我與好書演講稿

時(shí)間：2022-01-03 20:47:54 演講稿我要投稿

我與好書演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我與好書演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

我與好書演講稿

我與好書演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。我喜歡讀書，享受閱讀的樂趣，看一本好書，就像跟一位高尚的人談話，讓人受益匪淺，這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。

　　我喜歡看的書有很多：小說、散文、童話、詩歌、漫畫等，看童話書時(shí)，我在夢(mèng)幻的童話故事里歡笑;讀小說時(shí)我在曲折的小路上行走;品散文時(shí)我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長(zhǎng)。

　　我喜歡讀書，通過讀書我知道：原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道，“鑿壁偷光”這個(gè)故事吧，故事中的主人公匡衡特別喜歡看書，可家里太窮買不起蠟燭，一到晚上就沒辦法看書，他為此事頭疼不已。一天，他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光，匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)小孔，燈光穿過小孔透了進(jìn)來，匡衡高興極了。從此以后，他每天晚上都蹲在墻角，借著這一絲亮光讀書。匡衡如此勤奮好學(xué)，所以他后來成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神，我們現(xiàn)在條件這么好，更應(yīng)該好好讀書，成為對(duì)社會(huì)又用的人。

　　我喜歡讀書，讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，書中的主人公海倫只有16個(gè)月的光明，但她從沒有放棄過自己，最終通過自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書，我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，這個(gè)看不見也聽不見的女孩通過自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的人生，我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣，創(chuàng)造出屬于自己的人生!

　　讀書是一種快樂，讀書伴著我們成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!

　　我的演講完畢，謝謝。

我與好書演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我要演講的主題是關(guān)于讀書。

　　首先，請(qǐng)大家來思考一下，你們看到過書中的那一抹微笑嗎?也許你們會(huì)奇怪，書中有知識(shí)，有文化，有“黃金屋”，還有“顏如玉”，怎么會(huì)有微笑呢?現(xiàn)在，就請(qǐng)大家跟著我來體驗(yàn)一下書中的微笑。

　　來，讓我們輕輕閉上雙眼，想象一個(gè)畫面。一個(gè)溫暖的午后，陽光透過紗簾撒在你結(jié)實(shí)的木桌上，桌上還有一杯熱氣騰騰的原味奶茶，屋子里沒有電視，沒有手機(jī)，甚至連表都沒有，只有一本書，和地上緩緩移動(dòng)的陽光。你坐在藤椅上，捧起書。書中的世界是那樣的迷人，藍(lán)天白云下的男主人公英俊瀟灑，女主人公更是天生麗質(zhì)，就像，你的夢(mèng)中情人。好，睜開眼睛，看看你周圍的人，你們每個(gè)人臉上都掛滿了微笑。文字是靈動(dòng)的，它可以描繪現(xiàn)實(shí)中任何可能發(fā)生的和不可能發(fā)生的畫面，而你早已沉浸于這些畫面，在這其中盡情地遨游了……

　　有書陪伴的人生才是真正享受的人生。清晨我走出門，臉旁拂過陣陣清風(fēng)，我意識(shí)到《春》來了，“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意在我腦海中浮動(dòng);我走在大街上，看見駝著背掃地的清潔工大爺，我又想到了《巴黎圣母院》中丑陋卻善良的敲鐘人;我來到學(xué)校，盯著講臺(tái)上聲情并茂的老師，恍惚間，也又回憶起三味書屋中的壽先生;晚上回到家，望著廚房里忙碌的父母，甚至《童年》的外祖母和父親的《背影》都在我的眼前忽暗忽明……這，就是書的魅力，一切的畫面都由你來想象，你來創(chuàng)造，說白了，這也是文字的魅力!你的世界因書的存在，文字的存在而變得生動(dòng)多彩!

　　“讀書傳家遠(yuǎn)，忠厚濟(jì)世長(zhǎng)”。讀書吧，我們自己會(huì)因?yàn)楦褂性姇鋵?shí)，我們的生活會(huì)因?yàn)榉e淀深厚而完美，我們的學(xué)校會(huì)因?yàn)殛囮嚂愣錆M生機(jī)，我們的民族會(huì)因?yàn)槲幕牟粩鄠鞒校湴恋囊倭⒂谑澜缑褡逯?