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教師我的教育理想演講稿-教師演講稿

時間:2021-12-22 11:36:53 演講稿 我要投稿

教師我的教育理想演講稿-教師演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的教師我的教育理想演講稿-教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師我的教育理想演講稿-教師演講稿

教師我的教育理想演講稿-教師演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好。

  長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,燃燒的是自己,灑下的是淚滴。長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

  相信在座的各位都聽過這首歌,每次聽到這首歌,我的心中不由升起對教師的崇敬之情。無數次彎腰,無數次微笑,他們總是不辭辛勞的守護著身邊的小天使們,給他們愛的關懷,新的撫慰。小時候,我總在心里默默許諾,長大后,我要成為你。今天,我夢想成真了。站在三尺講臺上,我終于成了你。我也擁有了自己的莘莘學子,欣喜之時,更多的是忐忑。我害怕稚嫩的我無力面對時刻的挑戰(zhàn),我擔心經驗不足的我,無法滿足孩子們渴求知識的欲望,我惶恐我的行動配不上我的夢想。作為一個剛剛走向職業(yè)崗位的新手,我感到彷徨,我開始摸索,開始前進,開始人生中又一次新的征程。感謝學區(qū)給我這次機會,讓我重新審視自己。今天,我演講的題目是《享受教育,我的教育理想》,我將從以下三點闡述我的教育之樂,享受之道。希望各位領導和老師批評指正。

  思想是行動的指南,思想有多遠,我們就能走多遠。我認為,有思想,是做好幼兒教師的第一要素。教育的理想與夢想是天使,現實與困難是魔鬼,理想很豐滿,現實很骨感。在教師職業(yè)倦怠且教育功利主義盛行的今天。做一個有思想的教師,是多么的難能可貴。一個有思想的教師,不會照本宣科,不會墨守成規(guī),不會人云亦云,更不會閉門造車,一個有思想的教師,一定有人格的魅力、精神的感召力、有遠大的理想和堅定地信念。做個有思想的教師,需要心中有夢想、胸中有信念,要堅守教育的良知與底線。

  有愛心,愛孩子,是幼兒教師必備的第二要素。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能叫教育好孩子”。愛孩子是幼兒教師應具備的美德,也是教師的天職。只有教師發(fā)自內心的對學生的無私的愛,才能用心靈贏得心靈。和孩子們在一起是快樂的,我會和孩子們聊聊天,聽他們分享有趣的事,愛孩子,不需要努力去做很多,只要你把孩子當成自己的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,就一定能走進孩子的情感世界。

  班里有個孩子,性格孤僻、不愛輕易與人交流。在家訪的過程中我了解到了孩子的實際情況。由于父母離異。長期不在一起,孩子缺少了愛,缺少了安全感,總是一副拒人于千里之外的樣子,這讓我很心酸。所以每一次見到他,我都會給他一個微笑,一個擁抱。在他回答問題時,給他贊許的目光,或者在所有孩子面前表揚他,讓他知道自己還被關愛著。

  有一次,孩子的奶奶告訴我,“他昨天高興地說,劉老師親我了,說我是禮貌懂事的好孩子”。聽了這話,我的心被深深地震撼了。我的一個舉手之勞,融化了孩子心中的堅冰,溫暖了孩子渴望關愛的心靈。的確,沒有愛就沒有希望。孩子們只有在愛的環(huán)境中才能健康成長。有愛,就會創(chuàng)造喜悅,有愛,就會創(chuàng)造奇跡。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我認為作為幼兒教師的第三個必要條件,就是有文化、有知識。蘇霍姆林斯基曾經說過這樣一段話:只有當教師的知識視野比學校教學寬泛的無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正能手、藝術家、詩人。教師是一個神圣的職業(yè),文化是教師工作的精神底色。文化可以滋潤一個人的心靈,一個好教師騰出一片心靈的空間來安放文化,那時我們的課堂必定會生靈活動。

  “學高為師,身正為范”,選擇了幼兒教師,就等于選擇了教師的責任,選擇了以身作則,為人師表。也就選擇了以高尚的行為示范與幼兒,以優(yōu)雅的志趣感染幼兒,而要做到這些,就需要有思想,引領孩子、有愛心,呵護孩子、有文化,熏陶孩子。走上三尺講臺,教書育人,走下三尺講臺,為人師表。

  最后,我想用朱永新教授的一首詩來結束我的演講。享受教育,你就多了一份快樂的心情,

  你會把每一個挫折看成是考驗,

  你會把每一種困難看成是磨難,

  你時時刻刻都會聽到花開的聲音,

  享受教育,你就多了一種生活的詩意,

  你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出成就,

  你能讀懂每一個孩子的臉龐,走進每一個孩子的心房,

  你會驚奇地發(fā)現:幸福從此熙熙攘攘,

  那么,親愛的教師,

  讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光,讓我們播種快樂,讓學生的明天更加輝煌。

教師我的教育理想演講稿-教師演講稿2

同學們:

  海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的.挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言:要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念,使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

  下面給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領袖馬?路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接考試,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

  知足者常樂。但很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候。

  太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫;堅定自己的信念,不要再徘徊;放飛自己的理想,不要再躊躇。

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