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文明禮儀演講稿

時間:2024-11-27 16:09:35 智聰 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明禮儀演講稿經(jīng)典23篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于文明禮儀演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于文明禮儀演講稿經(jīng)典23篇

  文明禮儀演講稿 1

老師、同學們:

  你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節(jié)來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

  作為一名中學生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點責任吧。

  近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

  這下我們打掃包干區(qū)的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的`紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經(jīng)退了休而又有中風后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起… … 啊!丁老師,您為我們能有一個潔凈、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

  同學們,愛護校園,美化環(huán)境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會更加美好!

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”!盀槿俗,方少時,親師友,習禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當學會尊敬師長、關(guān)愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立

  人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的.成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕N拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

  因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  同學們,

  讓我們一起努力,

  學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

  讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 3

尊敬的老師、同學們!

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的`友誼,它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機勃勃的季節(jié)里,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  文明禮儀演講稿 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是五三中隊的輔導(dǎo)老師,今天我國旗下講話的主題是《讓文明之花開遍校園》。

  文明是什么?文明是上下樓梯時耳邊飄來的那一聲“老師好!”。

  文明是你我低頭拾起紙屑時,那一個美好的瞬間。

  文明是我們在美麗校園里相遇時,送給彼此的`一個溫暖的微笑。

  作為新時代的小學生,你們應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有文明、有禮儀。你們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記文明。文明不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守文明禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

  同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。讓我們以此次升旗為契機,挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護。

  然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:樓道內(nèi)的垃圾口總能見到白色垃圾;課間有的同學還在走廊上追逐打鬧。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的'行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們學校總是有一些忙碌的身影,她們是校園靚麗的`風景。猜猜她們是誰?她們不是別人,正是我們的保潔阿姨。不管是寒冬臘月還是刮風下雨,我們都能看見她們在校園中忙碌。

  這是一個寒冷的秋天,下課了,我正在校園中玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)身旁出現(xiàn)了一位掃樹葉的阿姨。我看她彎著腰,一遍一遍掃著樹葉,有時還需要用手去撿,十分辛苦。我就找來幾個和我一樣正在玩耍的同學,一起去幫忙。保潔阿姨見我們幫她撿樹葉,連忙說:“不用了,我自己來就好了。”我回答道:“沒事兒,反正我們都閑著沒事干,多幫助他人,是老師經(jīng)常和我們說的!迸赃吥菐孜煌瑢W連連點頭。阿姨欣慰地笑了起來。我們就一起撿樹葉。

  有了我們的幫助,地上的樹葉很快就撿干凈了。我招呼幾位同學去洗手準備上課,還和那位保潔阿姨說:“下次我們再幫你,你把我們的校園清理得那么干凈整潔,真辛苦,我們也要多幫忙!卑⒁绦χ蛭覀冐Q起了大拇指,夸我們是懂事的好孩子。

  在我們身邊也有很多這樣的人,他們每個人都是那么盡責,我們應(yīng)該去尊重他們,盡我們的力量去幫助他們。

  在這個美麗的校園中,有著整潔美好的環(huán)境;而互相幫助、尊重他人的文明現(xiàn)象也是隨處可見。這就是我們文明的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 7

尊敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好。

  今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》

  想必每個人的父母和老師曾經(jīng)告訴過你,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是要做一個文明的人。人要是不講文明,再富的人也會變成窮人。有些人認為做一個講文明的人很難,其實只要你做了,就會發(fā)現(xiàn)原來很簡單。

  因為道德有時也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。但這一言一行卻總關(guān)乎著情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)心和友誼,這就是文明。這點點滴滴的'贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

  但我們又有幾個人真正做到了講文明呢?

  教室里,同學們清早辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?

  走廊里,當你碰到老師后還當作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?

  操場上,因為和同學間一點小小的摩擦就與同學發(fā)生爭執(zhí),出口成“臟”,甚至有時還動用暴力的手段,一個不小心就傷了同學或自己,這難道是文明?

  難道我們真的不懂得文明的真諦嗎?

  請記住,我們己是一名高中生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

  同學們,當在校園里看見同學的身影,請不要忘記上前,向他問好,共同分享生活的喜悅;碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師您辛苦了!”或者只是一個點頭,微笑,也會使空氣中多一份溫暖;走在校園的路上,看見一片紙屑,請不要忽而不視,請彎腰伸出你的手去營造美好的校園環(huán)境;回到家,請別忘了對父母說聲“爸爸媽媽,你們辛苦了。”

  文明是一座燈塔,光照四鄰,撥亮人心。

  文明是一個號角,仰天長嘯,催人歷進。

  文明是一面旗幟,揚善抑惡,飄舞熱情。

  文明是一塊豐碑,巍然屹立,千秋指引。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,共同筑起廠大高級中學的文明長城。謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 8

各位老師、各位同學:

  大家好!我是xx班的xxx。今天我國旗下演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  中國素來被稱作禮儀之邦,孔子曾說“不學禮,無以立”。人要把守禮,行禮作為立身之本,魯迅也說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉,所謂“立人”即完善個人的道德修養(yǎng),是講文明,懂禮儀。

  文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的'生活中。

  做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起。

  一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞,一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體,不求時尚,說話文明、舉止大方,愛護公物,保護環(huán)境,尊重師長,學會關(guān)愛,遵守交通,不闖紅燈,講究衛(wèi)生,不扔紙屑,文明在一件件小事中生根發(fā)芽。

  同學們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè),同時也是一種文化,一種精神,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進步。從現(xiàn)在做起,以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在的強加約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂。不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,做一個文明的七中人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 9

尊敬老師,親愛同學們:

  講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。

  還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對這位阿姨說些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:“做人,首先要講文明,懂禮貌!庇谑牵揖戳硕Y,對阿姨說了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對媽媽說:“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。

  文明禮儀就像一面鏡子,會把你做點點滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認為你是文明人,良好形象油然而生。

  講文明人,他將會受到大家贊揚,受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會擁有許多朋友,生活就會多姿多彩;不講文明人,他將會受到大家唾棄,生活就會枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!

  作為一名小學生,首先要培養(yǎng)良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學生身份,尊敬老師,團結(jié)同學,見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時點點滴滴之中,就在一言一行之上。

  其次,要提高環(huán)保意識。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續(xù)開展“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛我班”活動。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識。要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學習環(huán)境。

  同學們,讓拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學生。相信,你一定行!

  要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀作風,讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

  文明禮儀演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,我們發(fā)出倡議書,我們的一言一行代表的不僅是自己,而是代表的三中文明形象。

  我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的'舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

  用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。

  同學們,作為新時代的學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

  那么怎樣才能使文明禮儀充滿美麗的校園呢?

  我們著裝要整潔得體,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。

  我們要尊敬老師,愛護同學。見到老師主動問好,受到老師的幫助,要誠懇地說聲謝謝。同學之間也要講禮儀,要互相理解、寬容待人。

  經(jīng)過走廊,我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現(xiàn),還是出于對我們?nèi)松戆踩腵考慮。輕聲慢步過走廊既不影響教室里的同學,又可避免發(fā)生意外傷害。我們何樂而不為呢?

  當你漫步于綠草如茵、鮮花似錦、書聲瑯瑯的校園中時,會感到滿心的喜悅。所以,我們要愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施。只要看見果皮紙屑,就隨手撿起扔進垃圾桶。

  同學們,學校是我們這個集體的名字,學校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  文明禮儀演講稿 12

各位老師,各位同學:

  大家好,在這個陽春三月、百花欲放的季節(jié)里,我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必,同學們應(yīng)該都知道,中國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”,一個人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌,從他平時的言談舉止中便可以知曉,文明誠信是人與人交往的根本,多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾,謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的.潤滑劑。

  同學們,講文明、懂禮貌是社會進步的必然要求,也是一個國家、一個民族精神文明程度和社會進步與否的反映,愿我們所有的同學能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,尊敬師長、團結(jié)友愛,誠信交往、與人為善,大方得體、實事求是。

  同學們,文明禮貌是一個并不時髦的字眼,文明禮貌月也并不只是三月,我們應(yīng)該時時講禮貌、事事講文明,讓我們行動起來吧,要讓文明禮貌伴我們成長,讓文明之花在我們生活的每一個角落都盛開,在我們每個人的心田里永遠盛開。

  文明禮儀演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是:創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明學生。

  創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn),也是一個城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

  創(chuàng)建文明城市,對學校來講,就是要對照創(chuàng)建文明校園“六個好”的標準,實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市。

  可為什么要重視文明?

  如果一個地方?jīng)]有文明,那么整個社會會不像樣,到處是垃圾和痰,社會沒有秩序,到處都是亂糟糟的。同時當你見到人,問一聲好;撞到別人說一句對不起,反而能拉近人與人之間的距離。何樂而不為呢?

  因此,作為一名學生,也應(yīng)為創(chuàng)建文明城市規(guī)范自身行為,做出改變:

  首先,我們要規(guī)范自己的儀容儀表,愛護學校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,用語注意文明,不追逐打鬧,不踩踏草坪……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,培養(yǎng)良好的'道德風尚。

  其次,我們要遵章守法,嚴以律己,嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;自覺維護公共秩序,共同塑造和諧文明的行為。

  最后,期中考即將到來,預(yù)祝同學們考到理想成績。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 14

各位老師,各位同學:

  我國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。那么什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是對他人尊重和理解的表現(xiàn),也可以說是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  孔子曾說過:“不學禮,無以立。”其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等!岸Y儀”學習要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”,而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

  除此之外,一個人的儀表、儀容、儀態(tài)也可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。校服扣子是否扣起來,衣領(lǐng)褲腿是否整理整齊,這些都是體現(xiàn)禮儀修養(yǎng)的小細節(jié)。

  文明禮儀是一種品質(zhì),是一種習慣,是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的`,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們傳承起禮儀的使命,從身邊的每一件小事做起,切實貫徹我們澥浦中學“崇禮守序、勤業(yè)務(wù)實”的校訓(xùn),讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園,讓文明禮儀之花在澥中的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

  謝謝大家。

  文明禮儀演講稿 15

尊敬老師親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不亂扔廢紙,不做危險的游戲。見到老師要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木,不穿越綠化帶,服從老師管理和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的`,需要大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出安東衛(wèi)街道中心小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,做行為文明的學生,做精神富有的學生。

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 16

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

  清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,有同學將垃圾從天而降,落在整潔的'校園里,我們的心情又會怎樣?

  校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。

  同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責”!

  謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 17

親愛的老師們,同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《文明伴我行》。

  自古以來,中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會中,每個人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功,而一個真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費力氣。他會認識到關(guān)心人、愛護人、幫助人是他一生的財富,也會認識到與親朋好友,老師同學友好相處是生活愉快、幸福的前提。

  現(xiàn)在,我們來談?wù)勎覀兊男@中的幾個現(xiàn)象:

  1、有同學迷戀網(wǎng)吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的`欲望;

  2、有部分同學不尊重老師、不團結(jié)同學,向來我行我素,“出口成臟”;

  3、另有環(huán)境意識薄弱的同學,他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;

  4、視學校校規(guī)及紀律為無物,屢犯不改的同學也不在少數(shù)。

  同學們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為學生,我們要明白學校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個人在學校學到的一切都會在心靈上打上深深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,作為學生,我們應(yīng)該語言文明、舉止得體。作為學生,同學們!我們應(yīng)該對一些不文明的現(xiàn)象進行反思,這些不文明的行為已經(jīng)嚴重阻礙了我們個人道德素質(zhì)的提高,已經(jīng)嚴重損害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作為塔高的一份子,我們怎能對此無動于衷呢?

  現(xiàn)在學校倡導(dǎo)全體學生:積極行動,說文明話,行文明事,做文明人。其實這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現(xiàn)更多的和諧,一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習慣,學會文明用語,再小的努力及改變都會有一個新的突破,都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,那時也就離成功不遠了。

  親愛的同學們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,我們一定要特別看重良好習慣的養(yǎng)成,要特別注重健康人格的塑造,要堅持使文明伴自己成長,這樣你將會終生受益,其樂無窮!同學們,讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!

  文明禮儀演講稿 18

老師們、同學們:

  大家好!今天我要講的主題是,文明禮儀伴我行。

  荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  要想成為一名“講文明、樹新風”的`時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣:講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  同學們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化而不懈努力吧!

  文明禮儀演講稿 19

親愛的老師們,親愛的學生們:

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動停下來,不是公共場所的大聲喧嘩。

  文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。

  日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年燦爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關(guān)心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家繁榮和社會進步的歷史使命。

  教育為本,培養(yǎng)第一。建設(shè)文明社會,必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開花。我經(jīng)常看到一些學生不注意個人衛(wèi)生,犯錯誤,上課不遵守紀律,課后到處亂跑。這些都是很文明的.行為嗎?

  文明禮儀會讓我們的家更美好,讓我們的社會更和諧!同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍、更清、更水、更路、更美。讓文明禮儀陪伴我們健康成長!

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 20

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細閱讀后,感覺收獲很多。

  在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不文明的行為,比如上課做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的'同學可能會說:小小事情,不必放在心上!蓖ㄟ^《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。

  一個文明好少年,要像書中擁有良好習慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個文明好少年。

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美。我們一起健康成長吧!

  我的演講完了!謝謝大家!

  文明禮儀演講稿 21

敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼。

  大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的'禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學生應(yīng)該學習的楷模!

  作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。

  讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  文明禮儀演講稿 22

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好。今天我演講的題目是,讓文明禮貌之風永駐校園。

  講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為禮儀之邦的重要標牌,也是判斷一個人素質(zhì)的基本標桿,從文明禮貌這樣的小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。

  也許有的同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有些小題大做?其實不然,有位哲人說過,當無事時,應(yīng)該像有事時那樣謹慎;有事時,應(yīng)該像無事時那樣鎮(zhèn)靜。不要把講文明懂禮貌當做一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),甚至可以改變一個人的命運,提升一個民族的形象。

  講文明,懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的.話,它從我們上學的第一天起,就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字,又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后客氣地說一聲,謝謝您?你是否在和老師碰面時,微笑地說一聲老師好,你是否在放學的路上,見到老師時說一聲,老師再見?當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)了我們的人格品質(zhì),折射了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)。

  同學們,讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為,謝謝你,你好,對不起,這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情。同學們,讓我們用實際行動使文明禮貌之風永駐校園。

  文明禮儀演講稿 23

老師們,同學們:

  走進校園,細心的同學會發(fā)現(xiàn)我們的學校越來越美麗:南教學樓一樓的走廊煥然一新布置成了科技文化長廊,校園內(nèi)隨處可見綻放的鮮花…可是我們美麗的`校園卻出現(xiàn)了不和諧的畫面:新噴繪的文化墻上有隨意刻畫的痕跡,一片片花瓣被人為的灑落在操場上,公共場所大聲的喧嘩聲……同學們,請捫心自問,這些不文明的舉止我們是不是也有過,是不是也曾漠不關(guān)心的走過,路過…….

  我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。作為當代少年兒童,我們應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  校園文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,愛護公物,不隨意亂刻亂畫;不隨意亂丟亂扔,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環(huán)境;不講臟話,多說“您好、謝謝、對不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的細節(jié)構(gòu)成的,正是這些細節(jié),才無時不刻不體現(xiàn)文明的內(nèi)涵,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!

  校園文明,從我做起,希望同學們能拋掉陋習,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。愿同學們都能爭做文明標兵,奏響校園文明的樂章!

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