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文明小學生演講稿

時間:2022-01-30 10:37:29 演講稿 我要投稿

文明小學生演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明小學生演講稿,希望能夠幫助到大家。

文明小學生演講稿

文明小學生演講稿1

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“做文明小學生”.記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

  文明對于一個學校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢?我們應該從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習慣,改掉不良惡習。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

  同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

文明小學生演講稿2

各位老師、同學:

  早上好!我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學生”。

  文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀,也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn),是每個人點頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng),是個人風度力的表現(xiàn)。

  在學校,看到校園綠意盎然、干凈整潔時;當你走進教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時;當你看到同學們從老師面前走過,一聲聲 “老師好!”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時, 你是否覺得這就是一個健康向上,優(yōu)美文明的學習環(huán)境呢?那么這美好的一切,要由誰來創(chuàng)造?它要靠我們所有同學來創(chuàng)造;要我們所有同學遵守規(guī)范才能得來。

  在路上,與友人相遇時的一個微笑;在學習中,同學有困難時的熱情幫助;在平時與人相處時的親切和諧;在生活中,不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明,是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。

  遵守規(guī)范,不僅要學會,還要運用到實際中去,開始于知、落實于行,做到知行統(tǒng)一,嚴格要求自已,約束自已、規(guī)范自已,同時提高自已。

  養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導、同學的幫助,更需要靠我們學生嚴格要求自己,自覺遵守各項紀律!吨行W生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

  在我們身邊,還時時有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如:踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話等。聯(lián)合國教科文組織最近提出,學校教育的任務之一是培養(yǎng)負責任的公民,而缺乏責任感也正是我們對新一代人素質(zhì)的擔心。這種責任感,決不是單靠說教形成,必須從一點一滴的行為習慣的養(yǎng)成做起。

  同學們,學會求知,學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動為主動,嚴于律已,自覺遵守各項行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中,把規(guī)范落實在行動,讓我們的校園更加和諧美好,讓我們都成為現(xiàn)代文明人。

文明小學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  您們好!

  學校里老師經(jīng)常教育我們要做一個講文明懂禮貌的好學生。大家知道什么是文明禮儀嗎?我們?yōu)槭裁匆v文明禮儀呢?做一個講文明禮儀的人困難嗎?下面我就和大家說說我的看法。

  先請同學們聽聽我剛剛經(jīng)歷的一件事。前天早上,我回到家門口,按了很久的門鈴也沒人給我開門。以前都是奶奶在家給我做飯,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家啊?我在家門口卻進不去,肚子又餓,我委屈的走下樓梯,想去等爸爸下班回來。到了二樓,一位老爺爺看我背著書包委屈的下樓去,就親切的叫住了我,他問我:“小宇,是不是家里沒人在啊?“我委屈的點了點頭,老爺爺和藹的說:“別著急啊,我?guī)湍愦騻電話問問你家人去哪了。”對啊,打個電話不就知道奶奶在哪了嗎?我高興起來,急忙說:“老爺爺,我借你家的手機打個電話可以嗎?”老爺爺:“笑呵呵的說,當然可以了,你打吧!贝蛲觌娫挷胖,奶奶回老家了,爺爺在家做飯,沒有聽見我按門鈴,F(xiàn)在正在等我呢,我開心的對老爺爺說:“老爺爺,謝謝您!再見1在我跑回家的時候我的心情別說有多好了,這得多謝老爺爺?shù)膸椭?同學們,你們有沒有和我相似的經(jīng)歷呢?在我們有困難的時候得到了別人的幫助,你們是不是也很開心呀?

  什么是文明禮儀呢?文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲的喧嘩。在我的故事里我得到了老爺爺?shù)膸椭鵁o比開心,我覺得老爺爺就是一個講文明禮儀的好人。聽了我的介紹,同學們認為我們該不該去做一個講文明禮儀的人呢?你們覺得做一個講文明懂禮貌的好孩子困難嗎?那么我們應該怎么做呢?

  要做一個講文明禮儀的人,我們應該從小事做起,從我們身邊做起。比如和同學友好相處,尊重老師,養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習慣,熱情主動的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,真讓我們難過和痛恨。

  親愛的同學們,老師們,為了我們生活的世界更加溫暖,更加美好,讓我們都努力做一個講文明懂禮儀的人,讓文明禮儀伴我行!

文明小學生演講稿4

各位老師,各位同學,各位朋友:

  我叫王家一,是二年級四班的學生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人!

  俗話說:“人無完人!蔽乙彩侨绱恕N抑牢疫有很多不文明的習慣。不過以后我會努力改正,努力做一個文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量!苯裉欤蚁胝f,“青年文明就是社會文明,青年進步就是社會進步!

  作為中國新時代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,所以我們應該樹立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學;

  伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;

  張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,

  拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;

  站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;

  站起來,制止不文明行為,指責不禮貌行為。

  人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個人都努力成為文明的好青少年,我相信

  我們身邊不文明的陋習會越來越少。

  親愛的同學們,讓我們行動起來!努力做一個文明的好少年,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

文明小學生演講稿5

老師同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:讓不文明飛走。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為,”最近溫州在創(chuàng)建文明城市,可不文明的行為還是數(shù)不勝數(shù),有的亂丟垃圾,有的隨地吐痰,有的大聲喧嘩,有的`亂罵人等等,而我就親眼目睹過許多不文明的事情!

  當水仙花正在努力綻放,想讓全世界的任夢看看這個傾國傾城的自己時,一個極不文明的事情悄然而至。清潔工叔叔把大街掃的一塵不染,一位穿著白襯衣,黑褲子的男子在津津有味的吃著瓜子,不時還發(fā)出些“吱吱”的聲音,這位男子吃瓜子我可管不著,但是他很過分地把清潔工叔叔辛辛苦苦掃完的大街弄得臟兮兮的,我正想伸出“仗義之手”時,清潔工叔叔搶先一步說:“這位先生,請您不要再亂丟垃圾了,難道您不知道城市是我家,文明靠大家嗎?”“知道。 蹦凶舆裝作若無其事的樣子微笑的說。這一舉動使清潔工叔叔更加生氣了,惱羞成怒的說:“那你為什么亂扔垃圾!薄拔覜]有亂扔垃圾”男子否認說。清潔工叔叔忍無可忍:“你-----你-----”男子悄悄的說:“你就算告發(fā)我也沒用,你沒證據(jù),何況你是個低賤的清潔工,你沒有資格說我!蔽覄傁氩遄,那位男子又裝模作樣的說:“你怎么了?”清潔工叔叔直接破口大罵:“你就是個混蛋!”男子的脾氣瞬間變得非常暴躁,把清潔工叔叔狠狠地推倒,之后慘叫連連。爭吵還在繼續(xù),不少人抑制不住好奇心,也來湊湊熱鬧,這是,一位長得亭亭玉立的少女朝著走來,行為不雅的男子看到這一幕迅速調(diào)整態(tài)度用非常誠懇和關(guān)心的態(tài)度扶清潔工叔叔起來,清潔工叔叔似乎看出了什么不對勁,激動地說:“你不必再這里惺惺作態(tài)!闭f完氣急敗壞地走了。男子走上前用和剛剛完全不一樣的態(tài)度彬彬有禮的對少女說:“菲兒,讓你久等了,我們走吧!”

  在朋友面前裝成自己是一個謙謙君子,背地里就恬不知恥,無恥之徒,這樣的人永遠不是一位文明人!

文明小學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常開心今天能夠在這里發(fā)表我的演講,很感謝老師和同學們的支持,接下來我?guī)淼难葜v題目是《做文明小學生》。

  文明是每個時代的主題,也是我們每個學生身上應該肩負的一種責任,做一個文明的人會給他人帶來好的影響,也會給這個社會制造一些更加美好的瞬間。而在我們的生活當中,文明無處不在,但我們總是無法準確的觸摸到它,大家知道是為什么嗎?因為我們沒有真正的去體會它,也沒有時時刻刻的去關(guān)注它。所以從此刻開始,就讓我們和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老師。

  文明可以影響我們,而我們也可以用文明去影響他人。在這里我想問大家一個問題,你還記得自己第一次說謝謝是什么時候嗎?先來說說我吧,我記得自己第一次說謝謝是四年級的時候,那時候不知道為什么,謝謝這個詞常常掛在大家的嘴邊,我們整個班級,整個校園里都充滿了謝謝的聲音。而不常道謝的我也變得禮貌文明了起來,當別人幫助我時,我會真誠的說聲謝謝,當別人和我分享美食時,我也會真誠的道個謝。整個環(huán)境影響著我,我也開始把謝謝掛在嘴邊,我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己更加渴望做一個禮貌、文明的人了,因為這種感覺會讓我感覺自己有一種很滿足的感覺,說一聲謝謝并不會帶來太多的改變,但足以證明我們是一個懂得感恩,也懂得講禮貌,講文明的人。這是我們的勛章,也是我們文化的縮影。

  我們現(xiàn)在是一名小學生,年紀也不大,但是好的習慣是現(xiàn)在養(yǎng)成的,文明這一個詞或許涵蓋了太多的方面,但是只要是能夠帶來好的影響的事情,能夠給他人好的感受的事情都是值得我們?nèi)プ龅,而文明也就是代表著一切的人文文化,一切的自然文化。對于如何繼承文明這個問題,以我們小學生的身份來回答的話,那就是做好身邊的事情,行駛好自己的權(quán)力,也許這樣,就足夠了。

  文明很大,文明也很小,用最簡單的方式繼承文明,也許就是做好一名學生,做好學校對我們的要求,也做好我們心中認為正確的事情。或許這樣,文明會慢慢的浮現(xiàn),我們也終將走向一個更好的明天,為我們自己佩戴上更閃耀的勛章。

  我的演講完畢,感謝大家的傾聽。

文明小學生演講稿7

親愛的老師、同學們:

  文明這個詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天,一個五年級的同學,把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了,被一個小朋友撿了起來,五年級的“大”學生竟然文明意識連一個小朋友都不如。還不如讓時間倒回去重新上一年級!

  不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會更美好!

  自從教育局的傳單發(fā)下后,同學們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個小學生勸住了。他們幾個拉著那個奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說著,那個奶奶好像受不了他們這樣,只好答應了。幾個學生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話,我們的城市難道不文明嗎?

  世界上人與人是平等的,打架罵人就是不對的,在前幾天,因為一個人干出的事不合另一個人的心意。那個人就招呼另幾個和他一起的人把那個人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來慢慢的說,為什么有什么事必須要用打架來解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?

  文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機會個自己一個表現(xiàn)的機會!

  讓我們從小事做起,做文明市民!

  創(chuàng)文明城市,做文明少年,讓我們每一個人都行動起來吧!

文明小學生演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序.有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年.

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,()互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明小學生演講稿9

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個文明守紀的小學生》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

  現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

  請記!做一個守紀的人!做一個可愛的小學生。

文明小學生演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫孫子淳,是五年級一班的學生,我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

文明小學生演講稿11

敬愛的老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《講文明,樹新風,爭做文明小公民》。

  假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風?當你回答是時,文明就會一點一滴地聚集而成,而你將成為弘揚與傳播文明的使者。

  荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會之魂,是我們做人之本。

  我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當公交車上上來一位老人的時候,在我身邊的人主動站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時談論的文明禮儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個座位,謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨特、靚麗的風景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的,我也加入了這一文明的行列。

  或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因為講文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動,德育重在堅持。在日常生活中,我們?nèi)羰潜M到自己的責任和義務,就是一個真正的文明小公民。

  春天來了,當“文明之花”在大地盛開,當“新風之樹”在大地長青,一陣“文明新風”吹進了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時,我們學習了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。

  中國是一個文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,知書達理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  謙恭禮讓展甜城風范,和聲細雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明,樹新風”為主題的活動,其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚文明,學會用良好的習慣,良好的行為,做一個“講文明,樹新風”的學生。

文明小學生演講稿12

尊敬的各位評委:

  下午好!

  今天我演講的題目是《文明的使者》。

  我是一名深圳小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動,因為20xx年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。

  深圳因大運會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個個場館不斷建成,作為一個深圳小市民,我感到無比高興。

  大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

  也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

  誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山里的失學兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

文明小學生演講稿13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“正德尚學,爭做文明小學生”。相信大家都會牢牢記住我們西門小學的校訓:“正德尚學”。這可是我們的老師們,對我們每一位西門小學學生的期望啊,期望我們做一個有道德、講文明、熱愛學習的有用人才。

  “玉不琢,不成器,人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀!薄度纸(jīng)》里這幾句話告訴我們,我們應該從小就要培養(yǎng)文明禮貌,以后才能做一個講文明有道德的人。我們中華民族歷來是一個講文明禮儀的民族,所以我們國家在世界上有個非常好聽的名字:禮儀之邦。作為新一代的中華兒女,我們又怎么不講文明呢?我們又怎么能讓這個好聽的名字毀在我們這一代人的手里呢?

  那么如何去做一個文明的小學生呢?其實,要做一個文明的小學生,并不是很難!跋憔琵g,能溫席”,黃香九歲時就能夠體貼父母,卻又不能為父母做什么大的事情,所以就通過替父母暖被窩這樣的小事,來表達自己對父母的孝順。還有孔融,只有四歲,就知道讓哥哥們吃大的梨,而自己吃小個的梨。我們也可能在家做些洗碗、掃地的事,在學校里打掃衛(wèi)生,還有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,這些小事雖然很小,卻能幫助我們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),提高我們的文明形象。

  同學們,讓我們一起努力,正德尚學,爭做一個文明的小學生吧!

  謝謝大家!

文明小學生演講稿14

  親愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

  我們在國旗下講話的主題是:做文明的小學生

  古人語“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思: “十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。 面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢? 君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動于衷,真能泰然處之呢?

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責任與義務責無旁貸地落到我們的肩上。

  所以,我們應該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,儀表整潔大方,愛護公共設施。

  如今,中國確實強大,可這種社會的全面進步不僅要有物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

  同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做新時代文明人!

  我們的講話完畢,謝謝大家。

文明小學生演講稿15

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

  暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之后,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭?晌艺兆碛诖巴獾木吧,對車內(nèi)的事情全然不知,更別說那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠,忽然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站?”咦?問我這個干嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。于是,我頭也沒回,心不在焉地說:“六里山南路!痹捯魟偮,那個聲音又響起來:“唉!什么時候才能有位坐啊。”我好奇地回頭一看,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里還拄著柺杖,身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃?吹竭@,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個地縫鉆進去。我趕忙站起身,對爺爺說:“爺爺,您快請坐吧,剛才我沒看到您。”爺爺連忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠著那,還是你坐吧!薄詈蠼K于讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。后來竟然又發(fā)生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

  公交車上還有許多不文明的現(xiàn)象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車廂更加溫馨,讓我們的社會更加和諧。

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