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青年當自強不息演講稿

時間:2023-02-27 18:58:20 演講稿 我要投稿

青年當自強不息演講稿(精選16篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的青年當自強不息演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年當自強不息演講稿(精選16篇)

  青年當自強不息演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “天行健,君子以自強不息!本犹幨缿撟裱斓,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。這是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

  以上是《周易》里面的一句話,這也說明了人必須要自強!坝兄菊,事竟成!蔽覀兦嗄暌詮,事情才會成功。

  對于個人而言,“自強”包含的內容有很多。簡單來說,可分為兩類:自立與毅力。只有兩者兼?zhèn),才可以算得上是自強?/p>

  自立,就是不依賴別人,靠自己勞動生活。居里夫人說過:“路要靠自己走,才能越走越寬!弊粤⒕褪悄ゾ,在經歷大大小小的事情后,自己就會越來越強大。就像鋼鐵需要經過百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國作家,幼時兩耳失聰,雙目失明。這樣一位又聾又盲的人,憑著自己的本事,進入大學學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她寫的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以,自立是每個人都需要的,它是成功的必要條件,也是一種良好的品格。

  毅力即是堅強,是不可摧毀的意志,歸納成一句話就是不輕言放棄。毛主席說過:“世上無難事,只要肯攀登!”只有堅持,才能看到山頂?shù)拿利,才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國女子體操隊隊員,曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚,在紐約友好運動會上,她意外受傷,導致高位截癱,再也站不起來。但她說:“我對自己有信心,我永遠不會放棄希望!币驗樗膱詮姌酚^,被美國稱為“偉大的中國人民的光輝形象!倍嗄陙,她用實際行動詮釋了自己的諾言……在北大學習;加盟星空衛(wèi)視并主持節(jié)目;擔任申奧大使,并參加雅典奧運的北京接力。她不屈的.精神難道不值得我們青少年學習嗎?

  自強大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個人不可缺少的東西。如果自立是人們的內在精神,那么,毅力就可以說是人們的外在表現(xiàn)。只有兩者合二為一,才能成為一個大寫的人。

  青年是祖國的希望,我輩應當自強不息!

  青年當自強不息演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,青年是清日的晨鐘,鐘聲洪亮,響徹四方;有人說,青年是明朗的驕陽,春寒散盡,前路明亮;也有人說,青年是點點的星辰,夜暗方顯萬顆星,燈明始見一縷塵。而當今青年,惟有自強,不負眾望。

  “恰同學少年,風華正茂。”——《沁園春·長沙》

  他年少立志,幼讀四書五經,一生讀書未斷。即使在戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代,或是在極其艱苦的長征歲月中,懷著一腔熱血上下求索,以書生之力拯黎民于水火。他披著闌珊燈火,憑大智慧運籌帷幄,窮畢生之功改寫中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志,指點江山,激揚文字。毛澤東的自強,成就了他一代中華偉人。

  “少年就是少年,他看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他是少年!薄铀雇滓蛩够

  少年的他得了癲癇病,早年喪失父母。但他自強不息,學習他于之不屑的數(shù)學,并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過不懈的努力,他取得了優(yōu)異的成績。正是他的自強不息,不屈不撓,我命由我不由天的信念,成為了俄羅斯的一代文學天才。

  而我們,身為祖國的年輕一代,我們的'身上也背負著興國強國的使命。自強不息,不懼山海。

  光陰含笑,歲月凝香,我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中,我們是否不負年少,自強不息?

  自強,必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭,在滿心壯志之時,只有永不服輸?shù)囊懔,才能克服千難萬阻。自強更不能少了信念,只有明確目標,秉持初心,才能更上一層樓。

  少年的雙肩應該擔起草長鶯飛和明月清風。最暗的夜才能看清最美的星光。

  “彼方尚有榮光在,何須悲嘆少年輕!”

  “韶華不為少年留”。正因如此,在光陰如梭之中,我們要不留余力,大步向前,以夢為馬,揮灑汗水。只因我們正當年少,風華正茂。我們有著蓬勃的朝氣,我們有著萬丈的光芒,我們此時,應當自強。

  歲月因青春慨然以赴而更加美好,世間因少年挺身而出的更加瑰麗。

  時代的考題已經列出,此刻應當自強,我們的答卷正在寫就!

  青年當自強不息演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人們的生活并不總是一馬平川,風雨無阻的。人們總會面臨來自生活的狂風暴雨,或許有人會覺得,不過是小小的困難,挺挺不就過去了嗎?可當你的避風港,你的保護被打破時,如何保持本心,做到自強不息,便顯得彌足珍貴了。

  在人類歷史的長河中,總不缺乏出彩的人物。他們或為人類發(fā)展作出貢獻,或創(chuàng)造出偉大的發(fā)明……人們皆知他們的杰出成就,可又誰能知他們背后的堅持與辛苦?愛迪生的學業(yè)成績差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長讓他退學。愛迪生也想過放棄,但他把挫折當成動力,自強不息,最后成為了偉大的發(fā)明家。普希金當學生時,他的數(shù)學一塌糊涂,無論做什么題目,也不管運用哪種方法,最后他都會讓答案等于“零”。為了自我鼓勵,他選擇了寫詩,最終成為一代世界級大詩人,名垂青史。

  有很多時候,我們會稱贊那些名人的豐功偉績?稍诹w慕和敬仰的同時,卻又認為自己永遠不可能達到那種高度。其實,你與那些名人相差的,僅僅是一份面對困難的勇氣,一份頑強不屈的豪邁,以及一份面對挫折永不放棄的.自強不息的精神。

  自強不息不僅僅在一時,而更在一世。我曾看過一本書名叫《失落之城》。里面有一個賈斯汀的富商。他年輕時一往無前,面對挫折,永不低頭,最后在白手起家的情況下,建立一個龐大的商業(yè)帝國。至此,這本該是一個美滿的故事。可當他步入中年,那些他曾經賴以生存,幫助他獲得成功的自強不息精神,隨著他頭發(fā)一起消逝之后,他變得開始懦弱膽小。所以當他再次面對挫折和危機時,他并沒有堅持過去,而他的商業(yè)帝國也隨之毀之一旦。

  自強不息,不僅僅只是一種精神,更是你人生路上的燈塔。當你放棄它時,你也就會迷失在大海之中了。

  現(xiàn)如今,社會正在進步,人們的生活水平和質量正在不斷提高。但人們卻沒有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神,開始變得脆弱,小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經歷了暴雨的考驗,才有了彩虹的美麗;梅花經歷了寒冬的打擊,才換來屬于它的風采!在這個新時代,我們青年更應該做到自強不息,才能獲得成就,為祖國的建設添磚加瓦。

  青年,當自強,當不息。

  青年當自強不息演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  西漢時,有一位著名的經學家叫匡衡。他自幼家境貧寒,靠砍柴割草,換點糧食度日。一天晚上,他想讀書,但家里又沒有燭火。當他看到鄰居家燈火通明,便靈機一動,動手找了一個小洞,引微弱亮光入房,便如饑似渴地開始學習。這個故事告訴我們:青年當自強不息。

  丘吉爾曾說過:“我的成功秘訣:第一是絕不放棄;第二是絕不、絕不放棄;第三是絕不、絕不、絕不放棄。”因此,青年自強的第一要求就是要堅持。堅持是一件事情成功的保證,想要成為人生贏家,必然不能親言放棄。有一句話說得好:半山腰太擠,但山頂會很寬。人們也常常說:成功不會缺席,但偶爾會遲到。為什么在一群人中,總會有人出來拔萃?因為,這一部分人懂得堅持。為什么人們在登上山頂后,能一眼望見美不勝收的.景色?當然,這是堅持所獲得的最大收獲。海明威的《老人與!分械娜宋铩サ貋喐,在一望無際的大海上,苦苦堅持了八十五天后,肉體雖然精疲力竭,但他在精神上卻取得了勝利。還有,德國音樂家貝多芬,在失去聽力后,發(fā)出:“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他用《命運交響曲》譜寫了自己生命的輝煌。用不屈服于命運的方式,讓全世界都仰望他的身影。

  當然,青年自強不息還有一個要求,就是勤奮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”世上無難事,只要肯攀登。勤奮,也是最基本的學習要求。用心做好每一件事,完成每一項事業(yè),盡量做到每件事情都能體現(xiàn)其價值。孫敬與蘇秦雖是不同時期的人,但是在讀書到夜深人靜時,常常會打起瞌睡。為了學業(yè),他們刻苦勤奮,留下了“頭懸梁,錐刺股”的典故,激勵著后人。

  但不是所有的青年都有一個發(fā)奮苦讀的故事。在我們班級,就有一位學生整天無所事事,好似他來學校的目的,就是換一個環(huán)境睡覺。相比于上述所舉的名人例子,這簡直是在浪費青春和精力!

  中華民族的偉大復興,終將在一代代青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有希望。因此,青年當自強不息,勇敢做時代的弄潮兒!

  青年當自強不息演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有希望。青年當自強不息,中華民族的偉大復興夢,才能在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

  屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在追求真理或其它方面的道路又遠又長,我也要不遺余力地上下追求與探索。李白在《行路難》中寫到:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!币馑际钦f,相信總有一天能乘風破浪,高高掛起云帆,在滄海中勇往直前,直至成功。兩位偉大的詩人在自己的詩歌中都提到了自強不息的精神。我們青年人應該學習這種精神,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。

  祖逖是東晉人,年輕時就心懷大志,決心收復中原失地。后來,他與劉琨一起擔任司州主簿。兩人交情很好,經常共被而眠。夜半時聽到雞鳴,祖逖踢醒劉坤,說:“這不是令人討厭的聲音!庇谑莾扇似鸫簿殑。渡江以后,他招募勇士,鑄造兵器,打算將胡人逐出中原。祖逖并不像我們平常一樣嫌棄雞鳴聲吵醒了自己的美夢,而是堅定地說:“這不是令人厭惡的聲音。”他心懷大志,并以堅持到底,永不退縮的態(tài)度加以實踐,這樣的精神正是自強不息。

  而我有一個表哥,他從小就不好好學習,經常打游戲,成績太差導致留級,還差點兒被老師勸退。盡管如此,他依然沒有醒悟,成天與游戲相伴。游戲像是他的精神支柱,更像是他活下去的希望。沒了游戲,生活處處黑暗!高中,他在職技校混日子。三流大學畢業(yè)后,他發(fā)誓要好好看書,考公務員,卻遭到眾人無情的嘲笑。在外找不到工作,沒有公司想要他,而他自己天生懶惰,不愿打工。如今在家,一事無成,生活一片黑暗。他依舊玩著游戲,還沒有照顧自己能力,未來一片迷茫。表哥就是沒有自強不息精神的人,生活沒有目標,沒有計劃,不會堅持,不會努力,怎么可能會事業(yè)有成?

  我們是新一代的青年,我們是祖國未來的棟梁,我們是共產主義事業(yè)的接班人。我們要有理想,并且擁有自強不息的精神。我們要努力拼搏,奮勇前進,持之以恒。未來是屬于青年人的,未來呼喚著一代代志存高遠、懂得感恩、自強不息的青年人。新一代青年應當更好地認清責任和使命,把握理想與現(xiàn)實,找到自己的人生目標。在平凡的`崗位中,創(chuàng)造自己的價值;在火熱的實踐中,貢獻自己的青春。

  一代代青年人要自強不息,在振興中華的征途上,灑下青春的熱血與汗水,在神州大地上書寫青春的華章。

  天行健,君子以自強不息。青年當自強不息!

  青年當自強不息演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  祖逖,東晉人也,有大志,常欲光復中原。后與劉琨俱為司州主簿,情好綢繆,共被同寢。中夜聞荒雞鳴,祖蹴琨覺,曰:“此非惡聲也!”因起舞庭中。后渡江,募士鑄兵,欲掃清中原。

  這便是中國歷史上赫赫有名的“聞雞起舞”的故事,青年當如是,自強不息!

  古今中外,自強不息的精神無處不在。貝多芬的音樂之路并不是一帆風順的。一個令后輩高山仰止的名人,其實心中也埋藏著許許多多不為人知的痛苦。就拿他的創(chuàng)作生涯來講,如此熱愛音樂的他卻受到了雙耳失聰?shù)拇驌,這是一次毀滅性的打擊。當然,還有愛情的缺失,經濟的窘迫以及侄子的不肖等等。這一切讓貝多芬經受了常人無法想象的痛苦,但是他卻堅持了下來。他創(chuàng)造了前所未有的成功,證實了李白的`這句詩:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊詮姴幌⑹关惗喾倚闹惺冀K堅持著去實現(xiàn)自我的理想。

  再來說說鄧亞萍,她在我國乒壇乃至世界體育圈內的地位是無可爭議的。她在十一年間,一共拿了153個冠軍,創(chuàng)造了鄧亞萍的輝煌時代。小時候,為了培養(yǎng)她,父親將之送到河南省乒乓球隊深造。但不久,又被退了回來。其理由竟是鄧亞萍個子矮、手臂短,沒有發(fā)展前途。這個鄧亞萍的心里留下了一條深深的傷痕。慶幸的是,她沒有一蹶不振,反而練得更加刻苦了。正是具備了這種自強不息的精神,等待她的毫無疑問便是一次又一次的勝利。人生恰似海上行船,難免會遭遇到風浪。因此,我們要學會自強不息,絕不可以放棄心中的勇氣和希望。

  現(xiàn)在的青少年更多關注的是學有所成。假如沒有自強不息的精神作為前提,何來學有所成?如果一個人,在遇到困難時,不去想辦法解決,而是一味地置之不理,甚至放棄自我,那么他在精神方面是有缺欠缺的,他缺少了自強不息的精神!正如鄭板橋在《竹石》中所寫的:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!弊詮姴幌⑹墙^對必要的。

  自強不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進步等各個方面都有所體現(xiàn)。古時,君子注重自強不息,而在當今社會,青年更應當自強不息。

  青年當自強不息演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  《周易》中有這樣一句話:“天行健,君子以自強不息。”意思是,天道運行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應當自強不息。我們青少年亦是如此。

  自強不息就是勤奮苦學。東漢孫敬讀書廢寢忘食,讀書時間長了,疲倦得直打瞌睡,他怕影響到自己讀書,想出了一個辦法:他找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲倦時,頭一低下,繩子便會扯住他的頭發(fā),一陣疼痛后清醒了接著繼續(xù)學習。他的刻苦勤奮不正是因為他自強不息。

  自強不息就是面對逆境不屈不撓。享有當代保爾之稱的張海迪因病高位截肢,但她以驚人的毅力與命運抗爭,先后自學了小學,中學,大學的課程。之后,她又學習外語,學習針炙為人治病,然后獲得了碩士學位。病痛是殘忍的,更是不幸的',可是她不屈不撓,毅然與困難做斗爭,最后才取得了如此成就。

  自強不息就是持之以恒。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中做過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從20歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,翻閱大量史書,匯集了大量的社會素材,歷時十余載。終于完成了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的偉大巨著《史記》。他們持之以恒,永不放棄,才完成了影響世界的巨著。

  俗話說,上帝如果為你關上了一扇門,那必定會給你留下一道窗。當我們面對困難時,自強不息就是那一道窗。如果孫敬不勤奮苦學,整日昏昏沉沉度過一生,那就不會有他之后的成就;如果張海迪遇到逆境時整天痛苦度過,她就不會讓每個人知道她的名字;如果馬克思、司馬遷不持之以恒,就不會創(chuàng)作出《資本論》和《史記》,那么社會發(fā)展就不會如此迅速。

  青年興則國興,青年強則國強。現(xiàn)在,中國正處于國際交往緊張時期,我們青年當自強不息,才能接過時代的接力棒,繼續(xù)向前,繼續(xù)完善,為中國的發(fā)展作出應有的貢獻。

  青年當自強不息演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自強是一顆璀璨的明星,可以照亮前方的迷途;自強是一把鋒利的長矛,可以斬除人生路上的荊棘與挫折;自強是萬千青年的脊梁和支撐,可以讓我們奮勇前進,不斷超越……為了祖國的發(fā)展,為了民族的復興,青年當自強!

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!比粢獓易詮姡褡遄詮,必先少年自強,青年自強!

  古有青年祖逖聞雞起舞,成就一代名家,為國建功;亦有范仲淹兒時勤學,劃粥割齏,為天下之憂而憂。自古以來,中華青年自強不息,他們開創(chuàng)了偉大成就,如熠熠星光,匯聚,凝結,形成萬千光芒的中國歷史和榮耀,在時光幽深的隧道和長河中,照耀每個中華兒女的心靈,鼓舞一代代青年成就輝煌人生。

  自強是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍,直指云霄。因為自強,匡衡鑿壁借光,他不懼家境貧寒,熱愛學習,才成就事業(yè),他的故事才能廣為傳頌。所以,自強是青年迷途中的啟明燈,指引他們勤于學習,無畏挫折,引領他們向前,向前,再向前,最后闖蕩出一份自己的天地。

  自強亦是國家復興途中的脊梁,若失了自強,國家便會崩坍分裂,青年自強就是推動國家前進的不竭精神動力。《紅星照耀中國》中記載,毛主席兒時便勤于讀書,鑒古思今,更是走過百家路,吃過百家飯。他學習和領略每一地的風情和社會現(xiàn)實,將學習與實踐結合,終于形成了他浪漫的'文學情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”的革命詩篇,亦創(chuàng)下了“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強不息,哪有百萬雄師過大江?更哪來如今之新中國?

  只有青年自強,民族才能自強,國家才能自強。自強不僅關系到青年的人生,更關系到國家的進步,民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書,我們要讓中華自強之精神世代相傳!

  謝謝大家!

  青年當自強不息演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是高三一班的李志強,今天我演講的題目是《時代楷模甘奉獻,時代青年當自強》。

  青春,如紅日初升;青春,如異卉初放。青春是有活力,有價值的。正如這些人,他們甘于奉獻自己的青春,奉獻出自己的生命,如黃秀文名校畢業(yè)回鄉(xiāng)扶貧,如援鄂主管護師張靜靜,視患者如親人,勞心勞力……他們都在奉獻中,在自強不息中實現(xiàn)人生的價值,青春的價值。

  同學們,作為時代青年的`我們,青春正當時!在此,我向大家呼吁:時代楷模甘奉獻,時代青年當自強。

  時代青年,應甘于奉獻,自強不息。

  天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。中華民族歷千年不息,是因為在每個時代就這樣甘于奉獻,自強不息的人。誠如周恩來總理青年時擲地有聲地“為中華之崛起而讀書!”;是石油工人王進喜的“拼命拿下大油田”;是敦煌的女兒樊錦詩一生駐守敦煌。他們都奉獻出自己的時間,精力,甚至是生命,他們舍一朝風月,只為求得萬古長空,他們自強不息,只為祖國!同學們,以有先人足跡為正,我們更應該甘于奉獻,自強不息。

  時代青年需腳踏實地,心懷夢想。

  夢想是實干的動力,實干是夢想的助推器,正如央視總臺主持人大賽冠軍鄒韻曾說:“生命見證過多少真實,付出過怎樣的努力,我就希望會有怎樣的底氣!编u韻有一個關于用中國語言講述中國故事的夢想,也有著近九年的記者工作經驗。在過去的九年里,她奔赴世界各地,一個字一個字地寫出報道,一篇又一篇的修改,她一直心懷夢想,也一直腳踏實地的工作。

  時代青年須朝乾夕惕,責任在肩。

  庚子初,荊楚疫。鐘南山,李蘭娟院士第一時間奔赴疫情一線;各地迅速組建援鄂醫(yī)療隊;90后95后女護士為爭取寶貴時間剪去美麗的長發(fā);建筑工人們爭分奪秒見證火神山雷神山醫(yī)院的拔地而起……疫情中的每一個人都朝乾夕惕,勇?lián)熑巍W鳛闀r代的青年,我們應向他們學習,我希望理科生能攻堅克難,破解醫(yī)學難題,文科生能鐵肩擔道義,辣手著文章,筆下有乾坤。我們共同勇?lián)熑,為祖國發(fā)展助力,為民族復興助力。

  同學們少年負壯氣,青春自昂揚。我們的榜樣,已為我們點亮一束光,我們應向他們學習,甘奉獻,當自強;心懷夢想,腳踏實地;朝乾夕惕,責任在肩。

  我的演講結束,謝謝大家。

  青年當自強不息演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是“五四,牽動青年的心”。

  五四,是愛國的鐘聲,敲醒沉睡的心靈;五四,是真情的詩篇,激起昂揚的勇氣;五四,是清晨的第一縷陽光,鼓舞青年的斗志:五四,是青年的節(jié)日。

  作為青年,我們要自尊、自愛、自強!耙F,窮得像茶,苦中一縷清香!边@是自尊;“要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜!边@是自尊。自尊并不要求你勝人一籌,自尊只希望你做得更好。自愛,要求我們珍惜自己,蓮,出淤泥而不染,無論身處何等環(huán)境,我們都應該珍愛自己。自強,如梅花,綻放于最冷枝頭;自強,如石灰,“粉身碎骨渾不怕”。

  在這個特殊的日子里,我仿佛聽到了“五四運動”的.吶喊聲,這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角,激發(fā)了青年人愛國真情的火花,喚起了人民偉大的覺醒。

  作為青年,我們應時刻為祖國的利益著想,建設祖國,發(fā)展祖國,這也是我們的職責所在,學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識,正是為了建設祖國儲存思想;我們在學校學習做人,正是為了貢獻社會,創(chuàng)造和諧;我們在學校學生生活,正是為了服務人民,不怕艱苦。有了學校的教育,讓我們對建設祖國更有信心;有了學校的教育,祖國強盛更加充滿希望。

  伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光,五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長天下,感受著春風習習,仰望著紅旗飄揚,我們仿佛看到:滾滾長江,奔流不息;滔滔黃河,洶涌澎湃;萬里長城,蜿蜒雄偉。這,就是我們可愛的祖國,正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。

  歷史的塵埃掩埋了歲月,卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水,浪花淘不盡千古英雄?窗桑揖龕蹏,寧死不屈,投身汨羅江的屈原向我們走來;高歌“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥向我們走來;把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來;高呼“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。

  先賢已去,祖國待興。讓我們高舉旗幟,懷著“五四運動”的愛國熱情,踏著先賢的足跡,建設我們偉大的祖國。

  五四,牽動青年的心;青年,實現(xiàn)祖國的夢。

  青年當自強不息演講稿 篇11

尊敬的xx:

  青春之所以優(yōu)美,是因為它充滿熱情和想象;法官之所以神圣,是因為他們擔著沉甸甸的責任。當青春獻給了正義,當生命牽絆著責任,法官,要為社會挺起公正的脊梁——青年須努力,法官當自強!

  還記得這個世界上能登上金字塔的只有2種生物——鷹和蝸牛。我們無須有鷹那種直飛沖天的才略,但要有蝸牛那種腳踩真地不畏艱苦勇往直前的奮斗精神。勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。對于推動中國的法治進程,也許我們的力量尚不足道,但正是全中國無數(shù)像我們一樣立志于獻身司法事業(yè)的青年法官,將在未來的日子里承擔起守護社會公平正義的職責。我們不一定才華橫溢,我們也未必年夜智年夜勇,我們只是普通的法官,平凡的青年,但責任讓我們比別人驚駭,責任讓我們比別人沉重,當別人率性的活著,我們背負人民的期望、國家的信任、法治的未來,在不同的道路上潛心,前行。

  很多時辰,我們會疲憊,好想卸下這份沉重,心想,算了吧,這不外是一份工作,不要把自己搞得那么神圣。但每當看到當事人渴求公正裁判的目光,想到人民群眾對司法正義的信賴,不禁回想當年那個義無反顧挑選法律作為終身職業(yè)的小小身影,青春還未老來,理想亦未遠行,休息休息再上路吧,默默的告訴自己:青年法官,你要奮斗,你要自強!

  雖然沒有走過老中院咯吱咯吱的木地板,但我能從前輩們的回想中體會到那份歷史的厚重和司法的神圣;我捕捉信息的碎片,來拼合那個被湮沒的畫里:午后斑斕的陽光透過年夜玻璃窗,照著恬靜的辦公室里潛心工作的法官;照著肅靜的法臺上態(tài)度嚴肅的法官;照著那座建筑里歷盡歲月滄桑見證新中國法治發(fā)展進程的人們,照著那些已逝的或正在消逝的優(yōu)美的青春。我為這個畫里所深深感動。無論在哪個時代,法官都是時代的精英。我們身邊的.前輩們,你們的青春鑄就了中級法院法官的群像,我們誓用我們的青春,來保衛(wèi)你們用歲月和生命成就的事業(yè)和尊嚴。

  是的,年輕人,不要把目光中盯著那些高高在上的圣人,看看我們身邊的人吧。他們有若干人,幾十年如一日的早來晚走,他們有若干人在節(jié)假日里仍然坐在電腦旁寫判決書,他們有若干人不再年輕卻依然保持旺衰的學習熱情,他們中又有若干人把整個生命都獻給了崇高的司法事業(yè)和人類的正義工程!里對這些前輩我們怎能不努力,里對他們的榮耀我們怎能不自強!所以,不要以為我們已經做了很多,其真我們沒有做的,必須做的,還更多更多。

  讓我們來一起懷著對青春的敬意,來重溫奧斯特洛夫斯基的名言吧:“人最寶貴的是生命,生命對每小我只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時辰就能夠說:‘我的整個生命和掃數(shù)精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!

  青年當自強不息演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是高一(13)班的孫瑞珣。今天,我國旗下演講的題目是《勿忘國恥,吾輩自強》。

  老師,同學們,后天是九月十八日,這是一個需要大家銘記的日子。1931年9月18日,日本軍隊炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路鐵軌,并栽贓嫁禍于中國軍隊,同時以此為借口,炮轟沈陽北大營。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發(fā)后,日軍在短短4個多月的時間里便侵占了我國的東北三省,并以此為開端開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。

  立足今天,回首往事,歷史的車輪滾滾前行,戰(zhàn)爭的硝煙早已隨風散去。今天,我們紀念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的英雄戰(zhàn)士們。那些舍家為國、走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,他們用生命換取了民族的涅槃重生,今天的我們應當以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強食”的生存之道;不能忘記“弱國無外交”的政治法則;不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅強;更不能忘記那段屈辱的'歷史和那些刻骨銘心的傷痛。

  梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日這責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  同學們,我們是祖國的未來、民族的希望。我們朝氣蓬勃,最富有生機和活力,最富有創(chuàng)造性和想象性。時代在召喚,我們應當努力學習科學文化知識,不斷提升自身素質,銳意進取,揚長避短,提高對世界觀、人生觀、價值觀的認識,牢固樹立為社會主義建設事業(yè)奮斗終身的崇高理想,時刻準備著為社會主義的宏偉事業(yè)貢獻自己的力量。

  牢記過去才能避免悲劇,珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師,在遠去了的硝煙后,我們還應記著歷史和責任。作為一名學生,當下的我們應當認真讀書,努力提高自身綜合素質,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

  我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

  青年當自強不息演講稿 篇13

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青少年要自立》。

  今天看到這樣一個電視廣告:一個活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛的木偶癱倒在地,再也站不起來了?戳诉@個廣告,突然意識到,這不就是真實社會的一個反映嗎?巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和聯(lián)系代表學校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學生。

  由此,我想到了另一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的'胃是空的,胃里沒有食物。為什么他在主人的呵護下長大,卻帶著許多秋果慘死在樹林里?

  原因很簡單。這些年來,它過著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,我們會失去斗志和自立的能力。

  如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

  有一個同學,開學第一天媽媽給他帶了兩個雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動的帶回來了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來肩負祖國重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

  有很多很多慘痛的教訓,F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手斷。我們已經失去了自立的能力,一個個變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手,打開金色的鳥籠,還我們強健的翅膀。讓我們在藍天上飛翔,與風浪搏斗,那是我們健康成長的土壤!同時,我也想奉勸親愛的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國創(chuàng)造美好的明天。

  “年輕就是強大,國家就是強大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀的挑戰(zhàn)!

  青年當自強不息演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

  生活中有這樣一個故事:

  一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

  回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。

  這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

  上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

  同學們,想想吧!想想含辛茹苦苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!

  同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!

  羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的'笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走???”

  親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

  親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

  青年當自強不息演講稿 篇15

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是: 勝利永遠屬于自強者。

  人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是,怎樣的人才能實現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個:只有自強不息者才能實現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”, 自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神。

  自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。

  自強不息者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。 18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強不息的信念堅定地走著人生的.每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。

  自強不息是人的精魂,失去自強不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生,自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息,《紅樓夢》就是他 “ 披閱十載,增刪五次 ” , “ 字字看來皆是血,十年辛苦不尋常 ” 的產物。

  親愛的同學們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!

  謝謝大家!

  青年當自強不息演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是八年級六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當自強。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”早在百年前,梁啟超已經發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,我們這些少年們真的可以使國致富,使國強大嗎?正值青春年華我們,被稱為21世紀的接班人,是中華民族未來的希望,而我面對當今這個高速發(fā)展的時代,不禁捫心自問,我真的是一個合格的中華少年嗎?

  “天行健,君子以自強不息!被羧ゲ17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當自強。

  可能有些同學在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當自強?我認為,國家要發(fā)展,社會要進步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢想,自己的'未來,也需要少年自強。

  做一個自強的少年,首先要有遠大的理想和抱負。有句話叫“有夢不覺征衣寒”,理想是一個人前進的動力!爸静涣⑻煜聼o可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。

  如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當今少年應有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,但在經濟與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學好科學文化知識,強健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻。

  “少年強則國強”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強,成為一個有為之人,將來為祖國做出應有的貢獻。“今日之責任,不在他人,而全在我們少年!”

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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