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我讀書我成長演講稿

時(shí)間:2021-12-30 09:07:25 演講稿 我要投稿

我讀書我成長演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的我讀書我成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我讀書我成長演講稿15篇

我讀書我成長演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是一件令人享受的事情,但在讀書的過程中也會(huì)遇到許多困難與委屈。

  記得有一次,我和媽媽走進(jìn)人山人海的書店。一到書柜前,我便被架子上琳瑯滿目的書籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名為《紅樓夢》的書,便開始翻閱起來。開始,我只是單純地看看插畫,看罷,我又開始注意起內(nèi)容來。我越看越入迷,真想不到此中的情節(jié)是那么的好看。一頁、兩頁……我靜靜地坐在書店的墻角看著,無所謂過路人投來異樣的眼神,沒有去理會(huì)書店老板屢次的“干擾”,更甚的是,媽媽離開了,我還渾然不覺。那一刻,我只在意我的書,只關(guān)注故事中人的遭遇?吹角樯钐帲冶銜(huì)不由自主地為主人公的遭遇而哭泣,也引來了旁人詫異的眼光。

  不知不覺,我已經(jīng)在那兒泡了一上午。突然,一聲呵斥把我驚醒:“急死我了,你怎么一下子就沒了影,找死我了!干什么呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。說著,她便拉起我往外走。我掙扎著,企圖掙脫她的手,叫到:“就不,我要看,買下它吧!”媽媽一下子火了:“干啥?家里那么多書,先看完再買,再說剛買了《孟卷》、《復(fù)習(xí)冊》,還買呀!”就這樣,我被媽媽拽著,依依不舍地離開了書店。那天,面對發(fā)火的媽媽,我雖然不敢吱聲,但心里十分委屈,與書分開,讓我感到猶如“骨肉分離”一般,十分難過。

  嗜書如命,讓我得到了許多快樂,汲取了許多知識(shí),可也嘗到了想看沒時(shí)間看、想買又買不到的滋味和煎熬。讀書,有苦也有樂,但樂還是大于苦。

我讀書我成長演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識(shí),讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動(dòng),他們讀書的精神令我們佩服。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。

  書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),帶著火熱的激情分享讀書的快樂。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂的時(shí)間都用在讀書上,讀書的種子將會(huì)在你心中生根,讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。

  老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來,讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!

我讀書我成長演講稿3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。覀冎挥卸嘧x書,讓科學(xué)知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來才能為國家做貢獻(xiàn)。我從小就不喜歡讀書,但爸爸媽媽經(jīng)常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家里種田。小時(shí)候的我經(jīng)常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來,在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話,不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了,而是整天把自己泡在書的海洋里。以前,我每次寫作文都頭疼,因?yàn)槲易x的書極少,現(xiàn)在是“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,讀好書,才能感受到無限的樂趣。

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調(diào)皮熱心的北風(fēng),幫助人們將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng);我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,憑借自己的努力,最后變成一只美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。

  書就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺得有種快樂陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書時(shí)總想知道下一節(jié),下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。每當(dāng)我讀完一本書后,總有一些妙趣橫生的情節(jié)停留在我的腦海里,主人公的經(jīng)歷也感染了我。

  記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,里面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個(gè)皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時(shí)就換一次衣服,后來來了兩個(gè)騙子,說能織出世界上最美麗的衣服,但是只有聰明的人才能看見這件衣服,實(shí)際上他們什么也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因?yàn)樽约旱奶摌s心,被騙子騙了,在游行大典上被一個(gè)小孩子揭穿了,這時(shí)皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什么時(shí)候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,講一只小鴨因?yàn)槌蠖獾絼e人嫌棄,丑小鴨經(jīng)歷了種種磨難,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事又讓我想到了《吹小號(hào)的天鵝》里天鵝路易斯,它從小就是一個(gè)啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自已的努力終于成為一只能夠拿著號(hào)角吹出悅耳曲子的天鵝。這個(gè)故事告訴了我,不要因?yàn)槿魏未煺鄯艞壸砸训睦硐牒妥非,而是要以?jiān)定的意志克服困難,勇往直前。

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛國將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵槍眼的黃繼光,炸碉堡的董存瑞,火燒身的邱少云,為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了少年英雄小蘿卜頭、王二。徽J(rèn)識(shí)了……明白了他們舍身忘死是為了什么?因?yàn)樗麄儫釔圩鎳。這些書使我明白了“有國才有家”的道理。

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅嗽姼璧暮Q。那風(fēng)格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會(huì)到了我國那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……

  我讀書,我快樂,我成長。書,把我?guī)У搅酥R(shí)的王國。在《十萬個(gè)為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三只眼在哪里;為什么有的人不能睡覺等等許多知識(shí)。這些書使我了解了更多的知識(shí)。

  我讀書,我快樂,我成長。書,使我了解到偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……

  書,讓我們的生活變得更加充實(shí);讓我們擁有更多的知識(shí);讓我們在讀書中快樂,在快樂中成長。

我讀書我成長演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家下午好。

  我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。

  卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個(gè)定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說:經(jīng)典是一本書,每重讀一遍都會(huì)帶來第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn),經(jīng)典是一本書,即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。

  也許是因?yàn)槲姨贻p了,真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來,那些能讓我怦然心動(dòng)并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書,才是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛的散文,總會(huì)有一種親切感?偸菫槟切嘏唵蔚脑捳Z而激動(dòng)。沒日沒夜,我在書里找到了睡在心里的聲音。

  我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的方式;思考人生是我讀書的結(jié)果。小學(xué)的時(shí)候,我讀書不多,一些感恩的書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進(jìn)和后退,直到有一天,我遇見了張曉風(fēng)。

  就像寶玉第一次見黛玉,沒見他眉毛,也沒見他皮膚,恍惚中說了:“這個(gè)妹子,我以前見過”。他解釋說:“雖然沒見過,但是看的很好,感覺離重逢很遠(yuǎn)!睆垥燥L(fēng)的作品對我來說就是這樣。她的話,像冬天和陽光,一直照進(jìn)我心里的陰影里。在她的隨筆世界里,沒有污穢,沒有喧囂,只有平靜,一種超脫的感覺。

  從生活中每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)開始,我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里,我找到了我最真誠的愿望和幸福。

  可能是因?yàn)榕涯嫫诎。最近一直不愿意和家人交流。聽著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯,我更是心煩意亂。無意中,我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集,只露出一個(gè)小角落,底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下,記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說,當(dāng):個(gè)孩子長大后,他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的小手就像小鳥,消失在飛翔中。從她的話語中,我讀到了一位母親面對成長中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無奈。我媽不也一樣嗎?面對這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒,她是多么的無助和失望。輕輕地開門,我知道該怎么辦了。就像小楓說的,一個(gè)吻,一個(gè)擁抱,對媽媽來說是莫大的幸福。

  讀了張曉風(fēng)的文章,我學(xué)會(huì)了品味生活,用溫暖簡單的文字和不起眼的細(xì)節(jié)描述生活。事實(shí)上,不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩句“我輕輕離開,正如我輕輕來到;我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩!边@不僅僅是他虔誠的學(xué)生們追尋夢想的聲音,更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭渡,爭渡,起一灘鷗鷺”,讓我覺得她是在爭醉,爭迷茫,爭當(dāng)時(shí)腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無奈。這是一個(gè)多么悲傷的詞啊?

  對于經(jīng)典,我想保持原有的好感覺。當(dāng)我在尋找中相遇,一個(gè)個(gè)認(rèn)清了各種感情,終于想起了嘴角微微上揚(yáng),心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧.

我讀書我成長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進(jìn)的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。

  從呀呀學(xué)語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個(gè)又一個(gè)春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之后,我總會(huì)看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學(xué),做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營養(yǎng)。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好學(xué)生。

  讀書時(shí),我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里。從小時(shí)候讀的《丑小鴨》,到現(xiàn)在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識(shí);教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會(huì)我做人的道理;還教會(huì)了我如何與人相處。

  3歲時(shí),帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時(shí),《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時(shí),曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時(shí),《老人與海》又教會(huì)了我做事要持之以恒。書,帶給了我許多歡樂。

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍覅s說是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當(dāng)食、寒之以當(dāng)裘、憂患以當(dāng)安樂、孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!

  有了書,使我從幼稚的小孩,到一個(gè)成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實(shí)。書,你真是我最好的朋友!

  我讀書我快樂我成長演講稿二

  在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。

  我是一個(gè)在書的熏陶下長大的孩子。小時(shí)候,我還沒識(shí)字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。

  春華秋實(shí),有書伴我長大?傁矚g,明月當(dāng)空,手捧譯本《望舒詩稿》,細(xì)讀心語,感受生命的真諦!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語句時(shí),總讓我的心驅(qū)于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長大,讓我變得深刻與睿智。

  在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì);讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《圍城》,令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。

  感恩這縷縷書香,它的來襲讓我—一個(gè)稚氣未脫、時(shí)?奁暮⒆硬辉俟聠危辉诒瘋,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當(dāng)做自己的座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當(dāng)做自己的快樂,去把杜甫的”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的”爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,把陶淵明的”采菊東籬下,悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動(dòng)……

  書,就像是年過半百的淵博學(xué)者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。

  的確,我讀書,我快樂,我成長!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳!

  我讀書我快樂我成長演講稿三

  高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!边@句話千真萬確,正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識(shí)才會(huì)越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會(huì)到:我讀書,我成長,我快樂!

  讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?粗粗,我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。

  隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長。

  我愛讀書!在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!

我讀書我成長演講稿6

  大家好!

  我是初二三班的xxx,今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。

  早在學(xué)習(xí)啟蒙的時(shí)候,我就對方方正正的漢字充滿了興趣。原來,那些一筆一劃構(gòu)成的方塊字,竟然充滿了奧妙與趣味。慢慢地,認(rèn)識(shí)的字越來越多了,從可以讀一篇文章,到能讀下一本書。我發(fā)現(xiàn),由漢字寫成的文章和書籍,竟然包含著那么多的道理,包含了那么多的精彩。讀的書多了,我也明白了爸爸媽媽告訴我“書籍,是人類進(jìn)步階梯”的真正意思。

  最早的讀書是在小學(xué)時(shí)讀圖文結(jié)合的興趣書。那時(shí)候,老師課堂上聲情并茂的啟蒙,加深了我對讀書的興趣。課本已經(jīng)讀得很熟,爸爸媽媽便陪我到書店買適合我的讀物。休息時(shí)間里,和爸爸媽媽一起親子共讀,交流讀書心得,成了我最開心的時(shí)刻。六年下來,我買的書已數(shù)不清了,書櫥里早已裝不下,家里的整個(gè)閣樓成了我的“圖書館”。書越讀越有趣,書房里、書桌上、沙發(fā)上甚至是小床上,都曾經(jīng)留下了我讀書的影子。節(jié)假日外出時(shí),我都不會(huì)放過在車上的讀書機(jī)會(huì)。日積月累,讀書豐富了我的視野,更促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。

  “讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到國家的興旺發(fā)達(dá),一個(gè)不讀書的人是沒有前途的人,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的!边@是溫家寶總理的一句話。這句話我一直珍藏在心底,因?yàn)樗鼏l(fā)著我認(rèn)識(shí)讀書的重要。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,多讀一些好的書籍,從中悟出書中的道理,在今后成長中的影響力是無窮的。

  爸爸曾經(jīng)跟我說過作家肖復(fù)興的一段話:“讀書的作用是潛移默化的,是屬于精神領(lǐng)域的。如果我們希望自己的精神變得高尚,希望我們的心靈變得滋潤,希望我們的感情變得豐富,希望我們的修養(yǎng)變得良好,讀書,特別是讀好書,就變得尤其重要。即便網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)到來,閱讀依然有著不可取代的獨(dú)特魅力,它古典式的寧靜,和在白紙黑字之間彌散著的想象力和慰藉感,是任何其他行為不可比擬的!

  這就是我的讀書故事。因?yàn)樽x書,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)樽x書,我看到的世界更加美好。讀書,是我們成長的階梯。小伙伴們,就讓我們一同在這成長的階梯上向前邁進(jìn)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我讀書我成長演講稿7

  一縷陽光鉆進(jìn)屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個(gè)女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時(shí),小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺(tái)階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時(shí)代,是由無數(shù)個(gè)童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個(gè)個(gè)故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動(dòng)流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個(gè)個(gè)愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時(shí)代是夢幻般的藍(lán)色。

  15歲

  喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時(shí):“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時(shí):“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時(shí):“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時(shí):“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時(shí)代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會(huì)看到一個(gè)女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

  花開花落,我在成長。

  五光十色的時(shí)代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會(huì)一直讀下去……

我讀書我成長演講稿8

尊敬的老師:

  “我讀書 我快樂 我成長”小學(xué)生演講稿

  書籍引領(lǐng)我們健康成長

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好。ň搓(duì)禮)我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀!庇纱丝梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開書籍;一個(gè)民族的振興,乃至一個(gè)國家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識(shí),才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識(shí)力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

  這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書。

  書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時(shí)代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

  看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。

  我的演講結(jié)束,謝謝各位!

我讀書我成長演講稿9

親愛的老師和評(píng)委:

  大家好!我是6號(hào)選手,今天我演講的題目是《讀中國經(jīng)典感受精彩人生》。

  我還記得我牙牙學(xué)語的時(shí)候媽媽教我的第一句古詩《靜夜思》。我還記得我一個(gè)人玩的時(shí)候我媽放的光盤《中華成語故事》,我還記得我入學(xué)前就背了《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不知道我說的詩是什么。直到上了學(xué),想起來了,才知道我媽教我中國古典文學(xué)。閱讀國學(xué)經(jīng)典可以給我們精神力量,獲得豐富的營養(yǎng),讓我們在書中學(xué)習(xí)做人的道理和原則。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)古典文學(xué)對我的生活影響很大。文學(xué),它讓我不再孤獨(dú)。一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的大門。這時(shí)候經(jīng)典的話就像一個(gè)很棒的朋友,告訴我,聽我說。很多時(shí)候,一杯涼茶,一本薄薄的書,一個(gè)安靜的房間,就是我享受的美好時(shí)光。

  文學(xué),它可以帶我去旅行。用那些經(jīng)典的話來說,我被帶進(jìn)了一個(gè)安靜的山谷,神秘的小溪,美麗的森林,廣闊的草原和奔騰的大海.因?yàn)槲膶W(xué),我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下了足跡。

  文學(xué),它帶我穿越時(shí)空。走進(jìn)文學(xué)的大門,時(shí)間的距離仿佛消失了。搓著書頁,從古至今和很多人聊過。他們教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,陪伴我,陪我成長,我好像認(rèn)識(shí)他們很久了。文學(xué),它教會(huì)我成長。我在文學(xué)中感受生活,體會(huì)生活,學(xué)會(huì)思考,努力成長。也許有一天,我會(huì)用筆寫下一些文字,送到文學(xué)的門口,留給更多踏入這扇門的人。

  如果說我們的心是最普通的土地,那經(jīng)典的詩句就是陽光,宜人的風(fēng),細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟,去背誦,我們的理想之花就會(huì)開得更燦爛,開得更長久。

  繼續(xù)看書吧!讓它凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品味,弘揚(yáng)中華民族的精華,讓它帶領(lǐng)我們克服重重困難,邁向成功。

我讀書我成長演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

  大家好,我是三年級(jí)四班的胡宇騏,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

  上學(xué)后,在老師的'幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就捧起書認(rèn)真閱讀,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、?dòng)物的世界里,讓我和植物、動(dòng)物們一起竊竊私語,共享快樂;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、白居易……

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就會(huì)快樂成長!

我讀書我成長演講稿11

  我是一個(gè)喜歡爬樹觀鳥,在河里抓泥鰍,在田里玩泥巴的假小子。但是有一件事可以讓我立刻成為一個(gè)安靜的女人,那就是讀書。

  我從小就是個(gè)小書蟲,喜歡的書滿屋子都是。我把書房里的書按照過去,現(xiàn)在,未來分類。分類方法很特別!我不想扔掉我小時(shí)候讀過的任何一本書。他們都整齊地站在下面的書柜里。我記得有一次,我媽拿了一本我小時(shí)候看過的繪本放在桌腳,我就和我媽大吵了一架。雖然我沒有看過那些文字很少的幼稚繪本,但我還是把它們當(dāng)成了我的生命,因?yàn)槟切⿻镉形彝甑拿篮没貞。書柜的中間層是我現(xiàn)在正在看的書。我按照文學(xué)名著、作文輔導(dǎo)、幽默段子、趣味科學(xué)等等來分類。他們就像是我的知心朋友,隨時(shí)準(zhǔn)備被我召喚出來進(jìn)行精神交流。書柜頂上有很多書,我打算以后讀。有些是我從舊書攤淘來的書,有些是我去探親時(shí)從兄弟姐妹那里收集的,有些是從打算扔書的父母手里搶來的,還有一些.雖然我還是看不懂這些書,但每當(dāng)看到有人拋棄舊書,總覺得那些書在呼喚我,我會(huì)毫不猶豫地“拯救”他們的生命。

  下雨天,我更適合看書。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我靜靜地捧著心愛的書,津津有味地讀著,漸漸融入書中,時(shí)而和小兜頭一起在校園里嬉笑,時(shí)而和愛麗絲漫游仙境,時(shí)而和劉備一起奔進(jìn)三國.

  正如高爾基所說,“我撲在一本書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣!蔽揖褪沁@么愛看書的人。

我讀書我成長演講稿12

  我是一個(gè)小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時(shí)間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。

  聽媽媽說,我在很小的時(shí)候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會(huì),但只要媽媽有空,我一定會(huì)把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學(xué),這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個(gè)夢想:長大了,我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,讓更多的學(xué)生能更加快樂的學(xué)習(xí)。

  古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當(dāng)年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢?zāi)矣逞,最終為國家做出了貢獻(xiàn);孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風(fēng)的高官。

  快樂

  記得我國著名的文化學(xué)者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈?duì)栆苍f過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。

  從最簡單的嬰兒畫報(bào)開始,我領(lǐng)略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識(shí)的海洋里。在這里,我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個(gè)嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那只魚兒游到了一個(gè)全新的境界,我對魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物著迷;對沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地。在經(jīng)過這些過程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。

  成長

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經(jīng)之路。

  《三個(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);《住在你的世界里》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動(dòng)物小說則讓我的習(xí)作水平大大提高,而老師則是教會(huì)我們學(xué)習(xí)和讀書的人。

  可以說,如果不讀書,我就不會(huì)有一個(gè)如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。

  我讀書我快樂我成長國旗下演講稿三

  高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確,正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識(shí)才會(huì)越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會(huì)到:我讀書,我成長,我快樂!

  讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?粗粗,我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。

  隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我如同變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長。四大名著我也是倒背如流,爛熟于心……我讀了這么多書,想必成績也一定名列前茅了。

  哈哈,我可以驕傲地說,由于我讀的書多,因而知識(shí)面較廣,我的成績在班上屈指可數(shù),在語文課上,當(dāng)大家還在埋頭沉思時(shí),我早已帶著微笑舉起了小手。我的習(xí)作水平也不賴,從二年級(jí)開始,我的習(xí)作多次在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)乃至國家級(jí)的比賽中獲獎(jiǎng)。我清楚地記得20xx年6月開始,直至今年5月,我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎(jiǎng)證書時(shí),內(nèi)心的喜悅、激動(dòng)確確實(shí)實(shí)沒有辦法形容,可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,也由衷地感到:讀書,我成長,我快樂!

  是的,我愛讀書!在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!

我讀書我成長演講稿13

  我喜歡看書,尤其是百科知識(shí)之類的書,得看好幾遍。父親經(jīng)常對我說:“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”。

  我喜歡利用午休時(shí)間看書,因?yàn)樗恢,嘻嘻!下雨的時(shí)候,我不能上體育課,我就在教室里看書。假期作業(yè)做完了還看書。

  我迷上了閱讀。乍一看,是中午。有一次我媽媽在午休,我在書桌前看書。兩個(gè)小時(shí)后,我媽媽起床了。我被迷住了,根本沒注意到。我媽敲我桌子嚇我。發(fā)現(xiàn)腿麻了,腳下有根針。我媽悶悶不樂地看著我說,讓你讀書不知道怎么休息。

  這本書教會(huì)了我很多知識(shí)。有一次上綜合實(shí)踐課,老師問:“什么是沙漠之舟?”,“駱駝!”我脫口而出。再問:“為什么狗睡覺的時(shí)候會(huì)把鼻子藏起來?”我稍微想了想:“為了保護(hù)鼻子的嗅覺,因?yàn)楣返男嵊X對它的生命太重要了!”老師贊許地表揚(yáng)了我。

  我喜歡看書。當(dāng)我看到陌生的知識(shí)時(shí),我會(huì)情不自禁地與父母和同學(xué)分享。有一天晚上回家,突發(fā)奇想試探媽媽,問:“什么是天然瀝青廠?”“不知道。”媽媽說!盀r青湖!”我自豪地說。我媽好像很驚訝,問我哪里知道。我自豪地說:“《少年小百科》!”

  我熱愛閱讀,從中我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了更多的樂趣!

我讀書我成長演講稿14

  我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過呢!

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“

  孩子,讀書不要只讀面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我讀書我成長演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫曹,是北社中心學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生。我今天演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文粹》。

  今天是一個(gè)非常有意義的日子,很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)你,因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師為大家營造了一個(gè)濃厚的讀書、學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍,為我們提供了一個(gè)多讀書、讀好書、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣、拓寬中小學(xué)生閱讀視野、提高閱讀能力的絕佳機(jī)會(huì)——文言文閱讀活動(dòng)。

  文言文背誦旨在“繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園”。這種讀書活動(dòng)給了我們進(jìn)入國學(xué)經(jīng)典的榮譽(yù),給了中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)典—— 《三字經(jīng)》 《弟—子規(guī)》 《大學(xué)》 《中庸》 《論語》 《增廣賢文》 0103010等。更深入地融入我們生活的機(jī)會(huì),讓更多的人可以更好地提高生活質(zhì)量,尤其是讓更多的學(xué)生可以在更短的時(shí)間內(nèi)閱讀千年經(jīng)典。

  中華民族歷史悠久,文化典籍璀璨如銀河。這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典凝聚了前賢的智慧和智慧,凝聚了中國五千年的精華,影響了一代又一代的龍的傳人,可以說是一筆寶貴的精神財(cái)富。中國文化經(jīng)典是深入人心、影響深遠(yuǎn)、永不貶值、流芳百世、代代相傳的原創(chuàng)經(jīng)典。此刻,閱讀這幾章就像穿越時(shí)空的隧道,與每一個(gè)活著的生命對話,了解歷史文化的走向,感受人性的關(guān)懷和生命的尊嚴(yán),傳承文明,延續(xù)未來,讓我們過上更豐富更有希望的生活。所以,要想讀書,一定要讀最好的書。最好的書是什么?就是經(jīng)典!

  比如先秦諸子中,我們可以讀一段孔子的愛情,構(gòu)建和諧;在《孟子》里,我讀到一句仁義治國;讀《墨子》中的一段激情,幫助苦難;我看韓非一雙冷冷的眼睛,直面人生;讀《老子》中的生命辯證法;讀《莊子》中的藝術(shù)人生觀;在《荀子》中,我們可以讀到關(guān)于科學(xué)的進(jìn)取精神——。在孔子、孟子、墨西哥、韓國,可以讀到人生態(tài)度,在老子、莊子、荀子,可以讀到人生智慧。

  畢竟為什么要看經(jīng)典?是因?yàn)槲覀兛梢詮慕?jīng)典里讀懂人,讀懂生活,讀懂智慧,讀懂社會(huì)。多讀經(jīng)典會(huì)培養(yǎng)你的氣質(zhì),談吐舉止優(yōu)雅,多讀經(jīng)典會(huì)創(chuàng)造你的精神底蘊(yùn),豐富你的人生內(nèi)涵。國家興亡由你我負(fù)責(zé),任中振興中華任重道遠(yuǎn)。我們希望通過閱讀經(jīng)典來幫助自己了解自己的人生抱負(fù)。人生不能沒有野心,就像天地不能沒有陽光一樣。期待我們胸懷大志,做大事,成就大事!從而更好地為祖國服務(wù),創(chuàng)造更幸福的生活。

  同學(xué)們,讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營養(yǎng),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為未來建設(shè)國家打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ),從工作中學(xué)習(xí),感恩,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們期待大家努力學(xué)習(xí),努力工作,成為“知行合一,內(nèi)圣外王”的社會(huì)精英和國家棟梁。悠久的中國,遼闊的文化,燦爛的文明,照亮了中國古代的篇章,美麗的文字和美麗的文章,滋養(yǎng)了北方小學(xué)。我的演講結(jié)束了,謝謝!

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