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時(shí)間的演講稿

時(shí)間:2021-12-05 09:52:20 演講稿 我要投稿

關(guān)于時(shí)間的演講稿(匯編15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于時(shí)間的演講稿(匯編15篇)

關(guān)于時(shí)間的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時(shí)間,作學(xué)習(xí)的主人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)!澳嫠兄,不進(jìn)則退!睘榱俗屪约旱倪M(jìn)步更大,同學(xué)們,更加努力吧!抓緊有限的時(shí)間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學(xué)習(xí)和時(shí)間的主人。

  但有很多人都被時(shí)間所奴隸。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,無(wú)所適從。如果這樣,我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)降低。其實(shí),我們都應(yīng)該作時(shí)間的主人,合理規(guī)劃,安排好每天的時(shí)間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。

  對(duì)于怎樣規(guī)劃,安排時(shí)間,以及更好地學(xué)習(xí),我有一些建議,希望對(duì)大家有所幫助:

  1、 如果想規(guī)劃一下時(shí)間,可以做一個(gè)時(shí)間表。

  2、 不要把時(shí)間,財(cái)力和勞動(dòng)浪費(fèi)在空洞、多余的語(yǔ)言上。

  3、 考試前把學(xué)過(guò)的知識(shí)歸納總結(jié),更有利于復(fù)習(xí)。

  4、 在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí),但不應(yīng)該把休息的時(shí)間過(guò)多地消耗在復(fù)習(xí)上。

  5、 考試時(shí)不應(yīng)過(guò)于緊張,適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

  總之,希望大家更合理地安排好時(shí)間,期中考出更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的演講稿2

尊敬的xx:

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

  時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,

  也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,

  但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。

  魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。

  魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。

  他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。

  他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。

  但我想:時(shí)間就是性命!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。

  魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,

  成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  時(shí)間轉(zhuǎn)著圈,那最精致也最縝密的圖形繪著我們的生活和我們認(rèn)知中的世界?墒,那不急不緩轉(zhuǎn)著的時(shí)間偏偏在一些地方放慢腳步,細(xì)細(xì)創(chuàng)造著什么。

  想起那年的羅馬城,我曾看到時(shí)間的暗流穿城而過(guò)。那嵌著青苔的石塊鋪就的路,街邊古樸的水龍頭,蒸騰著水汽,空氣中氤氳著古老又平靜的味道,時(shí)間仿佛可感可聞。博物館的門口廊下,赫然立著米開(kāi)朗基羅的雕像,昔日的健美掛上了歲月的痕跡,透過(guò)空洞的眼眶對(duì)面前的世界冷眼旁觀,立在時(shí)間的洪流中央似乎不為所動(dòng)。另一群深諳此道的人正是在街邊品著咖啡的意大利人,不語(yǔ)卻悠然,似乎這里正缺一座“南山”來(lái)襯托他們的閑適。這時(shí)正是下午上班時(shí)間,穿著正裝的男男女女卻喝著咖啡,醉在陽(yáng)光下。時(shí)間的的確確放慢了腳步,創(chuàng)造著古樸的環(huán)境,精美的藝術(shù)品,在時(shí)間的暗流中沉淀,打磨。遙想當(dāng)年,米開(kāi)朗基羅一定也是在這樣一個(gè)閑適的午后穿鑿雕塑的吧,他也一定是精心雕琢每一刀,每一鑿,緩慢卻堅(jiān)定,然后在陽(yáng)光下欣賞大理石熠熠的光澤吧。我仿佛看到時(shí)間托舉起文藝復(fù)興的曙光,那力量似乎觸手可及;我仿佛聽(tīng)到時(shí)間的暗流創(chuàng)造了文化,使“慢”的文化流入人心。放慢了的時(shí)間,卻令人有別樣的感悟。

  時(shí)間的慢還繞在匠人的指尖上。在同一個(gè)國(guó)度的威尼斯,我又欣賞到了時(shí)間的慢。玻璃匠人手持用鐵桿固定的玻璃胚子,炙烤的熱氣內(nèi)斂,小小的一團(tuán),閃著紅光?諝庖蚋邷嘏で,那團(tuán)胚子卻在匠人手中緩緩形成精致的滿圓,那圓,正如時(shí)間。它流過(guò)古舊的大火爐,流過(guò)那晶瑩的成品,流過(guò)匠人曾經(jīng)靈巧的手,流淌在穿城而過(guò)的綠水中。于是我被震撼,震撼于時(shí)間鍛造出的技藝之心,震撼于他們對(duì)于時(shí)間奇妙的鐫刻……

  曾有作家這樣問(wèn),是人造就了文化,還是文化造就了人?我看到,時(shí)間創(chuàng)造了文化,而文化改變了人。時(shí)間的步子太大,跨過(guò)我們,跨過(guò)許多年代。于是,只有在那些時(shí)間也仿佛慢下來(lái)的地方,我才得以感悟時(shí)間,感嘆于它神奇的創(chuàng)造。

關(guān)于時(shí)間的演講稿4

同學(xué)們,老師們:

  大家好。今天,我演講的題目是:珍惜時(shí)間。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的幾聲嘆息:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  同學(xué)們,時(shí)間來(lái)的快,去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。同學(xué)們,也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  同學(xué)們,我們大家都熟悉的魯迅先生,他的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為避免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  同學(xué)們,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  同學(xué)們,在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。美國(guó)人說(shuō):“時(shí)間就是金錢。”但我想:“時(shí)間就是生命!碧热魺o(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”

  所以,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于時(shí)間的演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。 如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò);當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒?梢(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。

  那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):我們班48位同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好,甚至還能跳級(jí)?墒沁@僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè)乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái),我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈,晚上有晚上的事,我聽(tīng)了心里非常佩服她。聽(tīng)說(shuō)她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了,開(kāi)學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí),成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊4蠹蚁胂,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候,她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!

  滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細(xì)胞死了有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來(lái)有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費(fèi)時(shí)間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!” 希望大家能通過(guò)這次演講比賽,對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹趯W(xué)校午休的時(shí)光中,同學(xué)們各自干著各自的事情,不知不覺(jué)中時(shí)間猶如流水般漸漸流入大河,一個(gè)個(gè)中午的時(shí)間逐漸消失不見(jiàn)。我不禁暗自心想:時(shí)間,請(qǐng)走慢一些!

  中午時(shí)分我剛吃完午飯,和同學(xué)們?cè)诿死壬⒉,一路上美麗的景象盡收眼底——-黃葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞,路邊五彩繽紛的野花競(jìng)相開(kāi)放,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),風(fēng)姑娘輕輕吹拂著我的頭發(fā),小辮子在空中優(yōu)雅地跳起了華爾茲,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了古老的銀杏樹(shù)下,望著湛藍(lán)的天空。當(dāng)我們還陶醉在這美景中,有些同學(xué)卻消消散去,熱鬧的操場(chǎng)安靜了下來(lái)。我看了看表,臉上露出了慌張的神情,我從草地上爬了起來(lái),向著教室的方向一路狂奔。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?珍惜時(shí)間吧,有時(shí),可能一眨眼功夫時(shí)間就過(guò)去了,想追回來(lái),卻怎么也無(wú)濟(jì)于事了。

關(guān)于時(shí)間的演講稿7

同學(xué):

  大家好!

  今天,我想談?wù)務(wù)湎r(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰!”人生最重要的問(wèn)題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來(lái),老師就無(wú)法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,看電視,玩一些游戲,做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲?qū)ξ覀兊闹橇τ泻锰,但是沉迷于電腦會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間?赡艽蠹叶加X(jué)得這些都是小事,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。

  今天,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水。只要你擠,總會(huì)有。”魯迅興趣廣泛,所以時(shí)間對(duì)他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美國(guó)人說(shuō)時(shí)間就是金錢。但我認(rèn)為:時(shí)間就是生命!彼贼斞赣憛捘切罢鞏|奔西跑,坐在西方說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅之所以取得成功,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代偉大的作家!

  可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,日月如梭!真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。長(zhǎng)大了就不會(huì)收獲“年輕不努力,老板傷心”的遺憾了!是驕傲和自豪讓我成為了祖國(guó)的棟梁!

  謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句古代名言在中國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它告訴我們時(shí)間是十分珍貴的。今天,我演講的題目是關(guān)于時(shí)間的。

  記得有一次,班隊(duì)活動(dòng)的主題是“珍惜時(shí)間”。

  怎么個(gè)珍惜時(shí)間呢?是這樣的:

  那次老師不叫我們把桌子搬來(lái)分成兩組,我們覺(jué)得真奇怪。上課的鈴聲響了,我們都回到了教室,坐到自己的位置上,這時(shí)候,王老師在黑板上寫了“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字,接著老師又說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,出教室排隊(duì)!崩蠋熡终f(shuō):“這是要計(jì)時(shí)的喔!碑(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我們像一群馬窩蜂一樣,擁?yè)頂D擠地出了教室。

  我們出了教室,馬上就站好了。老師說(shuō):“50秒!再來(lái)一遍。”我們又各自回到座位上坐好,就這樣去了又回,回了又去。一直重復(fù)到下課。老師這樣訓(xùn)練我們,讓我們珍惜時(shí)間,在排隊(duì)時(shí)不白白浪費(fèi)那幾分鐘時(shí)間。

  有一些名人,也都是節(jié)約時(shí)間的,如: 愛(ài)迪生。讓我給你們講一個(gè)愛(ài)迪生的故事吧。

  他在新澤西州建了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)明了電燈、電報(bào)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等兩千余種發(fā)明。他認(rèn)為“浪費(fèi),莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間”這句話的意思是:浪費(fèi)什么都比不上浪費(fèi)時(shí)間。有一次,他叫助手量一個(gè)空燈泡的容量,結(jié)果助手量了半天也沒(méi)量出來(lái),后來(lái)愛(ài)迪生說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間!闭f(shuō)著愛(ài)迪生將水裝進(jìn)空燈泡里,說(shuō):“將水倒進(jìn)杯里,告訴我他的容量!

  助手立即讀出了數(shù)字。

  就因?yàn)閻?ài)迪生節(jié)約時(shí)間,他平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明。

  所以,我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

關(guān)于時(shí)間的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

關(guān)于時(shí)間的演講稿10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  時(shí)間像是溫柔的母親,輕柔地為兒女褪去幼稚的外衣,而更多的時(shí)候,時(shí)間又好似無(wú)情的鐮刀,冷漠地?cái)財(cái)嘁鐫M活力的歲月……

  和母親一同翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)。時(shí)間,在奔跑,母親笑著說(shuō):“瞧,你小時(shí)候多可愛(ài)。‖F(xiàn)在一晃眼都長(zhǎng)這么大了!”母親眼中有著對(duì)消逝歲月的嘆息。似乎只是一念之間,我便從一個(gè)不及桌子高的孩童,成長(zhǎng)為1米65的少年,這些都是時(shí)間的作品,而再看看身旁的母親,眼角已有了細(xì)細(xì)的皺紋。我驀地看到了時(shí)間,時(shí)間是飛快長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),時(shí)間的累積而加深的皺紋,時(shí)間是漸漸疊加的摞摞照片。

  時(shí)間像是化學(xué)中的反應(yīng)物,消耗掉些東西,卻總會(huì)予以回報(bào)。我仰臥在病床上,煩躁地抱怨著這弱不禁風(fēng)的身體。屋內(nèi),藥香彌漫,母親用木勺不停地?cái)嚢,一邊不時(shí)直起身來(lái)揉搓著腰。母親不顧工作勞累,下班后便成了我的貼身醫(yī)生,堅(jiān)持中醫(yī)調(diào)理。灶前,她總是叨念著。火光映紅那微笑卻顯焦急的面容,白發(fā)又如偷走時(shí)間的賊,尤為顯眼。我看到母親的皺紋日益加深,身形已有些許佝僂。淚水在此刻飛揚(yáng)出了眼角,藥箱隨著時(shí)間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶,浸入我的心間,讓我感受到母親的細(xì)膩,綿軟和甘甜。時(shí)間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月,卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛(ài)。

  “抽刀斷水水更流”,時(shí)間亦是如此。那時(shí),母親還年輕。畫上淡妝,一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉(zhuǎn)著圈。裙擺在她的舞動(dòng)下飄揚(yáng)起來(lái),形成一個(gè)優(yōu)美的弧度。那時(shí)的她,靚麗而充滿活力,那時(shí)的我,內(nèi)心向往著時(shí)間的雕琢,也同她一樣美麗,F(xiàn)在的我,已然長(zhǎng)大,而現(xiàn)在的她,雖極力挽留著曾經(jīng)的年華,卻無(wú)奈地看著發(fā)間增添的白發(fā)。我的心間泛起一絲疼痛。時(shí)間是永不止息的,它變換著人的角色,打磨著人的生命,不管你是否愿意。

  時(shí)間的流逝帶走了母親光潔的皮膚,帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。時(shí)間規(guī)定著人生的長(zhǎng)度,而在它面前,我們總是無(wú)奈的。我們所能做的,只是牢牢把握住一份最美好的親情,珍惜所擁有的,逝如青春,逝如活力。

關(guān)于時(shí)間的演講稿11

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩(shī)人,有作家,有政治家,還有教育家。可見(jiàn),時(shí)間有多么的寶貴!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?

  今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說(shuō):“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國(guó),解放全亞洲呢!”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開(kāi)玩笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢呢?

  “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了!睈(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  名人也都是普通人而已,只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?

關(guān)于時(shí)間的演講稿12

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

關(guān)于時(shí)間的演講稿13

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是xx班的.xx,今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  你從未見(jiàn)過(guò)黃河的水如何從天堂流出,進(jìn)入海洋,再也不會(huì)回來(lái)。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛(ài),那就像下雪一樣的日落。詩(shī)人的歌唱,偉人的教誨,哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!

  有人把時(shí)間比作金錢,但為了表達(dá)它的珍貴,卻無(wú)法凸顯它的價(jià)值!錢丟了,可以換時(shí)間。然而,沒(méi)有人能用錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造.然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!它太纖細(xì)了,看不見(jiàn),搖搖欲墜,滿天都是,但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下。

  “花能折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!

  在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間,有些人努力工作.有的人熱血沸騰,生活充實(shí);有些法華人早產(chǎn),最后什么也沒(méi)做。時(shí)間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!

  我是一名小學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

  機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!

  最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!

  講話完畢,謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。

  今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?

  只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于時(shí)間的演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  春天到了,南往的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學(xué)們,你能告知我,我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí),又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里往了呢?

  在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,公道地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你掌控時(shí)間,珍惜時(shí)間,實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是沒(méi)法改變的。公道地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為甚么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢。比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),天天在一起生活,學(xué)習(xí),一樣的環(huán)境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,甚么時(shí)候才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永久的,時(shí)間的存在本身就是一種?,所以不要畏懼時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,?创蠹夷軓默F(xiàn)在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)具有最大的幸福。

  謝謝大家!

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