一路書(shū)香伴我行的演講稿(通用12篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一路書(shū)香伴我行的演講稿(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路書(shū)香伴我行的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起來(lái)探討讀書(shū)這個(gè)話題,說(shuō)到讀書(shū),我們一點(diǎn)都不陌生,因?yàn)樵谧母魑焕蠋煻际墙?jīng)歷了十年寒窗的苦讀,跨過(guò)無(wú)涯的學(xué)海,才來(lái)到了教育這片熱土上。可以說(shuō),我們都走了一條讀書(shū)成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對(duì)往事的回憶,對(duì)青春的懷想和對(duì)未來(lái)的向往。
從上學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我,多讀書(shū)是件好事,不但可以豐富知識(shí),而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書(shū),就成了我青春路上一位親密的朋友。
從小學(xué)到大學(xué),身邊總有幾個(gè)同樣愛(ài)好讀書(shū)的朋友,我們從《賣(mài)火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩(shī)句、話語(yǔ)已經(jīng)變得模糊,但對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)卻永久的保留下來(lái)。每當(dāng)翻開(kāi)一本好書(shū),聞著淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無(wú)聲之中,已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界!書(shū)之聲如天籟、如仙樂(lè)、如蟬鳴、如鳥(niǎo)語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動(dòng),心靈為之震撼!
工作之后,我所讀的書(shū)籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛(ài)心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書(shū)籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書(shū),就數(shù)量而言和學(xué)生時(shí)代是根本無(wú)法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無(wú)術(shù),沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時(shí)間的確被大量的工作任務(wù)擠占,或被許多瑣碎的事務(wù)分割的支離破碎。課余時(shí)間身心疲憊的我們還需要時(shí)間來(lái)休整,能讀書(shū)的時(shí)間也就所剩無(wú)幾了。
在這種情況下,我也就很容易找到了沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)這個(gè)理由,對(duì)于沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個(gè)榜樣,他教我解決了沒(méi)時(shí)間讀書(shū)的問(wèn)題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅,人們稱(chēng)這位博學(xué)的多領(lǐng)域?qū)<覄?chuàng)造了生命的奇跡,他終
身與書(shū)為伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書(shū),并且經(jīng)半個(gè)世紀(jì)從未間斷過(guò)。15分鐘可以說(shuō)是微不足道的,但算一算這樣讀書(shū)的帳目,相信大家會(huì)和我一樣嚇一跳,假如一個(gè)中等水平的讀者,讀一本一般性的書(shū),每分鐘能讀300字,那么15分鐘就能讀4500字,這樣算來(lái),一周、一個(gè)月、一年下來(lái)閱讀量就可達(dá)160萬(wàn)字。試想,如果你,如果我,如果我們一生中能好好經(jīng)營(yíng)這15分鐘,又何愁沒(méi)有充電的數(shù)量和質(zhì)量?
事實(shí)上,我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表中,也會(huì)有不止15分鐘的空余時(shí)間在什么地方藏著,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實(shí)用心并不難,關(guān)鍵是恒心。再偉大的計(jì)劃,再精巧的方法,離開(kāi)了恒心,都會(huì)成為夢(mèng)幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啟示,現(xiàn)在我把自己每天的讀書(shū)時(shí)間相對(duì)固定下來(lái),并且努力堅(jiān)持它,這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”,在此基礎(chǔ)上,再隨遇而讀,那可就是“創(chuàng)收”了。
老師們,我們的職業(yè)要求我們必須做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū),走進(jìn)書(shū)的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛(ài)的老師們,請(qǐng)拿起你手中的書(shū),每天15分鐘,讓醉人的書(shū)香伴我們一路同行!
謝謝!
一路書(shū)香伴我行的演講稿2
書(shū),是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開(kāi)智慧的大門(mén),讓你和書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)。
俗話說(shuō),讀書(shū)能使人進(jìn)步。記得讀書(shū)的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得很差,總是寫(xiě)得不過(guò)關(guān)。后來(lái),我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書(shū),吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫(huà)出好詞好句并摘抄下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來(lái)參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。
在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿?shū)而成才的。如愛(ài)書(shū)如命的魯迅,他每次看書(shū)時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書(shū)閱讀,生怕把書(shū)損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書(shū)而有今天的才華。
讀書(shū),不僅能學(xué)到知識(shí),還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見(jiàn)》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。
書(shū)在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過(guò)寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無(wú)論在陽(yáng)光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書(shū)香的寧?kù)o中凈化心靈,保持自我。
不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了我的寫(xiě)作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤(rùn)了我的心靈和素質(zhì)。與書(shū)攜手相伴,共同面對(duì)生活的辛酸與甜蜜,與書(shū)攜手相伴,共同迎接成長(zhǎng)的陽(yáng)光與風(fēng)雨。我讀書(shū),我進(jìn)步,我快樂(lè)。
一路書(shū)香伴我行的演講稿3
人生之光澤與真諦,倘若沒(méi)有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡的書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書(shū)香的書(shū)本吧!
我愛(ài)讀書(shū),喜歡與書(shū)為伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。在書(shū)中細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀《論語(yǔ)》,我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的把握機(jī)會(huì)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處。讀《態(tài)度決定一切》,使我從中汲取到了成功的力量;厥兹陙(lái)的從教之路,讀書(shū),使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書(shū)中,我找到了工作的自信和教書(shū)的底氣。我感謝這么多年來(lái)書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。捧讀它們,讓我得到了知識(shí)的積累,能力的提升,靈魂的浸潤(rùn),精神的啟迪。是讀書(shū)讓我在工作中收獲著快樂(lè),是讀書(shū)讓我在生活中收獲著幸福。
讀書(shū),教會(huì)我們上善若水,厚德載物;讀書(shū),讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書(shū),告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書(shū),讓光陰不再虛度,生活充滿(mǎn)精彩。親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)香為伴,鑄就精彩智慧的人生!
一路書(shū)香伴我行的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上演講。今天我演講的題目是:《書(shū)香伴我行》。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
近代人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)的靈魂,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
我卻說(shuō):書(shū)中自有一個(gè)天下,每一本好書(shū)不僅是一套豐盛的視覺(jué)盛宴,更是思想上的營(yíng)養(yǎng)品。
打開(kāi)一本書(shū),輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書(shū)香,便覺(jué)心曠神怡,精神為之一振。以書(shū)為友,讓書(shū)香盈懷,滿(mǎn)載一船星輝,在知識(shí)的瀚海里遨游,觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方,書(shū)帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書(shū)香相伴,永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光明媚,四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢(mèng)露說(shuō)過(guò):“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子,因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方。”在我看來(lái),書(shū)就是那雙漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過(guò)它,即使不出門(mén),也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過(guò)書(shū)這個(gè)窗口,走進(jìn)自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的游水之樂(lè);體會(huì)“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹(shù)木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩(shī)都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫(huà)面,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е校逶≈匀坏年?yáng)光,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風(fēng)拂面,鳥(niǎo)兒歡唱,看萬(wàn)山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書(shū)相伴,無(wú)需手握香茗,無(wú)需臨窗聽(tīng)雨,只需一本好書(shū),便是人生好時(shí)節(jié)。
采一縷書(shū)香,攜著他與古往今來(lái)的精神勇士面對(duì)面的交流暢談。
司馬遷說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
文天祥說(shuō):人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說(shuō):人生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于深度。
每個(gè)時(shí)代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人,他們?yōu)榱死硐牒托拍顖?jiān)守著執(zhí)著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時(shí)空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,贊賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國(guó)古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時(shí)也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩(shī)詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣,千姿百態(tài),光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風(fēng)徐來(lái),水波不興;白露橫江,水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個(gè)真性情的人,對(duì)于亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達(dá)難以割舍的相思;對(duì)于兄弟,他用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)殷殷關(guān)切之禱告;對(duì)于帝王,他仍心懷感恩之情欲報(bào)知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開(kāi)朗、豁達(dá)、寬容的心去面對(duì)身邊的人和物,用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)經(jīng)歷許多挫折和磨難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品,更重要的是學(xué)習(xí)這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會(huì)思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識(shí)的大海等待春暖花開(kāi)。
滿(mǎn)懷縷縷書(shū)香賞遍人間風(fēng)景。
一路書(shū)香伴我行的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。
小時(shí)候,我在理發(fā)時(shí),總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書(shū),我就會(huì)馬上止住哭鬧,認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。在我會(huì)認(rèn)時(shí),爸爸媽媽看我那么愛(ài)看書(shū),就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書(shū)拿回家,就格外地興奮。小時(shí)候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手里,經(jīng)常一會(huì)兒工夫就會(huì)“粉身碎骨”,唯獨(dú)這些兒童繪本,至今還完好無(wú)損。
現(xiàn)在,我已看過(guò)各種各樣的書(shū)?础妒酚洝,了解了我國(guó)悠久歷史長(zhǎng)河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢;看《紅巖》,深深感動(dòng)于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅(jiān)持革命的那堅(jiān)貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚嘆。
書(shū)的魄力神奇無(wú)限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識(shí),增長(zhǎng)了我的閱歷,開(kāi)拓了我的視野!恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng),從而產(chǎn)生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書(shū),時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫(xiě)的:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”書(shū),是精神的食糧;書(shū),是智慧的海洋;書(shū),是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀?cè)跁?shū)籍中慢慢長(zhǎng)大,在書(shū)籍中編織夢(mèng)想。讓我們盡享閱讀的快樂(lè),領(lǐng)略書(shū)香的魄力,遨游在知識(shí)的海洋!
謝謝大家!
一路書(shū)香伴我行的演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)香,也是代表書(shū)的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國(guó)的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國(guó)演義》,這些都具有濃郁的書(shū)香,沁人心脾,令人沉醉其中。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!逼纷x優(yōu)秀的書(shū)籍,讓生活里充滿(mǎn)了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽(yáng)照耀下的雪花清香,實(shí)在是令人回味無(wú)窮。
列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。書(shū)給我們無(wú)際的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功的大道。生活中沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光;學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有了眼睛。我們因書(shū)而聰明,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是多么的重要啊!
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的下一代。我們應(yīng)多多閱讀書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)香伴我行,讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓那清涼的書(shū)香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
一路書(shū)香伴我行的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書(shū)勵(lì)志,放飛夢(mèng)想》。
如果我是一棵幼苗,那書(shū)籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤(rùn)我長(zhǎng)大,讓我汲取營(yíng)養(yǎng):如果我是一只剛剛會(huì)飛的雛鷹,那書(shū)籍就是一片任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一棵剛剛長(zhǎng)大的小樹(shù),那書(shū)籍就是一位辛勤的園丁,在我成長(zhǎng)的道路上幫我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);如果我是……
古今中外,有許多愛(ài)書(shū)人士,他們用自己的心聲,為我們指明了讀書(shū)的方向。高爾基說(shuō):”我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鸥φf(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”周恩來(lái)的一句為中華之崛起而讀書(shū)!弊屧S許多多的人都為之震撼和激昂。
一本好書(shū)可以改變?nèi)说囊簧!堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個(gè)絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)故事都讓我受益匪淺,記得初學(xué)鋼琴時(shí),我看不懂那些長(zhǎng)著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書(shū)那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不被困難打倒,仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而自己這一點(diǎn)困難,又算得了什么呢?一股不服輸?shù)膭蓬^涌了上來(lái),哪怕再難,我也要學(xué)下去!于是,每天我都刻苦的多練。
終于在音樂(lè)的美妙聲中,我已經(jīng)達(dá)到8級(jí)的水平了,感謝書(shū)中榜樣的力量,它教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們都走進(jìn)書(shū)的海洋,熱愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)籍與我們?yōu)榘,讓?lì)志的故事伴我們成長(zhǎng),讓書(shū)籍成為我們的良師益友,讓每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個(gè)明媚的未來(lái),讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
一路書(shū)香伴我行的演講稿8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
十六七歲的我與書(shū)結(jié)伴的時(shí)間并不長(zhǎng),依稀記得打從三歲時(shí)手中便捧著本兒童畫(huà)冊(cè),至今,也有十幾個(gè)年頭了吧。
上小學(xué)那會(huì)兒因?yàn)樽R(shí)了字,就更愛(ài)看書(shū)了,然而,在農(nóng)村,那廖廖的幾本讀物也很難經(jīng)常看到,遇到一本好書(shū)更是愛(ài)不釋手。一次,看到一位同學(xué)手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴(lài)磨讓他借給我,最后他終于答應(yīng)借我一天,第二天一早便還他。當(dāng)時(shí),我已喜得不知如何是好,課間看,課后看,回家連飯都顧不得吃,接著看,那晚,我坐在床頭,熬著酸痛的眼硬將那本200頁(yè)的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說(shuō)不清是什么力量促使我那樣的癡迷,也許是真的因?yàn)槟欠輰?duì)書(shū)的執(zhí)著吧!
后來(lái)進(jìn)了中學(xué),住校,成了我最興奮的事情,因?yàn)槊啃瞧诳梢詮哪赣H手中接過(guò)微薄的生活費(fèi),然后嚷嚷著吃不飽帶上一些干糧,借故省下“一大筆”可觀的買(mǎi)書(shū)錢(qián),接著,樂(lè)顛顛的攥著錢(qián)鉆進(jìn)校園門(mén)口那個(gè)小書(shū)店尋覓,那時(shí),在我看來(lái),沒(méi)有什么事情比買(mǎi)到一本新書(shū)更能令我興奮了。當(dāng)然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴(lài)寧》等一些淺而易懂的書(shū),讀多了也覺(jué)得有些膩,在那落后的小鎮(zhèn)是買(mǎi)不到名著的。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)書(shū)也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節(jié),而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的沙漠之旅讓我充滿(mǎn)向往和希翼,羅蘭小詩(shī)令我如癡如醉,沉溺不已,而捧上一本梁曉聲的小說(shuō)更讓我樂(lè)在其中呆若木雞。
也許正是書(shū)的熏陶吧,從中學(xué)到的不僅僅是寫(xiě)作,更多的讓我懂得了如何面對(duì)生活,如何做人的道理,書(shū),讓我在失意時(shí)重新抬頭來(lái);書(shū),讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書(shū),讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風(fēng)格。
看,那書(shū)亭旁駐足的背影,看,那捧書(shū)沉醉期中的模樣,哦,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
一路書(shū)香伴我行的演講稿9
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
今天我要演講的主題是書(shū)香伴我行。
古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不愛(ài)讀書(shū)的,而不愛(ài)讀書(shū)的人一定沒(méi)有偉大的'成就。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得敵人的道理;我愛(ài)讀書(shū)因?yàn)闀?shū)能幫我樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。品書(shū)時(shí),我會(huì)因賣(mài)火柴的小女孩而傷心。會(huì)因皇后的陰險(xiǎn)狡詐而憤怒。我敬佩周恩來(lái),毛澤東等人的愛(ài)國(guó)情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……
一個(gè)家庭要是沒(méi)有了書(shū),就如沒(méi)有一顆星星的夜晚,沒(méi)有一條魚(yú)的河流。一個(gè)人要是不愛(ài)書(shū),生活的樂(lè)趣就大大減少了,那個(gè)人就像一具死尸,什么都不如。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話是這么說(shuō)的:“秀才不出門(mén),便知天下事”。讀書(shū)可以讓我們不用出門(mén)都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……
在看書(shū)時(shí),我時(shí)而化為游客,在書(shū)的世界里盡情游覽;我時(shí)而變成小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。
同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!擁有書(shū)我們就擁有整個(gè)世界!
一路書(shū)香伴我行的演講稿10
老師,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是:書(shū)香伴我行。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
常讀書(shū),可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們的能力。可以說(shuō),讀書(shū)是人間幸福事。
也正因如此,才會(huì)有聞一多醉書(shū)、華羅庚猜書(shū)、侯寶林抄書(shū)等佳話,才能流傳匡衡鑿壁偷光、車(chē)胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生,作為明日之師的我們,本應(yīng)厚德載物,博覽群書(shū),起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩(shī)意讓教育如此美麗》的講座中提到過(guò),當(dāng)她和我們一樣還是一位青師學(xué)子的時(shí)候,每天早晨都要擠出時(shí)間背古詩(shī)文,哪怕是在掃地的時(shí)候,日復(fù)一日,正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,積累的多了自然下筆有神,出口成章,靈活的將古詩(shī)文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學(xué)生。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。知識(shí)的時(shí)代,需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識(shí)的教師。這要求我們從書(shū)海中挑選精華,拒絕那些格調(diào)低下,語(yǔ)言粗鄙,內(nèi)容荒誕的書(shū)。精讀一些世界名著,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,感悟人生哲理;選讀一些雜志故事,從中學(xué)習(xí)交往方式,提高生活的感悟;涉獵一些報(bào)紙通訊,及時(shí)準(zhǔn)確地把握時(shí)事動(dòng)態(tài),政策趨向;閱讀一些散文隨筆,從中體味人性之美,品格之高。
讀書(shū)過(guò)程中為促使我們記住更多的知識(shí),獲得更多的感悟,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)人生,更快的提高能力,就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想,與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴結(jié)合起來(lái);要善于做筆錄,將知識(shí)系統(tǒng)化,長(zhǎng)期記憶。應(yīng)避免走馬觀花,一目十行,不求甚解,或咬文嚼字,忽視中心。只有合理的讀書(shū),智慧的學(xué)習(xí),才能把讀書(shū)的價(jià)值最大化。終使自己的知識(shí)存儲(chǔ)為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流,成為一位知識(shí)淵博、有詩(shī)意、有內(nèi)涵的老師。
四月二十三日,是世界讀書(shū)日,四月是全民讀書(shū)月。我們的老師為我們推薦了部分好書(shū),包括《汪曾祺小說(shuō)選》、《大淖記事》、《熱愛(ài)生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《昆蟲(chóng)記》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
讓我們?cè)谒脑碌拇猴L(fēng)里聆聽(tīng)冰心老師的指導(dǎo)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,從中感受書(shū)籍的芬芳,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
一路書(shū)香伴我行的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好,我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí),書(shū)是貯存知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海,書(shū)是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書(shū),現(xiàn)在,讀書(shū)更成為了我生活中的一部分!一本好書(shū),一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書(shū)中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣。是啊!一個(gè)人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是平等的。讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè),在讀書(shū)中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書(shū)為伴,我一天天的變得充實(shí);與書(shū)為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書(shū)為伴,我一天天成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。
有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書(shū)共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成
成而撒在夜空里的滿(mǎn)天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài)。
一路書(shū)香伴我行的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)七班的屈彥慧,今天我演講的題目是:《書(shū)香伴我行》。
著名詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和杰出的人面對(duì)面!焙玫臅(shū)籍是人類(lèi)文化的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這么多類(lèi)的書(shū)中,我卻對(duì)文學(xué)名著情有獨(dú)鐘。
文學(xué)名著是文學(xué)經(jīng)典中的經(jīng)典,文學(xué)名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動(dòng)雙腳的動(dòng)力。以前,我很討厭讀書(shū),那時(shí)我就想:讀書(shū)有什么好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個(gè)勁的給我買(mǎi)作文書(shū),我就越是不喜歡讀書(shū)。我甚至恨透了書(shū),讓煩惱一堆又一堆的向我撲來(lái),而且,由于我不讀書(shū),我的作文水平一直很低,經(jīng)常被老師批評(píng),我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后,我只好硬著頭皮走向書(shū)房,無(wú)奈地去看書(shū)。
慢慢的,我喜歡讀書(shū)了,它日漸成為我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書(shū),每天都和書(shū)打交道,同學(xué)們吃飯時(shí),我在看書(shū),同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠r(shí),我在看書(shū)。因?yàn)槲抑懒耍x書(shū)是對(duì)我有有好處的,它可以提高我們的寫(xiě)作水平,現(xiàn)在我可喜歡讀書(shū)了!最近,我正在讀一本文學(xué)名著:《愛(ài)麗絲漫游記》,書(shū)中主人公愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑,充滿(mǎn)好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺(jué)得,愛(ài)麗絲的一場(chǎng)奇幻旅行,對(duì)兒童,甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)是通向成功的要訣。書(shū)籍,可以陶冶情操,啟迪智慧,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,成為我們忠實(shí)的伙伴,同學(xué)們,還等什么!趕快來(lái)和我一起讀書(shū)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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