父親節(jié)演講稿：默默的讀著父親的愛
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的父親節(jié)演講稿：默默的讀著父親的愛，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心目中的英雄不是赫赫有名的老板，他是一個普通的農(nóng)民，大家都認識他，他不是別人，就是我們的父親！
在兒時，父親給我們的的感覺都是一樣的—不善于言表。我犯錯的時候，媽媽總是開列清單，交給爸爸，爸爸回來大聲斥責我，我害怕爸爸罵我，也就不作聲了…大家可能聽過一句話，"打是親，罵是愛。"我想：爸爸并不是想打我們，正言道"望子成龍金不換"，那個家長不都是這樣呢？
隨著年齡的增長，我慢慢地體會著父親，這使我漸漸的了解到父親臉上的笑，他并非冷酷，也并非無情，啊他的每一拳每一腳都濃縮著愛，愛的包含，愛之深，愛大無限…
稍大一些，我一直在舅媽那里住宿，我第一次離開父母的關(guān)懷，融入到一個有明有暗的小社會里，我是一個老實人，經(jīng)常受到一些比我大一點孩子的侮辱，在這時，我打了我平生第一場仗。二舅媽又不分青紅皂白的罵了我，我感覺好孤獨…好孤獨…每天都想著我親愛的.爸爸媽媽，想得看窗外看得入神，看著窗外獨自飛翔的麻雀，我心里在默默的問著自己：萬一有一天風雪降臨，它該怎么辦？他雖是自由自在，但也是漂泊流浪、自食溫飽，我覺得他好像自己，甚至每過一輛車我都想著是不是爸爸。當時，我好想大聲喊：爸爸媽媽，我好孤獨快接我回去吧！
一天，爸爸終于來看我了，我好開心。爸爸緊抱著我不放，領(lǐng)我去吃了一些小吃后，把我送回了二舅媽那兒，轉(zhuǎn)身便要走，我還沒等到爸爸走出樓，便放聲的哭了起來，爸爸不敢回頭，大步向前走著。
回家時，我與媽媽閑聊。媽媽說："那天咱家煮雞蛋，我讓你爸送幾個，你爸偏不，說要讓讓我送，我說我受不了，你爸急了，說“你受不了我就能受了！”。
現(xiàn)在，我長大了，特的臉上也被歷史刻畫出了痕跡，我應(yīng)更加仔細地讀著父親這本永遠也讀不完的書"。父親節(jié)演講稿：默默的讀著父親的愛
父親是需要人們默讀的人物，他與責任緊緊相連，他一直關(guān)心呵護著我和媽媽，他成了我和媽媽精神的支柱，他成了我的心中的不可磨滅的畫篇。即使是文學泰斗，也描述不出父親友善的心靈；即使是丹青妙筆，也勾勒不出父親挺拔的脊梁；即使再辭海中苦苦尋覓，也尋覓不出一個可以描述父親的偉大而又堅強的詞語。
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