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高三學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2021-12-27 10:28:32 演講稿 我要投稿

關(guān)于高三學(xué)生的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于高三學(xué)生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高三學(xué)生的演講稿

  高三學(xué)生的演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來(lái),我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足xx天的日子,選擇離開學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對(duì)她(他)們的離去,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲乙苍x開過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開,讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛,知識(shí)的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的”我果斷的說(shuō),“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對(duì)老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得,并不能馬上見成效。

  不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的`事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎?面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來(lái)了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對(duì)親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  高三學(xué)生的演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!xx天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  高三學(xué)生的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時(shí)光。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回味和銘記,事實(shí)上,它也確實(shí)深深地刻在了眾多高三過(guò)來(lái)人的心中,使他們?cè)谝院蟮娜兆永,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學(xué)間的友情……不由感慨:高三,并不僅有學(xué)習(xí)這件小事兒。

  作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的年輕人,高三那段時(shí)光似乎離我還不是那么遙遠(yuǎn),對(duì)于許許多多的經(jīng)歷過(guò)這段奇妙日子的人來(lái)說(shuō),高三應(yīng)當(dāng)都是內(nèi)心深處一段刻骨銘心、蕩氣回腸的記憶。

  高三是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就像生命中的一個(gè)十字路口,考上好大學(xué)是家長(zhǎng)和考生的共同期望。在必須程度上說(shuō),高三階段決定了我人生的走向,所以我對(duì)高三這段時(shí)光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。

  在高一高二我都不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模范學(xué)生,當(dāng)時(shí)正處于青春期的我十分厭學(xué),別人在做作業(yè),我卻流連于籃球場(chǎng),所以我的成績(jī)一向不夢(mèng)想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補(bǔ)回來(lái)。

  之前已經(jīng)聽教師和同學(xué)說(shuō)了高三的艱辛和恐怖,有了心理準(zhǔn)備,所以當(dāng)高三真正到來(lái)的時(shí)候,心態(tài)比較簡(jiǎn)便。退一步說(shuō),自我之前兩年本來(lái)就沒(méi)學(xué)什么,根本沒(méi)什么好失去的。

  既然準(zhǔn)備振作起來(lái),就需要開始制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先,我給自我定下一個(gè)每日時(shí)間安排表。鑒于之前有無(wú)數(shù)次制訂后無(wú)法執(zhí)行的慘痛經(jīng)歷,所以這次的時(shí)間表力求貼合實(shí)際:可是于夢(mèng)想化,將時(shí)間安排得過(guò)于緊湊而使自我超負(fù)荷學(xué)習(xí);也可是于簡(jiǎn)便,以免浪費(fèi)彌足珍貴的高考備考時(shí)間?傊,可行性和合理性是我研究的首要因素。

  我們班是文科班,女生占絕大多數(shù)。女生大多刻苦,只見她們披星戴月地背書、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學(xué)截然相反,在應(yīng)對(duì)巨大壓力時(shí),一味沉迷于游戲或運(yùn)動(dòng),以此來(lái)釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過(guò)猶不及,一時(shí)間,我對(duì)自我的計(jì)劃安排感到很得意。

  開始的一段時(shí)間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計(jì)劃的執(zhí)行情景很不錯(cuò)?墒牵谡J(rèn)真聽講、請(qǐng)教教師,復(fù)習(xí)收到必須效果之后,之前悠閑自得的生活又開始在我心中涌動(dòng),覺(jué)得難以長(zhǎng)期堅(jiān)持這種“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活。

  復(fù)習(xí)到了一個(gè)瓶頸期。像其他同學(xué)一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來(lái)激勵(lì)自我的便利貼,然而,望著課桌上和過(guò)道上排山倒海的備考書籍,卻有種想吐的感覺(jué),那種長(zhǎng)時(shí)間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當(dāng)大家都鏖戰(zhàn)于題海中時(shí),我卻時(shí)常走出教室,到陽(yáng)臺(tái)上或操場(chǎng)上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的掙扎和適應(yīng),我最終又回歸到時(shí)間安排表中。每一天按部就班地完成著每項(xiàng)任務(wù),睡覺(jué)前再加以總結(jié):回顧自我今日哪些事情沒(méi)做好,明天還需改善。有時(shí)實(shí)在太困,只得睡覺(jué),但在夢(mèng)中依然不自覺(jué)地進(jìn)行著自我反省的環(huán)節(jié)!

  順理成章地,我的成績(jī)開始穩(wěn)步提升,這讓教師感到十分欣喜并時(shí)常對(duì)我加以鼓勵(lì)。由于我的英語(yǔ)一向名列前茅,所以我時(shí)常將復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間“擠”出來(lái),用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對(duì)我這個(gè)基礎(chǔ)本不牢固的人而言,需要耗費(fèi)比別人更多的時(shí)間,有時(shí)走在路上都還有知識(shí)點(diǎn)不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭(zhēng)取把效率最大化。

  伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束,黑板上的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字也變成了0。因?yàn)樵\斷性考試我都考得不錯(cuò),所以對(duì)于高考我十分有信心。

  高考那天,班主任微笑著站在考點(diǎn)門口,等待我們的入場(chǎng)和出場(chǎng),之后教師說(shuō)我在入場(chǎng)時(shí)是最氣定神閑的一個(gè)。做題時(shí)我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢(shì),平心靜氣地完成每一道題,當(dāng)然其間也遇到了不會(huì)做的題目,但我不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來(lái)說(shuō)做得還算比較順利。

  高考結(jié)束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過(guò)高三的考驗(yàn)。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰(zhàn)高三歲月的同學(xué)們分別了,我們一齊笑過(guò)、哭過(guò)、苦過(guò)、累過(guò),這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時(shí)光。畢業(yè)聚餐時(shí),教師也和我們一樣如釋重負(fù),一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學(xué)校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時(shí)候,許多同學(xué)唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來(lái)。天下沒(méi)有不散的筵席,終究到了說(shuō)再見的時(shí)刻,但我一向相信:再見亦有時(shí)。

  高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂(lè)、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財(cái)富!多謝你。多謝你讓我沒(méi)有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗(yàn)讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來(lái)的征程。

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