初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿1
大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著學(xué)校;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西?我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)?你有沒有想都沒想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋?你有沒有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說:“沒有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了,可以及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時(shí)候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實(shí)也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)?看蠹!
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿2
我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應(yīng)保護(hù)它,不污染地球。低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣乩渌灾缓么诩抑校蜷_了空調(diào),過了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用扇電扇也挺涼快地!卑职终f:“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。
還有一次,到午后了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。”“你說的太對(duì)了,這樣又省油,又不會(huì)把油引燃!闭f著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。
還有一件事,早上我望見爸爸起床了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們這天到外面去吃早點(diǎn)好不好。”爸爸對(duì)我說:“好,那我們這天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛煉身體,這樣還能夠不會(huì)把空氣污染!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好樣的!我們要的就是低碳生活么”
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口超多的增多、氣候近些年來越來越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全,所以,我們要保護(hù)全球的環(huán)境。
初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿3
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?
也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿4
保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽到水流動(dòng)的聲音。
一則公益廣告我銘記心中:一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于再也滴不出水來。隨后,出現(xiàn)一只眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水,那么,我們看到的最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的.大海,無(wú)一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì)有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了,要不就是所剩無(wú)幾了。
水是萬(wàn)物之源,是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水,才有了令人向往的美景,才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量。近年來,電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,陜西的渭河已見斷流,山西的汾河水也早已不再奔流,而淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來有趣,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn),往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。
有了水,才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
初中環(huán)保主題國(guó)旗下演講稿5
科學(xué)教師給咱們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng):制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途,比方:能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此,爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素,讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是,刀才華不聽我使喚,西瓜皮就像兔子相同“亂跑”,我怎樣也切欠好。爸爸看到后,怕我切到手,匆促叫我停手。然后,他拿起刀,給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把一切審問預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。
每天,我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子里就會(huì)散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢?哦,本來這才華環(huán)保酵素宣布的滋味。現(xiàn)在的我,特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功!
經(jīng)過每天的友誼,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了,色彩卻是變得越來越深了。我覺得酵素必定還有許多隱秘。所以,我就又蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地友誼,公然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了,我再用鼻子靠近瓶口去聞,滋味也沒有本來這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸身,這可把我給嚇了一跳,心想著,莫非是壞了?我立刻上網(wǎng)查了查,本來是酵素發(fā)酵今后的正常反映,這下我才安心了。教師曾告知咱們,制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻,現(xiàn)在審問曩昔兩個(gè)月了,我信任再過一個(gè)月,我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!
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