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初高中的青春演講稿

時(shí)間:2022-04-29 10:49:34 演講稿 我要投稿

初高中的青春演講稿(精選10篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初高中的青春演講稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初高中的青春演講稿(精選10篇)

  初高中的青春演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春無(wú)悔》。青春是美麗的故事,是動(dòng)人的旋律,是動(dòng)人的詩(shī)篇。

  我們正處于開(kāi)花季節(jié),處于激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活潑最活躍的。我們會(huì)走到一起,不管身份的不同,因?yàn)樵谛@里,我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂(lè)和煩惱。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以不分青紅皂白地交談,從南到北,只要我們感興趣的東西就會(huì)成為我們討論的對(duì)象,即使我們不小心傷害了對(duì)方,我們也從不在乎。

  青春是我們積累和充實(shí)自己的最好時(shí)光。我們正處于最有活力的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最好時(shí)機(jī)。在一起,我們可以互相激勵(lì),一起向前沖刺,為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)椴幌嘈艑?duì)方,想超越別人,才會(huì)有前進(jìn)和拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記;上課的時(shí)候,有什么不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師或者搭檔。有時(shí)候考試不及格,我們會(huì)互相安慰,同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,鼓勵(lì)自己不要大意,下次再犯同樣的錯(cuò)誤…

  青春是一段難忘的時(shí)光,帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背后。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候我們還有點(diǎn)陌生,但是軍訓(xùn)過(guò)后,我們仿佛成了一個(gè)大家庭,互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟悉,對(duì)彼此的好感也越來(lái)越強(qiáng)烈。在這段時(shí)間里,有很多事情讓我們難忘,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。

  青春,多么迷人又難忘的世界,多姿多彩。一定要好好把握自己的青春,不要白難過(guò)!同學(xué)們,青春無(wú)悔。一起寫青春吧。

  初高中的青春演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光是年輕的時(shí)候。

  和現(xiàn)在相比,小時(shí)候感覺(jué)幸福多了。小時(shí)候每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我什么都不用擔(dān)心。我每天都很開(kāi)心,但時(shí)間過(guò)得很快。

  現(xiàn)在回想起來(lái),一眨眼的功夫,我從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)當(dāng)了十幾年的小學(xué)生,現(xiàn)在是初中生。初中的時(shí)候,一切都和以前不一樣了。以前爸媽幫我洗衣服疊被子,現(xiàn)在都是自己做,但也幫了我。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們的擔(dān)心會(huì)增加。所以我們要對(duì)自己的青春無(wú)悔,平時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的情緒,這有助于我們順利度過(guò)青春,讓我們每天都快樂(lè)。

  要想年輕不后悔,就要努力奮斗。如果我們想創(chuàng)造一個(gè)美麗的青春,我們必須努力完成學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)。我們也必須做我們?cè)谏钪袘?yīng)該做的事情。

  當(dāng)然,平時(shí)也要樂(lè)觀一點(diǎn),不要總是愁眉苦臉,即使感覺(jué)不太好,也不能放棄。青春不是一帆風(fēng)順的,青春的道路是曲折的,我們需要智慧去克服很多困難。

  我們不應(yīng)該放棄自己。不要覺(jué)得自己窮,成績(jī)不好。當(dāng)我們被父母和老師批評(píng)時(shí),我們總是覺(jué)得自己沒(méi)用。其實(shí)家長(zhǎng)老師都是為了學(xué)生和孩子,有時(shí)候只是提醒你沒(méi)有惡意。所以要學(xué)會(huì)包容和理解,做一個(gè)自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我們也不會(huì)放棄。我們應(yīng)該堅(jiān)持跑到最后。

  讓我們順利度過(guò)青春,讓青春無(wú)悔。青春無(wú)悔,唯有青春無(wú)悔,才值得成長(zhǎng)。

  初高中的青春演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  歲月如沙漠中奔跑的駱駝。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過(guò)去了,到了初中。

  來(lái)到初中不熟悉的環(huán)境,有時(shí)候很想時(shí)光倒流,回到小學(xué),和小學(xué)同學(xué)一起玩玩,但終究只是幻想。

  時(shí)間就像一個(gè)殘忍的死神,無(wú)情地將我們分開(kāi)。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶上,看著遠(yuǎn)方,回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想,有一點(diǎn)不想往下想的感覺(jué)。這時(shí)眼淚已經(jīng)浸濕了我的眼睛,我低下頭擦了擦眼淚。然而我看到小學(xué)的同學(xué),心想:他們多幸福!

  還有一次上學(xué),迷迷糊糊的往小學(xué)校園方向走,最后還是被自己發(fā)現(xiàn)了。發(fā)現(xiàn)之后,我甚至想讓自己保持迷茫。

  當(dāng)我非常想念老師和同學(xué)的時(shí)候,我會(huì)拿出我們的畢業(yè)照,看著老師和同學(xué)燦爛的笑容,我的心會(huì)立刻好受很多。

  人的一生都會(huì)遇到坎坷,每一次都不一樣,離別只是其中之一。

  青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的青春;青春是一艘大船,和我們一起航行。青春就像一幅畫,展示著我們高昂的斗志;青春就像一首詩(shī),蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。

  雖然成長(zhǎng)和青春給我們帶來(lái)了不滿,但我的青春和未來(lái)一定是美好的,我只有一步步走下去才能成功。

  我一定要做一個(gè)不后悔的成功人士。今天,我為我的學(xué)校驕傲,明天,我的學(xué)校也會(huì)為我驕傲,讓老師也能為我驕傲。

  初高中的青春演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》。

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌

  就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,高中國(guó)旗下的講話稿。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

  古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”

  為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  初高中的青春演講稿5

各位老師,各位同學(xué),

  大家好!夢(mèng)想是一個(gè)美麗的字眼,它是青春時(shí)代最好的信仰,風(fēng)華正茂的你們可以為之奮斗,為之歡呼。但是千萬(wàn)不要忘了青春?jiǎn)⒑街,還需留一方天地去慰藉心靈,那就是感恩之心。本月我們的大主題就是——感恩青春。下面有請(qǐng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)高二(3)班盧勉達(dá)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩演講。大家歡迎!

  一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界。是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。所以同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。感恩生命的賜予,感恩生活的磨礪,感恩師友的教誨,感恩青春的熱情……

  有這樣一雙人,開(kāi)啟了我們的生命之門,他們用艱辛的汗水換來(lái)了我們的成長(zhǎng),那就是我們的父母。首先要感恩父母。有一句老話:“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”。試問(wèn),當(dāng)你兩個(gè)禮拜回家一次的時(shí)候你是如何對(duì)待你的父母的?在父母的嘮叨聲中你們有沒(méi)有不住的抱怨?注視著他們的白發(fā),你們有沒(méi)有送上一句問(wèn)候的話語(yǔ),有沒(méi)有真誠(chéng)地道一句“謝謝”?現(xiàn)在你們是高中生了,見(jiàn)到父母的機(jī)會(huì)尚不多,那么考上大學(xué)之后,也許你一年只有兩次機(jī)會(huì)能見(jiàn)到自己的父母了,工作后有了自己的家庭,與父母在一起的日子更是少之又少了。他們?yōu)槟銈冃量啵瑸槟銈兏冻,那么你們?同學(xué)們,是誰(shuí)用自己蒼老的容顏換來(lái)了你們的風(fēng)華正茂?別忘了感恩自己的父母啊,哪怕是一句簡(jiǎn)單地“謝謝”!

  感恩,不只是每一個(gè)同學(xué)心懷的善念,也是我,我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的。感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng);感恩我們的老師,因?yàn)樗麄儙覀兤穱L知識(shí)的瓊漿,叫我們放飛青春的夢(mèng)想。

  當(dāng)清晨來(lái)臨時(shí),是老師,伴著萬(wàn)物的芳菲,鞠躬盡瘁。當(dāng)夜幕降臨時(shí),是老師,隨著黑夜的吞噬,執(zhí)燈探索。感謝您!我們的老師,我們的母校,你將永遠(yuǎn)成為我們心中最美好的回憶。讓我們手牽著手,躬下身,向所有老師虔誠(chéng)的說(shuō)一句“老師,謝謝你們!”

  感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感恩藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的心靈寫滿感動(dòng),用感恩的心去追夢(mèng),去回報(bào)一切使你成長(zhǎng)的人!

  初高中的青春演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名高中生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的高中生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的高中,我的夢(mèng)!”

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于高中生活的信息,有人說(shuō)高中生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)高中生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诟咧欣,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。

  也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,高中已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔高中混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了高中的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起高中時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)高中過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)高中階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名高中生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

  青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

  希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咧兄s,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

  初高中的青春演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  今天,我終于找到了答案。

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ。我曾?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

  更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn),他們心中有?ài)。

  初高中的青春演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

  還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

  古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母,誦不完的詩(shī)。

  時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

  青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

  趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的.盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!

  初高中的青春演講稿9

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動(dòng)聽(tīng)。

  青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自我的青春吧!在最好的時(shí)間把握住自我的青春,讓自我的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒。正處于青春的我們都應(yīng)當(dāng)擁有自我的夢(mèng)想,都應(yīng)當(dāng)為自我最珍惜的夢(mèng)想插上金色的翅膀。

  青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調(diào)皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的青澀少年無(wú)所顧慮地創(chuàng)造與收獲:青春,是每一個(gè)人懷念又渴望的黃金年代。

  在那個(gè)希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)與收獲,悲痛與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長(zhǎng)。

  是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創(chuàng)造、去嘗試、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,在這時(shí)期,我們努力去學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)豐富的文化海洋之中。在那里我們認(rèn)識(shí)了文化悠長(zhǎng)連綿古今的古詩(shī)篇文;領(lǐng)略了趣味的數(shù)學(xué)公式與圖形;觀賞了祖國(guó)大地的綺麗風(fēng)景。

  我們每一個(gè)身處青春期的人都應(yīng)當(dāng)共同珍惜這個(gè)黃金年代,把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與光彩,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用自我不屈的信念來(lái)把握住這個(gè)黃金年代,讓自我的青春無(wú)悔,讓自我的夢(mèng)想無(wú)悔。

  遠(yuǎn)處希翼的陽(yáng)光照耀著大地,在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與溫暖,照耀著這個(gè)希翼的黃金年代。

  初高中的青春演講稿10

尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:

  你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

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