我的好同學(xué)演講稿（精選20篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的我的好同學(xué)演講稿，歡迎大家分享。
我的好同學(xué)演講稿 篇1
我非常崇拜我們班的一位女生。她有烏黑發(fā)亮的大眼睛，有濃濃的眉毛。她的臉象蘋果，所以我們都叫她小蘋果。她喜歡笑，一笑，兩眼就瞇成一條線。你們猜猜她是誰啊?嘿!她就是我們班的任璐同學(xué)。
任璐十分喜歡看書。有時候課間十分鐘也要看上幾分鐘的書，才去喝水。記得有一次，任璐借孫皓威的《昆蟲記》看，借來看了也就七八分鐘，就打上課鈴了，她不得不把這本書放進(jìn)書包里。因為看的書多了，她的知識面非常的廣，有些我們不知道的知識，她都能講的頭頭是道，讓人不敢小看她。她不但喜歡看書，體育運動也很棒的。有一次，我和呂晨曦還有王傳鈞在跳皮筋，看到任璐也在跳皮筋，哇!別以為任璐個子小，她連四級都能跳過去的，太厲害了!連我們這幾個男生都自嘆不如。這還算不了什么，任璐是我們班最小的一個，但是每次考試都名列前茅。
任璐的這種愛看書的好習(xí)慣，值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的任璐同學(xué)。是不是很可愛啊?
我的好同學(xué)演講稿 篇2
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好！今天，我很榮幸代表我的班級參加“我的好同學(xué)”演講大會。我要演講的是我的同學(xué)斬天、封神、狼王。
斬天，一個性格變化無常的少年——他的風(fēng)范隨著他身邊的人而變化。如果對方是比他小的孩子，他會以一副“守護(hù)天使”的態(tài)度去進(jìn)行溝通。相反，如果對方的年齡比他高，他會以典型的“小貓咪”去依賴別人。
斬天很有責(zé)任心。去年植樹節(jié)學(xué)校組織種樹，他被“封為”植樹小組長帶領(lǐng)大家種樹。他以身作則，不止親手種下了十三棵樹苗，還幫同學(xué)們挖土、遞苗、澆水。當(dāng)他得到“最佳植樹員”的榮譽證書時，我問他:“為什么你要那么拼命地種樹呢？”他回答:“我是組長。”
封神，一個心高氣傲的少年。他很高冷，也很驕傲。每當(dāng)?shù)玫揭稽c兒成就時，必須向別人炫耀上一天兩天。他不愿意與人多說話。每當(dāng)問及原因時，他總是回答:“多說無益。”也因此，他的人緣非常差。
封神雖然驕傲，但不得不承認(rèn)，他炫耀的成績都是他通過自己的努力得來的。就像今年剛過去的運動會，他報名了八百米跑、引體向上等運動項目。八百米跑他得到了第三，引體向上他得到了第一。還有跳繩、仰臥起坐等他都取得了不錯的成績。雖然結(jié)果是接受他幾天的炫耀。
狼王，這是一個很有趣的少年。這么說呢，他的性格很孤僻。不喜歡與人交往，卻喜歡和動物嬉戲。他以狼王自稱，就是因為他喜歡與動物交往。他有兩只寵物狗和一只寵物貓，一有時間就和它們“親密接觸”——擁抱。
他們的性格特點雖然不同，但是卻是我最好的朋友。我喜歡和他們在一起。我的演講完畢，謝謝大家！
我的好同學(xué)演講稿 篇3
我有一個小氣同桌，十分小氣，他長著一雙小眼睛，每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個不停，他還有一張大嘴巴，一被老師批評就噘著它，一本正經(jīng)的樣子。說到這兒，大家應(yīng)該都知道他是誰了吧？對，他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間，語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后，隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“干嘛用我的紅筆！自己沒有哇！”我也生氣了：“你干嘛呀！借著用一下都不行！我是來不及批了，放學(xué)前要全部批完的！你知道不？！”我不高興再和他爭了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤，就沒墨水了。沒辦法，我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到，這次借筆又失敗了，遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問：“把你的紅筆拿來，給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了，我才會借給你！”真受不了他，因為急于批改本子，我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆，又把筆芯拿出來看了又看，確認(rèn)真的沒墨水了，才說：“好，借你用。打三個鉤后立刻還我！”哦，暈倒！這算什么借筆嘛！“打三個鉤總比不打好�！蔽野蛋迪氲�。我剛打完第三個鉤，就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎？借我用用�！薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎？”……
我真希望他能改掉小氣這個毛病，我們以后和睦相處，互幫互助，成為我心目中最好的同桌。
我的好同學(xué)演講稿 篇4
我的同學(xué)潘思遠(yuǎn)長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。他有點自戀，從一年級我們就是同班同學(xué)，成為了親密的玩伴，我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧！
那是在一次家長開放日結(jié)束的時候，潘思遠(yuǎn)邀請我去他家玩，我們在玩耍中找到了一本作業(yè)本，我們就異口同聲地說：“我們也來寫寫吧�！庇谑俏覀兡闷鸸P，專心致志地寫起來，不一會兒工夫，我們就寫完了，自己感覺寫得不錯，就扭頭去看潘思遠(yuǎn)的，這一看可把我嚇一跳，這是潘思遠(yuǎn)的嗎？不但做得題全對，而且字也很工整，而我的比潘思遠(yuǎn)的相差十萬八千里，你看那字多么飽滿，簡直是字貼上的字，寫得太好了！我情不自禁地大喊著，拍手叫好。潘思遠(yuǎn)被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，把作業(yè)劃破了，糟糕！由于我的疏忽，把潘思遠(yuǎn)辛辛苦苦寫好的作業(yè)給毀了。這下我可成了“罪人”了，潘思遠(yuǎn)一定會罵得狗血淋頭的，怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�，沒關(guān)系的，我們一起把它粘起來吧�！闭孀屛页龊跻饬希怂歼h(yuǎn)竟寬容地說出了這樣一句話，他不僅沒有責(zé)怪我，還在安慰我。我連忙拿起膠帶，陪潘思遠(yuǎn)開心地粘起來。
“宰相肚里能撐船”，潘思遠(yuǎn)真像這樣一位“宰相”，令我敬佩，讓我難以忘懷，他那寬大的心胸成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
我的好同學(xué)演講稿 篇5
在我剛轉(zhuǎn)來的時候是誰告訴我學(xué)校里的事？對了，就是她。
她的作文寫得非常好�？矗∷衷陬^也不抬地寫著每一字，一不會兒，就看她了了匯成商學(xué)院一張稿紙啦。她手里拿著筆，低著頭，聚精會神地寫著，好像周圍的人都不存在一樣�？墒堑鹊嚼蠋熥x出色作文時，她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了，讓我真佩服她！她的文字像琴弦上的音符，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，讓人一下子就進(jìn)入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫出來的呢？我常常這樣想�？墒撬齾s不以為然，好像在說：”我還能寫得更好！“
她很有愛心。在我剛轉(zhuǎn)來的時候，她一點點告訴我怎么寫大本，寫生字本，預(yù)習(xí)作業(yè)，讓我很快在新班里適應(yīng)下來，是她給了我很大的幫助�？矗F(xiàn)在她還在為別的同學(xué)著想，默默地幫助他們，付出她的愛心。
她是我們的班長，在管班級紀(jì)律時非常嚴(yán)格，同學(xué)們有點怕她，可是我在心里卻很支持她，在她的管理下，班里的紀(jì)律一直很好，可是她仍然沒有一句抱怨的話。
想找到她嗎？在教室的后排，個子高高的，長得瘦瘦的，扎著可愛的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著一對亮晶晶的大眼睛，說起話來笑瞇瞇的，回答問題聲音清脆，老師經(jīng)常表揚她，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我的同學(xué)——張語桐，大名鼎鼎的張語桐。
我的好同學(xué)演講稿 篇6
我的同桌是一個女同學(xué)，叫珍珍。長得要多難看有多難看。高高的個子，長長的勃子，小腦袋，小眼睛。就是這么一位，與我從小學(xué)到初中在一個班里待了十一年，是我學(xué)生時代的一位準(zhǔn)同窗。
記得上一年級時，老師把我倆分到同桌�？吹秸湔浔任腋甙腩^，又長的那樣，心里覺得不舒服，于是就拿她尋開心。
那天上語文課，老師在黑板上寫字，我讓珍珍把耳朵湊過來，對著她的耳朵小聲說：“你可真丑！”珍珍哭了，后來還報告了老師。老師把我叫到辦公室，我還理直氣壯：實事求是有什么不好！把辦公室的老師都逗樂了。
后來才發(fā)現(xiàn)，珍珍十分聰明，每門功課都很出色，當(dāng)然比我差點。四年級后半學(xué)期，學(xué)校決定把我們班的好學(xué)生調(diào)兩個到另一個班，結(jié)果選上的又是我們兩個。幸運的是給我換了個漂亮的臉蛋兒做同桌。
小學(xué)畢業(yè)后，我和珍珍都考上了初中，又是一個班，又是同桌。那時己經(jīng)長大了，也對她有點好感，再不趕提“丑”的事了。我們在初中讀書三年，參加兩年，每周六回家（學(xué)校離家八里路）都同路，人們不免產(chǎn)生一些錯覺。有一次，奶奶告訴我有人想把珍珍介紹給我做對象，我拒絕了。奶奶逗我，嫌人家丑？我違心地說，挺漂亮的。參加工作后，我們再沒見過面。
二十年后，一次同學(xué)聚會我們又見面了。我們第一次握手，我突然冒出一句話來：珍珍我不該說你丑。他笑了笑說，你的記性可真好。
那時他是一所農(nóng)村學(xué)校的校長。
我的好同學(xué)演講稿 篇7
我的同桌就是潘子涵，他沒有什么引人注目的地方，可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下，瓶子小車比賽要開始了！我班派出了潘子涵同學(xué)來比賽，同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻，祈禱潘子涵能得個好成績，為班級爭光。
這時，潘子涵同學(xué)又是彎彎手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的樣子出場了。同學(xué)們的興奮點也被充分地點燃了，瞪圓了眼睛，伸長了脖子，注視著賽場上的一舉一動。比賽雙方蹲下來，放下瓶子小車，轉(zhuǎn)動木棍，情況十分緊張，潘子涵漲紅了臉，躍躍欲試。
“預(yù)備，開始！”科學(xué)柏老師喊下口令，只見雙方放開瓶子小車，瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至，一起擁到了賽場上，把賽場圍了個水泄不通。“潘子涵，加油！”“潘子涵，加油！”整個賽場上回蕩著吶喊聲、加油聲，一浪高過一浪，氣氛達(dá)到了頂點！有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊，只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的一聲，沖得最遠(yuǎn)，“啊——”有的同學(xué)大叫起來，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵為我們班爭光了。
從這以后，潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看，這就是我的同桌潘子涵。
我的好同學(xué)演講稿 篇8
同學(xué)在我們的生命中非常重要，她非常讓我敬佩，她就是我的同學(xué)——李瑋。
四年級的時候，她在我們同學(xué)的眼里就是一個話拍子，但有一件事讓我對她有了新的看法。
那一次，我和李瑋去了廁所，正在回來的路上，一個三年級的同學(xué)正在去掉到一碰臟水，那個小男孩看起來非常吃力，李瑋見了，二話沒說，就接過那個小男孩手中的臟水。
我見了，忙說：“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”李瑋卻說：“沒事，你沒看見這個小男孩很吃力，我?guī)蛶退粫突貋��！闭f著，李偉就下樓了。我望著她的身影，自言自語道：“李偉真是個好姐姐呀!”
李瑋她是一個樂于助人的好孩子，她不僅會幫助他班孩子，她也會幫助自班同學(xué)。
那次，老是要上閱讀課，我沒有書，快該上課了，我像熱鍋上的螞蟻，李瑋看見了，就把她的書借給了我，當(dāng)時我也沒多想，只顧看書了，下課了，我才知道，李瑋上課時，她看的是自己已經(jīng)看得無數(shù)遍的書，那本對她來說已經(jīng)沒有興趣的書，頓時，我心中涌起了暖意。我在慶幸，我有這樣一個好朋友。
李瑋就是一個愛幫助他人的好朋友!
我的好同學(xué)演講稿 篇9
我們班有位優(yōu)秀的同學(xué)，她叫鄭閏尹，是個人見人愛的好孩子。
她有一張圓溜溜的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著羊角辮，走起路來一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一樣，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，非�？蓯邸�
她學(xué)習(xí)非常好，她上課舉手很積極，幾乎每次發(fā)言都能說得對。最讓我羨慕的是，她朗讀非常好聽，因為她朗讀不但流利、富有感情，表情還十分生動。每當(dāng)她朗讀文章時，我都會鴉雀無聲。
她不但學(xué)習(xí)好，做為一位小老師，也是老師的小助手。每當(dāng)星期四早自休的時候，她在講臺上看著我們認(rèn)真不認(rèn)真。對表現(xiàn)不太好的同學(xué)，總是用眼光示意他，似乎在說：“要認(rèn)真哦。”
她就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的好同學(xué)演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫王嘉瑩，今天我在這里參加班級競選，我要競選的職位是正班長。
正班長是班長的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著擔(dān)任正班長，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
小學(xué)一至三年級，我一直是老師的小助手，擔(dān)任了三年的值日班長。通過參與班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的能力也得到了加強。我做事認(rèn)真，有正義感和責(zé)任心，熱愛班級和集體，喜歡學(xué)習(xí)，愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢，為我競選正班長打下了良好的基礎(chǔ)。
假如我能當(dāng)選正班長，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣；假如我能當(dāng)選正班長，我還要嚴(yán)格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學(xué)們的監(jiān)督、考驗；假如我能當(dāng)選正班長，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。
對于正班長的具體工作，我已有所了解和掌握，但我更加相信，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，我一定能夠勝任這個工作，請老師相信我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
請大家投我寶貴的一票！謝謝大家！
我的好同學(xué)演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
這次我想競選的職位是副班長！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我興趣廣泛，看書、游泳、書法、羽毛球、騎車，都是我的愛好，我還特別喜歡旅游和種植物等等。我連續(xù)6個學(xué)期都被評為全面發(fā)展生，還獲得過書法比賽一等獎、跳繩全市一等獎等、游泳第一名、美術(shù)全國二等獎等好成績。
我熱愛集體、和同學(xué)相處融洽。假如我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴(yán)格要求自己，“以身作則”，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的`整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
如果沒有評到我也不會灰心，因為就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使一百次失敗了，但我相信第一百零一次就會成功。我一定繼續(xù)努力，堅持不懈。請老師、同學(xué)們相信我，我一定做到言必行，行必果。最后，我真誠地希望大家給我這次展示能力的機會，支持我。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。給我一次機會，我會讓同學(xué)們滿意的！謝謝大家！
我的好同學(xué)演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
早上好！
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，老師們，同學(xué)們，今天是平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。
提到圣誕節(jié)，我們的腦子中總會浮現(xiàn)出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。
但是圣誕節(jié)的由來和慶祝方式，你們知道嗎？讓我來給大家介紹一下吧。
什么是圣誕節(jié)呢？每年的12月25日，是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，就像我國的春節(jié)一樣。
而今天就是是20XX年12月24日，是平安夜！
在美國，今天晚上，全家人會團(tuán)聚在客廳，圍在圣誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。
他們還會把家門口的樹上都掛上彩燈，比誰有創(chuàng)意。燈一亮，很遠(yuǎn)就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓，非常漂亮。
一群可愛的小孩子，會手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。
孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪，因為據(jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。
他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然，大家也會互送禮物，向親朋好友致以節(jié)日的問候。
圣誕節(jié)的到來，也是新年的到來，我們中國的新年也就要來了。
在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，新年快樂。
我的好同學(xué)演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
提起我們班的XX那可真厲害，她跳的舞真是棒極了，不僅全班對她豎大姆指，全校同學(xué)都知道她。
她瘦瘦的，眼睛很大皮膚很白。老師夸她，她就用手捂著頭，臉害羞的像一個紅蘋果。
她平時特別愛跳舞，下課了她就在教室里邊唱邊跳起舞來。
有一次，學(xué)校舉辦跳舞比賽，老師問誰來參加呀，XX毫不猶豫的舉手說她參加，并選了我、謝心怡等幾位同學(xué)當(dāng)舞伴。放學(xué)的時候我們就到舞蹈室練起了跳舞。隨著音樂的響起她就跳了起來，他跳的舞可真好看，一會兒像翩翩起舞的蝴蝶，一會兒像花仙子在做各種造型。她讓我們跟著她學(xué)，她教的很認(rèn)真也很仔細(xì)，我們很快的就能陪她跳舞了。比賽那天，她跳的更起勁更出色，簡直就是一位出色的舞蹈家表演嫻熟的動作。臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。那一次的比賽，她獲得了一等獎。
怎么樣，我的同學(xué)XX厲害吧。她說，她今后要當(dāng)一個出色的舞蹈家呢，我中心的祝愿她心想事成!
我的好同學(xué)演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學(xué)。
記得有一次，XX嘔了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道："臭死了臭死了!”XX看見同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時，一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，她氣喘吁吁地跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起，不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，說：“我怕!但是，人人都這樣得話，教室臭臭的，還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!
我的好同學(xué)演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們班有一位同學(xué)名叫XX，他長的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對可愛的小酒窩，個子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
XX學(xué)習(xí)很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。
他經(jīng)常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學(xué)的那天我忘帶文具盒了，XX伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時候，我對他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。”可他微微一笑說：“沒關(guān)系的，我回家再削�！�
XX的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的好同學(xué)演講稿 篇16
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是三年級（2）班的李思語，我是三年級（2）班的楊潔浩。今天我們在國旗下演講的題目是《我愛我的同學(xué)》。
李：我們每一個人都是一滴小水滴，來自祖國的四面八方，是一個“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學(xué)這條美麗的河流中。你，我，他 成為了同學(xué)。
有些事不能跟家長說，因為他們會與你意見不同。
有些事不能跟老師說，因為自己沒有這個膽量。
這時候總需要我的同齡人---同學(xué)。對他們說最不想讓人知道的事情，這樣他們只會耐心的聽我講完并給予我安慰。
楊：有時我會被一道道數(shù)學(xué)題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。
有時我會被一排排生字弄的頭昏腦漲。
這時總會有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路，講這一排排生字的記法。��！我在學(xué)習(xí)中也不能沒有同學(xué)！。
李：上學(xué)了，我們一起在教室里相互交流，一起在操場上自由的奔跑。
楊：放學(xué)了，我們一起在回家的路上聊天，做游戲。我們在一起非常的開心。我仍然離不開那和我同齡的同學(xué)！
李：同學(xué)，在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人，就是“同學(xué)”！
楊：在茫茫人海中，我們成為了同學(xué)；在眾多的同齡人中，我們并肩一起學(xué)習(xí)。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分，我們應(yīng)該像一家人一樣，團(tuán)結(jié)，互助，寬容，不要傷害彼此的感情。
李：假象一下，如果你的身邊沒有同學(xué)，你在生病的時候，遇到困難的時候，孤獨的時候，想找一個人說話的時候，你會怎么辦？
楊：如果你的好同學(xué)離開了你，轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，你是一種怎樣的感受呢？你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎？同學(xué)就像自已的兄弟姐妹，就應(yīng)該像一家人一樣生活。當(dāng)我們長大了，回想起跟同學(xué)融洽相處的時光，你會發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財富，是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學(xué)情吧！ 李：珍惜這份同學(xué)情吧！三（2）班的小伙伴們，我愛你們。黃麻布的小伙伴們，我也愛你們。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的好同學(xué)演講稿 篇17
大家好，我叫奉周弈。今天，我來給大家介紹介紹我的同學(xué)吧！
介紹誰呢？讓我想想看，就講徐家妍吧！
徐家妍是一個多才多藝的小姑娘，讓我來給你說說她的幾樣才藝吧：最近，她在跳舞，跳得可好看了！偷偷告訴你，我還偷看過她跳舞哦！這件事你們可別告訴徐家妍哦！快兩年了，她一直都在練毛筆字。是她，把我“拉”進(jìn)了寫毛筆字的行列。我得好好謝謝她，因為有她，才讓我發(fā)現(xiàn)了我有寫毛筆字的天賦。
今天，我突然問她：“徐徐，你的愛好是什么？”她想了會兒，說：“我的愛好是運動�！彼幕卮鹱屛腋械匠泽@，向徐家妍這樣的女孩應(yīng)該喜歡唱歌跳舞，怎么會喜歡運動呢？
徐家妍也是一個惹人喜愛的小姑娘。她是一個玩伴，也是一個“學(xué)習(xí)助手”；她是一個不會讓你感到無聊的人，也是一個可以尋求安慰的“地方”。
我們學(xué)習(xí)的東西，徐家妍學(xué)得很快；我們玩的東西，她學(xué)得很快；我們要做的事，她也學(xué)得很快。
徐家妍，我真心跟你說：“你是一個人見人愛的小學(xué)生，你應(yīng)該再多交些朋友，這樣你就會學(xué)到更多東西。”
這就是我的好朋友——徐！家！妍！
我的好同學(xué)演講稿 篇18
各位同學(xué)們：
大家好！
提起同學(xué)，腦子里很亂，雖然從小到大已經(jīng)不知有多少個同學(xué)，但是真正留下了深刻印象的卻少之又少，可能是因為時間太長了吧？不過提到同學(xué)的優(yōu)點，我第一個就會想起在師范學(xué)校時的一個同學(xué)，他是個男生，其實當(dāng)時并沒有多少交往，但是卻一直覺得他是個了不起的人。所以今天我就來夸夸他吧。他叫王飛翔，是岳西人，個子不高，一副憨厚的模樣，看到誰都是一副笑臉，說起話來有很重的鄉(xiāng)音，而他又喜歡學(xué)說普通話，那種特殊的“岳西方言+蹩腳普通話”總是令人忍俊不住，他卻從不在意，依然堅持說普通話。
他是個長跑健將，每逢學(xué)校召開體育運動會時，他就會成為全校關(guān)注的焦點，因為所有長跑項目的冠軍全被他包攬了！還記得在一次3000米比賽中，他跑到了終點，后面學(xué)生還落下好幾圈。結(jié)果大家以為他跑少了一圈，于是又讓他回頭跑起來，等他再次到達(dá)終點時，第二名還是和他相差整整一圈，簡直讓人不敢相信，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都激動地陪著他跑，那時他簡直就是我們心目中的英雄。
他還非常地愛好寫作。記得當(dāng)時我們都只顧著玩時，他卻整天埋頭寫作，不僅寫作文，還寫小說。為了體驗生活，很老實的他甚至特意跑到游戲機廳去看別人如何玩游戲。他曾經(jīng)把他寫好的第一部長篇小說給我看，好幾十張紙，工工整整地用鋼筆寫在方格稿紙中，讓人看了都覺得頭暈，真不知道他白天要上課，是如何利用晚上那一點點時間寫出來的？有一次他在報紙上發(fā)表了一篇文章，還高興地拿給我看過，看完了我又隨手讓旁邊的學(xué)生去看，結(jié)果那個同學(xué)把報紙當(dāng)作廢紙給擦桌子了。雖然他很傷心，卻沒有責(zé)怪我，到現(xiàn)在想起這件事還覺得很內(nèi)疚。我想如果換作是我，可能會狠狠地把他臭罵一頓。
屈指算來我們已經(jīng)有十三年都沒有見過面了，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了？我想他應(yīng)該還是和當(dāng)初一樣的執(zhí)著和認(rèn)真吧？否則他也不會考取研究生！雖然當(dāng)初我也想滿足自己上大學(xué)的心愿，可是卻被自己各種各樣的借口給錯過了，但是他真的做到了！所以直到現(xiàn)在他依然是我學(xué)習(xí)的榜樣！
謝謝大家！
我的好同學(xué)演講稿 篇19
老師好，同學(xué)們
大家好！！
我們班有很多同學(xué)，她們各有所長，各具特色。其中我最想夸的是崔瀟暢。
她長著一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，大大的眼睛似黑色的葡萄炯炯有神。她還長著高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，笑起來露出一排潔白的牙齒，可愛極了！她的個子也很高，是我們班的班長呢！
崔瀟暢很關(guān)心集體。每一次放學(xué)她總是最后一個離開，因為她在班里為我們打掃衛(wèi)生。她把講臺地板拖得發(fā)亮，把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈，然后把桌椅板凳擺放的整整齊齊。走的時候她還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因為她的關(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。
她這種為集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
我的好同學(xué)演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
你們好！
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過人之處。今天是個好機會，我得夸夸他！
說起李雨杰，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
李雨杰跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，李雨杰忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了：完了，這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的話放眼里。只見體育老師哨子一響，李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后李雨杰獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說，他厲不厲害？
李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
謝謝大家！
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