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競選學生代表的演講稿

時間:2021-12-02 17:22:09 演講稿 我要投稿

競選學生代表的演講稿(通用9篇)

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的競選學生代表的演講稿(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

競選學生代表的演講稿(通用9篇)

  競選學生代表的演講稿1

尊敬的同學們,老師們:

  大家好!

  我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數(shù)學課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學成績非常好,每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學知識面更加廣。

  數(shù)學課代顧名思義就是要數(shù)學好。在班上,我的數(shù)學成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學習,對數(shù)學有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數(shù)學課代,我不會驕傲,我會更加嚴格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學習成績更上一層樓,給我班上的同學樹立好榜樣,也會幫助數(shù)學成績差的同學,增加同學們對我的信任。要是同學們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。

  假如我當上了數(shù)學課代,我會更加盡心盡力地為老師服務,督促要同學們上課要認真聽講,準時做好數(shù)學作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔工作,做老師的好幫手。

  這次競選的都是班里的精英,我也不一定會競選成功。假如我落選了,我也不會心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續(xù)努力學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

  我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像xxx、xxx等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

  我們班的數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:

  1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自新民街小學五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我認為,不想當班干部的學生不是好學生。今天我鼓足勇氣站在這里,競選的的職務是語文課代表。當語文課代表是我從小以來的夢想,可是一直沒有機會證明自己的能力,今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!

  從小我就熱愛語文,對文字情有獨鐘?粗且粰M、一豎、一撇、一捺,無一不牽動著我的心。我也熱愛語言,享受著它那獨特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當我捧起書本,聞著那淡淡的書香,總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學們,讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。

  當然,當一個語文課代表不僅需要對語文的熱情,還需要一個好人緣,這樣同學們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣,同學們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠的對待別人,你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學們著想,才能讓大家長久的信服自己,從而配合我們的.工作。

  假如我有幸競選上了語文課代表這個職務,首先我會嚴格要求自己,更加努力的學習,讓我的語文成績一路領先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促同學們保質保量的按時完成家庭作業(yè),完成學習任務。最后,我會及時向老師反映同學們提出的問題,也會將老師的要求在第一時間傳達給同學們,在老師與同學們之間架起一座溝通的橋梁。

  古語有云:居其位,自當謀其事。同學們,請相信我,我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會,我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿4

尊敬的各位領導:

  您好!

  我叫xx,來自xxx班,此次代表班級來參加競選,我感到非常榮幸。

  回首上學期,伴著辛酸與淚水,洋溢著歡樂的笑容。我不再有初入學校時的那份懵懂與沖動,取而代之的是成熟與冷靜,我不再有那些漫無邊際的幻想,更多了一種腳踏實地而又堅定的信念——因為我在成長。

  我性格開朗活潑,自信,是一個不輕易服輸?shù)娜,這次,我?guī)е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加此次學代會競選,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

  在職業(yè)中專的一年半學習中,使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識讓我變得更加自信。

  “誠實做人,忠實做事”是我的人生準則;“天道酬勤”是我的信念;“自強不息”是我的追求。我記的泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f的是:“天空中沒有鳥的痕跡,但我們正在飛翔。雖然我沒有詩人李白那:“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓,冷冷清清”的細膩;更沒有“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但是尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致。我不期望有豐厚的回報,只希望用我的能力,熱忱和努力來實現(xiàn)我的人生價值。在那么多的候選人中,也許我并不是最好的,但是我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

  我一直以為,我們這些學生應該揣著驕人的成績,瀟瀟灑灑,風風火火的生活,然而,憑什么呢?

  憑我們年輕。

  在我們這個年紀,有什么理由拒絕周杰倫,Twins,班得瑞,Backstreetboys還有Cs版的十年。我們憑什么就看不懂波普,表現(xiàn),未來,點彩,抽象,立體和超現(xiàn)實主義呢?

  在我們這個年紀《北冥有魚》,《百年孤獨》對我們沒有什么不同,無法破讀的老杜,年年抱憾的昆德拉,都同樣的超越我們的理解范疇。

  因為年輕,我們會口口聲聲的喊郁悶,我們會聊天。

  我們只因為年輕,從而享受了這么大的空間,這么多的機會和這么誘人的挑戰(zhàn)。

  有一句話說得好:年輕,沒有什么不可以。

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉。馬:只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。既然是花,我就要開放,既然是樹,我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪出大路。我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼。

  追求永無止境,奮斗永無窮期,我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌,書寫新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。如果您能把您的信任和希望交給我,那么我的自信,我的能力,我的激情。我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。熱愛可以讓我堅持不懈,唯有熱愛可以讓我永無止境的奔跑,走是本能,跑是技能,奔跑是才能,而奔跑正是我最外在的特征。給我跑道,我就能飛,那么今天,請大家給我這一跑道,帶著夢想的助推器,讓我飛奔到下一個成長的終點線吧!謝謝!

  您一刻的斟酌,我永恒的希望。

  我的演講完畢。謝謝!

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學習語文的時候我特別有耐力。

  如果我被當選上語文課代表,我會很負責。尤其是對監(jiān)督同學們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天。無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。

  如果有同學不想背給我聽,那也沒有關系,你背給馮老師或者班主任聽,我監(jiān)督就是了。

  如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會課的時候,你背給大家聽,好不好?

  我相信你絕對不會這么做的。

  當然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們愿意,只要你們的家長不忙的話都可以。

  其實,我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學習的時候就嚴肅認真對待,該學習就學習。

  希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿6

尊敬的各級領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好。我是來自2011臨床3班的沈耿鑫。同時,我也是學習部大家庭的一員。今天,我感到很榮幸能夠代表班集體來參加學生代表委員會的競選。

  冬去春來,美好的一年過去了。還記得剛開學時對學生會的迷茫,再到向往。曲曲折折,終于走到了現(xiàn)在。如今,我自信地站在這個舞臺上,大聲地宣告,我要競選學生會委員。或許,有的人上大學只求一紙畢業(yè)文憑。但我不一樣。大家都知道“人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播”,但有多少人知道如何做好每場現(xiàn)場直播呢?人生如戲,戲如人生,要么純粹地當一名演員,要么既當導演又當演員,自編自導,演繹不一樣的人生。我選擇了后者。

  上個學期,我走上了班級的講臺,競選了副班長,為班級的74位同學服務。而今,我站在這里,是希望能夠為更多的同學服務。正如我們學校學生會的口號“全心全意為同學們服務”,這和我的辦事原則相符。多年的班干經(jīng)驗讓我明白了民心的重要,這也鞭笞著我務必辦事負責、圓妥。我知道,我無法改變學校,但我希望我們學校因為我而有那么一點點不同。青春的歲月在燃燒,但我的激情一直不滅。倘若我能夠成為學生代表委員會中的一員,我一定會努力配合學校領導,認真對待上級領導交給我的每一份工作,全心全意為同學們服務;倘若我不能當選,我也不會氣餒,我會更

  加努力加強自身修養(yǎng),不斷提高自身能力,配合學校做好學生會的每一份工作。

  大家還在猶豫著什么呢?投出你們那神圣又正確的一票吧!未來將是屬于我們,學校的未來需要我們,我不會辜負你們的期望的。請記得,我是xx號沈耿鑫。

  謝謝大家,我的演講完畢。

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里我要競選數(shù)學課代表。

  我非常想選上數(shù)學課代表,因為我想提供給自己一個為大家服務的機會,同時我也想鍛煉一下自己的能力。

  我的數(shù)學盡管不一定是最好的,但也算是不錯的。而且,我也非常熱愛數(shù)學。況且我四年級時還當過一段時間的數(shù)學課代表,對這一職位的責任比較了解。

  如果我當上數(shù)學課代表,一定會做到以下幾條:

  1、以向作則,首先要管理好自己。

  2、按時收發(fā)作業(yè),督促沒完成作業(yè)的同學及時完成作業(yè)。

  3、輔導數(shù)學不好的同學們,盡量讓他們的數(shù)學成績提上去。

  4、數(shù)學老師不在時,幫助老師管理好同學。

  5、幫助數(shù)學老師多做些力所能及的事情,當好老師的小助手。

  除了以上幾條,我還要想辦法讓同學們全部學好數(shù)學,爭取讓我們班數(shù)學成績成為全年級第一。

  請大家支持我,為我投上寶貴的一票吧。

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  我叫xx。今天我競選的職務是數(shù)學科代表。

  一直以來我都擔任著數(shù)學小組的組長,組長的職務主要是為組員收發(fā)作業(yè),為組員解答作業(yè)中中的疑問,我很熱愛我的工作。因為它使我對數(shù)學有了很大的興趣。當然,我的數(shù)學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數(shù)學科代表,是想再提高我的數(shù)學成績,也是想提高我的工作效率。

  如果我當上了數(shù)學科代表,我會通過我的努力,把大家的數(shù)學成績都提上去。我會可以鉆研學習數(shù)學的方法,遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數(shù)學學習方法,使全班的數(shù)學成績在年級中名列前茅。

  希望大家相信我,支持我。

xxx

日期:

  競選學生代表的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

  我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

  我們班的數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:

1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

xxx

日期:


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