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期中考試家長會的演講稿

時間:2022-03-29 15:28:53 演講稿 我要投稿

關(guān)于期中考試家長會的演講稿(精選8篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是整理的關(guān)于期中考試家長會的演講稿(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期中考試家長會的演講稿(精選8篇)

  期中考試家長會的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

  家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精 力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。

  如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

  期中考試家長會的演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,為什么說是意外呢,老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。

  首先課上要認真聽講,老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化,只有基礎(chǔ)知識理解透了,稍難一點的習(xí)題才可能完成。

  另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認真完成,習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了。

  我對自主作業(yè)的要求是:要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,多做一些不同類型的題型,目的不是要知道這道題的答案,而是要掌握解這道題的思路。

  張老師教我們歸納錯題這個方法很好,能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,那些稍難的,我們可能還會錯的就要多練習(xí),直到懂了為止。過一段時間后再把錯題拿出來看看。

  另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會做的題目先空在那邊,把會做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時候要認真看,不能把數(shù)字給抄錯了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯的;應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯了,老師還會給一點分的。(其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣)

  以上就是我要分享的一些內(nèi)容,當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。

  謝謝大家!

  期中考試家長會的演講稿3

尊敬的老師,各位家長:

  周末好!

  我是7年級(1)班班長xx,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。這次期中考試,我語數(shù)外三科總分班級排名第二,語數(shù)外政史五科總分排名第三,比起開學(xué)初語文49分,數(shù)學(xué)計算大賽84分,排名20開外,從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在,我看到了我的進步。

  您要問我訣竅是什么?無它,就是學(xué)習(xí)緊跟老師進度走,平時高質(zhì)量地完成各科作業(yè),保證課堂聽課高效率,沒事多回顧知識要點,把各科平衡好,不偏科,不放棄弱科,更要發(fā)揮好優(yōu)勢科目。

  作為初中生,一天主要的時間都用來聽課,所以每天保證課堂的聽課效率,是搞好學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我喜歡7(1)班人性化的課堂,喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個個鼓勵的眼神、一個個友好的微笑,喜歡到黑板上做一道題,做完之后的那種成就感,喜歡老師的表揚和同學(xué)們給與掌聲之后的那種榮譽感,喜歡同學(xué)之間相互交流、競爭、幫助形成的這種學(xué)習(xí)的氛圍……陳老師說,一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先得保證課堂的高效率,從而取得學(xué)習(xí)的高效率。兩個月來我按照老師要求做好幾點:

  一、高效完成作業(yè)是提高聽課效率的前提。

  課后作業(yè)就是一個對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)、鞏固和提高的過程!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”通過做作業(yè),能將我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、夯實、提高,這樣你下一節(jié)課聽課的時候就顯得輕松。反之則會很累。于是就形成一個惡性循環(huán),上節(jié)課沒學(xué)好的東西影響到下一節(jié)課,下一節(jié)課聽不懂又會影響以后的,久而久之,遺留的問題就像滾雪球一樣,最后會導(dǎo)致這一階段效果都很差,甚至影響到整個科目的學(xué)習(xí)。如果作業(yè)10%以上不會做,就是聽課出了問題,要趕緊認真起來。

  二、提前預(yù)習(xí)才能在聽課時有得放失。

  預(yù)習(xí)并不是說把下次課的內(nèi)容全部自學(xué)一遍,而是大約利用五分鐘的時間,把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過這五分鐘的瀏覽,就是知道老師明天講的內(nèi)容哪些是熟悉的,哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個地方的時候,就自然地集中精力了,這樣聽課,就有非常好的針對性。

  三、別讓記筆記影響聽課的效果。

  上課記筆記是個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有的同學(xué)可能會過于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因為學(xué)生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個空白的部分其實就是讓上課做筆記的。上課應(yīng)該集中精力,以聽講為主,重點記什么呢?

  第一,老師對課本補充的內(nèi)容,快速地在那個課本的旁邊記下來;

  第二,你上課時特別感興趣的地方,在課本上記下來;

  第三,老師講得比較快,某個問題沒聽懂,抓緊時間記下來,課后一定要補上。這樣你的負擔(dān)不會太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復(fù)習(xí)的時候,你把書翻出來,你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時間整理到筆記本上,效果會更好。協(xié)調(diào)好記筆記與聽課的關(guān)系,這是提升課堂質(zhì)量的重要的環(huán)節(jié)。

  四、錯題的訂正。

  每個學(xué)生都有犯錯的權(quán)利,但這并不意味著我們就可以聽之任之。錯乃知不足。每次作業(yè)本發(fā)下來后,先在作業(yè)本上訂正錯題,然后把題目抄到改錯本上,最后,過幾天還要再拿出來重做。這樣才能有利于鞏固,復(fù)習(xí)。經(jīng)常錯的題要分析錯誤原因,進一步了解題目的知識點,向這個方向努力,從而彌補不足。

  五、調(diào)整好自己的作息時間。

  在學(xué)習(xí)上我們既要做到能成為拼命三郎,更要學(xué)會有張有弛。須知一張弓長久地繃著也是會斷的。而且,一個人的精力有限,只有調(diào)整好自己的作息時間,才能保證上課聚精會神。有些學(xué)生課間瘋玩,一上課就開始犯迷糊。而有些學(xué)生正相反,十分珍惜時間,在午休時間拼命地做作業(yè),這是過猶不及。因為吃了飯以后,大腦是缺氧的,這個時候?qū)W習(xí)效率很低。拼命地學(xué)習(xí)、做作業(yè),把精力用完了,到了下午上課,就開始犯困。我覺得中飯后一定要午休。晚上不要學(xué)太晚,要保證充足睡眠。我的妙語短篇、英語課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。

  以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望家長根據(jù)孩子自己的特質(zhì),在孩子學(xué)習(xí)上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,適合的才是最好的,并堅持不懈地走下去。

  這次期中考試的成績不能證明一切,陳老師說,三年的變化是很大的,不要為一次考試而驕傲,也不要因一次考試而沮喪。我和同學(xué)們會繼續(xù)努力,爭取在今后取得滿意的成績。祝各位家長都能以你的孩子為驕傲!

  謝謝!

  期中考試家長會的演講稿4

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學(xué)習(xí)對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學(xué)都是聽進去了,在學(xué)習(xí)的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。

  說到學(xué)習(xí)方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關(guān)心到不久的高考,我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識,在考試當(dāng)中考取一個滿意的成績才是理所當(dāng)然。

  那么提高自己的學(xué)習(xí)成績,其實就是在我們?nèi)粘5拿恳惶谜n,每一堂自習(xí),每一個學(xué)習(xí)的機會,就是在這些點點滴滴的細節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學(xué)看著成績好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習(xí),但是人家成績好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認真努力的學(xué)習(xí),有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。

  我很感激身邊的每一個人,老師、同學(xué)、家長我非常的感激,其實在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!

  期中考試家長會的演講稿5

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是xxx,是這個班級的學(xué)習(xí)委員。和其他的同學(xué)一樣,我也剛剛才經(jīng)歷了嚴峻的期中考試。在這次的臨近高考的最后一次大考中,我們的老師和同學(xué)們,都拼盡了自己的努力去將自己的工作做到最好!在臨近考試的前幾周,作為學(xué)習(xí)委員的我能察覺到很多的同學(xué)都在默默的加入自習(xí)的隊伍。過去吵鬧的同學(xué)也安靜了,過去注意力不集中的同學(xué)也知道了埋頭苦學(xué)。有些積極的同學(xué),甚至?xí)䜩硐蛭艺埥虇栴}。作為學(xué)習(xí)委員,能看到這樣的場景,我也很是欣慰。因為這證明了,我們班上的同學(xué)都還是有熱情學(xué)習(xí)的心,這也同樣讓我更加激起了學(xué)習(xí)的熱情。

  在這次的考試中,我們班的平均分分別是語文xxx分、數(shù)學(xué)xxx分,在全校的排名中,我們的班級排名靠前!但是,盡管看著是一個還不錯的成績,但其實,在我們的班級中,“成績的兩級分化”的趨勢還是有些偏重,許多過去基礎(chǔ)不怎樣的同學(xué),在這次的考試中,盡管有了不錯的進步,但是成績依然還沒有達到理想的水平。同樣,在通過了這次考試后的討論,我也認識到,許多即使是成績優(yōu)異的同學(xué),也都在一些基礎(chǔ)的地方丟了不該丟的分!這樣的情況下,這實在是稱不上一次成功的考試。

  但是,我們同樣也是幸運的!這還只是期中考試,但是我們卻發(fā)現(xiàn)了自己如此多的不足,同時,也喚起了許多同學(xué)的緊張感以及學(xué)習(xí)的熱情!通過這次的考試,我相信大家都已經(jīng)明白了,自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足的地方,自己還有多少沒有復(fù)習(xí)好的`知識點!我們還有時間,我們還有機會,為了我們今后共同的夢想,我們還有最后一次沖刺的機會!

  各位同學(xué)們,相信大家也明白了,我們已經(jīng)沒有剩下時間了!最后的這段日子,一分一秒都何其寶貴!讓我們好好的珍惜他們,努力的學(xué)習(xí)!盡量抓住現(xiàn)在自己能把握住的一切來提高自己!

  各位家長們,這次的考試僅僅只代表我們現(xiàn)在的成績。雖然只剩下很短的時間,但是請大家相信,只要保持著現(xiàn)在的心態(tài),即使是這樣短暫的時間,我們也會迎來質(zhì)變的爆發(fā)!希望各位,不要因為僅剩的時間給同學(xué)們過載的壓力。但是也請不要放松!讓我們能在適當(dāng)?shù)膲毫χ校瑢毫D(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力!向著最后的高考沖刺!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  期中考試家長會的演講稿6

尊敬的各位家長:

  這一學(xué)期已經(jīng)過半,我們希望和各位家長溝通交流一下。

  首先,我們階段性的測試已經(jīng)結(jié)束了,相信大家也看到了孩子的成績,肯定有些家長看到孩子的成績后很著急,有的家長看到孩子的成績后相對比較滿意,但不論孩子的成績怎樣,這只是說明前一段時間孩子的學(xué)習(xí)狀況,我先說說孩子們的表現(xiàn),大部分孩子相對比較聽話,作業(yè)完成較好,但有個別學(xué)生作業(yè)不寫或者不完成,孩子的學(xué)習(xí)成績之所以不太理想,針對我們現(xiàn)階段來說,主要是作業(yè)完成不好,作業(yè)不能保質(zhì)保量的完成,針對這一點我想說如果孩子是個聽話的孩子,咱做家長的就可以少督促,但如果孩子是一個不聽話的孩子,那咱做家長的就得跟上,唯有跟上,才能提高孩子的成績。在這里,我先感謝加入qq群的家長,尤其是王宗圣的媽媽,對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注很高!所以孩子的成績相對較理想。在這一階段中,像楊厚澤的媽媽也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。像趙林、楊浩然、趙永琪等孩子的家長,隔一段時間就和我們聯(lián)系一下,很好的把握住了孩子的學(xué)習(xí)方向和努力程度。希望其他家長也和我們共同努力,提高孩子的成績。

  這是前一階段的學(xué)習(xí)狀況,轉(zhuǎn)眼間我們的四年級階段即將結(jié)束,在未來的這兩個月中,希望家長能跟上孩子,督促好孩子們的學(xué)習(xí)。

  (1)對于一些默寫、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽聽。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺性不夠,老師布置的作業(yè),如果能有家長一起參與檢查,可能他們會認真完成。尤其是語文聽寫,聽寫完成后一定要督促孩子改錯。如果錯誤不改正,那聽寫就白聽了,起不到任何作用。

  (2)接下來我要說的是家庭作業(yè),我和王宗圣的媽媽在群里發(fā)作業(yè)希望沒有加群的家長,這次家長會之后請盡快加入,看到作業(yè)后,家長一定要檢查孩子的作業(yè),給孩子簽字,要天天簽字。這也是為了給學(xué)生一點點壓力,讓他們知道父母會經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本,一定要認真寫才行。有很多家長都非常負責(zé),而且做得很好,而有些家長只是完成簽字的任務(wù),不檢查作業(yè)的內(nèi)容,往往上交的作業(yè)字跡潦草,錯誤很多。還有一些家長檢查孩子當(dāng)天的作業(yè)的時候很少回看之前老師批改的作業(yè)。

  (3)提前做好課前預(yù)習(xí),這樣能在課堂上有效的掌握。

  (4)再有就是紀律和衛(wèi)生,先說紀律,大家的紀律要好好抓,我一再要求不要給孩子零花錢,不讓孩子買零食和玩具,但還是有一部分家長沒有好好抓孩子的紀律。衛(wèi)生,夏天到了,孩子回到家以后,要督促孩子的個人衛(wèi)生,這樣孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成了,就有了良好的自信心。

  (5)還有一個月的在校時間,希望我們和各位家長能統(tǒng)一戰(zhàn)線,把最后的這段時間充分利用好,爭取讓孩子的成績上一個新的臺階!

  家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就交給了我一份責(zé)任,一份義務(wù)。老師對學(xué)生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。我班這46個學(xué)生,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。他們的進步就是我的快樂,他們不守紀不聽話我也很著急。

  以上只是我個人觀點,如有什么不好的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為了孩子的健康成長共同努力,也希望家長們多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。在家適當(dāng)給孩子抽讀、抽背、聽寫、考題等。

  我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時溝通,希望我們能一直都這么快樂地合作,希望我們的孩子是最棒的!

  最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!

  期中考試家長會的演講稿7

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝您能在百忙之中來校參加家長會。

  春節(jié)后由于吳老師的工作原因,不得不離開我們六班,我由此接過了吳老師手中的接力棒,從那時起我就深感責(zé)任重大,時刻不停地在提醒自己一定對六班學(xué)生嚴要求。兩個月來我們六班取得一定的成績,我很感謝我的各位班干部和每一位學(xué)生,還有今天在座的各位家長朋友,班干部工作離不開你們的支持和關(guān)注。

  首先我來談?wù)劙嗉壒芾,我的指?dǎo)思想是:以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。在班干部的隊伍建設(shè)和培養(yǎng)上,我能讓學(xué)生做的,絕不插手,如墻體板報的設(shè)計和制作,音樂劇的排練,包括衛(wèi)生、紀律,堅持讓每一個學(xué)生發(fā)揮才藝,發(fā)揮能力,真正實行自主管理,搭建學(xué)生成長的舞臺,事實證明,每一位學(xué)生都是出色的。在班規(guī)班紀方面,我的管理是嚴格的,但是必須給學(xué)生講明,考慮到學(xué)生對制度的接受程度,這就大大提高了教育管理的實效。兩個月的工作,我深感我的學(xué)生思維活躍,知識面廣,個性鮮明。

  同時經(jīng)過兩個月的磨合,逐漸形成了有序的教育教學(xué)秩序和良好的習(xí)慣,如上課制度、侯課制度、作業(yè)制度、學(xué)習(xí)互幫制度、表彰制度,總體上講,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,達到了工作的預(yù)期效果。

  其次談?wù)劚敬蔚目荚嚦煽兣c學(xué)生的學(xué)習(xí)行為規(guī)范。本次考試比較真實地反映了學(xué)生的將近兩個月的初中學(xué)習(xí)水平,從本次考試我也看到了一些問題。一些學(xué)生的良好的習(xí)慣還沒有形成:

  1、時間觀念不強,不能很快進入上課、自習(xí)的狀態(tài)

  2、上課不會聽講,思路不跟老師走,發(fā)言不夠積極,聽課效率不高

  3、自學(xué)意識不強,只會完成作業(yè)

  4、問題意識不夠,不會的為體不會到辦公室問老師,學(xué)習(xí)中的合作互助不夠

  5、壓力不夠,不追求更高目標。這就需要我們老師,家長配合教育學(xué)生,由于隨著年齡的變化,學(xué)習(xí)方式也應(yīng)該隨著變化,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動問老師。因為很多知識要靠自己去消化,領(lǐng)悟,觸類旁通,有的孩子需要意志,有的需要耐力,有的需要細心,有的需要方法,求知欲強的會越來越好,或有明顯進步,而懶散態(tài)度的學(xué)生絕對不行。不過,從本次成績分析,我相信每一個學(xué)生的潛力是很大的,我也相信每一個學(xué)生在我們班這種關(guān)系融洽,教學(xué)相長的氛圍中,在老師悉心指導(dǎo)和家長的正確引導(dǎo)下,形成一個有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的集體。

  第三我與各位家長就以下問題需要達成共識。

  (一)要密切注意孩子的心理變化,有的放矢,經(jīng)常和孩子交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不要等成績下來,才去關(guān)注,更多的關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程。

  (二)關(guān)注孩子的青春期問題,獨生子女的家庭居多,孩子成長過程中會有諸多問題,可以通過一些筆談的形式加以溝通。

 。ㄈ┤鏈蚀_地估計自己的孩子,過高過低估計孩子的學(xué)習(xí)水平都會極大影響他們的學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)成績。

 。ㄋ模┱_看待分數(shù),現(xiàn)時代分數(shù)不能決定一切,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的人才才能適應(yīng)未來社會。應(yīng)該心平氣和地和孩子一起研究存在的問題和努力改正的方向和措施。

  (五)要多給孩子信心,培養(yǎng)習(xí)慣。面對習(xí)慣差的孩子,責(zé)備不起作用,要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心引導(dǎo),共同制訂一些改正的計劃。

 。┮逃龑W(xué)生遵守紀律,與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。由于學(xué)生年齡小,出現(xiàn)問題是正常的,教育學(xué)生要多做自我批評,服從學(xué)校教育,尊敬老師。家長在遇事處理上要正確對待學(xué)校的管理,相互理解相互支持,才能受到好的效果。教育孩子不利于團結(jié)的話不說,要光明磊落,誠實做人,胸懷大度,不斤斤計較,明辨是非,不意氣用事,互諒互讓。

  說實話,孩子是一家人的希望,你們把這份希望放雙語學(xué)校。我作為孩子的老師,身感責(zé)任重大,我會盡心盡力去教好、教育好每一個孩子,孩子都是一樣的可愛,而孩子與孩子又是不一樣的,有些孩子可能掌握知識快一些,有些可能稍慢一些,但我相信在我和您的共同努力下孩子會好起來的。任何一件事情都不是完美的,我工作中也可能有不足之處,還請咱家長多與我溝通、聯(lián)系,因為我們都有著一個共同的目的:一切為了孩子!

  三、最后請各位家長配合學(xué)校幾件事情:

  1)出入校門要主動出示家長證,更不要帶接學(xué)生。

  2)零食是否合適

  3)300元以上的物品禁帶

  4)不允許帶的書刊不要帶來

  5)5月4號返校時14:30以前到的家長到教育教學(xué)領(lǐng)取孩子個人通知,14:30以后到辦公室找我就可以了。

  四、有關(guān)任課老師與家長見面(馮老師、龐老師)

  再次感謝各位家長,在今后的工作中還需要各位家長的配合和支持。我相信,全班的學(xué)生會和我一道繼續(xù)努力。正如我們今天的家長會主題:通過交流,互相理解,達成信任。

  謝謝大家!祝大家過一個輕松愉快的假期!

  期中考試家長會的演講稿8

親愛的家長、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,讓我們先來熱情歡迎一下今天抽空來到校園的各位家長們,讓我們送上自己熱烈的掌聲!

  如今,我們剛剛結(jié)束了期中考試的測驗,現(xiàn)在成績已經(jīng)下來,相信各位同學(xué)對自己這段時間的進步和不足多多少少也都有了一定的了解。作為一名教師,在看了我們這次的考試成績之后,雖然部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還欠缺那么一些努力和動力,但大部分的同學(xué)都有通過在日常的努力中累積了充分的知識,為這次的測驗做好了充足的準備!同時,在年級排名中,我們班的平均分也有了較為出色的成長!

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過過去了一半;仡欉^去的幾個月里,我們xx班的同學(xué)們在積極熱情的努力下,每位同學(xué)都或多或少的進步了不少。當(dāng)然,這份進步并不僅僅是在成績上的,在生活中、在學(xué)習(xí)主動性上,甚至班級的集體生活上,都有不少同學(xué)有著突出的進步。為此,雖然學(xué)習(xí)的成績十分重要,但希望各位家長不要光以成績來判斷,更要注重學(xué)生們在其他方面的成長和進步。

  當(dāng)然,在這半學(xué)期來,我們班上每位同學(xué)都在學(xué)習(xí)上努力的改進了自己!他們在認真的聽取了老師的授課之后,積極的利用自己的方法和時間,去復(fù)習(xí)、去準備,甚至去尋找更加適合自己的方法,以此來適應(yīng)學(xué)習(xí)!就算是過去一些學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué),在這半個學(xué)期里其實都有了很大的成長,并且我相信他們會更進一步的努力,讓自己能跟上大部隊,積極在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)自己的天賦和努力!

  作為教師,我們在工作中當(dāng)然也積極的為班級的發(fā)展做出了不少的改進和努力,在這幾個月來,我們針對學(xué)生的情況,努力調(diào)整了學(xué)習(xí)的模式。并且作為班主任,我也積極為班級更新我了管理模式,讓學(xué)生們能更加的重視對自我的管理和要求,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性。

  本次,我們召開這次的家長會,除了向各位家長們匯報學(xué)生們的近期情況,也希望家長們能協(xié)助我們,做好學(xué)生的教育工作。確實,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,但家庭的影響也尤為重要。如果僅僅依靠老師和校園,面對這么多的學(xué)生,我們也很難做到全面照顧到每個學(xué)生的發(fā)展和心理。為此,我們需要家長們的幫助,學(xué)生們也同樣期盼著和家長們談心、交流!讓我們通過這次的家長會,打破我們之間的隔閡,互相交流和溝通吧!

  謝謝大家!

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