珍愛生命演講稿200字（精選19篇）
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編整理的珍愛生命演講稿200字，歡迎大家分享。
珍愛生命演講稿 篇1
尊敬的XX：
大家好！
熱愛生命，就要學(xué)會抗?fàn)�，并且要敢于勝利！不是嗎？活著，就要�?jīng)歷痛苦，就會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折；活著，也要面對來自各方面的壓力和阻力，因?yàn)槿松牡缆窂膩砭筒皇且环L(fēng)順的，灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗?fàn)�。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會抗?fàn)帲挥羞@樣，我們才能不辜負(fù)生命的重托，才能對得起生命的流程。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇2
尊敬的XX：
大家好！
人的生命是那么得短暫而渺小。誰也無法預(yù)知未來，誰也不知道明天將會發(fā)生什么事情，誰也無法預(yù)料下一分鐘會怎樣。那么我們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在所擁有的每一分、每一秒，多學(xué)一些知識，多做一些事情，使自己變得更加充實(shí)，這樣，也就不會虛度次生了。生命是來之不易的，她需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，但重要的并不是生命本身，而是怎樣使短暫的生命變得有價值，這就需要我們自身的努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們熱愛生命，珍愛生命，讓生命變得有價值吧！
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝、我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
珍愛生命演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
有一件事你們可能聽說過，有一個人買了一盒盒飯本來6塊錢，賣給別人10塊錢，他每天喝酒、打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，老師把他說了，讓他回家寫檢討，回家后又被他的父母罵了一頓，他一下子受不了，就從他家的14樓跳了下去，一條寶貴的生命就這樣結(jié)束了。他一死一了白了，可是他的父母白發(fā)人送黑發(fā)人多么的悲痛……
生命是何等的寶貴，它就像噴泉一樣，是那樣的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以我們要珍愛生命，創(chuàng)造岀美好的未來。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我這次的主題是珍愛生命之水，愛護(hù)壞境！
為什么取這個主題呢，因?yàn)槲矣X得我們中國實(shí)在是浪費(fèi)水，就拿我們的學(xué)校來說吧，中午有些一年級的小朋友喜歡把廁所的水開著不關(guān)，我們這些大哥哥應(yīng)該主動把水關(guān)掉，并告訴他們不用水別開著，我們要珍惜每一滴水，如果他不聽，不是去罵他，而是去勸他明白這個道理。在生活中我們把拖地的水拿來沖廁所，這樣也節(jié)約了一桶水，也可以拿洗碗的水給小豬弄吃的，所以，我們因該節(jié)約用水，別讓眼淚成為最后一滴水。
關(guān)于壞境的問題，就拿我們?nèi)f州來說吧，放學(xué)后，小伙伴們吃的零食包裝紙就隨地一仍，眼看垃圾桶就在前邊，他們卻視而不理，如果沒有清潔工阿姨叔叔，那不就變成了垃圾世界？如果多種樹不亂扔紙，可能連汽車排出的氣都是綠色的香氣，所以，我們一定要愛護(hù)壞境，珍愛生命之水！
珍愛生命演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們：
大家早晨好！
我叫劉雨欣，是快樂鴿屋的一只小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用升旗儀式、主題班會、社會實(shí)踐等活動對我們進(jìn)行安全教育，告訴我們一些自救自護(hù)的方法，讓我們受益匪淺。我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，爸爸媽媽工作忙又沒時間接送我，所以我每天上學(xué)放學(xué)都乘坐送子車。在老師的建議和督促下，媽媽為我選擇了正規(guī)送子公司的送子車，我乘坐的送子車可載客6人，實(shí)際載客才4人，讓我有了交通安全保障。
其實(shí)，涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，除了包括交通事故外，還有溺水、食物中毒、火災(zāi)火險、體育運(yùn)動損傷等等，這些都時刻威脅著我們的健康成長。同學(xué)們，為了我們個人的成長，為了我們家庭的幸福，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，時刻做到珍愛生命，安全第一。謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇7
尊敬的XX：
大家好！
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是西街小學(xué)三年級的李雨璇。今天我演講的題目是：《珍愛生命，從我做起》。
生命是什么？生命不像花兒，謝了可以重開；生命不像綠草，枯了還可以再綠。生命對人們是公平的，它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午，放學(xué)后我和同學(xué)們有說有笑地走著，剛到馬路邊，突然一聲巨響，一輛貨車緊急剎車，但是已經(jīng)來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面，可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下，殷紅的鮮血流了一地。看！這是多么慘痛的教訓(xùn)��！一個鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們：珍惜自己的.生命，時時處處遵守交通規(guī)則。
實(shí)例說服力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)完整，語言精練。
珍愛生命演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
生命寶貴，金錢買不到，所以安全旅行很重要。
有一次，我和媽媽去菜市場買菜。當(dāng)我回來的時候，我看到一輛摩托車和一輛自行車相撞了。一個中年婦女坐在地上，臉上有鮮紅的血。她正在和丈夫打電話。還有一個中年男人，滿臉通紅，站在她身邊。但好在傷勢并不嚴(yán)重，丈夫在短時間內(nèi)趕到，及時送她去了醫(yī)院。而那個中年人，也只去交警那里。
我也經(jīng)歷過這樣的事。一個周六的下午，我一個人出去玩。路上突然一個人開著電動車從我身邊經(jīng)過，差點(diǎn)撞到我。他沿著道路歪歪扭扭地走著。突然，他被一輛汽車撞倒了。救護(hù)車到達(dá)時，他已經(jīng)失去了生命。
這些血淋淋的教訓(xùn)告誡我們，要遵守交通規(guī)則，愛護(hù)生命，文明出行。只有我們每次都遵守交通規(guī)則，我們才能保持寶貴的生命。我呼吁人們珍惜自己的生命，文明出行。不文明的旅行只會讓更多的人失去生命。
珍愛生命演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一（2）班的xxx。
今天，我演講的題目是《珍愛生命，做快樂少年》。
生命只有一次，失去了就不可能再擁有。生命是寶貴的，美好的，也是脆弱的。作為一名少年兒童我們是祖國的花朵，是家庭的未來和希望。
當(dāng)我剛剛蹣跚學(xué)步時，媽媽時常這樣對我說“孩子，繞過前面的石子�！碑�(dāng)我背起書包上學(xué)時爸爸一直這樣叮嚀：“當(dāng)心路上的汽車��！”當(dāng)我每次上課時老師總是這樣教誨“過馬路要看紅綠燈，課間不要做危險的游戲�！边@些諄諄教誨常�？M繞在我耳邊，讓我在日常的生活中，牢記安全，珍愛生命！
同學(xué)們，在人生歲月里，我們應(yīng)該牢記安全二字，珍愛生命、掌握生存技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在健康、快樂中成長，感恩、回報父母和社會。讓我們的生命之花在陽光照耀下，開得更嬌艷，用生命的音符譜寫出幸福快樂的一生吧。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上最可愛的東西，莫過于生命。
擁有生命時，你往往感覺不到它的可愛，有時甚至?xí)械缴拿悦：涂仗�。但�?dāng)你要失去它時，才會發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對一個人是多么大的打擊�。】伤�，一個堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說：“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù)，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會了四門外語，翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說，是多么難能可貴�。�
如果你曾漠視過自己或他人的生命，沒關(guān)系，你可以學(xué)，學(xué)海倫、保爾、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
珍愛生命演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自一年級的魏悅。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次!我們都應(yīng)該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實(shí)、絢麗多彩。有了安全，我們才能有基本的生命、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志、高尚的追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，要注意火、電的安全;當(dāng)我們在上學(xué)、放學(xué)的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路;當(dāng)我們出去玩時，不要和陌生人接觸;在學(xué)校里不和同學(xué)追逐打鬧，站隊(duì)時不推搡(sǎng)前面的同學(xué)，不做危險的游戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍愛生命演講稿 篇13
夏季即將來臨，每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個人的安全意識，提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。特提出如下幾點(diǎn)要求：
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚摸蝦。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水。
珍愛生命演講稿 篇14
各位老師﹑同學(xué)們﹑上午好：
我演講的題目是《節(jié)約用水是一種美德》。
或許會有很多人問世界上最珍貴的是什么?有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命。我現(xiàn)在告訴各位世界上最珍貴的東西是——水。水是一切的生命之源。
或許會有人說：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，誰是取之不盡用之不竭的。請同學(xué)們聽完這些科學(xué)數(shù)據(jù)就知道水多么珍貴。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八。雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少。人均水平很低。有的地方還靠天吃水。就拿北京來說，它是一座嚴(yán)重缺水的城市。人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水對北京來說是一個非常迫切的問題，而且全世界都面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)!我們作為北京的一員，世界的一份子，還有什么理由不節(jié)約水呢?
珍愛生命演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，xx月xx日下午的校課，我們x小學(xué)xx班組織同學(xué)們開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的自護(hù)自救活動。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項(xiàng)，并以實(shí)際操作引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的救護(hù)方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)�；顒邮姑恳粋�同學(xué)在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓(xùn)平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自學(xué)前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚(yáng)沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記�。喊踩谝�，快樂生活!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍愛生命演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著生活水平的提高，汽車逐漸成為人們出行的代步工具。文明交通，在日常生活中就顯得十分重要。
因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以媽媽每天都是開車接送我上學(xué)，一路上，常常能看到各種各樣違反交通規(guī)則和不文明行車的事。特別是非機(jī)動車闖紅燈，汽車隨意變道……印象最深的一次是有一天放學(xué)回家，媽媽接了我開到春申路和青石路的路口時，我們在左轉(zhuǎn)彎車道慢慢轉(zhuǎn)彎時，突然右邊人行橫道上竄出一輛電動車，媽媽一個急剎車，停住了，可是電動車沒能剎得住，一下子就撞到了我們車子的右側(cè)，“砰”的一聲響，我和媽媽都被嚇了一跳，所幸人沒有受傷。路口執(zhí)勤的交警很快趕過來，對電動車駕駛者進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評教育，說她這種典型的闖紅燈行為會害人害己。
親身經(jīng)歷了這件事，讓我覺得不僅自己要遵守交通規(guī)則，看到周圍有人做出不文明的事也要去制止。希望大家都有文明交通的意識和行為，有規(guī)則的生活才會更美好。
珍愛生命演講稿 篇18
各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家好！
4月是安全教育月，所以今天我在國旗下的演講的題目是《珍愛生命，遵守交通規(guī)則》。
現(xiàn)在的交通很發(fā)達(dá)，馬路上車輛來來往往非常多，小朋友們在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全，同時做一個交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
我們要做到：不在馬路上玩耍，不獨(dú)自騎車上街；不翻越欄桿，過馬路時要走人行橫道，要注意來往車輛；在十字路口，紅燈停、綠燈行；乘車時不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
老師們、同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時時處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂！
謝謝大家！
珍愛生命演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠參加這次的演講比賽，和大家一起交流學(xué)習(xí)。我希望能把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。今天我演講的題目是《珍愛生命，共筑安全長城》�！白Ｄ闫桨玻�，祝你平安！讓那快樂圍繞在你身邊�！逼桨彩歉�，平安是金，我敢斷定，在座的每一個人都曾用“平安、健康、”等吉祥詞語對親朋好友表達(dá)過良好的祝愿。然而，有一些人因?yàn)槿狈Π踩庾R，而使自己或他人的生命之花在瞬間凋零。
相信，我們大家永遠(yuǎn)也不會忘記20xx年的10月24日，那個黑色的星期一，血腥的星期一。我縣民族中學(xué)的一高二年級男生因小事積怨成恨在教室里親手殺死了自己的同班同學(xué)。瞬間，輿論嘩然，街頭巷尾無不爭相議論。
矛頭或指學(xué)生，或指學(xué)校，或指家長，或指社會……不管最終的責(zé)任認(rèn)定如何，兩個破損的家庭都不可能復(fù)原，原本鮮活的生命都沒辦法回還。
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