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小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿

時(shí)間:2024-03-20 18:15:24 演講稿 我要投稿

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿范文(精選15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿范文(精選15篇)

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的.技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。

  我的講話完了,謝謝大家!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開(kāi)全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的.校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

  馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài),去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

  從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。

  原來(lái)生活可以更美的。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡勞動(dòng),我愛(ài)勞動(dòng),同樣我也愛(ài)勞動(dòng)這一項(xiàng)工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。

  崔奕彤和我還有程思宇把地掃的`一塵不染。

  黃淑涵把本來(lái)七扭八歪,亂七八糟的書(shū)櫥整理的整整齊齊。

  之后我們悄悄地離開(kāi),等他們回來(lái),讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。

  接下來(lái)我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭(zhēng)先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì)天。等他們來(lái)的時(shí)候我們差不多就分完了,看見(jiàn)我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興?捎袝r(shí)湯會(huì)灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。

  雖然勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對(duì)勞動(dòng)的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對(duì),不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。

  我覺(jué)得勞動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的好朋友,也可為班級(jí)出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!

  我喜歡勞動(dòng)這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的.同學(xué)們:

  大家好!

  今天下午,老師讓我們這組打掃衛(wèi)生。做為組長(zhǎng),我要先分一分誰(shuí)打掃一二三排,誰(shuí)打掃四五六排,誰(shuí)打掃七八九十排。分好了,就開(kāi)始吧!

  我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個(gè)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)。我和黃文濤打掃衛(wèi)生區(qū)的中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們?cè)趺磼咭矑卟煌辏鄣梦覞M頭大汗。終于,我們打掃完時(shí),老師來(lái)了,老師一看,說(shuō):“打掃的非常干凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,干得好!”

  通過(guò)這次打掃衛(wèi)生,使我知道了,勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)最光榮!我以后要積極參加義務(wù)勞動(dòng),鍛煉自己。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非?蓯u的。

  我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

  一、學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

  二、樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),牢記學(xué)習(xí)使命。勞動(dòng)最光榮,父母有父母的勞動(dòng)方式,掙錢養(yǎng)家;老師有老師的勞動(dòng)方式,教書(shū)育人;我們有我們的勞動(dòng)方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的`習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我和爸爸去幫叔叔鋪路,叔叔剛開(kāi)了家汽修門市,為了方便汽車通行,所以,我們要重新鋪一下路。

  我們先買了兩袋水泥和一袋沙子。首先,把水泥袋剪開(kāi)后倒出來(lái),再把沙子倒在水泥中。

  然后,用鐵锨把沙子和水泥融和在一起。最后,加一點(diǎn)水后用鐵锨將它們攪拌均勻。我?guī)桶职謱⒑秃玫乃,遞給叔叔。叔叔負(fù)責(zé)鋪路,只見(jiàn)叔叔先將準(zhǔn)備好的`磚塊鋪到原來(lái)的臺(tái)階上,再將水泥摸到磚塊上,將厚薄不均的地方,摸平整。這樣經(jīng)過(guò)一天的努力,這條寬敞的水泥路就成形了。

  經(jīng)過(guò)了一天的努力,雖然很累,臉都成了小花貓。我終于體會(huì)到了一句名言“勞動(dòng)最光榮”。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿真情的'五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  昨天早上,我起床起的比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說(shuō)干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時(shí)而抬頭張望,時(shí)而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來(lái)清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來(lái)掃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會(huì)兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。

  下面,我就該收拾書(shū)桌了,把書(shū)本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時(shí)不看的.書(shū)都收起來(lái),收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來(lái)了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來(lái)后看到我的勞動(dòng)成果后的喜悅心情。

  勞動(dòng)最光榮,我們要多勞動(dòng)呀!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開(kāi)采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂(lè)趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國(guó)的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。

  可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的'垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!

  我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  星期天,小跳跳一家搬進(jìn)了新家。小跳跳張望一下四周,到處空空的`,都是臟兮兮的灰塵。于是,小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。

  她跟媽媽要了一塊大抹布,提了一桶水,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地擦起來(lái)。擦啊擦啊,小跳跳干得熱火朝天,把外套脫下來(lái),還挽起了衣袖。擦著擦著,抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進(jìn)水桶,洗了洗,又?jǐn)Q干,才把抹布拿出來(lái)繼續(xù)擦。衣櫥的第一層擦完,可高一點(diǎn)兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想,站著想,躺著想,做著想,倒掛著想……可怎么也想不出來(lái)。突然,她靈機(jī)一動(dòng),搬來(lái)一張小凳子,墊在腳底繼續(xù)擦衣櫥。

  終于擦完衣櫥,小跳跳累得汗流浹背。可小跳跳看著那光亮亮的衣櫥,甜蜜地笑了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)那干干凈凈的衣櫥,捂著嘴巴,瞪著眼睛,驚訝得連話也說(shuō)不出來(lái)了。

  呆了一陣子,媽媽回過(guò)神來(lái),豎起大拇指,說(shuō):“小家伙,長(zhǎng)大了喲!跟媽媽一樣棒啦!”小跳跳聽(tīng)了媽媽的稱贊,開(kāi)心得跳起來(lái)。

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來(lái)被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開(kāi)的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的`走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。

  那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

  我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇12

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14到16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取實(shí)行8小時(shí)工作制的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949年12月將“五一”定為法定勞動(dòng)節(jié)。

  “五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們從我做起,從身邊做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有部分同學(xué)們做班級(jí)衛(wèi)生或參加勞動(dòng)服務(wù)時(shí)怕這怕那,推三躲四。有的'同學(xué)懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,懶得做力所能及的家務(wù)等等?梢韵胂,這么不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,恐怕也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該更加理性的樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。在勞動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才是我們正確的選擇。我們很高興的看到,在學(xué)校推行的勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中,越來(lái)越多的同學(xué)提高了勞動(dòng)技能,強(qiáng)化了勞動(dòng)意識(shí),同時(shí)也凈化美化了我們的校園。許多同學(xué)在衛(wèi)生值日時(shí),認(rèn)真仔細(xì),打掃一絲不茍,對(duì)自己要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高,宿舍整潔清新,教室窗明幾凈。在學(xué)校組織的綠化除草活動(dòng)中,積極參與,不怕吃苦,不怕累,體現(xiàn)了良好的勞動(dòng)熱情和優(yōu)良的道德品格。在感到欣慰的同時(shí),我相信,我們還可以做得更好,更出色。

  今天,面對(duì)著熒屏上鮮艷的五星紅旗,讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之前的這個(gè)特殊的升旗儀式上,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!在勞動(dòng)中收獲成功與幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  警察是一個(gè)光榮的職業(yè),我的二舅是一名交通警察。

  平日里,二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺(tái)上,上下左右揮手引導(dǎo)車輛。太陽(yáng)底下,他常常會(huì)被曬得汗流浹背。到了下雨天,他又被淋得全身濕透。真是應(yīng)那句話:犧牲我一個(gè),幸福千萬(wàn)家。

  越是節(jié)假日,二舅的工作越繁忙。記得一次國(guó)慶節(jié)休假,我們一家人難得團(tuán)聚。到晚飯時(shí)間,我去招呼二舅上桌吃飯。正當(dāng)我們吃得開(kāi)心時(shí),“叮鈴,叮鈴……”二舅的手機(jī)響了,二舅出去接電話,我跟著跑了出去!拔,啊?哎,好,我馬上到!”只見(jiàn)二舅打完電話,馬上回去拿包就要走?匆(jiàn)我站在他面前,他似乎想起了什么,過(guò)來(lái)摸摸我的.頭,說(shuō):“二舅有工作要忙,下次我們?cè)僖黄鸪燥!闭f(shuō)完,他就頭也不回地走了。

  我們吃完晚飯,看了電視以后,已經(jīng)很晚了,我還是想著二舅,就給舅媽打一個(gè)電話詢問(wèn)他的情況。沒(méi)想到,二舅還沒(méi)回到家,那時(shí)已是深夜了。我不禁感慨,交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當(dāng)我們節(jié)假日玩得最開(kāi)心時(shí),他們就越忙,越累,越不能放假。因?yàn)檐嚩,交通警察就要上路去疏?dǎo)交通,保障道路的暢通。

  在人們眼里,也許交通警察是一個(gè)很平凡的工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來(lái)了城市的交通安全,換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福生活。我想向我的二舅,也向和他一樣辛勤堅(jiān)持在崗位上工作的交通警察們說(shuō)一聲:“謝謝你們,城市道路的守護(hù)神!”

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹(shù)。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來(lái),就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的`名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

  同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(zhǎng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

  密爾說(shuō):“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果!笔堑,沒(méi)有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!

  同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng)造更美好的未來(lái)!我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

  小學(xué)生勞動(dòng)最光榮演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開(kāi)始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

  同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動(dòng)著一群愛(ài)勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無(wú)情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽(tīng)講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的'。

  米爾說(shuō)過(guò):“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)!睕](méi)錯(cuò),沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

  同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!我的演講完畢。

  謝謝大家!

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