愛護(hù)環(huán)境演講稿(合集15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎大家分享。
愛護(hù)環(huán)境演講稿1
還天空一片蔚藍(lán),還湖泊一片清澈,還高山一片翠綠,還我們一個(gè)和諧的世界!
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理視而不見,繼續(xù)為所欲為,枉顧地球家園的'安危,如今有許多人拿著標(biāo)語在街上空喊口號(hào),難道這樣污染就會(huì)消停嗎?不!
看!我們城市里河流的河水發(fā)黑發(fā)臭,排成長龍的汽車放出的廢氣,污染了天空;成片的森林不復(fù)存在,再這樣下去,我們將匱乏水資源,空氣變得越發(fā)渾濁;本世紀(jì)有百分之十的鳥類物種消失。上述事件,人類是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞生態(tài)環(huán)境,大自然將給予我們最嚴(yán)厲的懲罰。馬爾代夫不是一個(gè)最好的例子?沉沒已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。馬爾代夫的島嶼全部低于海平面,因?yàn)槿祟愂沟厍蜃兣,海平面瘋狂地上升,?dǎo)致馬爾代夫最終將在一百年內(nèi)被淹沒。短短百年時(shí)間,人間寶島就會(huì)蒸發(fā),期間多少人因?yàn)楹樗鴨拭?難道這不是最好的證明嗎?
有些人可能覺得馬爾代夫很遠(yuǎn),不關(guān)他的事。那好,就在成都,天天戴著口罩很舒服嗎?難道我們要自生自滅,自己逼著自己生活在一個(gè)口罩的世界中嗎?霧霾不知危害了多少人的生命,可我們竟無動(dòng)于衷,甚至變本加厲!
讓我們善待自然,善待我們自己吧!其實(shí),我們能做的事情很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花,種一棵樹;保護(hù)野生動(dòng)物,使生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,別向江河排泄垃圾廢水;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉笇?shí)踐呢?
現(xiàn)在,地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響!靶膭(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們保護(hù)環(huán)境,讓人類生生不息地繁衍下去吧!
愛護(hù)環(huán)境演講稿2
人類只有一個(gè)地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。
法國有個(gè)古老的謎語說:有個(gè)水池,池中的睡蓮開始只有一片葉子,但葉子的數(shù)目每天翻一番,即第2天變成兩片,第3天為4片,第4天為8片……依次類推,問:“如果第30天的葉子布滿全池,那么何時(shí)葉子布滿半個(gè)池子”答:“29天!
當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時(shí)候,我們站在地球這個(gè)睡蓮池邊,看著環(huán)境問題遍布全球,人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機(jī)的受害者,我們深為明天擔(dān)憂,不禁會(huì)問:“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法,不讓睡蓮‘明天鋪滿全球!
我們只有一個(gè)地球,她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,我們的祖先就是在這里生衍,綠洲就成了我們的家園。
我們因家園而生,家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類卻可以改變環(huán)境。為了生存,我們的先輩們先后把舊石器換成新石器,新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物,采摘野果到墾荒種田,興建工廠。從作草窩,搭茅廬到建瓦房,起大廈。昔日的原野被征服了,高山低了頭,深海變了色,河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來,商廈鱗次櫛比,車輛穿梭往來,工廠林立,行人如鯽。
經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力,人類生活得到空前的繁榮?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人類付出了健康和生命的代價(jià)。我們正處于世界危機(jī)叢生的時(shí)代,人口急劇增加,糧食短缺,資源枯竭,生態(tài)破壞,空氣污染……每一項(xiàng)都對(duì)人類有著致命的危害,而且互相緊密聯(lián)系,此增彼長。人類不會(huì)忘記:1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,香港鳳凰衛(wèi)視臺(tái)播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個(gè)地球》,更是將一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件真實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前,我們發(fā)現(xiàn),我們的家園不再是藍(lán)天白云,楊柳依依,綠草芊芊,紅花紅勝火,江水綠如藍(lán)的天上人間,而是一個(gè)千瘡百孔,滿目瘡痍的人間地獄。
我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明,F(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲?懲罰,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。我們震撼:我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來,走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。
值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個(gè)地球,對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡,為人類自身的生存和發(fā)展。
我們只有一個(gè)地球,我們相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
愛護(hù)環(huán)境演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲恢匾暠Wo(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。
每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的'大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。
星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”。〖词刮覀儼押舆叺睦鴵旃饬,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。
為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境演講稿4
老師們、同學(xué)們:
今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。
“綠色學(xué)!,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)校”,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的`殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。
我們可以開設(shè)校園植物角,以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請(qǐng)老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長了同學(xué)們?cè)趫@藝花卉方面的課外知識(shí),一舉兩得。
我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動(dòng)。
我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,治標(biāo)更更要治本。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識(shí)。
在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)校可以在校園里放十幾個(gè)果皮箱,水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。
同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
謝謝大家。
愛護(hù)環(huán)境演講稿5
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
低碳是什么,環(huán)保又是什么?其實(shí)答案很簡單,只要我們少用一次性用品,減少白色污染,不要隨手亂扔垃圾……
當(dāng)今社會(huì),科技與交通越來越發(fā)達(dá),但是又誰想過,因?yàn)槲覀優(yōu)E用的化學(xué)物品,給美麗的大自然帶來了多大的傷害,有多少的河流被污染,又多少樹木被殘害,F(xiàn)在城市里的空氣中漂浮著對(duì)身體有害的化學(xué)成分與二氧化碳,而這些化學(xué)成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家里的電腦還有電視機(jī)都會(huì)有很大的輻射,會(huì)對(duì)人的身體造成傷害,尤其是小孩。
一出門,地上到處都是顯而易見的.垃圾與口痰。我真的難以想象,要是這種情況再繼續(xù)下去,我們的世界會(huì)變成什么樣。所以現(xiàn)在我們要積極行動(dòng)起來,反對(duì)破壞環(huán)境,提倡低碳環(huán)保。
首先,我們要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如:
平時(shí)不要用一次性物品,要養(yǎng)成隨手關(guān)掉水龍頭和電器電源的習(xí)慣
2.盡量少用空調(diào)、冰箱等電器
3.外出的時(shí)候
4.如果不是太遠(yuǎn)可以步行或者是騎自行車不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開汽車……
地球媽媽是我們大家的,所以我們要共同保護(hù)她,不讓她受到傷害。前不久,我們小區(qū)辦了一次“低碳生活,從我做起”的活動(dòng),讓大家都有了環(huán)保意識(shí),學(xué)會(huì)了節(jié)約每一滴水,愛惜每一棵樹,減少對(duì)大自然的摧殘。我相信只要努力,一定會(huì)讓地球媽媽恢復(fù)原貌,讓我們的家園變得更美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當(dāng)我在說完這一句話的時(shí)候,又有幾個(gè)同學(xué)會(huì)積極自覺的撿起垃圾呢?其實(shí)這只是一個(gè)小小的測試,檢驗(yàn)我們是否有一顆責(zé)任心,也檢驗(yàn)我們平時(shí)是否有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而今天,我想要和大家說的便是,愛護(hù)環(huán)境,是需要我們每個(gè)人從自身開始做起的,所以同學(xué)們,請(qǐng)大家和我一起,向著一個(gè)更好的環(huán)境出發(fā),保護(hù)好我們的校園環(huán)境,也為我們整個(gè)社會(huì)環(huán)境做出最大的貢獻(xiàn)吧!
山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了污濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切,都在慢慢的、慢慢的發(fā)生著改變。但是,這一切都是我們可以挽救的,也是我們每個(gè)人都可以去阻止的,F(xiàn)在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護(hù)每一片干凈的土地,珍愛每一點(diǎn)資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個(gè)小小的'個(gè)體越發(fā)的成長起來,去影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)世界。
或許大家的心里也在想這樣的一個(gè)問題,如果我自己做好了這件事情,別人做不好,那豈不是徒勞無功的事情嗎?那我想問大家一個(gè)問題,什么事情不是從小小的一點(diǎn)出發(fā)的呢?什么事情是一蹴而就的呢?那些龐大的事情都是靠我們一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的啊,我們每個(gè)人都是一份力量,我們這一份力量可以影響到更多的人,讓他們看到更多好的結(jié)果,從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發(fā)展,往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達(dá)的部分啊!
所以這一次,我們就要從自身開始號(hào)召大家,愛護(hù)好身邊的環(huán)境,用自己的一點(diǎn)力量,去改變這個(gè)世界,即使世界不會(huì)一瞬間被改變,但是我相信,我們每個(gè)人的價(jià)值都會(huì)留在這個(gè)世界上。不管我們是否讓這個(gè)世界有了改變,請(qǐng)大家相信,我們是可以奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值的,這些價(jià)值也可以去影響更多的人,讓他們也把環(huán)境重視起來,這樣,我們就不愧于自己的努力和付出了!
環(huán)境,真的是我們現(xiàn)在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情,更應(yīng)該重視起來,因?yàn)檫@畢竟是我們生存的地方,我們每個(gè)人身上都會(huì)有責(zé)任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!
愛護(hù)環(huán)境演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,很高興今天可以站在這里,也很榮幸能夠代表我們整個(gè)班級(jí)在這么多人面前演講,此次我演講的題目是愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
相信我們所有的人都應(yīng)該聽過一句話,“環(huán)境可以改變一個(gè)人”,是的,一個(gè)環(huán)境的好壞也能夠足夠的影響到一個(gè)人的成長和發(fā)展,相信我們也都希望自己可以有一個(gè)好的成長和發(fā)展,所以對(duì)于我們高中生而言,對(duì)于我們學(xué)生而言,環(huán)境的衛(wèi)生也是非常的重要的,我們也是這個(gè)社會(huì),這個(gè)校園的一份子,我們也有責(zé)任和義務(wù)去盡我們的能力保護(hù)好我們的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,其實(shí)愛護(hù)環(huán)境是生活中很容易做到的一件事情,也是一個(gè)我們很少去注意的一些細(xì)節(jié),很多的時(shí)候,我們身邊的很多的事情都是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個(gè)人都認(rèn)真的做好了自己所應(yīng)該要去完成和做好的事情,我也相信我們生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境都會(huì)變得更加的美好。
首先,我們要提高自己愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),這樣在自己日常的生活當(dāng)中才可以更好的注意到自己的.言行舉止,在日常當(dāng)中,要是發(fā)現(xiàn)自己有任何的不愛護(hù)環(huán)境的做法和表現(xiàn),都要及時(shí)的去改正,清楚的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的注意生活當(dāng)中污染環(huán)境的現(xiàn)象,盡自己的努力去維護(hù)我們的干凈的環(huán)境。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校里面,也會(huì)有很多的環(huán)境遭受到了污染,我們教室后面的垃圾桶旁邊總會(huì)有一些掉落在外面的垃圾,如果我們每個(gè)人在扔垃圾的時(shí)候,都可以前進(jìn)那么一小步,將自己的垃圾準(zhǔn)確無誤的投入到垃圾桶里面,在自己平時(shí)看到了垃圾的時(shí)候,也要隨手撿起來,其實(shí)彎腰撿一下掉落在地上的垃圾并不會(huì)很辛苦的,但是我們每個(gè)人都有這樣的意識(shí)和做法的時(shí)候,我們的環(huán)境也會(huì)有更好的改善,其實(shí)我們身邊就有很多的地方等著我們?nèi)ケWo(hù),我們也需要在生活當(dāng)中注意各種的細(xì)節(jié),盡力的去維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個(gè)良好優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,也是我們所有的人的義務(wù)和責(zé)任,所以啊,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學(xué)校和世界也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶拥母蓛襞c美好,我們也可以在這樣美好的環(huán)境之下,好好的生活和學(xué)習(xí),健康快樂的成長。
謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“xx”。
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的`發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。
另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
愛護(hù)環(huán)境演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的'環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
愛護(hù)環(huán)境演講稿10
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。
首先請(qǐng)容許我問大家兩個(gè)問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動(dòng)物——國際在線報(bào)道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會(huì)說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量。
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的`冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!
說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是追夢(mèng)2班肖楚軒同學(xué),我今天在國旗下講話的題目是:愛護(hù)環(huán)境,美化校園
教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”而學(xué)校是我們的第二個(gè)家,學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛護(hù)和美化。
創(chuàng)建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾及時(shí)撿起來。
4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿:愛護(hù)環(huán)境,美化校園
我是來自xx級(jí)鐵路12班的杜榕,隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠(yuǎn),我們迎來了溫暖的春季。春天是一個(gè)陽光明媚的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)!在這個(gè)充滿快樂和希望的季節(jié)里,我們的校園也需要多一份栽種的'希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽(duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!碑(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定感心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人;美的環(huán)境是靠大家共同營造的,我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿看到的情景;樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上,有的同學(xué)肆意踐踏,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我們的操場,飲料瓶隨處可見,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,更嚴(yán)重地是破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!睂⒕G色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝!
愛護(hù)環(huán)境演講稿12
親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)每個(gè)人來說,“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞應(yīng)該被淘汰。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命就毀在他們自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家,做環(huán)保衛(wèi)士。
但是,同學(xué)們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對(duì)我們來說這一定是一個(gè)巨大的.數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園,我們同學(xué)就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一個(gè)塑料需要很多困難和障礙。埋在土里要300多年;鹗侨蜃兣闹饕蛩。化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么是否應(yīng)該多使用塑料袋呢?答案是:不會(huì)!
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——電力持續(xù)短缺、煤炭供應(yīng)緊張、石油價(jià)格飆升、天然氣出現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。
第一,政府引導(dǎo)全社會(huì)樹立節(jié)約資源的觀念 。
我國是一個(gè)資源短缺的國家,人均水資源擁有量不到世界平均水平的1/4,耕地不到1/2,森林不到1/7。在相當(dāng)長的時(shí)間里,資源短缺都將是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不能不考慮的一件大事。正因如此,國家把節(jié)約資源確定為基本國策。20xx年夏國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,要求“所有公共建筑內(nèi)的單位,包括國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織和個(gè)體工商戶”除某些特殊情況外,“夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)設(shè)置不得高于20攝氏度”。通過空調(diào)限溫這一細(xì)節(jié)希望引起各級(jí)政府的重視和效法,再放大為全民節(jié)約資源的共同行動(dòng),使建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)深入人心,蔚成風(fēng)氣。節(jié)約資源,各級(jí)政府都應(yīng)該作表率。節(jié)約資源的國策是政府定的,落實(shí)這個(gè)國策也需要政府做大量工作。身教重于言傳。政府機(jī)關(guān)在每件具體事務(wù)中注意節(jié)約,利于引導(dǎo)全社會(huì)樹立節(jié)約資源的觀念,培育人人節(jié)約資源的社會(huì)風(fēng)尚。
第二,減少汽車尾氣的排放。
世界環(huán)境日20xx年新主題:冰川消融 后果堪憂 。 地球變暖是造成冰川消融的重要因素,世界各國有共同的義務(wù)減少溫室氣體排放從根本上扭轉(zhuǎn)地球變暖的趨勢,保護(hù)人類的共同家園。溫室氣體其中危害巨大的是汽車的尾氣排放。 美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的.薄霧,有時(shí) 帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴(yán)重,但直到20xx年后才 找到真正的禍?zhǔn)住。汽車排放的廢氣數(shù)量急劇增長,使汽車尾氣成為大氣污染的主要來源。而解決的辦法之一就是少乘小汽車,提倡乘坐公共汽車、步行和騎自行車。
第三,重視垃圾的回收和處理。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。實(shí)行垃圾分類收集,實(shí)現(xiàn)垃圾最少排放和資源最佳循環(huán)利用,已成為世界各國為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、建立循環(huán)型社會(huì)形態(tài)的一種必然選擇。作為綠色校園的創(chuàng)建者,希望我們所有的同學(xué)行動(dòng)起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
第四:減少塑料污染,提倡綠色購物。
我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物,幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋, 回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國的大部分地區(qū),隨處可見塑料袋在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑 料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑 料在自然界中上百年不能降解,若進(jìn)行焚燒,又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。如果使用更加環(huán)保的菜籃子和布袋子購物買菜,那么不但減少了塑料制品對(duì)環(huán)境的污染,而且節(jié)約了資源。德國年輕人正以挎 布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種 “綠色時(shí)尚”吧。
第五:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
環(huán)境的保護(hù)與我們每一個(gè)人都有關(guān)。很多事情我們能夠做到,如:必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。 在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
地球是人類之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源 永續(xù)利用、企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行、背水一戰(zhàn)、根治污染,這些只是一些口號(hào),我們不要光說不練假把式,從現(xiàn)在開始,從我們每個(gè)人做起,保護(hù)地球,人人有責(zé)!
愛護(hù)環(huán)境演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx,今天演講的題目是《保護(hù)地球》。地球是我們共同的。家,我們要在這個(gè)地球上生活很多很多年,但是現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像以前那么意氣風(fēng)發(fā)了。我們一次又一次地摧毀了地球上的生物,把我們的家變成了沙漠,讓我們可敬可愛的地球變得悲慘。
隨著人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長,樹木已經(jīng)落到了我們的腳下,許多生物因?yàn)闃淠镜臏p少而不斷遷移。森林現(xiàn)在成了無人問津的`沙漠,很多生物因?yàn)槲覀兌粩嗦愤^,而我們卻不為所動(dòng),無情地砍伐狩獵,讓很多動(dòng)物家族殘缺不全。動(dòng)物因?yàn)槲覀兌鴾p少,但是我們。
我們是祖國的未來,我們不想讓地球變得悲慘。將來,我們將在這個(gè)地球上生活許多年,而不是一兩年。我們無論如何也不能抱著保護(hù)環(huán)境是成年人的事情的想法,我們還未成年。跟我們有什么關(guān)系?
每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。只有保護(hù)環(huán)境和地球,人類才能世世代代延續(xù)下去。如果環(huán)境污染太嚴(yán)重,那么地球就只有一個(gè)結(jié)果,導(dǎo)致滅絕。這是我們不想要的結(jié)果,所以從我們做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不要把每一朵花都?xì)Я恕?/p>
保護(hù)地球就是保護(hù)我們所有人。如果不想人類滅亡,首先要維護(hù)和整頓環(huán)境,讓地球恢復(fù)生機(jī),讓人類永生,讓我們的下一代繼承一個(gè)完整美好的地球。
我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!
愛護(hù)環(huán)境演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡,這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境!現(xiàn)在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益,而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧!快點(diǎn),保護(hù)環(huán)境!因?yàn)槲廴,我們的藍(lán)天不再是藍(lán)色的';因?yàn)槲廴,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個(gè)詞。造成這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸榱巳嗣竦睦,而不是為了壞人!由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因?yàn)槲廴,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H沒有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無知的人,給我們一個(gè)綠色的世界吧!來吧!積極參與健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個(gè)月亮。保護(hù)我們的環(huán)境,就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們的地球,就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí),就說明垃圾回家了,小草笑了,大叔爺爺樂了,我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
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