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健康身心伴我行演講稿(通用19篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的健康身心伴我行演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康身心伴我行演講稿 1
各位同學(xué):
大家好!
很高興能又一次站在這個(gè)臺(tái)上來(lái)發(fā)言,今天我們要談?wù)摰念}目是關(guān)于心理健康問(wèn)題。我認(rèn)為心理健否,只有自己才知道。我們不能故意去解釋“我們沒(méi)有心理問(wèn)題”,只要端正自己的態(tài)度就可以了,就跟沒(méi)有哪個(gè)精神病人說(shuō)自己有精神病一樣的道理一樣。如果故意解釋就會(huì)變?yōu)槭茄陲。而現(xiàn)階段有我們應(yīng)該怎樣保持自己的心理健康呢?
第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。
第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,必須科學(xué)地安排好每天,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦,避免用腦過(guò)度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記憶能力減退。
第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。我們應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。處于現(xiàn)階段的我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我心理的調(diào)劑呢?
1、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
2、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
3、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境。
4、保持和諧的人際關(guān)系樂(lè)于交往心理健康的學(xué)生樂(lè)于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過(guò)人際交往,使我們能夠認(rèn)識(shí)我們的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證我們心理的健康發(fā)展。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我希望我們班上的女生能夠敞開(kāi)自己的心蜚,與其他人多接觸。一在于增進(jìn)我們之間的友誼,二在于鍛煉自己的社交能力。
第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,而且為我們的健康發(fā)展提供了課堂以外的'活動(dòng)機(jī)會(huì)。我們應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過(guò)社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。
第五,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。心理老師具備了較雄厚的理論功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生所面臨的心理問(wèn)題具有良好的解答方式和處理技巧。
說(shuō)句老實(shí)話以上這幾點(diǎn),我做到的沒(méi)有幾點(diǎn)。但是我將在今后的學(xué)習(xí)生活中,努力去做到,也希望同學(xué)們能看得起以上的建議,大家共同努力,做一個(gè)身心兩全的大學(xué)生。把我們計(jì)算機(jī)班這個(gè)大家庭建設(shè)的更加好、更加和諧。
謝謝!
健康身心伴我行演講稿 2
老師們,同學(xué)們:
今天的國(guó)旗下講話的題目是:做個(gè)身心健康的小學(xué)生。
同學(xué)們,你們覺(jué)得什么是健康嗎?
也許有的同學(xué)認(rèn)為,健康就是身體很強(qiáng)壯,不生病,就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是,這只是健康的一部分,真正的健康應(yīng)該身體健康,心理健康。
許多同學(xué)一定想問(wèn)了,那么心理健康到底是什么東西呢?
在此,老師有一個(gè)心理小故事和大家一起來(lái)分享一下:
從前有一位老奶奶,他有兩個(gè)女兒,大女兒專門賣雨傘,小女兒專門賣遮太陽(yáng)的草帽。每當(dāng)天下雨了,老奶奶非常就非常擔(dān)心她的小女兒,因?yàn)樗,天下雨,小女兒的草帽就賣不出去了,他們的生活這么苦,可怎么辦呀?
可是,每當(dāng)天晴的時(shí)候,老奶奶就非常擔(dān)心他的大女兒了,因?yàn)樗,大晴天,大女兒的雨傘就賣不出去了。他家的生活也很苦,怎么辦呢?
因?yàn)槔夏棠烫焯旌懿婚_(kāi)心,于是生病了。
后來(lái)有位醫(yī)生知道了,就告訴他“老奶奶,你可以換個(gè)角度想想,天下雨了,你的大女兒雨傘就會(huì)賣得很好。天晴天了,你的小女兒草帽就會(huì)賣得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!”
老奶奶一聽(tīng)覺(jué)得太有道理了,一下子,病就好了。
我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?
首先,正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!
再次,要情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的.生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,使生活有規(guī)律。
同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現(xiàn)在開(kāi)始呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)也有一些時(shí)日了,不知道大家是否已經(jīng)成功的步入了學(xué)習(xí)的正軌,不過(guò)我在此就要提醒大家一下,學(xué)習(xí)固然是重要的,但是千萬(wàn)不能不注意自己的身心健康。身心如果收到影響,那么就算你的學(xué)習(xí)能力再?gòu)?qiáng),也是徒勞用功,別人事半功倍的事情,可能等你來(lái)做就會(huì)成為事倍功半,希望你們能意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,多審視自己的身心健康是否已經(jīng)受到了影響。
正所謂身心健康,自然就是分為,身體健康和心理健康。
身體健康是我們初中生必須要擁有的,只有身體健康才不會(huì)耽誤上課學(xué)習(xí)的進(jìn)度,甚至?xí)屩约旱膶W(xué)習(xí)效率變的更好,目前每個(gè)班級(jí)都有活動(dòng)娛樂(lè)項(xiàng)目吧,比如羽毛球、乒乓球、籃球等等,我們可以趁著下課休息的時(shí)間多玩一玩,可以非常有效的鍛煉我們體魄,也能讓自己精神狀態(tài)維持到最佳的狀態(tài),直接提升自己在課堂上的學(xué)習(xí)效率。每天早晨的晨跑一定要參加,一天之計(jì)在于晨,早晨的`晨跑完成了,才能讓自己還是睡夢(mèng)中的腦袋瞬間的清新,開(kāi)始自己新一天的學(xué)習(xí),晨跑真的不難,現(xiàn)在有的同學(xué)們,就是赤裸裸的懶惰,早晨肚子疼的、來(lái)大姨媽的,不小心傷到腿的,甚至還有了說(shuō)自己就是昨天日晚上著涼了,各種理由來(lái)搪塞老師,這真的好嗎?難道學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)晨跑活動(dòng)是無(wú)用嗎?我們一定要注重自己的身體健康,多遵循學(xué)校給我們安排的晨跑、體育課等等。
那么心理健康你們又了解嗎?當(dāng)你在面對(duì)老師布置的作業(yè)苦思冥想都不得結(jié)果的時(shí)候,你一怒之下把作業(yè)撕了,這就是心理有問(wèn)題。當(dāng)老師在講臺(tái)上上課,您卻在自己座位上發(fā)呆,沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,這是心理有問(wèn)題。討厭學(xué)習(xí),一上課就想睡覺(jué),下課就生龍活虎,又蹦又跳的,這是心理有問(wèn)題。對(duì)自己每一次考試成績(jī)都不滿意,對(duì)自己的要求極為嚴(yán)厲苛刻,這也是心理有問(wèn)題……試問(wèn)如果一人心理十分健康的人,他會(huì)做出以上這些行為嗎?雖然這都是我們學(xué)習(xí)上的小事情,但是卻可以非常直觀的反應(yīng)出,您的心理是否存在著問(wèn)題,在我看來(lái)心理健康比身體健康更要下功夫重視,心理健康是非常難以治愈的,一旦發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了問(wèn)題,一定要第一時(shí)間跟老師說(shuō)明自己的情況,向自己的老師請(qǐng)教解決辦法,老師是除了父母之外,最值得我們信任的人,所以我們可以放心的向他們尋求幫助。
讓我們以最健康的身心去對(duì)待學(xué)習(xí),去迎接考試,我相信這樣的你,一定能活出自己想要樣子。
健康身心伴我行演講稿 4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:端正書寫姿勢(shì)保護(hù)身心健康。
古人說(shuō)過(guò):站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓。一個(gè)人做到站、坐、行、臥姿勢(shì)正確,既有利于展現(xiàn)一個(gè)人的姿態(tài)美,更有利于身心的健康。站有站姿、坐有坐姿,同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程中需要讀書、寫字,我們讀書、寫字也應(yīng)該保持正確的姿勢(shì)。但是,老師們發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人揪心的現(xiàn)象,同學(xué)們的讀寫姿勢(shì)嚴(yán)重不符合要求,尤其是書寫姿勢(shì)。陳老師初步統(tǒng)計(jì),每班只有三分之一的同學(xué)寫字姿勢(shì)完全正確。
同學(xué)們,你們知道正確的'書寫姿勢(shì)對(duì)你們的成長(zhǎng)多么重要嗎?如果你想提高學(xué)習(xí)效率,請(qǐng)保持端正的姿勢(shì),因?yàn)槎苏淖藙?shì)能讓大腦較長(zhǎng)時(shí)間保持清醒,思維處于更活躍的狀態(tài)。從醫(yī)學(xué)角度,端正坐姿比伏著寫字能增大肺活量30%-50%,有利于健康成長(zhǎng)和智力發(fā)育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。如果你想擁有健康的體型,請(qǐng)保持端正的姿勢(shì),因?yàn)槲覀冋幱谏眢w的生長(zhǎng)階段,長(zhǎng)時(shí)間不正確的姿勢(shì)會(huì)使我們的脊椎彎曲,骨骼不能正常生長(zhǎng),嚴(yán)重的甚至?xí)劚场H绻阆霌碛忻髁恋碾p眼,請(qǐng)端正書寫姿勢(shì),因?yàn)閲?guó)家衛(wèi)生部近視眼重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)調(diào)查研究得出結(jié)論:青少年近視眼95%緣于錯(cuò)誤的書寫姿勢(shì),患近視的學(xué)生大都喜歡拇指與食指對(duì)捏或交叉握筆,并且近視度數(shù)越深,采取錯(cuò)誤姿勢(shì)的比率越高。如果你想寫一手好字,請(qǐng)端正書寫姿勢(shì),因?yàn)閷懽肿藙?shì)正確了,呼吸才會(huì)順暢,精神才能集中,書寫才夠認(rèn)真仔細(xì),規(guī)范整潔,一筆一畫才能伸展自如。
同學(xué)們,可見(jiàn),我們每個(gè)人都應(yīng)該端正書寫姿勢(shì)。前一段時(shí)間,老師已經(jīng)為你們做了端正書寫姿勢(shì)的專題指導(dǎo),你們都應(yīng)該知道正確的書寫姿勢(shì)要做到四點(diǎn):一是頭正、肩平、背直、足安;二是手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌沿一拳遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn);三是三指合一、掌口如杯、掌心空虛;四是書寫過(guò)程中能保持正確姿勢(shì)。這四點(diǎn)中最難做到的是最后一點(diǎn),書寫過(guò)程中能保持正確姿勢(shì)。只有做到了這一點(diǎn)才能說(shuō)你已經(jīng)養(yǎng)成了端正書寫姿勢(shì)的好習(xí)慣。而要做到這一點(diǎn),需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的,反復(fù)的,持之以恒的訓(xùn)練。這一定是個(gè)艱難的過(guò)程,在這過(guò)程中,你們不僅要練習(xí)正確書寫姿勢(shì),更要經(jīng)受毅力、耐力的考驗(yàn),因?yàn),只要有一點(diǎn)點(diǎn)的意志不堅(jiān)定,所有的努力都會(huì)前功盡棄。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做到“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”,“提筆即是練字時(shí)”。我們要自我告誡,還要互相提醒,所有的老師也會(huì)及時(shí)為大家鼓勁、加油。
那么,就從今天開(kāi)始努力吧!努力端正書寫姿勢(shì),保護(hù)我們的身心健康。
健康身心伴我行演講稿 5
親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我想和大家談2個(gè)問(wèn)題,在這之前,我想給大家講一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)聽(tīng)題:世界上有東京、南京、,為什么沒(méi)有西京。你們知道嗎?不知道了吧!答案是:因?yàn)槲骶┍惶粕∽吡。這個(gè)故事好玩嗎?
那我們現(xiàn)在加入正題吧!我的'第一問(wèn),自己運(yùn)不運(yùn)動(dòng)?如果你們?cè)绯繄?jiān)持鍛煉,就一定會(huì)有強(qiáng)壯的身體,如果你們感冒了,一定會(huì)很快的康復(fù),現(xiàn)在我就說(shuō)一個(gè)故事:有一次,我晚上發(fā)燒了,媽媽晚上只給我吃了些藥,第二天,奇跡出現(xiàn)了,我竟然退燒了,這就是因?yàn)槲颐刻煸缟隙紙?jiān)持鍛煉。聽(tīng)了這個(gè)故事后,你們知道了運(yùn)動(dòng)的重要吧!
第二問(wèn),自己有沒(méi)有注意飲食。在生活中,我們多多少少都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不良商家,記得上次:我買了一個(gè)便宜的冰淇淋,害的我一晚上都在拉肚子,害慘我了,從此以后,很少有人到那家去吃冰淇淋,最后他倒閉了。聽(tīng)了這個(gè)故事后,你們知道了吧!少吃不良食物,比如:火腿腸、肉夾饃等等都有少吃哦!最好不吃。不然你的身體會(huì)很差,還會(huì)很胖的哦!要想自己身體有進(jìn)步,就要注意飲食。
身體是最最重要的,希望你們能在運(yùn)動(dòng)、飲食各方面有進(jìn)步,這樣你就是最棒的!我相信你們!加油!努力!我們一起進(jìn)步吧!
健康身心伴我行演講稿 6
尊敬的評(píng)委:
大家好!
今天我演講的題目是《你怎樣做一個(gè)身心健康的教師》。美國(guó)教育心理學(xué)家吉諾特說(shuō):“作為一位教師,他要么是在幫人,要么就是害人”。在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,教師對(duì)他們的影響是不言而喻的,教師的心理如果出了問(wèn)題,給學(xué)生帶來(lái)的傷害是巨大的。因此,教師心理健康水平比他的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能更具重要性,我們應(yīng)該做一個(gè)身心健康的老師,那么,如何做到身心健康啦?
一、樹(shù)立崇高的職業(yè)觀念。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們應(yīng)該為成為一名人民教師而感到無(wú)比自豪,我們應(yīng)該把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)作我們畢生的事業(yè)來(lái)做,而不能當(dāng)作為養(yǎng)家糊口的謀生職業(yè)來(lái)看待。
二、樹(shù)立積極向上的人生觀。
教師的勞動(dòng)看上去好像是每天在重復(fù)的備課、上課、批改作業(yè),重復(fù)的勞動(dòng)容易讓人產(chǎn)生疲憊。但教師的勞動(dòng)其實(shí)不是一成不變的,教師的`勞動(dòng)是富有創(chuàng)造性的勞動(dòng)。所以,我們每天應(yīng)該積極地看待教師的工作,看待學(xué)生、看待學(xué)校,在備課、上課中演繹出教師工作的精彩。
三、學(xué)會(huì)悅納學(xué)生。
當(dāng)今的教師,尤其是班主任,擔(dān)任著多重角色,我們不僅在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還擔(dān)負(fù)著是學(xué)生心理導(dǎo)師。當(dāng)學(xué)生面對(duì)課堂上我們講解了幾遍的內(nèi)容,他的眼神仍透露出一知半解時(shí),我們要想想曾經(jīng)我們作為學(xué)生時(shí)的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)遇到學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)、不聽(tīng)話的現(xiàn)象,我們要保持一顆平常心態(tài),想想他們畢竟是孩子,多想想我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代也調(diào)皮過(guò)。
四、加強(qiáng)鍛煉身體。
運(yùn)動(dòng)有利于身體和身心健康,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),幸福工作一輩子。
生活就像鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。幸福不是毛毛雨,不會(huì)自己從天上掉下來(lái),可是幸福是一種感覺(jué),卻可以從自己心底里找出來(lái)!教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教師也應(yīng)該是世界上最快樂(lè)幸福的人!在此,衷心地祝愿所有的老師們永遠(yuǎn)身心健康、永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!我的演講完畢,謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!我今天演講的主題是做一個(gè)身心健康的人。
作為現(xiàn)代人,我們面臨著越來(lái)越多的壓力和負(fù)面影響,心理和身體問(wèn)題也會(huì)隨之出現(xiàn)。因此,我們需要意識(shí)到健康的重要性,采取積極的措施來(lái)維護(hù)自己的身體和心理健康。
首先,身體健康是基礎(chǔ)。我們應(yīng)該保持健康的飲食習(xí)慣,避免過(guò)度飲酒,吸煙等不良習(xí)慣,以及經(jīng)常從事有益健康的運(yùn)動(dòng)。良好的睡眠質(zhì)量也對(duì)身體的`健康和免疫系統(tǒng)的功能至關(guān)重要。此外,我們還應(yīng)該定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,避免疾病的發(fā)生和擴(kuò)散。
其次,心理健康同樣重要。我們可以通過(guò)各種方式來(lái)緩解心理壓力,如閱讀、旅游、聊天或參加社交活動(dòng)。工作中,我們要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和分配時(shí)間,并尋找適合自己的工作方式,避免出現(xiàn)過(guò)度工作或心理壓力。
另外,社交也是維護(hù)心理健康的重要手段。和親友、同事交往不僅可以緩解我們的壓力,還可以促進(jìn)彼此之間的互動(dòng)。而且,社交可以讓我們更加了解自己和他人,增強(qiáng)社交技巧和人際交往能力。
最后,我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度,積極面對(duì)生活中的任何挑戰(zhàn)。生活中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)讓人感到沮喪或失落的場(chǎng)景,但我們要學(xué)會(huì)接受它們,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并向前看。我們要相信自己的能力,勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn),包括保持身心健康。
總之,做一個(gè)身心健康的人需要我們?cè)谏钪蟹e極采取各種方式來(lái)維護(hù)自己的身體和心理健康。我們應(yīng)該在飲食、睡眠、鍛煉等方面保持規(guī)律并合理安排,建立積極的社交圈和學(xué)會(huì)正確的生活態(tài)度,從而塑造更好的自己。
以上就是我的演講,謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話的主題是《熱愛(ài)自己,擁有健康身心》。
聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾提出過(guò)一個(gè)口號(hào):“健康是人類第一財(cái)富,健康的一半是心理健康!”
同學(xué)們,在你們的青春旅途中,你是否曾感到過(guò)莫名的惆悵和迷惘?是否曾被消極的情緒影響我們的心情?那么,當(dāng)面對(duì)種種不良的情緒時(shí),你又是怎樣做的呢?是積極的尋找解決方式?還是任這種不良情緒肆意滋長(zhǎng)?這是一個(gè)關(guān)乎身心健康的問(wèn)題。處理得當(dāng),雨過(guò)天晴,處理不當(dāng),則每況愈下,甚至影響一生。因此我們要關(guān)愛(ài)自己重視身心健康。以下是我的一些建議:
一、要有正確的自我價(jià)值觀,并自尊自愛(ài)。即應(yīng)學(xué)會(huì)多角度了解自己,不可夜郎自大、妄自菲薄。
二、正常的生活是我們身心健康的保證。我們的學(xué)習(xí)生活要有節(jié)奏,要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在校尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),助人為樂(lè),熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng),遵守校紀(jì)校規(guī),合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。
三、健全的人格是我們身心健康的根本。學(xué)習(xí)生活不可能一帆風(fēng)順,在學(xué)習(xí)征途上會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題,機(jī)遇和競(jìng)爭(zhēng)并存,成功與失敗同在。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程中的自信心和自制能力,樹(shù)立起與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和堅(jiān)忍不拔的毅力。與此同時(shí)健全的人格有助于自我人生觀、價(jià)值觀的完善,作為學(xué)習(xí)主體的我們應(yīng)該堅(jiān)持心育德育共同完善,共建我校和諧奮進(jìn)自強(qiáng)不息的校園人文環(huán)境。
最后希望同學(xué)們?cè)谖遄中S?xùn)“誠(chéng)、勤、睦、任、新”的指導(dǎo)下做一名“關(guān)愛(ài)自己,擁有健康身心”的學(xué)子!
健康身心伴我行演講稿 9
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天我要和大家分享的是如何成為一個(gè)身心健康的人。
身體健康
首先,讓我提到身體健康。健康的身體是健康生活和成功事業(yè)的基礎(chǔ)。所以,保持身體健康是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情。
要保持健康的身體,我們應(yīng)該注意飲食。合理的飲食結(jié)構(gòu)和均衡的營(yíng)養(yǎng)攝取對(duì)于身體健康非常重要。盡量多食用新鮮的水果和蔬菜,少食用過(guò)多的油膩食品和高熱量飲食。此外,還應(yīng)該經(jīng)常鍛煉身體,保持身體的機(jī)能和代謝活力。最后,定期體檢也是非常重要的。
心理健康
除身體健康外,我們還應(yīng)該重視心理健康,F(xiàn)代生活中,我們面臨著種種壓力和競(jìng)爭(zhēng),心理問(wèn)題也越來(lái)越受到關(guān)注。
要保持心理健康,我們可以從身邊的小事做起。比如說(shuō),保持良好的睡眠習(xí)慣,適時(shí)的放松休息,學(xué)會(huì)自我管理等等。此外,還需要尋找一個(gè)情感支持網(wǎng)絡(luò),分享自己的困惑和快樂(lè),減輕內(nèi)心的`負(fù)擔(dān),獲得心靈上的放松和愉悅。最后,如果需要,也應(yīng)該尋求專業(yè)的心理咨詢或治療。
人際關(guān)系
保持好的人際關(guān)系也是身心健康的關(guān)鍵。人類是社交性的動(dòng)物,生活中我們需要和很多人打交道。良好的人際關(guān)系可以提高我們的自信和信任,減輕我們的壓力和焦慮,促進(jìn)我們的創(chuàng)造力和發(fā)展。
建立好的人際關(guān)系需要我們重視溝通、尊重他人,以及關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人。我們要時(shí)時(shí)刻刻保持積極的態(tài)度,多交朋友,學(xué)會(huì)互相幫助和支持。
結(jié)語(yǔ)
總之,身心健康是人生中重要的目標(biāo)之一。一定要重視自己的身體健康,注意心理健康,建立良好的人際關(guān)系。只有在身心健康的狀態(tài)下,我們才能在生活和事業(yè)中取得更大的成功和成就。
感謝您的聆聽(tīng)!
健康身心伴我行演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!今天我想和大家分享的主題是“做一個(gè)身心健康的人”。
現(xiàn)代社會(huì)是快節(jié)奏的,高強(qiáng)度的工作和生活使人們的身心健康受到了極大的挑戰(zhàn)。身心健康是每個(gè)人都渴望擁有的,也是我們努力工作和奮斗的目的。那么,如何才能做到身心健康呢?我認(rèn)為,我們需要從以下幾個(gè)方面入手。
首先,保持良好的飲食習(xí)慣。身體健康離不開(kāi)健康的飲食習(xí)慣。我們需要堅(jiān)持健康的飲食習(xí)慣,盡量避免高脂、高糖、高鹽等不健康的食物,多吃蔬菜、水果等富含營(yíng)養(yǎng)的食物。同時(shí)保證足夠的水分?jǐn)z入,以保持身體的代謝順暢。
其次,保證充足的睡眠時(shí)間。睡眠對(duì)身體的恢復(fù)和健康有著至關(guān)重要的作用,而晚上長(zhǎng)時(shí)間的工作和娛樂(lè)會(huì)導(dǎo)致睡眠不足,從而影響身體健康。我們應(yīng)該每天保證7-8個(gè)小時(shí)的`睡眠時(shí)間,規(guī)律作息,不要熬夜,才能讓身體恢復(fù)和充電。
除此之外,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是保持身心健康的關(guān)鍵。適量的運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)身體的免疫力,提高身體抵抗疾病的能力。每天建議運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),可以選擇散步、跑步、游泳、瑜伽等運(yùn)動(dòng)方式,根據(jù)個(gè)人喜好選擇。
最后,保持積極心態(tài)。心態(tài)積極的人更易健康長(zhǎng)壽。在生活中,我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),這時(shí)我們需要調(diào)整自己的心態(tài),采取積極的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。思想積極的人更易健康長(zhǎng)壽,應(yīng)該多從積極心態(tài)入手,讓自己擁有更健康的身體。
親愛(ài)的朋友們,一個(gè)健康的生命是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們陶冶情操,不斷提高自己的身心素質(zhì),共同努力成為更健康、積極的人,為自己,為家人,為事業(yè)奮斗,創(chuàng)造更加美好的生活。謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 11
尊敬的評(píng)委、各位聽(tīng)眾:
大家好!
今天我想跟大家分享的是做一個(gè)身心健康的人的重要性。身心健康是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是保持個(gè)人幸福和家庭和諧,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家繁榮的基石。要成為一個(gè)真正健康的人,我們需要關(guān)注心理和身體兩個(gè)方面,下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,保持心理健康對(duì)于人們的生活至關(guān)重要。在當(dāng)今社會(huì),不斷變化的生活壓力和復(fù)雜的人際關(guān)系使得人們?cè)絹?lái)越難以保持心理平衡。如果我們不能學(xué)會(huì)控制壓力和情緒,不僅會(huì)影響我們的生活品質(zhì),還會(huì)影響到我們的身心健康,甚至?xí)鸶鞣N心理問(wèn)題。因此,我們需要學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑紓解壓力和情緒,例如讀書、游戲、運(yùn)動(dòng)等方法,以此保持心理健康。
其次,保持良好的身體健康也是非常重要的'。身體健康是我們能夠進(jìn)行各種自我實(shí)現(xiàn)和生活活動(dòng)的必要條件。身體健康不僅是預(yù)防疾病的關(guān)鍵,還能夠提高我們的精力和應(yīng)對(duì)各種緊急情況的能力。我們應(yīng)該端正飲食習(xí)慣,避免嗜吃垃圾食品和過(guò)度飲酒,增加運(yùn)動(dòng)量,減少久坐,保持規(guī)律的睡眠,以此來(lái)保持良好的身體健康。
最后,我們要關(guān)注心靈健康,這是身心健康中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。心靈健康是內(nèi)心的純潔度體現(xiàn),是我們與世界連接的紐帶,是我們理解和虔誠(chéng)生活的橋梁。我們應(yīng)該在日常生活中鍛煉心靈,例如強(qiáng)化文化修養(yǎng),學(xué)習(xí)情感管理,加強(qiáng)人際交往,以達(dá)到心靈升華的目的,從而加深生命意義。
總之,身心健康是我們成為更好、更快樂(lè)的人之路,也是我們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的重要因素。希望大家能夠踐行生活中身心健康的理念,讓我們的生命更加豐富多彩。謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 12
尊敬的各位聽(tīng)眾:
大家好!我今天來(lái)和大家分享的主題是“做一個(gè)身心健康的人”。
身心健康是一種全面的狀態(tài),它不僅涉及人的身體健康,還包括了精神、情感、社交等多個(gè)方面。在當(dāng)代社會(huì)中,生活節(jié)奏加快,壓力巨大,人們普遍存在各種心理問(wèn)題,比如情緒不穩(wěn)定、焦慮、抑郁等等,身心健康亟待得到重視和保護(hù)。
那么,要做一個(gè)身心健康的人,我們?cè)搹哪男┓矫嬷帜兀?/p>
首先,要保持良好的體魄。這包括飲食健康、定期鍛煉、合理休息等等。我們要意識(shí)到身體是各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ),只有保持身體的'健康,才能更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
其次,要注重精神調(diào)節(jié)和情感管理。這需要我們學(xué)會(huì)放下包袱,學(xué)會(huì)釋放壓力,保持積極的心態(tài)。我們可以通過(guò)看書、聽(tīng)音樂(lè)、旅行等多種方式,尋找到自己心靈的寄托,找到自己的樂(lè)趣和價(jià)值,從而減輕壓力和負(fù)擔(dān)。
另外,社交也是身心健康的重要方面。我們需要建立審慎、誠(chéng)實(shí)的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)溝通、表達(dá),保持良好的社交能力。人是社會(huì)性動(dòng)物,只有與人溝通、交流,才能讓我們獲得生命的豐富和充實(shí)。
最后,我們要理解和認(rèn)知自己。我們每個(gè)人都是獨(dú)立、自主的個(gè)體,沒(méi)有人能代替我們?nèi)プ呷松穆烦。因此,我們需要清楚自己的方向、目?biāo)和人生觀,這樣才能更好地把握自己的命運(yùn),活出自己想要的精彩人生。
總之,身心健康是一個(gè)全方位、綜合性的狀態(tài),它需要我們從生活、心理、社交多個(gè)方面去維護(hù)和保護(hù)。一個(gè)身心健康的人,是一種不斷提升自我的生活態(tài)度和價(jià)值觀。愿我們每個(gè)人都能成為一個(gè)身心健康的人,活出自己的精彩!
健康身心伴我行演講稿 13
尊敬的評(píng)委:
大家好!
今天我演講的題目是《你怎樣做一個(gè)身心健康的教師》。美國(guó)教育心理學(xué)家吉諾特說(shuō):“作為一位教師,他要么是在幫人,要么就是害人”。在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,教師對(duì)他們的影響是不言而喻的,教師的心理如果出了問(wèn)題,給學(xué)生帶來(lái)的傷害是巨大的。因此,教師心理健康水平比他的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能更具重要性,我們應(yīng)該做一個(gè)身心健康的老師,那么,如何做到身心健康啦?
一、樹(shù)立崇高的職業(yè)觀念。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們應(yīng)該為成為一名人民教師而感到無(wú)比自豪,我們應(yīng)該把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)作我們畢生的事業(yè)來(lái)做,而不能當(dāng)作為養(yǎng)家糊口的謀生職業(yè)來(lái)看待。
二、樹(shù)立積極向上的人生觀。
教師的勞動(dòng)看上去好像是每天在重復(fù)的備課、上課、批改作業(yè),重復(fù)的勞動(dòng)容易讓人產(chǎn)生疲憊。但教師的`勞動(dòng)其實(shí)不是一成不變的,教師的勞動(dòng)是富有創(chuàng)造性的勞動(dòng)。所以,我們每天應(yīng)該積極地看待教師的工作,看待學(xué)生、看待學(xué)校,在備課、上課中演繹出教師工作的精彩。
三、學(xué)會(huì)悅納學(xué)生。
當(dāng)今的教師,尤其是班主任,擔(dān)任著多重角色,我們不僅在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還擔(dān)負(fù)著是學(xué)生心理導(dǎo)師。當(dāng)學(xué)生面對(duì)課堂上我們講解了幾遍的內(nèi)容,他的眼神仍透露出一知半解時(shí),我們要想想曾經(jīng)我們作為學(xué)生時(shí)的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)遇到學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)、不聽(tīng)話的現(xiàn)象,我們要保持一顆平常心態(tài),想想他們畢竟是孩子,多想想我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代也調(diào)皮過(guò)。
四、加強(qiáng)鍛煉身體。
運(yùn)動(dòng)有利于身體和身心健康,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),幸福工作一輩子。
生活就像鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。幸福不是毛毛雨,不會(huì)自己從天上掉下來(lái),可是幸福是一種感覺(jué),卻可以從自己心底里找出來(lái)!教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教師也應(yīng)該是世界上最快樂(lè)幸福的人!在此,衷心地祝愿所有的老師們永遠(yuǎn)身心健康、永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!我的演講完畢,謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 14
尊敬的聽(tīng)眾們:
大家好!
今天,我想與大家分享一個(gè)很重要的話題,那就是“做一個(gè)身心健康的人”。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越緊張,各種壓力在不斷地增加,這導(dǎo)致了越來(lái)越多的人身心不健康。因此,學(xué)會(huì)如何健康地生活,建立健康的生活習(xí)慣,是非常必要的。說(shuō)起健康,人們通常都只關(guān)注身體健康,但身心健康同等重要,兩者缺一不可。
首先,我們來(lái)談?wù)勆眢w健康。身體健康是基本,沒(méi)有健康的'身體,就沒(méi)有談什么社會(huì)地位和幸福生活。如何保持身體的健康呢?首先就是要養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,均衡飲食、不暴飲暴食、多吃新鮮蔬菜和水果等等。其次就是進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),如慢跑、游泳、跳舞、健身等等。運(yùn)動(dòng)可以幫助我們減輕工作和生活壓力,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高身體免疫力。當(dāng)然,還有一點(diǎn)非常重要,那就是保持良好的睡眠質(zhì)量,確保每天有足夠的睡眠。
其次,我們來(lái)談?wù)勆硇慕】。身心健康意味著我們必須掌握自我調(diào)節(jié)的方法,以便保持心理平衡和健康。在現(xiàn)代社會(huì),工作、生活節(jié)奏過(guò)于緊張,很容易導(dǎo)致心理健康問(wèn)題。為此,我們需要學(xué)會(huì)放松的方法,例如冥想、瑜伽、洗澡、聽(tīng)音樂(lè)等等。同時(shí),我們還要擁有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和壓力,不要輕易放棄。
最后,我想說(shuō)的是做一個(gè)身心健康的人需要形成一個(gè)健康的生活模式,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,真正去實(shí)踐。如此才能讓我們有一個(gè)健康的身體,更有精神的貢獻(xiàn)于社會(huì)。所以我們需要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,包括:科學(xué)飲食、及時(shí)鍛煉、早睡早起、不能廢寢忘食、保持良好的心態(tài)等等。
總之,做一個(gè)身心健康的人不是一個(gè)曇花一現(xiàn)的事情,它需要我們從點(diǎn)滴的生活中開(kāi)始,一步一個(gè)腳印地培養(yǎng)起來(lái)。相信我們只有通過(guò)身心兩方面的協(xié)調(diào)和健康的調(diào)節(jié),才能真正做到“滿衣百褶,項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”的境界,才能在生命的路上活得健康和幸福。謝謝!
健康身心伴我行演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!今天我要和大家分享的主題是“做一個(gè)身心健康的人”。
作為一名演講發(fā)言人,我經(jīng)常需要面對(duì)不同的壓力和挑戰(zhàn)。然而,我深信只有擁有一個(gè)健康的身體和心態(tài),才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
我的理解中,健康的身心是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成的。身體的健康需要我們認(rèn)真對(duì)待飲食、運(yùn)動(dòng)和休息等日常生活中的細(xì)節(jié)。我們要注意均衡飲食,控制營(yíng)養(yǎng)攝入,避免過(guò)量或不當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣。合理運(yùn)動(dòng),可以幫助我們保持健康的身體和高昂的精神狀態(tài)。在工作之余,我們可以選擇身體適宜的運(yùn)動(dòng)方式,比如散步、游泳、瑜伽等等。這些運(yùn)動(dòng)可以有效地改善心血管系統(tǒng)功能,提高免疫力,緩解身體疲勞。除此之外,科學(xué)的休息也是維持身體健康的重要因素。我們必須盡量避免夜間熬夜,保證睡眠質(zhì)量,使身體得到充分的`休息和恢復(fù)。
除了身體的健康,我們的心理狀況也需要我們細(xì)心呵護(hù)。正確認(rèn)識(shí)和處理自己的情緒是建立健康心態(tài)的重要步驟。我們應(yīng)該盡量避免消極情緒的影響,并且通過(guò)積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作和生活中的各種情況。正確的思維方式和認(rèn)識(shí),可以幫我們從挫折和壓力中走出來(lái),積極面對(duì)未來(lái),保持內(nèi)心的平靜和安定。
作為職場(chǎng)人士,我們的身心健康狀態(tài)直接影響我們的工作表現(xiàn)和生活品質(zhì)。保持良好的身體和心態(tài)狀態(tài),有助于提升我們的工作效率和質(zhì)量,更好地完成我們的工作任務(wù),促進(jìn)我們的事業(yè)進(jìn)步。同時(shí),一個(gè)健康的身體和心態(tài)也可以讓我們更好地享受生活,與家人、朋友和同事之間建立更為深厚的情感紐帶,帶給我們更多的愉悅和快樂(lè)。
最后,我想借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)大家,要時(shí)刻保持健康的身心狀態(tài),關(guān)注自己的身體和心態(tài),多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,積極面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。只有健康的身體和心態(tài),我們才能更好地面對(duì)職場(chǎng)和生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),擺脫焦慮和煩惱的困擾,擁有更為充實(shí)和愉悅的人生。
謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 16
敬愛(ài)的老師、學(xué)生們:
在這里青春似火、熱情洋溢著的五月,大家邁入了天津青少年身心健康日。今天5月25日,“525”取其楷音“我愛(ài)我”,致力于讓青少年關(guān)心自身課業(yè)、關(guān)心自身身心健康的另外,更要學(xué)好關(guān)心自身的身心健康,迎來(lái)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生們,大家善待自己?jiǎn)幔咳艘簧^大的藏寶是自身,較大的工作是怎樣運(yùn)營(yíng)自身。因?yàn)閻?ài)情自身真愛(ài)一切的逐漸。善待自己才可以愛(ài)他人,愛(ài)團(tuán)體,熱愛(ài)生活。
做為將來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁之材,大家擔(dān)負(fù)起歷史時(shí)間的重?fù)?dān),殊不知性命的疑惑、成長(zhǎng)的煩惱、不成功的痛楚卻如影隨行,時(shí)刻困惑著大家。關(guān)心本身身心健康,提高身心健康觀念,提升 心理調(diào)適工作能力,是大家走向成熟、擔(dān)負(fù)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的前提條件和基本。因而,在身心健康日來(lái)臨之際,大家向全班同學(xué)提倡那樣一種日常生活核心理念:愛(ài)惜自身,善待他人,感悟幸福,助力成長(zhǎng)! 因此,我向同學(xué)們提倡:
一、學(xué)習(xí)心理健康常識(shí)——閱讀文章心理狀態(tài)健康保健的書本、參與身心健康主題活動(dòng),提高自我調(diào)整和自我控制的'工作能力。
二、多開(kāi)展溝通交流——菁菁校園內(nèi),蔥郁歲月,與老師爸爸媽媽同學(xué)們促膝暢談人生,分?jǐn)偼闯蚕砜鞓?lè),無(wú)論落淚或是笑容,使我們攜手并肩踏過(guò)。
三、給內(nèi)心多一份關(guān)心——在人生的旅途中,大家必須持續(xù)檢查自身、營(yíng)造和睦內(nèi)心,才可以有著美麗心情,欠缺本人名與利、積極善待他人、積極主動(dòng)回饋社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云錄人生道路。
四、英勇尋找心理狀態(tài)協(xié)助——碰到困惑時(shí),英勇的打開(kāi)心扉,讓心理疏導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)亮你的心底,幫你撥云見(jiàn)日,迎來(lái)新的一天。
五、聽(tīng)一首經(jīng)典歌曲,看一本好書,讓清脆悅耳,清爽的文,深層次心弦,凈化處理大家的內(nèi)心。
學(xué)生們,使我們的內(nèi)心多一份包容,多一種打動(dòng),多一點(diǎn)頑強(qiáng),使我們對(duì)性命滿懷信心和尊敬,使我們翻過(guò)躊躇,拋開(kāi)煩惱,認(rèn)清不成功;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若尼龍繩,不屈不撓;讓心純?nèi)糇纤,滌去污濁;讓心烈如火苗,引燃性命?/p>
讓我們一起來(lái)相聚“5.25” ,感悟幸福,助力成長(zhǎng)!
健康身心伴我行演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自22級(jí)體育10班的XXX。今天,我演講的題目是:增強(qiáng)法治意識(shí),預(yù)防校園欺凌。
我曾看過(guò)這樣一部電影——《少年的你》,給我留下了深刻印象。在感嘆于主演精湛演技的同時(shí),電影也引發(fā)了我們的關(guān)注與思考:為何會(huì)發(fā)生令人痛心的校園欺凌事件?
校園欺凌,一直是個(gè)沉重的話題,它是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語(yǔ)威脅、戲弄、辱罵、制造謠言、社會(huì)排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
在大多數(shù)人心中,良好的人際交往是互相理解、推己及人,有效溝通、和諧相處?扇绻畹沫h(huán)境滿是爭(zhēng)吵謾罵,孩子和父母缺乏溝通,老師也沒(méi)有給予應(yīng)有的關(guān)心愛(ài)護(hù),可能給孩子造成諸多的心理問(wèn)題。正如《少年的你》中施暴者魏萊,她是校園霸凌的主導(dǎo)者,因?yàn)榧彝ブ袗?ài)的缺失或父母教育不當(dāng),而成為冷酷的.施暴者,釀成諸多慘劇;同時(shí),被施暴者的懦弱和不敢反抗,也與家庭環(huán)境有著很大關(guān)系。
當(dāng)然,社會(huì)中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、學(xué)校引導(dǎo)不夠以及針對(duì)未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不足等,也是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私,價(jià)值取向錯(cuò)誤,對(duì)暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等同樣是重要誘因。
因此,讓校園里充滿和諧的音符,需要我們堅(jiān)決抵制施暴行為,更需要我們提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí)。下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:
1、保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,積極參與校園活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)生活;
2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)之間的溝通交流;
3、樹(shù)立正確的價(jià)值觀,弘揚(yáng)美德,傳遞正能量;
4、不做傷害他人的施暴者;遭受欺凌時(shí)也勇于向家長(zhǎng)、老師反映,尋求法律保護(hù)。
同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一方凈土,而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌,增強(qiáng)法律意識(shí),提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,拒絕校園欺凌,共建文明校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 18
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目”預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”。
同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里是承載著我們的夢(mèng)想的象牙塔。可是,在當(dāng)今社會(huì),本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人,一起起校園暴力、欺凌事件讓人觸目驚心,為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。欺凌和暴力的發(fā)生,不僅摧殘受害者的肉體,還使一顆純凈的'心靈走向彎曲,更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),甚至?xí){到身邊人的生命安全。
我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,無(wú)論是自己還是身邊人遭受校園欺凌,我們都應(yīng)該勇敢地站出來(lái),向校園欺凌說(shuō)不,去勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)力,守衛(wèi)校園和平。為此,我發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取”保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
四、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定可以讓我們的校園變得文明,讓生活獲得安全保障。讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
健康身心伴我行演講稿 19
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
健康是人類生存的重要內(nèi)容,它對(duì)于人類的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、文化的更新、生活方式的改變,有著決定性作用。那么,一個(gè)人怎樣才算健康呢?1948年世界衛(wèi)生組織明確規(guī)定:健康不僅是身體沒(méi)有疾病,而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康。
現(xiàn)在是陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香的春天。春天是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)。春天容易患二大類疾。阂活愂莻魅拘约膊。ㄖ饕峭ㄟ^(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、麻疹等),另一類是過(guò)敏性疾病(譬如過(guò)敏性鼻炎,嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心、害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病是可以預(yù)防的。
1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,遵循“循序漸進(jìn)、持之以恒”的'鍛煉原則,根據(jù)個(gè)人情況選擇合適的鍛煉方式,如跳繩、跑步、打球、散步等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里衛(wèi)生要打掃干凈,垃圾要及時(shí)清理。并且要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的流通,新鮮。
3、不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏用紙巾遮擋口鼻,平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意適時(shí)增減衣服,避免著涼。
6、注意均衡飲食,適度增加營(yíng)養(yǎng),不能偏食,少吃辛辣食物,多吃清淡易消化和富含維生素的水果蔬菜等食物,多喝水。
7、家里的生活用品,衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。
8、保持正常的生活規(guī)律,一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
9、擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。
10、樂(lè)于學(xué)習(xí)和生活,微笑面對(duì)挫折和失敗,保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。
同學(xué)們,讓我們擁有健康的身體和心理,享受快樂(lè)的人生。注重青春期生理、心理健康問(wèn)題,讓快樂(lè)向自己敞開(kāi)大門,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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