關(guān)于時(shí)間的演講稿（精選21篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的演講稿 篇1
時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間是非常珍貴的。
有人說：世上最公平的就是時(shí)間，它沒有偏見�？墒牵械娜擞X得時(shí)間太多，有的人覺得時(shí)間太少；有的人覺得時(shí)間過得太快，有的人覺得時(shí)間過得太慢。其實(shí)，根本原因是人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說過：浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于謀財(cái)害命。這話絕非夸大其詞。
從古至今，和時(shí)間賽跑的人很多，司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，他特別設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭。睡覺時(shí)只要一翻身，枕頭就會(huì)滾走，把他弄醒，好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
20xx年12月的一天，福州市錢塘小學(xué)二年級(jí)（2）班的小臨被醫(yī)院診斷患上了白血病，經(jīng)搶救后蘇醒過來的小臨，告訴母親的第一句話就是：我多么想活下去！
時(shí)間是有限的。而且，它像一只長(zhǎng)著靈巧翅膀的小鳥，你不抓住它就會(huì)飛走了！
所以從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
時(shí)間的演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好!
這天，我想說說珍惜時(shí)刻的問題，時(shí)刻是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)刻表隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自己的時(shí)刻，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)刻;中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說過：“時(shí)刻，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，因此時(shí)刻對(duì)他來說，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)刻就如同生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)刻就是金錢。但我想：時(shí)刻就是生命�！币虼耍斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功，成為一代大文豪!
可見，珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻，成為時(shí)刻的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我是三（6）班的xxx。今天我演講的題目是“抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)”。
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的期末考試準(zhǔn)備階段。那么，如何才能有效利用時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率呢？
首先要有條理。在家長(zhǎng)的參與下，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行，才能打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的漂亮仗。
其次，要注意方法。復(fù)習(xí)方法很重要。是系統(tǒng)審查，查漏補(bǔ)缺，還是做題復(fù)試合適？仁者見仁，智者見智。但一定要根據(jù)自己的情況選擇一種科學(xué)恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。
第三，要好好學(xué)習(xí)，多提問。復(fù)習(xí)過程中，不要放過任何一個(gè)難題。有疑問的時(shí)候，主動(dòng)求教。俗話說，勤奮補(bǔ)不足，熟能生巧。千萬不要帶著問題去考場(chǎng)，留下的只有傷心的遺憾。
第四，珍惜時(shí)間。下周就要期末考試了。我們要爭(zhēng)分奪秒，主動(dòng)復(fù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，快樂復(fù)習(xí)，永遠(yuǎn)不要在網(wǎng)絡(luò)世界，游戲迷宮，動(dòng)畫世界里浪費(fèi)時(shí)間。
第五，要提高效率。只有心平氣和，專心致志，才能事半功倍，保證效果。所以，我們要努力做時(shí)間的主人，不要讓半心半意成為我們前進(jìn)的絆腳石。
孔子說：可以古為今用，新為今用。我相信早起的鳥兒有蟲吃。只要你專心復(fù)習(xí)，就會(huì)得到滿意的答案！
祝所有同學(xué)成績(jī)好！謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 篇4
親愛的老師，敬愛的同學(xué)：
大家好!
同學(xué)們，生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng)，但碌碌無為，沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒，成為國(guó)家的棟梁。
時(shí)間的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。
今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，只能勤奮學(xué)習(xí)，只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!
我的講話完了，謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我發(fā)言的題目是《把握青春，珍惜時(shí)間》。
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨；是十月灼人的紅葉。青春，是噴薄欲出的旭日，是競(jìng)相爭(zhēng)渡的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；青春，是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷奔向大海的小溪，是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍(lán)天的白楊。
青春如詩，燦爛如歌。此時(shí)的我們正值青春年華，譬如八九點(diǎn)鐘的太陽，正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，許許多多與我們年紀(jì)相仿的進(jìn)步青年，在國(guó)家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀，承擔(dān)起救亡圖存，振興中華的重任。為了挺直脊梁，為了不被宰割，他們前赴后繼，把青春和熱血灑遍了革命道路，染紅了自由民主的旗幟。
董存瑞、劉胡蘭等無數(shù)革命青年用青春書寫出“生的偉大，死的光榮”的不朽詩篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗，那就是年輕，就是任性，就是一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。
而如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早就被和平的鐘聲驅(qū)散，我們新一代的青年將何去何從？整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，花費(fèi)大量的時(shí)間購(gòu)物，抑或群居終日，無所用心。不，堅(jiān)決不能，作為新一代青年，我們有新的時(shí)代任務(wù)，新的夢(mèng)想。小而言之，是為了自己的前途更光明，大而言之為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
但我們不能做言語的巨人，行動(dòng)的矮子！而應(yīng)言行一致，成為一個(gè)大寫的人。如何把握青春，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，關(guān)鍵在于惜時(shí)�？鬃诱f“逝者如斯夫，不舍晝夜”，富蘭克林曾說，時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時(shí)間賽跑，更有無數(shù)寒門學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書。時(shí)間對(duì)于我們來說，是短暫而零碎的，善于利用零碎時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。課間少講一句話，少吃一點(diǎn)零食，飯后加快節(jié)奏，放假少玩手機(jī)，日積月累，這些零碎時(shí)間的總和將會(huì)讓你收獲意想不到的結(jié)果。
同學(xué)們，把握時(shí)間就如同鞠一捧清泉，你稍稍放松，它便從你的指縫中滑落。莫等閑，白了少年頭！我們應(yīng)該牢記，我們不再是一個(gè)懵懂的少年，我們長(zhǎng)大了。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年！同學(xué)們，珍惜青春吧！
時(shí)間的演講稿 篇7
五一假期我哪兒也沒去。五一早上看媽媽的牙，中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺得很溫暖�？吹贸鰜硭麄兒荛_心！女兒和男女同學(xué)騎山地車去桃花。我很擔(dān)心她的安全，但同時(shí)又希望她多運(yùn)動(dòng)，這是矛盾的。
想起十二歲那年和同學(xué)一起騎自行車，一路唱到桃花的場(chǎng)景，現(xiàn)在都忘不了。如果再見面，我會(huì)開車去或者自己開車。誰會(huì)有心情騎自行車去？我不得不承認(rèn)，我們不再是——年輕無畏，我們有自己的家庭，有同學(xué)忙著賺錢，有同學(xué)忙著帶孩子，有同學(xué)想讓老婆在家開心，有同學(xué)想照顧老公，怕老公有外遇。我不得不承認(rèn)，我們不再——簡(jiǎn)單而至高無上。
時(shí)間，你去了哪里？一起在桃花里旅行的同學(xué)們，你們都在哪里？
同學(xué)們，你們還記得我們住的那個(gè)農(nóng)家院子里有一個(gè)很善良的老奶奶，她做的菜很香很香嗎？同學(xué)們，你們還記得你們晚上驅(qū)蚊的時(shí)候，把老婆婆的蚊帳燒了，還一個(gè)人偷笑沒有被發(fā)現(xiàn)嗎？
轉(zhuǎn)眼三十年過去了，人生最多就這么一個(gè)三十年。我們應(yīng)該珍惜眼前的人，多陪陪家人。
時(shí)間的演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，什么是生活？其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì)里，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平地享受時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒鐘，也不會(huì)因?yàn)槟懵隙嗟纫环昼�。正如民間諺語所說：“時(shí)間就像河里的水，只能流走，不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時(shí)間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來形容時(shí)間的珍貴。
表面上看來，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間!
時(shí)間的演講稿 篇9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我是xx班的姚震，今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了72歲，他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù)，但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。
我們擁有的時(shí)間都是平等的，都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)------如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果，產(chǎn)生不同的價(jià)值?
我感覺應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng)，堅(jiān)持到底，要珍惜時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。
對(duì)于學(xué)生而言，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用)，更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì)，中午少睡會(huì)，少玩會(huì)，吃飯快會(huì)，走路快點(diǎn)，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”，相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之，積少成多，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了�！靶r(shí)間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說：“我有的是時(shí)間，我不在乎那些小時(shí)間，到時(shí)候我再努力也不晚------”這是極不成熟的時(shí)間觀。
總之，盛年不重來，一時(shí)難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?如何用三年的時(shí)間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時(shí)間開始吧!成為時(shí)間的主人翁。
時(shí)間的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，從今天做起》。 如果你問我時(shí)間是什么？我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間，時(shí)間是飛逝的，它不會(huì)為任何人而停留：當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過；當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車輪前闖過；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過；當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從你的筆尖上飛過；當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候，時(shí)間從你的身上跨過；當(dāng)你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺地過了86400秒�？梢姇r(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分，也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。
那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：我們班48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢？那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間，他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，所以能夠取得好成績(jī)。象我們班的王潔同學(xué)，有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好，甚至還能跳級(jí)。可是這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎？不是！是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里一直不出來，我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎？她說晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了，開學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí)，成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊�。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命！
滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時(shí)候，桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細(xì)胞死了有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝�有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，羨慕我們未來有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命，我們可不要浪費(fèi)時(shí)間，象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始！” 希望大家能通過這次演講比賽，對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾！ 我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
時(shí)間的演講稿 篇11
尊敬的xx：
今天，我想說說珍惜時(shí)間的問題。
時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，
也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè)，和同學(xué)聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力，
但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許，大家認(rèn)為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。
他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。
但我想：時(shí)間就是性命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。
魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為了一代大文豪! 可見，珍惜時(shí)間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，
成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是什么？時(shí)間是一種機(jī)械，永恒的運(yùn)動(dòng)，它帶著冰冷的面具，不因任何一個(gè)人而停留。
置身于博物館中，三千多只鐘表以各不相同的方式工作著，用安靜，莊嚴(yán)的方式記錄著時(shí)間。無形的時(shí)間化作木質(zhì)沙漏之中流淌的米白色；化作古老而笨重的擺動(dòng)，化作布谷鳥鐘精致的滴答，化作玻璃下緊緊咬合的齒輪。它們是運(yùn)動(dòng)著的，嘈呆的，然而這種機(jī)械的音調(diào)卻因?yàn)楣餐唬瑤Ыo人以安靜的，濃縮，復(fù)活在這小小的物件之中。
時(shí)間是什么？時(shí)間是一種亙古不變的情懷，是跳動(dòng)的熾熱的，將歷時(shí)的變遷與血脈的傳承深埋在每個(gè)人心里。
無意之間，在博物館的角落發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)似于日冕的計(jì)時(shí)工具，上面雕刻的子丑寅卯讓我不禁心中一動(dòng)。來自祖國(guó)的文物喚醒了我的記憶，記憶之中母親指著畫教我喚出那天干地支的全名，記憶之中還隱隱傳來我因自己懊惱忘記了那些字而把玩具摔在地上，母親那一句永遠(yuǎn)安靜平淡的“沒關(guān)系，再讀一遍就會(huì)記住了�！庇洃浿袃簳r(shí)的溫暖被雕刻在了眼前的石盤之上，幾近模糊。然而眼前的它，似乎展現(xiàn)的不僅是時(shí)間，更是歷史。遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，幾經(jīng)流離顛沛，看過幾重刀光劍影，聽過幾聲悲啼哀嚎。然而幾十年之后，當(dāng)年的硝煙已經(jīng)散盡。時(shí)間帶走了戰(zhàn)亂，帶走了屈辱，帶走了落后就要挨打的過去，也為我們翻開了嶄新的一頁。
時(shí)鐘的滴答之中，流逝的是時(shí)間，是歷史。沉淀的是記憶，是一種情懷。其實(shí)回首往事也好，回首歷史也罷，無所謂只如初見�？释麜r(shí)間的停留只是一廂情愿，你讓它停，它也走，不如記住歷史而活在當(dāng)下。
時(shí)間的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間記錄著我們的成長(zhǎng)，時(shí)間記錄著我們最初的夢(mèng)想，時(shí)間記錄著我們深厚的友誼。
依稀記得九年前，我們?nèi)忄洁降男∈掷谝黄�，進(jìn)入小學(xué)校門，那時(shí)的我們都帶著最單純的笑臉，最清晰的目標(biāo)和夢(mèng)想，一起站在許愿瓶旁期待自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。讓時(shí)間見證我們的成長(zhǎng)。從此以后無論春夏秋冬，總有五個(gè)人在一起奮力學(xué)習(xí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們要到自己理想的中學(xué)讀書，偶爾我們會(huì)在一起打一打網(wǎng)球，談一談自己學(xué)校的趣聞，那空曠的網(wǎng)球場(chǎng)上不時(shí)會(huì)響起我們清脆的笑聲，臉上洋溢著快樂的神情�！翱�！用力！打這里！“曾經(jīng)那個(gè)嫩嫩的童聲變成了一個(gè)成熟的聲音。哦，我們長(zhǎng)大了。我們閉上眼睛，雙手相握，在心中祈禱我們的夢(mèng)想成真，是一輩子的好朋友，十年后，我們?cè)僦鼐�，分享自己的成長(zhǎng)。歲月改變了我們的外貌，沒有改變我們的友誼。
轉(zhuǎn)瞬之間，我們又要初中畢業(yè)了，而現(xiàn)在我們卻相距很遠(yuǎn)。有的在別的國(guó)家，有的在別的城市，學(xué)習(xí)的壓力也不足以讓我忘卻我的朋友和我心中的牽掛。我迫不及待地打開電腦和他發(fā)郵件：“在英國(guó)還好嗎？常給我們寫信！”我希望他在新的國(guó)度同樣可以開心的生活。幾天后，我收到了來自廣東的問候，那一刻我的心里好溫暖。曾經(jīng)我們不經(jīng)常打電話，常常面對(duì)面的聊天，而現(xiàn)在由于天各一方，我們不得不相互發(fā)短信發(fā)郵件。雖然我們看不到彼此的面容，卻依舊能感受到心的溫度，總會(huì)在自己最忙碌的時(shí)間抽出小部分時(shí)間去關(guān)心自己的朋友。
現(xiàn)在我們奮斗的環(huán)境不同，平日里感受到的文化不同，努力的方向不同，但我們彼此的牽掛，彼此的關(guān)心是永遠(yuǎn)不變的。
友情或許不需要面對(duì)面的交流，心的交流就足夠了，真正的友情需要用時(shí)間去考驗(yàn)。
時(shí)間的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一如以往，絲絲縷縷的風(fēng)吹動(dòng)母親額角的碎發(fā)，一根纖細(xì)的銀絲在海藍(lán)的窗簾中亮得顯眼，似針，在我的記憶中挑破一個(gè)缺口。時(shí)間從中噴涌而出，我似乎有了什么新的感悟。
記憶里，母親常著一襲藍(lán)布印金文的長(zhǎng)裙，戴上青金石的耳墜，把自己打扮的精致的很。她常煮一壺沸水，恣意一淋，看著紫砂容器上升起氤氳，再動(dòng)手做茶。水汽升騰中，母親的臉有些模糊，但一頭青絲黑得漂亮極了，清風(fēng)勾起母親的青絲時(shí)，便是母親固執(zhí)的把一杯滾燙的茶推給我，讓我淺抿的時(shí)候。
母親愛品燙茶，這我是知道的，她也愛耐心的給我講小時(shí)候的故事。她還愛把自己扮得精致，因?yàn)樗X得這是對(duì)茶的尊重。常常是這般，一個(gè)下午便流逝了。也就這樣，在年幼的我心里，留下了“時(shí)間就是母親的一襲長(zhǎng)裙，一盞茶”這樣簡(jiǎn)單又幼稚的印象。
輕輕笑了笑，我想把記憶中的母親與現(xiàn)狀的母親重合起來，但隱約覺得有什么不一樣。
側(cè)目細(xì)瞧，母親依舊如以往，把自己扮得精致。但時(shí)間確實(shí)變了母親，母親的眼中不再有曾經(jīng)那抹固執(zhí)，而是添了一份輕愁與無力，母親豎起了發(fā)，因?yàn)樗陌l(fā)絲染上了霜華，她不再對(duì)我講了，而是含笑聽我抱怨學(xué)校種種，甚至，她改泡了溫茶。
我從沒想過時(shí)間流過這么久，久到母親變了如此多，但流淌的記憶之河告訴我，時(shí)間早早便從我因繁忙而不愿同母親喝茶的拒絕聲中流過，從母親失望而無奈的眉眼中流過。
原來，我已這么久未同母親一起喝茶了，久到我忽略了母親的白發(fā)�；腥话l(fā)現(xiàn)，時(shí)間卷起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗，讓我忽略了母親的真情與付出。
總覺得時(shí)間改變了我們，但細(xì)想，覺得是我們改變了時(shí)間。我曾珍惜那份時(shí)光，那時(shí)時(shí)間便緩慢而寧靜，而我現(xiàn)在不珍惜了，時(shí)間就再也不畏我停留……母親一直執(zhí)著于那份因精致而產(chǎn)生的對(duì)茶的尊重，時(shí)間便改變了母親。似乎時(shí)間只是在洗刷我的心智，想讓我明白世間情意種種，最深亦最淺的便是親情，讓我去告訴它“請(qǐng)為我停留，給我時(shí)間，讓我且行且珍惜，珍惜這份親情。
時(shí)間在于自己，它告訴我，只要你想，時(shí)間就在你心里。你愛，你就可去愛，去有時(shí)間珍惜那一份來自母親的`情意。
時(shí)間的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一天收拾舊物時(shí)，無意中翻出小時(shí)候的相冊(cè)。其中一張紙相片上，凝聚著有姥姥陪伴的時(shí)光，與我以前對(duì)時(shí)間的感悟。
第一張相片上，姥姥正面帶微笑地把著我的手寫字。
小時(shí)，我認(rèn)為，時(shí)間是呆板的。時(shí)間如一條無形的繩索，每天下午將我錮在書房中，一遍又一遍地寫那重復(fù)了一遍又一遍的字，讓人煩躁；時(shí)間又如姥姥的手，無聲地催促我，將我推向桌上的那沓方格紙，溫柔，卻不容拒絕。整個(gè)下午，最為枯燥的莫過于講解筆法了，此時(shí)時(shí)間更加凝固了一般，愈發(fā)的難熬。知道姥姥說：“出去玩吧，”那條繩索才松開，放我出去。我才覺得時(shí)間又恢復(fù)了走動(dòng)。
第二張相片，是姥姥回老家后，再見時(shí)照的。還記得與她一見面，我就驚詫地睜大了眼，仿佛不認(rèn)得她了。見我驚訝的表情，她無奈地長(zhǎng)嘆一聲，一絲苦笑從她臉上顯露“哎，老了。”時(shí)間如一位畫師，在她眼角勾勒出幾痕魚尾紋，用白色顏料將她滿頭青絲化作花白，讓她與從前判若兩人，時(shí)間又仿佛會(huì)變戲法，在姥姥臉上，記錄下它的足跡，讓人感到，它的匆匆。
翻到最后一張，我眨了眨眼，竭力控制住眼眶中的淚水：黑白相片上，姥姥臉上仍帶著她常有的微笑。還記得，當(dāng)噩耗傳來時(shí)，我哭喊，詛咒著時(shí)間的無情，一遍又一遍地?fù)艽蛩碾娫�，卻沒有回音，最終也只好作罷。
我閉上眼，試圖拼湊起回憶中與姥姥相處的時(shí)光，卻心痛地發(fā)現(xiàn)，我對(duì)她的記憶少之又少。是小時(shí)記憶力差嗎？不，是我太不珍惜了，以至于如果沒有這些相片，我早就淡忘了她，時(shí)間總是按一定規(guī)律，速度行走的，它既不會(huì)因誰而停，也不會(huì)因誰而加快腳步。有些人注定將離我們而去，如果不想失去再后悔，從現(xiàn)在開始，便要珍惜。
抬起頭，爸爸依舊直挺，卻有些憔悴的背影落入視野。他正小心翼翼地拿著剪刀，為母親剪去幾縷白發(fā)。父親曾站得筆直，守護(hù)著國(guó)慶閱兵式上群眾的安全，也守護(hù)著整個(gè)家。可如今，時(shí)間正逐漸侵蝕著他的背，讓他佝僂。母親當(dāng)年的驕傲——一頭秀麗的黑發(fā)，也因時(shí)間逐漸變白�？傆幸惶�，他們將離我而去，可我不希望那時(shí)，我會(huì)如今天一樣，翻著他們的相冊(cè)，痛恨自己的不珍惜，感慨時(shí)間的無情。
我輕輕放下相冊(cè)——那凝聚著時(shí)光的相冊(cè)，向他們走去：“爸，媽，我來幫您剪吧�！�
時(shí)間的演講稿 篇16
星月的來臨拉下了夜幕，被這冬冷的季節(jié)所包裹著，也將這星月蒙上了一層白紗，看不見了。此時(shí)的我如同此景那樣的悲涼。
回往以前童年的時(shí)光，現(xiàn)在才知道童年是快要落山的夕陽；童年是秋天里的枯葉；被水沖走了，被風(fēng)吹走了，毫無痕跡地走了。我一直認(rèn)為是上帝肅殺了這快樂的童年。是他將這天真的思想安置在童年，散在我們的心上。讓我們不懂什么叫童年，讓我們以為快樂是永恒的，還放縱我們?nèi)倪@快樂時(shí)光。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，萬物皆自然�，F(xiàn)在的我明白了，所謂的上帝是時(shí)間。時(shí)間是自然的，像小河流水只能流去無流回，像風(fēng)只有前進(jìn)沒有后退。它是無情的。是它帶你走進(jìn)童年，又是它將你拒之童年門外，讓你還沒來得急留下告別的話語，只能帶著惋惜離開。
時(shí)間是無情的，卻無情勝有情。有它我們才會(huì)擁有所謂的人生；有它才可以洗去凝結(jié)的裂痕，將悲傷留給昨天；有它我們才能把深深埋藏心里的往事，相信以后會(huì)有晴天。
我懂得生命就是時(shí)間，它只有一次。以前，只懂得低頭在惋惜童年，現(xiàn)在懂得要抬頭把握正當(dāng)迎來的金色青春。將它好好的描繪，將它好好的彈奏；不管是好還是壞，不管是悲還是歡，它都是我的杰作。重要的是對(duì)得起自己的良心。
再次仰望夜空，此時(shí)映入眼簾的是充滿對(duì)未來的希望；在我心里不再悲涼，此時(shí)銘刻我心的是“美好人生在于時(shí)間的把握”
把握時(shí)間就是在把握你的未來，把握你的人生。
時(shí)間的演講稿 篇17
時(shí)間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時(shí)間停止，宇宙中的一切將處于靜止?fàn)顟B(tài)。時(shí)間靜止幾乎是不可能的。
時(shí)間是最長(zhǎng)的。它的總體無始無終。星系崩潰成星云，地球出現(xiàn)了江河，大地萌發(fā)了生命，原始森林里走出了人類，時(shí)間依然年輕。
時(shí)間又是最短的。此時(shí)此刻，我們看了幾行字，一分鐘便消失了。吸一口氣，又花了2秒鐘。時(shí)間也是最公正無私的。它對(duì)整個(gè)人類親如兒女。無論是誰，每天都有24小時(shí)，它不為人們的喜愛而延長(zhǎng)，也不為你的厭倦而縮短。
時(shí)間亦是無價(jià)的，有人想買時(shí)間，盡管他是世界首富，也買不來。
我們的時(shí)間很珍貴。一個(gè)人要是十分懶惰，就是在浪費(fèi)時(shí)間，也就是在浪費(fèi)自己的生命。著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事情，都必須認(rèn)認(rèn)真真，不要浪費(fèi)自己的一分一秒，更不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。我們與別人一旦約好時(shí)間，就要準(zhǔn)時(shí)。要不然既浪費(fèi)了你自己的時(shí)間，也讓別人的時(shí)間做了陪葬品。我們的時(shí)間都是應(yīng)該來做一些有意義的事，比如看書增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體等等，而不是虛度光陰。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰短短人生也只不過數(shù)十載，一個(gè)人的時(shí)間是要靠自己來決定做什么，所以每個(gè)人都要把握好自己的'時(shí)間。我們一定要記住一句話：時(shí)間是人最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。我們要好好的利用這筆財(cái)富，而不是毫無限制地?fù)]霍。”趕快趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過頭吧！讓我們一起把握時(shí)間，一起創(chuàng)造世界更大片得未來！
時(shí)間的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
事實(shí)告訴我們，只要我們?cè)敢�，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功�！�
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
但丁說過：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了�；蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得，會(huì)如此快樂嗎？
無論時(shí)間有多么的緊張，只要我們?cè)敢�，他�?huì)源源不斷的到來。
把握時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客，永伴你我左右。
時(shí)間的演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們都聽過一句名言：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易，等到老了想學(xué)也學(xué)不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時(shí)間是金錢買不回來的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!
以前，我從來體會(huì)不到時(shí)間的珍貴，不知道學(xué)習(xí)的重要性，寧可多看半小時(shí)的電視，也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘�？蓵r(shí)間過得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了，曾經(jīng)年幼無知的我，慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能考上一所理想的中學(xué)，才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛迪生，他與時(shí)間賽跑，勇于創(chuàng)新，不懼失敗，才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲”，只要肯努力，任何時(shí)候都不晚!
少年兒童是祖國(guó)的未來與花朵，生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代，雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
小時(shí)候老師有個(gè)謎語：“什么是最快最慢，最長(zhǎng)最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最珍惜的東西？”年輕的我們瞪大了眼睛，不知道該如何回答。
老師一句話沒說，轉(zhuǎn)身在黑板上用大寫字母寫下：“時(shí)間”。從那以后，“時(shí)間”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里，如此深刻，不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！睅c(diǎn)了？農(nóng)夫說：“時(shí)間就是食物”。工人們說：“時(shí)間就是財(cái)富”。士兵說：“時(shí)間就是勝利”。
我們說：“時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)，時(shí)間是力量�！比魏喂ぷ鞫家皶r(shí)完成，任何智慧都要及時(shí)展現(xiàn)，任何生命都要及時(shí)誕生，任何財(cái)富都要及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間，珍惜生命！
時(shí)間是公平的，可伸縮的。如果我們用分鐘來衡量時(shí)間，我們花的時(shí)間會(huì)比那些用小時(shí)來衡量時(shí)間的人多59倍！同學(xué)們，珍惜時(shí)間，你就會(huì)贏得一切。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘，從今天開始，不要浪費(fèi)別人的每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)守信的人！
同學(xué)們，當(dāng)你把書包從家里拿出來的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說：“嘿，加油，新的一天！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
時(shí)間的演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間對(duì)誰都不利。只有珍惜時(shí)間的人才能擁有時(shí)間的控制權(quán)。
“燕子去了，還有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》文章時(shí)，我覺得時(shí)間從我身邊飛逝而過。
時(shí)間寶貴。自古以來，有所作為的人都珍惜時(shí)間。東漢末年的董郁，雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，以打柴為主，但他善用時(shí)間，勤于讀書，最終成為名儒。有人問他成功的秘訣。他說：“我花了三個(gè)多小時(shí)讀了很多書。他所說的“三個(gè)以上”是指冬天沒有多少農(nóng)民。晚上天黑，上班不方便，是一天的空余時(shí)間；天氣不好，你不能工作。這是白天的空余時(shí)間�！�
無獨(dú)有偶，中國(guó)古代著名畫家王冕也出身貧寒，家里無力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)叫秦的家族放牛。王冕一直想著讀書學(xué)習(xí)，每天出去放牛，跟他借書，有時(shí)騎在牛背上看書，有時(shí)吃草，他坐在樹蔭下看書。就這樣，王冕通過自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，然后他努力了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣。有些人可以與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間
用時(shí)間;有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時(shí)間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
謝謝大家!
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