競職演講稿(精選15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F(xiàn)如今，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的競職演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
非常高興能參加今天的競聘演講，首先我要感謝科室領(lǐng)導能給予我這次自我展示、自我提升的機會。這半年來在領(lǐng)導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過個人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)能力提高很快，熟悉計算機操作，普通話二級乙等達標，自己認為已經(jīng)可以勝任病人隨訪這方面的工作，并且期望這次競選成功，以便為病人隨訪這方面做出新的更大的貢獻。
電話回訪的意義在于對出院患者的病情變化、預后注意事項等進行指導，體現(xiàn)醫(yī)院人性化關(guān)懷。加強與患者溝通，了解患者需求及對醫(yī)院的合理化建議。
一位成功的電話回訪人員，不能隨波逐流或唯唯諾諾，有自己的想法和作風，平時應不斷累積交流技巧，在與患者溝通時要有自信，說肯定的話，切忌說一些似是而非，有所懷疑的話，如患者問：我這種病能治好嗎？應該回答：如果您在我院進行系統(tǒng)、專業(yè)的治療，肯定能達到您滿意的效果。這樣既沒有正面回答他的病是否能痊愈，又很好的向他解釋了問題。體諒患者的行為，善于詢問與傾聽，在患者對于是否復診猶豫時，或默不作聲、欲言又止時，可用詢問行為引出患者真正的想法，了解患者現(xiàn)在病情的狀態(tài)以及患者對疾病治療的期望值，并且運用傾聽的方式，仔細觀察并重視患者情緒上的表現(xiàn)，使說出的話更具有權(quán)威性和責任感及說服力。
如果我競聘成功，我將以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位。擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從領(lǐng)導，當好助手；服務(wù)醫(yī)患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。
以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教！
競職演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家下午好!
我叫xx畢業(yè)于，中藥制藥學專業(yè)，20xx年參加工作，20xx年至今擔任QA質(zhì)量員，今天競聘車間班長一職。首先我要感謝公司、領(lǐng)導給了展示自我、參與競爭的機會。我將珍惜這次機會，將客觀地說明我所具備的能力，全面地闡述我對于做好班長工作的總體思路，并真誠地接受各位領(lǐng)導和評委的意見。
我認為競聘班長有如下幾個優(yōu)勢：
首先是有較扎實的專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗。我畢業(yè)于中藥院校，中藥制藥理論、制藥工藝、制藥新技術(shù)等方面知識，還是比較扎實的，也因此，在實際工作中能夠充分利用所學并加以致用，通過查閱文獻研究資料，優(yōu)化工藝參數(shù)，幫助車間提升產(chǎn)品質(zhì)量和工藝穩(wěn)定性，特別是通過工藝優(yōu)化，去除了.水沉除雜的步驟，縮短了生產(chǎn)周期，為公司節(jié)約了大量純化水資源，降低了生產(chǎn)成本。因此說，作為車間一名基層管理人員，扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，解決我們目前在產(chǎn)的品種，存在的一些問題，不會成為空話，同樣我們公司在快速發(fā)展，我們的品種也不僅僅局限于目前在產(chǎn)品種，工藝交接，工藝成熟，生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，同樣需要一個專業(yè)的領(lǐng)頭人。
其次是4年的QA質(zhì)量員工作儲備了一定的經(jīng)驗和GMP知識，在這個工作崗位上，我從一個不懂GMP的小白，到現(xiàn)在具備理論知識和管理經(jīng)驗的一名基層管理，可以說成長是巨大的，這也要感謝公司對我的培養(yǎng)，因此在產(chǎn)品質(zhì)量保證，生產(chǎn)過程控制，以及GMP的實施和執(zhí)行，經(jīng)驗相對是比較充足的。
在管理方面，我服務(wù)工作過兩個車間，在兩個車間領(lǐng)導及同事的幫助下，學習到了很多管理知識，也汲取到了兩個部門的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，同時在日常工作中，更加注意如何管理一個團隊，在團隊戰(zhàn)斗力下降的時候，進行仔細的分析，問題出在哪里，團隊的決策和執(zhí)行出現(xiàn)了偏差，如何進行糾正，從而調(diào)動團隊的積極性。
具備較好的溝通能力，管理水平的高低很大程度上取決于溝通能力的高低，QA可以說是車間、質(zhì)量管理部、分析中心三個部門的一個橋梁，必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，才能解決生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，也才能有效的將問題反饋給上級部門，同時溝通不是把問題拋給領(lǐng)導，而是
根據(jù)問題，要拿出解決辦法，拿出方案，與領(lǐng)導進行交流，溝通也要凸顯專業(yè)性，特別是在與分析中心溝通產(chǎn)品檢測，數(shù)據(jù)分析的時候尤為重要。
假如我競聘成功我將在以下方面開展工作：
1.正人先正己，樹立良好的個人形象，牢記班長的職責，全心全意踏實工作。
2.在人員管理方面，我將合理利用人才，合理分工，制定目標和措施，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。同時，要傾聽他們的想法，尊重意見，加強與每名員工溝通交流，建立良好的關(guān)系，并給予每個人發(fā)揮長處的機會。
3.在班組管理方面，以車間員工考核制度為基礎(chǔ)，納入班組考核機制，要將整個班組的榮譽與個人的績效相聯(lián)系，通過績效考核，調(diào)動團隊的積極性和戰(zhàn)斗力，個人意識統(tǒng)一到團隊中去，力爭短時間內(nèi)營造出競爭，和諧，向上的班組內(nèi)部環(huán)境。
4.在質(zhì)量保證方面，充分發(fā)揮在QA崗位上積攢的經(jīng)驗，并且集思廣益提建議，節(jié)能降耗保質(zhì)量，在質(zhì)量上做到零缺陷。
5.在現(xiàn)場管理方面，樹立良好的目標�，F(xiàn)場管理的精髓，責任到人，人人都管事，事事有人管，工作現(xiàn)場不留死角�，F(xiàn)場管理的主題：人，機，料，法，環(huán)。從這5個方面緊抓現(xiàn)場管理，依托現(xiàn)在車間形成的良好制度，爭取蟬聯(lián)現(xiàn)場管理冠軍。
6.在安全管理方面，要牢記總經(jīng)理講話，加強安全培訓，安全教育，把總經(jīng)理講話落到實處，提高每一名員工的安全意識，小到每個員工無違章，大到集體無事故。
尊敬的領(lǐng)導、各位評委，求真務(wù)實、忠誠敬業(yè)是我的工作態(tài)度;待人真誠、樂觀積極是我的人生態(tài)度!如果今天有幸競聘成功將不辜負公司、領(lǐng)導的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使車間的工作在各方面都有新的突破，使其上升到一個新的臺階。如果今天失敗，那也沒有關(guān)系，說明我還需要更加努力的學習，來充實自己，等待下一次機會。謝謝大家!
作為一名班長我認為應該具備以下幾方面素質(zhì)：
1.具備極強責任感，具有“想做，想做好，想做更好”的事業(yè)心。
2.敢于管理和善于管理，正確決策，善于引導，執(zhí)行力強。
3.具備較高的業(yè)務(wù)知識水平并且善于學習。
4.做到公平、公正的處理和化解班組中出現(xiàn)的矛盾，具有組織，協(xié)調(diào)能力。
5.熟悉安全操作，具有發(fā)現(xiàn)安全隱患，排除風險的`能力。
人：是否遵守標準，工作目標是否明確，工作效率是否良好，是否具有較強的責任感，人員配置是否適當，團隊關(guān)系是否和諧。
機器：是否符合生產(chǎn)能力，是否完好待用狀態(tài)，是否有發(fā)生故障的風險，有無進行維保與檢修。料：物料名稱、數(shù)量有無異常，有無混入異物，有無按標準進行加工生產(chǎn)，貯存是否良好，物料狀態(tài)是否明確。
法：工藝內(nèi)容是否完整正確，SOP是否準確到位，生產(chǎn)方法是否安全，生產(chǎn)工藝是否穩(wěn)定可行，工作效率、質(zhì)量是否良好。
環(huán)：整體生產(chǎn)環(huán)境是否整潔，物品定置是否合理有序。
在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。
領(lǐng)導：
您們好!非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫侯景德。我自XX年6月加入xx-x爾公司以來，轉(zhuǎn)眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸，感謝各位領(lǐng)導、師傅、同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班迅速發(fā)展起來!
我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務(wù)。
工作以來的幾點體會
1、對電氣知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，有技術(shù)壓力。
從事電工崗位以來，邊實踐、邊學習。我公司水泥生產(chǎn)線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)。電工已絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產(chǎn)，員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作計劃如下：
一、技術(shù)知識學習方面：
在今后的工作過程中要不斷的學習，首先作為自己，要用實踐技術(shù)與理論知識不斷地來武裝自己，帶動和要求班組所有成員要了解廠里所有設(shè)備安全操作規(guī)程，了解設(shè)備性能，(1)上料崗位確保物料的供應：應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉(zhuǎn)時間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路線，清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑冒滴漏問題，搞好設(shè)備衛(wèi)生。能要保證廠里的所有設(shè)備能夠正常的運行。 (3)要求中控操作按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時通知及協(xié)調(diào)各崗位處理問題，配合化驗室，按照物料配比，生產(chǎn)合格水泥。穩(wěn)步提高臺時。(4)班長是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負責人。作為班長，團結(jié)好副班長及所有員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領(lǐng)全班人員學習技術(shù)，要求各崗位掌握技術(shù)。力爭組織好各崗位，銜接好各工序，協(xié)調(diào)好各部門，調(diào)配好人、才、物，確保高效的組織生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務(wù)。
二、安全生產(chǎn)方面：
三、班組建設(shè)管理方面：
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領(lǐng)全班，展示新的精神風貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調(diào)動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領(lǐng)導放心，員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本，我們要逐漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉(zhuǎn)時間、減少跑冒滴漏。
3、做好規(guī)范的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。鼓勵員工提出革新。班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)能力。
競職演講稿3
各位領(lǐng)導、各位評委、和與會的同志們：大家好！首先感謝以張總為首的領(lǐng)導班子給了我一個以公平競爭職務(wù)的形式向大家剖析自己的機會。下面我來介紹一下自己的基本情況：
本人30歲，會計專業(yè)，本科學歷，獲會計學學士學位，是財計科會計工齡僅次于楚總的的一位老會計，有會計師職稱達7年之久。
一、首先，我來介紹一下自己的求學狀況：中學時代曾，年年被評為“三好學生”；畢業(yè)后參加了“全國高等教育自學考試”，于1993年會計專業(yè)畢業(yè)；95年通過了〈商業(yè)經(jīng)濟管理〉專業(yè)自學考試，并取得畢業(yè)證；97年通過刻苦自學，取得了會計專業(yè)本科畢業(yè)證，并獲學士學位。
二、職稱方面：92年會計人員開始執(zhí)行“以考代評”制度，本人經(jīng)過刻苦學習，于當年取得了“會計員資格證書”；按有關(guān)文件規(guī)定：會計員滿兩年方可報考助理職稱，于是94年我報考并通過了助理會計師職稱；助理滿三年后，報考并通過了會計師職稱、英語職稱考試，20xx年加試計算機職稱考試后，于當年取得〈計算機應用能力合格證書〉；
三、學術(shù)方面：發(fā)表4篇省級論文。
四、業(yè)績方面：
A、在供銷學校上學期間，代表學校參加全區(qū)珠算比賽獲得個人第一名；
B、1990年因工作突出，被評為“全省供銷系統(tǒng)技術(shù)練兵先進工作者”
C、曾參加全區(qū)會計人員專業(yè)技術(shù)比賽，獲“市直團體第二名”；
D、97年獲“全省棉麻系統(tǒng)財務(wù)會計工作第二名”；
E、97年獲市財政局會計決算“先進個人”
F、98年至20xx年，年年被評為“全省棉麻系統(tǒng)先進工作者”，各項評比第一名，并獲省公司通報表揚。
其次，工作情況：
91年參加工作----96年11月，負責記帳、跑貸款、辦匯票鐵路共辦費結(jié)算等會計業(yè)務(wù)；96年12月楚總調(diào)到總公司財務(wù)科后，領(lǐng)導安排讓我擔任主管會計一職，(醫(yī)院點評)負責銀行貸款、回款、匯款及帳務(wù)處理、總帳記錄等全面工作；直至1997年4月1日各庫的總會計統(tǒng)一安排到總公司財務(wù)科；當時我被指派分管各種對內(nèi)、對外會計報表和帳簿以及儲備棉利息、保管費報表，直到現(xiàn)在。本著“干一行，愛一行”的精神，我經(jīng)手的報表在全省棉麻系統(tǒng)綜合評比中數(shù)一數(shù)二；報表、帳目清楚，素質(zhì)高、思路清晰有口皆碑！
競職演講稿4
各位領(lǐng)導、同仁：
你們好！
我于XXX年從XXX畢業(yè)，同年*月分配到XXX擔任兒內(nèi)科醫(yī)師，20xx年從事兒內(nèi)科臨床二線醫(yī)師工作，并負責科室部分行政管理工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進步，在各方面嚴格要求自己，受到領(lǐng)導和同事們的好評，受到病友的稱贊。20xx年10月至20xx年3月在上海市兒童醫(yī)院呼吸�？七M修，使兒科專業(yè)水平更進一步提高，并撰寫了多篇醫(yī)學論文并在雜志上發(fā)表。20xx年5月承蒙院領(lǐng)導的信任，指派到醫(yī)務(wù)科從事醫(yī)院管理工作，在院領(lǐng)導及前任醫(yī)務(wù)科長的培養(yǎng)下，使我的醫(yī)院行政管理水平有了很大的提高，于同年11月份，擔任醫(yī)務(wù)科負責人工作至今，我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)務(wù)科全體人員不計較個人得失，加班加點，使醫(yī)務(wù)科工作忙而不亂，有條不紊，認真處理醫(yī)務(wù)科的各項日常工作，特別是在去年幾起較大的醫(yī)療糾紛處理過程中，我們醫(yī)務(wù)科本著愛院敬院的思想，積極處理，極力化解且表現(xiàn)突出，并在醫(yī)療質(zhì)量、科技興醫(yī)、人才管理上狠下功夫，使我院的醫(yī)療質(zhì)量更上一個新臺階，比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。
今年，正值黨的“十六大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經(jīng)營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導，我競聘醫(yī)務(wù)科科長職務(wù)，我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：
服從醫(yī)院領(lǐng)導，完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù)，提高全科人員的醫(yī)院管理水平。
進一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路，重點抓好�？平ㄔO(shè)、科技興醫(yī)，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。
進一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學管理及紅會工作。
著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學習，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。
在任職期間，將負責組織完成新技術(shù)引進20項以上，啟動科研項目8項以上，完成專科建設(shè)（專病門診）15個以上，組織編寫完成診療常規(guī)并負責落實，確保120急救任務(wù)的落實，保證上級相關(guān)檢查達標。
如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務(wù)。
以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家！
競職演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!
首先感謝大家給了我一個展示自己的機會! 非常榮幸參加今天的競崗演講。
一、我的工作經(jīng)歷
我叫劉永超。1975年10月出生，本科學歷，共產(chǎn)黨員，1998年7月濟南大學地理系畢業(yè)后參加工作。1998年7月至20xx.7在原廟廊中學任教，曾被學校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負責團隊、安全、工作。
二、工作主要成績
在原廟廊中學任教期間，曾任教過英語、地理、信息技術(shù)等學科。從1999年開始到20xx年離開廟廊中學20xx至20xx年擔任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學，20xx年學校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)本。
2、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與教育教學。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成教學工作任務(wù)。
3、當好參謀助手，服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長和領(lǐng)導班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功 、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
4、發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。團結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”，每個人充分發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局，達成共識，擔當起自己的職責，凡事以學校整體利益為重，對待領(lǐng)導和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
5、加強自身素質(zhì)的提高。做到“四個堅持”：一是堅持做一個不倦的學習者。
向書本學、向網(wǎng)絡(luò)學，向?qū)W生學，向伙伴們學，向?qū)＜翌I(lǐng)導學，向兄弟學校學�？v向吸收，擇其優(yōu)者而習之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧，一份認識上的趨同和行為上的俱進；三是堅持做一個忠實的耕耘者。
“想，就要海闊天空；做，就要腳踏實地�！蔽蚁矚g這句話，在學校發(fā)展的每個關(guān)鍵點、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)，副校長都應該是忠于職守、誠懇務(wù)實的耕耘者；四是堅持做一個自覺的反思者�！叭绻氵�有問題，你會成長；如果你已覺得成熟，你將腐爛�！比说慕�(jīng)驗來源于感覺和反思，而反思獲得的經(jīng)驗更加深切、理性。
最后，我想說，不管競崗成功與否，我將一如繼往，踏實工作。
謝謝！
競職演講稿6
各位領(lǐng)導、同仁：
你們好！今年，正值黨的“十六大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經(jīng)營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導，我競聘醫(yī)務(wù)科科長職務(wù)，我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導，完成醫(yī)院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù)，提高全科人員的醫(yī)院管理水平。
2、進一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路，重點抓好�？平ㄔO(shè)、科技興醫(yī)，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。
3、進一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學管理及紅會工作。
4、著重加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)學習，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務(wù)。
以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家！
XXX
20xx年4月15日
競職演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導給了我這次竟職的機會!俗語說：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑與知命之間的我，還有較強的求知欲，對自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂，而是覺得自己還年輕。想一想，高層的中央領(lǐng)導人都七十好幾了還為國為民日理萬機，身邊的校長都40來歲了，也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我不過四十出頭，不應該更好地為學校貢獻力量嗎?所以今天我底氣十足、滿腔熱情地站在這里竟職演說。講得好，來點掌聲表揚表揚;講不好，也請大家來點掌聲鼓勵鼓勵。
我84年工作。本科學歷，中學高級教師，曾15年任班主任。從教24年來，一直奮斗在教學第一線，多數(shù)時間擔任畢業(yè)班教學工作，20xx年到淮陰區(qū)棉花莊支教，使我人生多了一份經(jīng)歷。1993年xx剛獨立建校不久，我就跨入了這所學校，見證了她的發(fā)展。班級從兩軌到六軌，學生從百十來名到一千幾百名，教師從十來位到近百位，教室樓從一棟到三棟。從教學積淀的加厚到xx文化的初步形成，我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲，也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對她的愛更鐘情，更特別。當年步入xx時，我是一個20多歲的小伙子，而今已過不惑，兩鬢染染，華發(fā)疏疏。毫不夸張，我已經(jīng)把人生最最美好的青春年華，獻給了xx的教育，獻給了xx。我無怨無悔，今天站在這里可以問心無愧的說，24年來，我無愧于祖國的教育，無愧于我的學生!但為了事業(yè)，虧欠了我的家人。女兒從小學到高中，我輔導的太少太少，不是我不想輔導。大家知道畢業(yè)班工作辛苦，壓力大，天天改不完的作業(yè)，有時改得人心浮氣躁，還要苦口婆心地輔導學生，回到家就想歇會。在學校我是一名教師，職業(yè)道德要求我必須循循善誘地對待學生，再苦再累再煩，也要含笑回答學生問題。在家里就掩飾不了自己的心情了，講兩次聽不懂就對女兒吼起來了。女兒在小學、初中我是能輔導沒心情，到高中又沒能力輔導，這是一種無奈。作為教師，我為從xx出去的一個個大學生、碩士生、研究生，高考、中考狀元，這些莘莘學子奠定了基礎(chǔ)，我是一名合格的老師。而作為家長，我是一個不稱職的父親。我今天講這些不是向領(lǐng)導、向同志們訴苦邀功，而是告訴大家，我愛教育事業(yè)，我愛北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上今天的競職講臺。
草根教育家陶行知說過，道德是做人的根本。作為領(lǐng)導只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，才能提升學校的內(nèi)涵，用自己的人格魅力去影響學生。我是一個透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀樂全都寫在臉上。對待同志熱情坦誠。與老師談話是和風細雨，幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個座右銘：心有多寬，快樂就有多少。大家看我的形象，心寬體胖，就知道是一個沒有憂愁的人。我思想比較活躍，熱愛工作，熱愛學習。工作中不論大事小事，事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進取的工作精神;24年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和的工作作風，養(yǎng)成了樂于傾聽、善于思考的工作習慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗，形成了不唯理論、不唯領(lǐng)導，求真務(wù)實的工作態(tài)度。我一貫倡導的思想是追求更好。我們xx還在騰飛的初期，必須精心打造，小心錘煉，自己給自己掙臉，在任何能夠展示學校的機會中，我們都要竭盡全力，力爭上游，確保不落后于同類的兄弟學校。xx雖小，但志氣不小。事實也證明了這一點，在許多活動中我們展示了xx的風采�；窗彩惺讓眯W生讀書教育現(xiàn)場會在我校召開，我們的一些成功的經(jīng)驗，得到了領(lǐng)導專家和與會老師的肯定。近幾年，語文教學碩果累累，xx校長、xx校長及一些老師的課在省級、國家級比賽中頻頻獲一、二等獎。xx老師的作文課不僅獲得全國比賽xx賽區(qū)第一名，還被選送參加全國交流展示。獲市級一等獎的課達數(shù)十節(jié)之多。如今獲一等獎是我們參賽老師的志在必得。教師論文獲獎可用不計其數(shù)來形容。在近兩年的xx市小學師生讀書成果展示中，我們北小是樣樣比賽力拔頭籌，種種活動出盡風頭。在今年市教育局的教學質(zhì)量抽測，和小學畢業(yè)生水平測試中我校語文成績又獨占鰲頭。這些成績的背后蘊藏了多少老師的多少汗水和淚水。這些成績的取得主要是老師的努力。我只是做了些服務(wù)工作，成績或許能說明本人服務(wù)態(tài)度誠懇，對同志，對工作盡心盡力。這些老師們的工作態(tài)度，這些成績的取得為北小傳統(tǒng)的奠基，為北小文化的形成會起到促進的作用。
本人的教學一直是努力的，我認為不管在學校任什么職務(wù)，干什么工作，我首先是一名教師，教師就是要教書育人，對學生負責。我的教學質(zhì)量百分之八十五以上都是一等獎，這是學校前兩天才統(tǒng)計的，這也是從一個側(cè)面對我工作的一種肯定。我業(yè)務(wù)修養(yǎng)還算勤奮，近幾年有三篇論文獲得國家級一等獎，多篇在國家級教育�？习l(fā)表，數(shù)十篇獲省市級獎項。這些多多少少能說明本人業(yè)務(wù)方面能與時俱進。至于表彰，在這里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市總工會、詩詞協(xié)會、幾家報社和省級骨干教師培訓時發(fā)的幾張獎狀，數(shù)量少，含金量低。不過學生的明信片，賀卡，書信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起來。回憶學生的模樣，回想師生相處的趣事，品嘗教育成功的情結(jié)。賀卡，書信，問候讓我深深地享受著一種幸福一個師者的快樂。沒有當年的辛勤付出，學生怎能至今牽掛著其貌不揚、名不見經(jīng)傳的小學老師。天道酬勤，學生的問候，就是對我厚重的回報;學生的成功就是無尚的嘉獎;我的形象，我的精神能留給學生，就是永恒的榮譽。教育陳惠安、陸東這樣的高考、中考狀元，需要智慧，給學校帶來的是驕傲和名氣。能把劉新宇，司若凡這樣的學生順利送入下一個學習階段，需要的是愛心與耐心，給我們帶來的是家長的滿意，學校的信譽。我和在座的大多數(shù)一樣，榮譽被寫在學生的作業(yè)本里，留在學生成長的路上，放在家長滿意的心中。有一句歌唱得好：軍功章上有你的一半，也有我的一半。學校的一塊塊獎牌里也含有我們的一份綿薄之力。
如果有幸得到老師與領(lǐng)導信任，到新的崗位工作。我會做到以下幾點：
1、認真：認真為教師為教學服務(wù)。認真履行崗位職責，當好校長的參謀和助手，認真貫徹學校工作意圖，做好工作。
2、推動：推動我所在崗位工作邁向一個新的臺階。我校教師年輕，素質(zhì)好和業(yè)務(wù)水平高，只要認真對待，不管在哪一個領(lǐng)域都會取得優(yōu)異成績。
3、深入：深入了解和掌握新崗位的現(xiàn)狀及動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進;深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率;深入學生中間，了解學生的學習情況，幫助學生提高學習效率。
4、創(chuàng)新：俗話說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，深入了解新崗位的情況后，就可以針對性開展工作，求實創(chuàng)新，讓工作有新的起色。
人不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墮其志，勝固可喜，敗亦無悔!勝，感謝領(lǐng)導老師的信任，我會更加努力，盡心盡職做事;敗，說明我為人為事，尚有不足。在以后工作中，盡力彌補，但我不會說要繼續(xù)錘煉，等待下一次機會。對已過不惑的我來說，也許沒有下一次機會了。不過我會收拾一下心情，繼續(xù)為xx，為教育事業(yè)燃燒自己。我的過去屬于xx，現(xiàn)在屬于xx，將來仍然屬于xx。無論什么結(jié)果，我都將一如既往的勤奮學習，努力工作，尊重同事，尊重領(lǐng)導，熱愛學校。
最后以一首詞來結(jié)束我的演講：
釵頭鳳 感競職
聊發(fā)狂，心蕩漾，
躊躇滿志登臺講。
憶往昔，展未來，
滿堂喝彩，不盡歡暢，
爽，爽，爽!
桃李路，豪情在，
天不妒我志不改。
群英會，莫須讓，
不論結(jié)果，舉杯開懷，
來，來，來!
謝謝大家!
競職演講稿8
各位領(lǐng)導、老師們大家好!
我于1994-1997年在巢湖學院學習，在學習期間我擔任校學生會主席，1997年畢業(yè)并分配到新橋中學工作，在新橋中學工作期間我一直擔任學校團委書記， 20xx年我以總分第一的優(yōu)異成績競聘進入和縣三中執(zhí)教。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷地工作。連續(xù)多年擔任高中班主任工作和連續(xù)三年擔任高三物理教學工作，于20xx年9月起擔任高中理綜教研組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風，我所帶的班級每學期都被學校評為�！拔拿靼嗉墶�，20xx年我?guī)У母呷?）被評為“縣先進班集體”和“縣先進團支部”。 20xx年6月，所帶的高三（7）班在生源質(zhì)量較弱的情況下，經(jīng)過和廣大任課老師的共同努力，王永、馬鴻龍兩名同學高考成績達一本線，分別為591分和573分，打破了我校高考一本生零的記錄。另有5名學生考取二本，3名學生考取三本，還有9名學生考取藝術(shù)類本科。這一優(yōu)秀的成績?yōu)槲倚８咧胁康倪M一步發(fā)展壯大奠定了堅實的基礎(chǔ)，受到廣大師生和社會的高度評價。由于工作成績顯著，我于20xx—20xx學年度、20xx—20xx學年度兩度被評為學校“優(yōu)秀教育工作者”，20xx年度考核“優(yōu)秀”，20xx年9月被評為和縣第三屆“師德標兵”，20xx年7月被評為縣級“優(yōu)秀教師”。
可以說，是和縣三中這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。我這次競職的崗位是政教處副主任，就政教處實際情況，應需要一位負責高中學生工作的副主任，而我長期擔任高中班主任和高中教學工作，與高中學生打交道的機會多，對我校高中學生心理狀況和行為習慣有較深的了解，并積累了較豐富的'做好學生思想工作、建設(shè)班集體的經(jīng)驗。我認為能夠熱愛學生、全面關(guān)心學生是承擔政教工作的最主要條件。我在與學生長期交住過程中，我與所教過的學生建立了深厚的感情，我熱愛學生，喜歡和學生打交道，樂于傾聽他們的呼聲，樂于看到他們的進步，因此我覺得我基本具備了這個條件。
如果我能當選，我將不留余力的投入到工作中去，努力做到：
一、加強學習，嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)。遵守學校的各項規(guī)章制度，遵紀守法，做群眾的表率。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角，在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，有事要匯報、請示，甘當綠葉。虛心地向有經(jīng)驗的同志學習，團結(jié)同志。辯證地看待自己的長處和短處，揚長避短，團結(jié)合作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
三、加強服務(wù)意識。政教部門的工作主要是為班主任服務(wù)、學生進行管理。在工作中我將樹立為班主任服務(wù)的意識，配合班主任搞好班級管理工作。幫助班主任和科任老師對后進生進行教育。對老師上交的學生問題及時處理教育，絕不推諉和拖延。
四、工作中要不斷增強自己的責任心和使命感，多出點子，多想辦法，努力創(chuàng)新，真正探索出一條我校德育工作再邁新臺階的路子，為學校德育工作再創(chuàng)輝煌做出自己的貢獻。
如果我落選了，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。但我保證還是象以前那樣做好本職工作，對學校安排的工作做到愉快接受，認真完成，為學校的發(fā)展盡職盡責。
最后，對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
競職演講稿9
各位領(lǐng)導、評委;
大家下午好!卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話，也憑著24年的工作經(jīng)驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加教導員的競聘，自信有能力挑起這個派出所長競聘演講報告重擔。
xxxx年我從xxx公安高等專科學校畢業(yè)后先后在xxxx派出所、xxx警署、xxx警署工作，現(xiàn)在在xxx警察署綜合科負責全面工作。從警xxx年來，我先后從事過社區(qū)、刑偵、國保、出入境、情況調(diào)研等多個公安崗位，多次榮獲市局、分局表彰和嘉獎，也曾連續(xù)三年獲得公安部等級情報。忠誠、奉獻、務(wù)實和向上是我工作的全部。作為一名青年干警，面對這個充滿生機和活力的新世紀、面對充滿挑戰(zhàn)和希望的公安工作，實現(xiàn)自我、超越自我是我實現(xiàn)人生價值的最大目標和追求。
這次我競崗的職位是交巡警支隊大隊副政治教導員，我主要是基于以下三方面的考慮:
首先，有堅定正確的政治方向和立黨為公的政治信念。
第二，有較為豐富的公安工作經(jīng)歷。在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在實踐中求超越。
第三，有吃苦耐勞、無私奉獻、善于專研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、雷厲風行、敢于碰硬的工作作風。
假如我這次派出所副職領(lǐng)導競聘演講稿成功，我將圍繞以下四方面開展工作:
一、配合抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。
二、著力抓好隊伍建設(shè)。
三、重視抓好班子建設(shè)。
四、注重抓好自身建設(shè)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們，派出所內(nèi)勤中隊長競聘演講稿有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;進也可賀、退也不餒，一片丹心。我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的競選演講完了，謝謝大家!
競職演講稿10
各位同學，大家好!
首先自我介紹一下，我叫XXX，這次我想競選的是團支書。和前面的幾位相比，我的經(jīng)驗不算太豐富，初中和高中，我一直擔任的都是文娛委員，可能對于團支書的工作并不是太熟悉，但是到了大學，我想挑戰(zhàn)一下自己，既然選擇了站在這個臺上，那么我就有信心把以后的工作做好，盡職盡責。
接下來，我想和大家談?wù)勎腋傔x的理由。在我看來，大學不僅是學習的圣地，同時也是鍛煉人、培養(yǎng)人的地方。在大學里，我們會遇到來自五湖四海的同學，如何與大家好好相處就是個關(guān)鍵。另外，我是個外向的女生，很喜歡交朋友，在我心里，團支書是一個很好的和大家交流的機會，我想我以后可以和大家進行更深層的了解。
然后，我想談?wù)勎覍τ诎喔傻目捶ò�。首先，我覺得班干就是班級的融合劑，可能大學學生與輔導員的聯(lián)系不是很緊密，那么，班干就要主動充當學生與輔導員的橋梁，及時的反映同學們的困難;其次，班干說是班級的龍頭也不為過，一個班級是否有生機與活力，是否團結(jié)，就要看班干能否協(xié)調(diào)好班級關(guān)系，班級工作能否做好。這一點希望大家在以后的工作中檢驗，相信我有能力做好工作。在我看來，要做好班級工作，班干必須具備足夠的溝通與交流能力，這個相信大家通過近期的相處已經(jīng)了解到了;另外，班干必須足夠熱心，必須知道，你不僅僅是自己要對自己負責，更重要的是，對同學、對班級、對這個集體負責。
大學就像一塊畫板，每個人按照自己的不同品味給自己的大學生活添加不同的色彩，我是個活潑的女生，所以我選擇了競選班干，希望我以及在座的各位同學都能擁有一個多姿多彩的大學生活!謝謝大家!
競職演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
感謝大家給我今天這次正視自已、鞭策自我的難得機會。
我叫×××，現(xiàn)年×××歲，中共黨員，大學本科文化，現(xiàn)任職成科副科長并主持科室工作。我于×××年參加教育工作，曾是一名中學化學教師；×××年至×××年在×××縣教育局任職業(yè)教育專干，其間共建了×××、×
××兩個全省、全國職業(yè)教育先進典型；年春，我調(diào)任×××一中副校長；年從省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)脫產(chǎn)學習畢業(yè)后，先后到縣委建整扶貧辦、縣政府辦和縣、州教育局工作，具有多崗鍛煉的工作經(jīng)歷。參加工作以來，我始終堅持追求“事業(yè)至上、以人為本”的理念，修養(yǎng)“容人之短、敬人所長”的心境，具有“大膽進取、敢于創(chuàng)新”的精神，能夠“溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外”開展工作。這次，參照競職《方案》，我特競爭職成科科長職位，懇請各位領(lǐng)導和同事們評判。
××年是我到職成科工作的第一年，在上級領(lǐng)導和各方面的關(guān)心支持下，工作成效令人倍受鼓舞�？偟膩碚f，發(fā)展環(huán)境越來越好。州委、州政府領(lǐng)導深入職校調(diào)查研究，州長常務(wù)會議專題研究職教工作，原創(chuàng)：州政府召開了全州職業(yè)技術(shù)培訓工作會議，下發(fā)了有關(guān)文件，落實了工作經(jīng)費，出臺了優(yōu)惠政策，明確了職責任務(wù)，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。湘西民族職業(yè)技術(shù)學院正式掛牌籌建，吉首市職專、龍山縣一職創(chuàng)建國家重點職中通過了省級專家評估驗收，是職教工作交出的兩份滿意答卷。投入越來越多。全州職成教育投入萬元，比上年增加萬元，爭取中央和省里的職教經(jīng)費萬元，比上年增加萬元，更令人驚喜的是州政府為高職院的建設(shè)申請貸款億元。規(guī)模越來越大。
我們采取“全州統(tǒng)籌、縣市負責、學校自主、就業(yè)拉動、上下配合”的措施，全州中等職業(yè)學校完成招生任務(wù)人，比上年增加新生近三分之一。辦學越來越活。我們堅持優(yōu)勢互補、聯(lián)合辦學、扶持民校，開展校校聯(lián)合、校企結(jié)合、部門合作，辦學模式靈活多樣，全州以上的職校實現(xiàn)了“鴛鴦配”。
管理越來越實。我們堅持以“規(guī)范辦學、落實常規(guī)、開展教研、加強師訓”為重點，抓落實，求實效，收到了令人滿意的效果。
職成教育是一個特殊的教育領(lǐng)域，是一項系統(tǒng)的社會工程。按照黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的目標要求，我州職成教育的近期發(fā)展目標是：拼搏十二年，走好三大步。即××年中職在校生達到萬人，年中職在校生達到萬人，年中職在校生達到萬人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校建設(shè)分三步全部達到省定優(yōu)秀標準，構(gòu)建完善的職成教育體系。我州職成教育的發(fā)展思路是：多元投入、重點建設(shè)、創(chuàng)出特色。針對現(xiàn)代職業(yè)教育“高投入、高成本、高要求”的特征，結(jié)合我州少數(shù)民族地區(qū)職成教育“缺投入、缺師資、缺認識”的現(xiàn)狀，只有在“多元投入、重點建設(shè)、創(chuàng)出特色”上力求改革與創(chuàng)新，建立“三教”統(tǒng)籌的人才成長“立交橋”，促進全州職成教育步入快速持續(xù)鍵康發(fā)展的軌道。
⒈多元投入，建立和完善職成教育的經(jīng)費投入機制。
以與時俱進的姿態(tài)，采取“外爭內(nèi)創(chuàng)、市場運作、五管齊下”的辦法，加大職成教育投入。一是落實政策性經(jīng)費。爭取各級政府調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，提高職成教育經(jīng)費比例，并從城市教育費附加等資金中按政策安排資金用于職成教育。二是爭取上級經(jīng)費。用好“西開”、“自治”兩塊牌子，重點創(chuàng)建“西開”示范職中和國家重點職中。三是敢于舉債融資。爭取信貸支持，敢于負債建設(shè)。四是市場運作增資。推行職校重組與合并，采取低成本擴張；放寬資本準入，采用股分制融資；出售服務(wù)經(jīng)營權(quán)，讓公司企業(yè)出資建設(shè)。五是校企合作創(chuàng)資。抓住生源高峰期，擴大辦學規(guī)模，利用職成學校優(yōu)勢，擴大產(chǎn)學結(jié)合，既育人又創(chuàng)資。
�、仓攸c建設(shè)，調(diào)整和完善職成教育的結(jié)構(gòu)體系。
根據(jù)我州經(jīng)濟相對落后、教育投入不足的現(xiàn)狀，突出建設(shè)一批重點項目。第一，州政府集中力量辦好湘西民族職業(yè)技術(shù)學院。立足當?shù)兀o貼經(jīng)濟，面向就業(yè)，籌措資金，啟動建設(shè)，把學院辦到興奮點上。第二，縣市政府和州直部門大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。××年前，重點采取“統(tǒng)籌資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、政策傾斜”的措施，創(chuàng)建所省級、國家級重點職中和個骨干專業(yè)�？h市重點建好一所中等職業(yè)技術(shù)學校，試辦綜合高中實驗班進行職業(yè)技能培訓，推行“雙證”培養(yǎng)目標，做到升學、就業(yè)兩不誤。第三，齊心共建職業(yè)技術(shù)培訓中心。依托職校，會同勞動等部門辦好個高級、個中級示范性培訓中心�？h市建好縣鄉(xiāng)兩級培訓中心，為就業(yè)、再就業(yè)和“三農(nóng)”服務(wù)。
�、硠�(chuàng)出特色，不斷深化職成教育“三大”改革。
首先，要在教育觀念上創(chuàng)特色。克服“講起來重要、做起來次要”的思想，樹立“經(jīng)濟要發(fā)展、職教要先行”的觀念；克服“輕視統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思想，樹立“向中等職業(yè)教育傾斜”的觀念；克服“一味迎合學生、家長只求升學”的思想，樹立“行行出狀元、白領(lǐng)藍領(lǐng)都光榮”的觀念。
其次，要在教師管理上創(chuàng)特色。采用動態(tài)管理，全員聘任，專兼結(jié)合；實施名師工程，推行“雙師型”、“多證書”標準；實行績效管理，完善分配制度，吸引留住人才。
然后，要在教學體系上創(chuàng)特色。按照“寬基礎(chǔ)、活模塊、多證書、廣就業(yè)”的教學要求開足開齊文化課，職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育作為必修課，模塊分解專業(yè)課和培訓課，緊緊圍繞我州“三農(nóng)”人才需要，
培訓數(shù)以十萬計的懂技術(shù)、會管理的新型農(nóng)民；圍繞發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，培訓數(shù)以萬計的具有技能的勞務(wù)人員；圍繞實施工業(yè)推動戰(zhàn)略，培養(yǎng)數(shù)以千計的智能型高級技術(shù)工人。原創(chuàng)：
各位領(lǐng)導、各位同事：如果這次競職成功，我一定在局黨組和行政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，與全科同志一道，在認認真真學習上有新的進步，在堂堂正正做人上有新的境界，在踏踏實實做事上有新的成效，在清正廉潔執(zhí)政上有新的形象。如果這次競職失敗，我也決不悲觀，毫不氣餒，一定服從組織的安排，尊重大家的選擇，接受同志們的評判，在本職崗位上作出我應有的貢獻，為湘西教育的發(fā)展鞠躬盡瘁！
謝謝大家！
競職演講稿12
親愛的老師們、同學們：
大家好!我叫李佳軒，這是我第一次上臺演講。我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩，我想競選宣傳委員。
別看我年齡有點小，但我有很多優(yōu)點，比如，上課積極回答老師提出的問題，團結(jié)同學，樂于助人等等。積極樂觀向上是我最大的優(yōu)點。我的缺點是寫字占格不好，有時上課坐姿不好，但是競選班委后，我會努力改正自己的缺點，以身作則，成為大家的表率。
我競選宣傳委員的理由是：
第一、 我參加過很多表演，有山東電視臺、濟南電視臺的相聲錄制，晨光相聲大會六一專場表演，還獲得濟南市語言表演二等獎，英語比賽二等獎。我參加了這些表演，有足夠的經(jīng)驗為我們班做宣傳工作;
第二、 我喜歡畫畫，多次得到美術(shù)老師的表揚，雖然我畫的不是很好，但我會努力學習，積極為班級作宣傳;
第三、 我喜歡電腦，在老師、家長的幫助下，我會利用電腦為班級做更多的宣傳。
最重要的是：我熱愛我們這個班級，有為大家服務(wù)的強烈愿望。所以我認為，我完全有能力做好一名宣傳委員!讓一四班成為最棒的班級!
謝謝大家!
競職演講稿13
寢室長是一個寢室的代表。寢室里面所有人員要聽從寢室長的指揮和安排。寢室長具有一定的功能。
假如我是寢室長。我一定會做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會安排兩個人打掃寢室。一星期五天，就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作，一個負責地面衛(wèi)生，另一個則負責寢室生活用品等的擺放�？偠灾�，兩個值日生要配合的天衣無縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補使之達到無錯可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過一天辛苦學習后休息的場所。所以說寢室衛(wèi)生很重要。
假如我是寢室長。在熄燈之后，是不可以打電話，發(fā)短信及玩手機的，更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為，我一定嚴格監(jiān)督并加以制止。誰違反規(guī)定的話，我一定回擬訂條約來約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如，罰做值日生，幫宿員打粥等等。
假如我是寢室長。每天安排一個同學講故事。在熄燈睡覺之前講一個有趣的故事來幫助同學們解除疲勞，放松心情，更讓寢室充滿歡聲笑語。一天的學習讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個小故事定會讓人開懷一笑，解除心中一切不快，讓人心情舒暢。那該是多么美好的事��！
寢室長是一個寢室的代表，核心。那么一切事物因?qū)嬍议L的功能而展開。
競職演講稿14
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導：
你們好！
改革是一個不算新鮮的話題，競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面，它無時不再昭示著人們這樣一個真理：唯改革才有出路，唯競爭才有希望。
感謝改革，也感謝競爭，使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以，我首先要在此向各位真誠地道一聲：謝謝！
我叫胡道中，現(xiàn)年36歲。大專文化，自83年參加工作至今已有17年了，歷任XX縣第一建筑工程公司生產(chǎn)科副科長、科長、生產(chǎn)部主任、項目經(jīng)理（二級資質(zhì)）、公司副經(jīng)理等職。承建工程有南苑小區(qū)2400平方米商住樓，已竣工。懷文中學9800平方米學生公寓已交付使用，得到懷文中學師生及有關(guān)部門領(lǐng)導一致好評。
今天，在此參加招標辦副主任的競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動，同時又多了幾分不安。但是，強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：身為建筑行業(yè)的人，就該為建筑行業(yè)的的發(fā)展騰飛作貢獻。
記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
多年來，在一建公司這個大家庭里，通過前輩的教導和同齡人的幫助，我從一名普通的建筑工人成長為一名具有二級資質(zhì)的項目經(jīng)理，并被提拔為公司副經(jīng)理。其間，我積累了豐富的經(jīng)驗，熟悉建筑業(yè)及其優(yōu)范文網(wǎng)投標審批手續(xù)。同時，還要做好協(xié)調(diào)工作。對外，與各部門協(xié)調(diào)好關(guān)系；對內(nèi)，招標辦的各位同志要協(xié)調(diào)好關(guān)系，做到相互支持、配合，分工不分家。
四、加強學習，提高素質(zhì)。能否公正、公平地為招投標方服務(wù)，不僅取決于評標委員會成員是否有公正公平的思想，還取決于他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，招投標的范圍將不斷擴大，業(yè)務(wù)種類也將越來越多，所以，我們加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以適應工作需要，提高所有工作人員特別是評標委員會成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、清正廉潔，嚴格自律。由于工作崗位的特殊性，我要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，維護自己也維護招標辦的形象。做到不亂伸手、不亂張口，不做有損于政府形象的事。
六、解放思想，實事求是。今后，我們還要積極探索在市場經(jīng)濟條件下招投標工作的管理，立足縣情，不斷擴大招投標范圍，努力發(fā)揮優(yōu)勝劣汰競爭機制作用，維護市場秩序。
七、接受監(jiān)督，保守秘密。招投標工作，要公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，接受群眾監(jiān)督及上級主管部門的監(jiān)督，不泄漏標底，維護建筑市場各方的權(quán)益。
各位評委，各位領(lǐng)導、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！
這次若能競職成功，我將以此為新的起點，在新的崗位上努力拚搏，再創(chuàng)佳績。同時，我也堅信：招標辦在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，各項工作必將取得全新的進展，我縣的招投標工作也必將邁上新的臺階！
投標審批手續(xù)。同時，還要做好協(xié)調(diào)工作。對外，與各部門協(xié)調(diào)好關(guān)系；對內(nèi)，招標辦的各位同志要協(xié)調(diào)好關(guān)系，做到相互支持、配合，分工不分家。
四、加強學習，提高素質(zhì)。能否公正、公平地為招投標方服務(wù)，不僅取決于評標委員會成員是否有公正公平的思想，還取決于他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，招投標的范圍將不斷擴大，業(yè)務(wù)種類也將越來越多，所以，我們加強學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以適應工作需要，提高所有工作人員特別是評標委員會成員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、清正廉潔，嚴格自律。由于工作崗位的特殊性，我要時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，維護自己也維護招標辦的形象。做到不亂伸手、不亂張口，不做有損于政府形象的事。
六、解放思想，實事求是。今后，我們還要積極探索在市場經(jīng)濟條件下招投標工作的管理，立足縣情，不斷擴大招投標范圍，努力發(fā)揮優(yōu)勝劣汰競爭機制作用，維護市場秩序。
七、接受監(jiān)督，保守秘密。招投標工作，要公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，接受群眾監(jiān)督及上級主管部門的監(jiān)督，不泄漏標底，維護建筑市場各方的權(quán)益。
各位評委，各位領(lǐng)導、同志們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！
這次若能競職成功，我將以此為新的起點，
在新的崗位上努力拚搏，再創(chuàng)佳績。同時，我也堅信：招標辦在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，各項工作必將取得全新的進展，我縣的招投標工作也必將邁上新的臺階！
競職演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，同志們：
我叫張娟，今年38歲，1987年畢業(yè)于海倫師專，同年8月參加工作，1985年入黨，20xx年晉升為中教高級職稱，1994年擔任政教副校長，后任副書記兼副校長，現(xiàn)任副書記、常務(wù)副校長，主管后勤工作。
首先，我感謝組織和領(lǐng)導給我們提供了公開競爭上崗，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。
我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位，主要基于三點考慮：一是熱愛后勤工作。后勤工作的主要宗旨是服務(wù)，周到而細致的服務(wù)可以為全面搞好教學提供有力保障。多年來的實踐讓我感到，學校后勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中蘊含著的無聲的教育，是著眼于學生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。這種教育是學生在課堂上、教科書中無法找到或看到的，而這些，對學生的成長、世界觀、人生觀的形成和價值取向又產(chǎn)生著深遠的影響。這項工作做的越到位，老師們就越能夠全身心地投入工作。每當看到自己和大家的努力成果，轉(zhuǎn)化為促進教學進步的動力時，我心中總是無比欣慰，也鼓勵自己以更大的熱情研究搞好后勤服務(wù)，以不辜負領(lǐng)導的重托、大家的厚望。二是熟悉后勤工作。近年來，受組織委托，我一直主管學校后勤工作。為了做好這項工作，多次進行實際摸底，較為準確地掌握基本情況，對后勤的各個方面都比較熟悉，工作中，注重調(diào)動大家的積極性和主動性，發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力，與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時，也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系，促進了了工作有效開展。三是具有一定工作能力。為了支持教學，我們及時完成了師生們提出的一些問題，諸如水電供給、桌椅維修、校舍維護、環(huán)境美化等等，達到了領(lǐng)導滿意、師生滿意。尤其是主動配合主要領(lǐng)導與縣交警隊協(xié)調(diào)，打通了出口處解放路上的隔離帶，給師生帶來了方便，也消除了安全隱患。還積極協(xié)調(diào)有關(guān)方面，為維修教學樓籌措資金，取得了良好效果。
如果我競聘上主管后勤的副校長，我一定按照組織要求，積極主動地配合校長工作，團結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們，不斷解放思想，開拓進取，抓住重點，扎實工作，推動整體工作登臺階、上水平，為全面搞好教學做出應有貢獻。具體是抓裝三個重點”、搞好“兩個關(guān)系”。
所謂抓裝三個重點”：
一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ)，突出環(huán)境育人。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說：“校園應當安排得美觀，成為一個快意的場所和對學生富有吸引力的地方�！�。我們應該把校園建設(shè)得更好，特別是要推動校園的綠化、美化、凈化，行“無言之教”，以此來影響人、熏陶人、感染人、教育人，努力營造“一草一木都能說話，一磚一瓦皆可育人”的充滿藝術(shù)氛圍和人文精神的校園環(huán)境，進一步培養(yǎng)和陶冶學生高尚的情操。
二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵，注重示范育人。后勤人員是服務(wù)者也是教育者，他們的思想作風和工作態(tài)度對學生有著直接的影響，能起到春風化雨，潤物無聲的教育作用。為此，要通過學習培訓、交心談話、解決各個實際困難等辦法，不斷增強后勤人員的育人意識、服務(wù)意識、效率意識和求實精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神，造就一支高素質(zhì)的后勤職工隊伍。
三、強化后勤管理抓升級，堅持活動育人。要積極轉(zhuǎn)變被動式服務(wù)，增強工作的前瞻性、超前性和主動性。具體是要緊緊圍繞學校中心工作，根據(jù)自身特點，積極主動地實施后勤管理，開展育人活動，以優(yōu)良的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)共書育人華章。在工作中，要著力強化“三性”來加強對學生的教育。（1）服務(wù)活動的主動性。例如教室桌椅、玻璃、燈，寢室的水龍頭、門鎖壞了，有報必修，不推不拖，及時維修損壞的教育教學及生活設(shè)施，不斷改善師生的學習和生活條件，使廣大師生感到家一樣的溫暖，產(chǎn)生歸宿感，形成強烈的主人翁意識和集體主義觀念。（2）管理活動的規(guī)范性。健全和完善校產(chǎn)管理各項制度，并以適當?shù)男问阶寣W生了解掌握，啟發(fā)學生遵守規(guī)章制度的自覺性，增強他們的紀律性和組織性。（3）教育活動的經(jīng)常性。在為師生服務(wù)的同時，針對各個時期學生中出現(xiàn)的不良習慣，如環(huán)境意識差，亂扔雜物；缺少公共意識，損壞公物等問題，有針對性的開展教育活動。
所謂搞好“三個關(guān)系”：
一是處理好上下之間關(guān)系。就是堅決服從校長的領(lǐng)導，自覺維護民主集中制原則，遇到問題多請示、匯報，不擅自作出主張，做到幫忙不添亂，干事不越位。同時，與廣大師生平等和睦相處，主動了解他們的所想所需，做他們的貼心人；積極向領(lǐng)導反映他們的意見和建議，做他們的代言人。二是處理好左右之間關(guān)系。就是主動與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào)，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，政治上相互幫助，心往一處想，勁往一塊使，合力搞好教學工作。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。就是積極與有關(guān)部門、其它學校、周邊群眾搞好協(xié)調(diào)，營造有利于學校發(fā)展的良好氛圍。
如果我在這次競聘中失利，也絕無怨言，絕不氣餒，尊重組織和大家的選擇，一如既往地投入到實際工作當中，有一份光發(fā)一份熱，為五中更加美好的明天奉獻自己的綿薄之力。
謝謝大家。
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