高三備戰(zhàn)高考演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的高三備戰(zhàn)高考演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三備戰(zhàn)高考演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：
大家好!
值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20__屆高考百日沖刺的誓師大會，非常榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢，還是在準(zhǔn)備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人："你們在做什么?"第一個工人回答說："我在砌磚。"第二個工人回答說："我在賺工資。"第三個工人回答說："我在建造這世界上最富特色
的房子。"簡短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執(zhí)有的態(tài)度。那么，具體說來，我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個字是"勤"字。常言道"勤能補拙"，又道"天道酬勤"。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準(zhǔn)備早點;每個夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。第二個字是"謹(jǐn)"字。未來的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是"靈"字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效，靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高三教師和__屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，不要辜負(fù)家長的厚望，不要辜負(fù)青春的時光，讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!
謝謝大家!
高三備戰(zhàn)高考演講稿2
老師們，同學(xué)們：大家好!
在距離x年高考還有xx天的關(guān)鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考誓師動員大會，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，在很大程度上決定著每一位高三學(xué)子的前途和命運;也在很大程度上決定學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校希望，所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，牢記三個“緊迫”;做好三個“調(diào)整”，做到三個“認(rèn)真”，全力三個“拼搏”，實現(xiàn)三個“提高”。
一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫，xx天稍縱即逝，流逝的是機(jī)遇和理想;xx天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。學(xué)校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會，就是想給各位同學(xué)以善意的提醒和鼓舞。二是任務(wù)緊迫，高考的競爭不僅僅是分?jǐn)?shù)的較量，更是千萬學(xué)子綜合素質(zhì)的競爭。眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，還有好多心理素質(zhì)、意志品質(zhì)需要歷練，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠!三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，有老師勞動成果的期待，更有祖國對未來高素質(zhì)人才的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對，迎接挑戰(zhàn)。
二、做好三個“調(diào)整”。一是：增強(qiáng)信心，做好高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批同學(xué)勝出。實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力水平的同學(xué)完全可以考取理想大學(xué)，完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍，近幾年的高考，我們學(xué)校的高考總體上線率已經(jīng)達(dá)到了98%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了全省的平均上線率，前幾次的�？汲煽冿@示，在高分段，中間段上學(xué)生人數(shù)都比往年多，說明我們目前成績不錯，勢頭良好，所以，只要我們在一中踏踏實實勤奮求學(xué)，高考時總有一份成功屬于你。二是：審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，做好高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要學(xué)會反思，反思你的強(qiáng)項和弱項，反思你的優(yōu)勢和劣勢，一定要均衡發(fā)展，一定要抓好基礎(chǔ)，一定要講究規(guī)范，實踐證明，得基礎(chǔ)者得高考，規(guī)范答題者勝人一籌，我們再次鄭重提醒各位同學(xué)：迅速的把會做的題做錯，然后花大量時間去啃那些不會做的題，這是高考中最不明智的做法。三是：大戰(zhàn)在即，做好高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化及時復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對所學(xué)知識記得牢，記得準(zhǔn);二要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)，做到知識結(jié)構(gòu)化，把厚書讀薄;三要強(qiáng)化對高考題的研究，對每一門學(xué)科，每一塊知識，都要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到考點題型化，心中有數(shù)，有的放矢;四要x自己進(jìn)行限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練高考化，盡量減少無謂失分。
三、做到三個“認(rèn)真”。一是：認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，答好每一份試卷�，F(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績迅速提升的黃金時期，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當(dāng)你懈怠時，別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時，別人正在咬牙堅持;當(dāng)你軟弱時，別人正在堅強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學(xué)識，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。就我個人了解的情況而言，今年，在我們?nèi)蟹秶鷥?nèi)，幾所重點中學(xué)，特別是靜寧一中，莊浪一中，平?jīng)鲆恢�，涇川一中形勢喜人，成績很好。眼下，同學(xué)們中間，還存在著不少和高考沖刺不合拍的現(xiàn)象，如同學(xué)早戀，迷戀網(wǎng)吧，拿手機(jī)，抽煙等等，在沖刺高考的關(guān)鍵時期，這些現(xiàn)象理應(yīng)杜絕。二是：認(rèn)真對待每一個學(xué)科，查漏補缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，在全省就能逾越千人!三是：認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績。
四、全力三個“拼搏”。一是：為實現(xiàn)自己的理想追求，必須全力拼搏。在現(xiàn)階段，進(jìn)入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展，就要到大學(xué)深造。前面張校長帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)子再次鳴響了清華鐘，就是想以此來激勵每一位同學(xué)，我們要把高考奮斗的目標(biāo)定得更高，要把沖刺高考的足跡踏的更實。特別是復(fù)讀班、體育、藝術(shù)班的同學(xué)，你們更需加把勁。二是：為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們身上承載著太多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是：為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記，你們要把對母校對老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動力，用優(yōu)秀的高考成績來回報母校和老師的關(guān)愛。
五、實現(xiàn)三個“提高”。一是：思想境界和意志品格的全面提高。通過xx天的錘煉，打造一個目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是：學(xué)習(xí)成績和綜合能力的較大提高。xx天，是同學(xué)們快速成長的xx天，是從困惑逐步走向自信的xx天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是：責(zé)任意識和公民意識的自覺提高。xx天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會，面對全新的人生旅程，希望同學(xué)們時刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會責(zé)任，做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠(yuǎn)不要忘記培育我們成長的親人和老師。
在此，我給每位高三同學(xué)再強(qiáng)調(diào)三句話：
第一，在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻，我們一定要不懈努力，頑強(qiáng)堅持，千萬不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。
第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。
第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于x，要及早做好心無旁騖、誠信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。今年高考，要在全省各個考點安裝電子監(jiān)控設(shè)備，一經(jīng)作弊，就能馬上在全省考試指揮中心的監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)，無須層層上報，就直接取消你的考試資格，所以希望每一位同學(xué)及早打消作弊念頭。
老師們，同學(xué)們，腳踏實地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，xx年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
高三備戰(zhàn)高考演講稿3
同學(xué)們：
大家好!
今天距離高考還有30天，最后30天的特點是變化。對于一個班來說，這30天可以讓一個好班直線下降，也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說，30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問，這時候大局已定了嗎?平時已經(jīng)到線了，高考還沒到線。平時連二線都很少到，一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得，留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴，應(yīng)該理解為：為人生奮斗，無怨無悔。生活艱難，無怨無悔。只有戰(zhàn)斗，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。
從你出生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起，你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起，你就告訴自己：這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學(xué)生，他們會更加努力，分秒必爭，因為他們相信奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人有三種，一種是一路走來，下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳，上一個臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗，也有三種人。第一種是逃避失敗，不敢面對，永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的.人;第二種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的路。這樣的人麻木不仁，會屢敗屢戰(zhàn);第三種人，勇于面對失敗。失敗的痛苦過后，他做的第一件事就是站起來，采取積極的行動迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他明白，人生遭殃的時刻，也是人生面臨轉(zhuǎn)折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試，你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列，而且在你的整個身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵，你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺，兩邊生活不同。
同學(xué)們，為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時光和閃耀的青春，為了維護(hù)作為學(xué)生和一個人的尊嚴(yán)，請努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三備戰(zhàn)高考演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時，一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時，我是一個旁觀者，一位聆聽者。而如今，我自己也成為了學(xué)姐，即將畢業(yè)，同樣站在了這里，才體會到了學(xué)長們當(dāng)時的感慨萬千。
是的，看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數(shù)個7：20歡快悠揚的早讀鈴聲，開啟了我們每個充實的早晨。偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上，老師們幽默風(fēng)趣的語言，耐心細(xì)致的講解，使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識、一份份精心批改的作業(yè)，一張張細(xì)致分析的試卷，都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的.艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。
學(xué)在三林，玩在三林!大家一定還記得在操場上馳騁的快樂，運動會班級入場式的團(tuán)結(jié)，還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動，增長了我們的見識，鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后，我們一定還會懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學(xué)，懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔，甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺�、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護(hù)航，為我們的人生留下了無比珍貴的財富!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，或許你們今天還沒有那么深刻的體會，就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說一說，"業(yè)精于勤，荒于嬉"正如我們校訓(xùn)第一個字"勤"。不要到高三翻開志愿書時，看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線，才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難，可誰知，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦，但也是充實的，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會苦盡甘來。
一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂相伴，終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的25天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓
我們靜下心來，梳理知識，認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷，多一分就多一個機(jī)會!不到最后一刻我們絕不會停止奮斗!
最后，請允許我代表高三全體同學(xué)對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
高三備戰(zhàn)高考演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
老師們、同學(xué)們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三17班同學(xué)向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學(xué)，向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠?qū)崿F(xiàn)—自信和實力!
自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強(qiáng)的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天里，我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經(jīng)過自己的努力和老師的教導(dǎo)，我在市二模中達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強(qiáng)大力量。
20天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢想照進(jìn)現(xiàn)實的時候了，自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。20天，每天解決一個疑難，就會弄懂二十個難題;20天，每天提高一分，就會在原來的基礎(chǔ)上提高20分。
同學(xué)們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
同學(xué)們，在最后的20天時間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法;如果不想做，總會找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學(xué)習(xí)中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再為小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。
高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，奮力拼搏，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌!我們相信，201_年的高考成功一定屬于我們!
在這里，我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們：感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月;這一路，雨雪風(fēng)霜相交替時，是您櫛風(fēng)沐雨!春夏秋冬的輪回，我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻(xiàn)也定將換來數(shù)日后，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!
此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個校園，我們將背負(fù)著家長的期待與母校的厚愛續(xù)寫新的輝煌!最后祝高三學(xué)子金榜題名，祝師長們青春永駐，�？蓯鄣男@繁華似錦，四季飄香!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三備戰(zhàn)高考演講稿6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
臨近期末，學(xué)考已落下了帷幕，而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么，我們該怎樣科學(xué)備考，取得滿意的成績呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
第一，明確目標(biāo)，科學(xué)備考。要知道，現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生，而是滿腔熱血，注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了，隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯，所以我們要有端正的迎考態(tài)度，在復(fù)習(xí)過程中，明確目標(biāo)，講究方法，對于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同，所以要適當(dāng)把握，抓緊時間。學(xué)習(xí)在于平時積累，考前的復(fù)習(xí)只是知識的梳理和鞏固，加深記憶的過程。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍，所以平時嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你在考試時游刃有余，盡展才華。
第二，調(diào)整心態(tài)，沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽光，它會讓你躊躇滿志，胸有成竹，而消極的心態(tài)就好比行船時的逆流涌動，它會讓你意志消沉，心神不定。所以，我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志，這樣才能提高效率，事半功倍。但在考試時，要沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，切不可大意失荊州，到頭來懊惱不已。
第三，誠信參考，全力以赴�？荚嚂r不要心存僥幸，因為這只是自我檢測的一次機(jī)會，機(jī)不可失，時不再來，那么，還用得著費盡心機(jī)去為了那所謂的榮譽嗎？那樣只會得不償失。
同學(xué)們，為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水，為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標(biāo)，為了我們夢想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒；相信“長風(fēng)破浪會有時”，才能在答卷上書寫凌云壯志，考試的戰(zhàn)鼓已響，成功就在眼前，行動即在當(dāng)下。
最后，祝全體同學(xué)在接下來的考試中取得滿意成績！
高三備戰(zhàn)高考演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天是一個特殊的日子，備戰(zhàn)高考50天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表，代表__屆做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實在，道出了同學(xué)們的決心，講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標(biāo)：讓高三學(xué)子走向成功人生，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
各位同學(xué)，未來的50天非常寶貴，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們在三個方面繼續(xù)努力：
第一，要自信。
美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競技場上發(fā)揮出最佳水平。請同學(xué)們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是：“我能行”!
第二，要自律。
高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的50天中，老師也許對你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦，我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，決定一個人未來的命運，所以，高三無特區(qū)，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己，要樹立中學(xué)最高年級勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。
第三，要自強(qiáng)。
高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實，知識全面，能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這50天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，你們要靠頑強(qiáng)的意志，來應(yīng)對磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，永不言棄。要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣：“我會接受失敗，但我不會接受放棄”
各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過太多難眠的夜晚，我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)佳績，向社會交上一份滿意的答卷。
第一，要繼續(xù)發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。
老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來能吃苦，能打硬仗，是一支高素質(zhì)教師隊伍，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這50天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我�！耙�(guī)矩實干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
第二，要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。
高考備考是一場集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極按計劃備好每一節(jié)課，認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和__年的考綱要求，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補救，保證每個學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。
老師們，同學(xué)們，50天是新的起點，50天是新的征程。我們要在學(xué)校“自強(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下，珍惜50天，拼搏50天，奮斗50天!最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
高三備戰(zhàn)高考演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去，獨木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅定的步履？是否已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓，而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程？
高三意味著什么？它意味著拼搏，意味著奮斗，也意味著重生。在高三塑造一個更完美的自我，我們不能再等待，我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備！
從現(xiàn)在開始， 保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價，相信自己的能力和水平，堅定必勝的信念，做好吃苦的準(zhǔn)備，樹立頑強(qiáng)的斗志，增強(qiáng)苦干精神，面對前路坎坎坷坷，我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后，堅信成功只屬于勇往直前的人，只屬于百折不撓的人，只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅持一下，再努力一把，成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開始，踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標(biāo)，制定一份詳細(xì)的計劃，把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分，然后按照清晰的脈絡(luò)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時，我們也必須有一個好的落實過程，落實每一個知識點，落實每一次練習(xí)，落實每一個疑點，落實每一次考試，落實每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開始，在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，吸取他人的成功的經(jīng)驗，多向任課老師請教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開始，不再逃避自己的弱勢科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實際原因，或是基礎(chǔ)薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個切實可行的修復(fù)計劃，包括時間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口，多請老師和同學(xué)幫助，下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日后回首，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己，能對自己說，高三無悔，青春無悔、為夢想追逐無悔。
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