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保護環(huán)境1分鐘演講稿

時間:2022-05-23 13:19:46 演講稿 我要投稿

保護環(huán)境1分鐘演講稿(精選18篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的保護環(huán)境1分鐘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護環(huán)境1分鐘演講稿(精選18篇)

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:《保護環(huán)境從小做起》。

  地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中,人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。

  我們都知道洪水、干旱等其他自然災害都是因為我們?nèi)祟惒槐Wo環(huán)境引起的,所以為了我們的地球,我們要遵守以下五點:

  1、不要隨地吐痰

  2、不獵殺珍稀動物

  3、盡量不騎車、或是步行

  4、節(jié)約用紙張、回收廢紙

  5、多種樹、植樹

  環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

  在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇2

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的是愛護環(huán)境,人人有責。

  同學們,你們知道嗎?環(huán)境其實啊,和我們?nèi)说哪、手、腳、衣服啊……是一樣的,臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了,別人會說你不干凈,環(huán)境臟了,別人看見了,心里也會不舒服。

  可是不舒服歸不舒服,人們也不會說把環(huán)境變干凈,而且看見別人在破壞環(huán)境,不但不阻止,并且一起破壞。

  同學們,你們想一想,一兩個人去破壞環(huán)境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累啊?遲早有一天,地球母親會被我們搞跨的。

  同學們,愛護環(huán)境吧!保護環(huán)境吧!環(huán)境對我們來說多么重要啊!

  請大家愛護環(huán)境,保護環(huán)境,因為環(huán)保工人太辛苦了,請大家看在他們的份兒上愛護環(huán)境吧!

  我們的大街,早上上課的時候,為什么那么干凈?那還不是因為他們么?他們?nèi)绻桓闪,你們地球就毀滅了?/p>

  請大家愛護環(huán)境!

  這是我的演講稿,謝謝大家。

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然的無情的回復,暴雨,暴風雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災情不期而至。

  慘痛的教訓,已經(jīng)引起了各國跟人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。

  在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

  希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話:“愛護地球,你我安全!”

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇4

親愛的同學們:

  大家好!

  地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹紅花,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚,河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。

  為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語:“不要亂扔垃圾!”?就是因為提醒我們中國人,在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

  同學們你亂扔一個垃圾,他亂扔一個垃圾,全地球人都亂扔一個垃圾,地球就會成一個垃圾。請大家行動起來,保護環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

  謝謝大家!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從我做起!地球上的人口越來越多,人類必須要更好地保護環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上?墒,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自我賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。

  請,所有這些有缺點的人們,必須改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護環(huán)境,人人有責!

  這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!。∪藗冇帜軌蚧氐綇那澳莻美麗、無污染的大自然中去。

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇6

各位老師、同學們:

  你們好!今天,我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

  同學們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  “地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們應該要保護環(huán)境,讓家園的明天更加美好!

  “保護環(huán)境,人人有責”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。

  有些人做到了,并做好了?矗谝粭l大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

  讓我們一起保護環(huán)境吧!要記得“保護環(huán)境,人人有責”!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇8

老師同學們:

  你們好!

  今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

  我之所以要用環(huán)保為主題是因為我們從前美麗的家園——地球已經(jīng)被污染得面目全非,可以說污染隨處可見。我不但想要保護環(huán)境,還想要通過我的努力,把大家也帶動起來,把大家的環(huán)保意識提高起來。首先,要自己把自己的環(huán)保意識提高起來,不能亂丟紙屑、不能隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶……

  我們一方面埋怨環(huán)境污染,可我們自己又何嘗沒有污染環(huán)境呢?例如,我們一方面大聲疾呼吸煙有害健康,一方面雙大量生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面不提倡丟垃圾,而我們在吃棒冰時往往隨便把包裝紙隨便扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

  所以我要說:“保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴做起!讓我們?yōu)槊利惖牡厍蚍e極行動起來,保護好環(huán)境吧!”

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目和你的'不一樣,叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。

  同學們,我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家,但我們?nèi)匀挥幸粋共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球,那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林,但我們有沒有想過保護地球?聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》,把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護日”,讓地球上的人們可以采取行動,防止我們偉大的“家園”受到任何污染。

  如今,人們沒有采取行動,而是制造了各種環(huán)境災難,如水污染、空氣污染、河流斷流等。看到我們的地球被那些“入侵者”污染了,我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好,但是有人造成環(huán)境災難把村民趕走,只剩下幾戶人家,連一戶都沒有。

  同學們,我們都是生活在地球上的居民,我們有責任保護地球,請讓我們一起行動,永遠保護美麗的地球!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的主題是《保護環(huán)境,愛我校園》。

  校園是我們老師和同學們工作,學習的場所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學會做人,變得更加文明。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

  為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。

  同學們,讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗。

  我演講完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇11

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇12

  或許你會想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠了

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責,我們應該從身邊的環(huán)境做起,從保護周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人。

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇13

  我的家鄉(xiāng)在安吉,這里山清水秀,風景如畫!

  我的家鄉(xiāng)這么美,靠的是大家,如果大家不保護環(huán)境的話,我的家鄉(xiāng)就不會美了!在安吉,有許許多多的人從來就不亂扔垃圾,反而看見垃圾就撿起來扔到垃圾箱里。在安吉,人們都不會大量地亂砍樹木,也不亂摘茶,安吉人民每一年都會大量種植樹木,養(yǎng)花、種草呢!在我們安吉,小動物很多,因為大家都會保護它們。

  不過在安吉也有少量人給安吉人的臉抹黑,他們不保護環(huán)境不說,還亂扔垃圾。還有一些人踩草坪、亂摘花,還不愛護樹木,把樹枝折斷玩。

  在其它地方,有許多大型卡車、拖拉機,它們背后的排氣管,會排出臭氣,這種氣味不但對人體有害,還污染了空氣,在安吉這種車很少。

  在這里,我還是要說一句,愛護花草樹木,保護自然環(huán)境,要從我們做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇14

親愛的同學們:

  保護環(huán)境,人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護我們的大自然母親,我提出以下幾點與大家分享

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動、2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;4、減少乘出租車次數(shù),堅持步行;5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,恢復往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍、水更清、樹更綠,讓我們一起保護環(huán)境吧!”

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇15

各位老師,同學們:

  大家好!

  在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節(jié),我們迎來了4月22日―世界地球日。

  有些同學會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環(huán)境、保護綠色。綠色是我們生命的來源,沒有了綠色,也不會有我們。我們要有強烈的環(huán)保意識。比如:當你看到有人亂砍伐樹木時,你應該去阻止那個人,并且跟那個人說明道理,讓那個人不再砍伐樹木。當你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時,你要去勸告那個人,解釋給那個人聽,綠色的重要性。

  世界本來就那么美,如果我們再給世界一點綠色,世界就更美了。我們需要強大的、綠色的世界,才能保護我們的一生。

  綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來越健康,因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢,謝謝大家!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇16

  現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴重破壞,作為一名小學生,應該從身邊的小事做起,保護環(huán)境。

  有一天,跟往常一樣,我自己一個人向?qū)W校走去,準備到校后收作業(yè)。走到樓下時,我看見了一個垃圾袋,不以為然,走了過去。

  突然,我轉(zhuǎn)過頭,意識到:此垃圾乃白色污染,如果這個垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會被吹跑,造成環(huán)境污染。一個垃圾袋不會造成太大污染,但如果每個人都扔一個垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球?qū)兂墒裁礃幼友!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個垃圾袋,分好類,裝進了垃圾桶。

  走在學校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學校小主人。保護環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個美好的家園!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇17

尊敬的各位老師,各位同學:

  今天我走上臺來,為的就是向同學呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

  去年是一個奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有1。5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居住?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?

  保護環(huán)境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!

  保護環(huán)境1分鐘演講稿 篇18

  因為人類的發(fā)展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

  環(huán)保動員起來,每個人都應該出力。

  水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

  節(jié)約每一滴水,不能浪費的資源。

  節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。

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