應(yīng)該爭分奪秒,盡力做最好的。
有一次,老師讓我們辦手抄報(bào)。于是,我在家里精心查找圖片,開始畫了起來,我先用鉛筆輕輕地畫,畫好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開始著色。糟糕,畫錯(cuò)了,我十分生氣,因?yàn)槲姨痹炅耍慌掳旬嬋喑闪艘粓F(tuán),扔到了桌子上。
過了一會(huì)兒我冷靜下來,重新畫了一張,這次我吸收了之前的教訓(xùn),一筆一劃地畫了起來,認(rèn)真的.勾勒出圖案,用心上了色,不一會(huì)兒就完成了手抄報(bào)。
第二天到學(xué)校交給老師,老師覺得我的手抄報(bào)很不錯(cuò),還推薦到學(xué)校,后來擺放在學(xué)校閱讀展臺給同學(xué)們觀看。我非常開心,因?yàn)槲抑肋@是自己用心完成的作品,我覺得要做就做最好的自己。
同學(xué)們,我們無論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候,聽老師的話,認(rèn)真寫字,用心讀書,在家里也要聽家長的話,這就是做最好的自己。
同學(xué)們,讓我們努力起來吧,今后好好學(xué)習(xí),天天向上,做最好的自己!
做最好的自己演講稿15
各位老師,各位同學(xué):
20xx新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對一年來各項(xiàng)工作認(rèn)真梳理總結(jié)的時(shí)刻,也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機(jī)。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的.一次督導(dǎo),效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,歷年的效能評估結(jié)果我們都是一等獎(jiǎng),這是對我們?nèi)w師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年里,我校的日常管理落實(shí)到位,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測試,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。
過去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習(xí)和生活中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級榮譽(yù),時(shí)時(shí)以主人翁的責(zé)任感要求自己,你們的陽光自信、頑強(qiáng)拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。
今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細(xì)致又公允的檢驗(yàn),但我心中篤定,因?yàn)槲覍蠋熀屯瑢W(xué)們充滿信心,因?yàn)槟銈円恢倍荚谂ψ鲎詈玫淖约骸!安挥脫P(yáng)鞭自奮蹄”,是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會(huì)在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實(shí)工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會(huì)給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會(huì)將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會(huì)將物品整理的格外整潔,你們會(huì)用良好有序的環(huán)境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會(huì)深深打動(dòng)每一位來訪的客人。
努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué),更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標(biāo)和方向!無論何時(shí)何地,努力做最好的自己,才能揚(yáng)長避短,才能自省反思,才能彌補(bǔ)缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過你我大家的努力,我們一定會(huì)在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進(jìn)一步完善我校各項(xiàng)管理工作。謝謝大家!
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