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演講稿作文

時間:2022-08-11 16:51:37 演講稿 我要投稿

關于演講稿作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的演講稿作文4篇,歡迎大家分享。

關于演講稿作文四篇

演講稿作文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。我生在鄂州,長在鄂州,從我記事起,就覺得鄂州大,鄂州繁華。從我上學起,就覺得學校大,學校美,學校像一個大家庭,非常溫暖。可是,當我仿佛聽見毛爺爺說向全世界說,新中國成立了!當我坐在飛馳的列車上,當我坐在在天空上翱翔的飛機上時...眼望車窗外,青山綠水是那么靜,林立的高樓大廈是那么的威嚴聳立,城市的繁華是我贊嘆不已。總之,我眼前的景象就像電影一樣一幕幕從我眼前掠過,一年一個樣。建設是我的內心久久不能平靜。祖國的變化、建設的速度就像這奔馳的列車飛速向前發(fā)展。我覺得我們的祖國是一個更大的家!當我返回時,坐上飛機從窗口俯瞰不望,遼闊的祖國真大呀!為了我們偉大的祖國,我立志好好學習,將來報效祖國!祖國!你永遠在我心中!你永遠在所有的中華人民心中!我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇2

尊敬的'老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這天高云淡、秋風颯爽、丹桂飄香的時刻,在這充滿希望、富有詩意、碩果盈枝的季節(jié)里,我們迎來了近600名初一新同學和六位優(yōu)秀的新教師,你們的融入,將給我們學校注入了新的生機和活力,在這里,請讓我們用熱烈的掌聲,對新教師和新同學的到來表示由衷地歡迎!伴隨著初一新生的到來,學校增添了新的生機與活力,升入初二的同學,你們是學校的中間力量,肩負著傳承的使命,升入初三的同學,你們將要面對中考,將要面對人生第一次重要選擇,希望你們要用勤勞與智慧鑄就無悔青春!

  同學們,歲月不居,天道酬勤。20xx年,挑戰(zhàn)與榮譽攜伴而來。我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,也為老師們的無私奉獻、殫精竭慮而深懷敬意。我們全體師生同心同德、奮勇拼搏,在20xx年中考和初一初二期末聯(lián)考中我們成績斐然,邳州市運河高中在全市招收并軌生300余人,在這全市前三百余名同學中,我校有25人;另外,擇校生我校有30人,超出運中最低錄取線的,我校有200余人,今年,我們學校中考的優(yōu)分率在全市初中里僅次于運中,位居全市農村初中第一;初一初二級組在聯(lián)考中均名列前茅,在此,我提議,請大家用最熱烈的掌聲對在上學期取得優(yōu)異成績的師生表示熱烈地祝賀!

  老師們、同學們,20xx年我們學校各項工作均尤為出色,在全市農村中學綜合考評中獲得第一名。20xx年,我校教師更加務實、敬業(yè),參加市優(yōu)質課評比有8人獲獎,其中3人獲得一等獎,5人獲得二等獎;參加邳州市優(yōu)秀教研組、備課組、優(yōu)秀備課評比,我校語文教研組、化學備課組和多位教師的備課獲得一等獎,其中化學備課組獲得徐州市優(yōu)秀備課組;參加徐州市科研杯優(yōu)秀論文評比,18人參加,17人獲獎,其中7人獲得全市一等獎;20xx年,我校學生更加勤奮、樂學,在和岱山、戴莊、徐樓期中期末聯(lián)考中,我校各級組均名列前茅,在全國語文規(guī)范化知識大賽中,我校有121人獲獎。其中,劉暢同學獲得全國一等獎,高晴、劉淑萍、李可同學獲得全國二等獎,吳貝貝、徐晴、郭丹、徐迪、劉洋洋同學獲得全國三等獎,另獲得徐州市一等獎4人,徐州市二等獎42人,徐州市三等獎66人。20xx年,我校成為江蘇教育蘇派聯(lián)盟學校,獲得徐州市控流止輟先進單位,徐州市體育工作先進校,徐州市書法特色學校等,對教育局給我們下達的各項任務,我們都認真組織落實、努力爭先。另外,我校師生在徐州市創(chuàng)新杯論文評比、新世紀全國作文大賽等活動中獲獎斐然,在這里就不一一贅述。

  老師們,作為校長,我希望你們能夠成為一名有理想,對工作充滿理性與熱情的活力教師;成為自信自強、不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽光教師;成為善于合作,謙遜自持,在善待與欣賞他人的過程中不斷發(fā)展自己的魅力教師;成為充滿愛心,受學生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛學習,善于思考,學以致用、用有所成的內涵教師,我希望你們在碾莊的工作生活,能夠健康、幸福而富有價值。

  同學們,我要說,你們的一言一行,彰顯的是國民風范,你們的一學一得,耕耘的是似錦前程。開學初,我們把班風改為“自信、明理、拼搏、超越”,希望同學們對生活、學習、人生樹立自信永不言棄,明白事理,講文明懂禮貌,知恩圖報,勇于拼搏,銳意進取,持之以恒,最終我們一定會破繭成蝶,超越自我,走向成功。這里,我用“博”字為引子,送給大家六個詞語:博約觀取、厚積薄發(fā);博弈自我、超越自我;篤定志向、奮力拼搏。

  同學們,青春是短暫的,不要為路邊的虛幻風景而迷失了你前行的方向,更不要為一時的歡愉而卸下了你沖擊目標的勇氣。我希望同學們能夠理清思路、明確目標,堅定信念,奮勇向前,為你獨一無二的青春,為堅韌不屈的你自己,為美好光明的未來,奮力拼搏!

  同學們,新的學期,新的機遇,新的挑戰(zhàn),讓我們齊心協(xié)力、眾志成城,用高漲的熱情,用堅定的信念,用務實的態(tài)度,攜手共繪你的錦繡前程和碾中的宏偉藍圖!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  1779年,德國哲學家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠的一個農場里,小鎮(zhèn)和農場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時,車夫說:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了!

  康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結了冰。

  “附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。

  “有,先生!避嚪蚧卮鹫f,“在上游6英里遠的地方還有一座橋!

  康復看了一眼懷表,已經10點鐘了。

  “如果趕那座橋,我們什么時候可以到達農場?” “我想要12點半鐘! “可如果我們經過面前這座橋,最快能在什么時間到?” “用不了40分鐘!

  “好!”康德跑到河邊的一座農舍里,向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”

  “您會要我簡陋的破屋,這是為什么?”農夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”

  康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內把橋修好,我將把破屋還給您。”

  農婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務。

  馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時50分趕到了農場。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的朋友,您真準時。”

  1.康德的計劃是什么?

  2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?

  3康德為了節(jié)省時間,花去了200法郎,你認為值得嗎?為什么?

  4.你從本文的故事中受到什么啟示,結合生活實際談一談?

演講稿作文 篇4

親愛的老師,同學們,你們好!

  我是高一(5)班的一名學生。老師,最近,我常?吹揭坏椒艑W同學們的桌子下面都會有很多廢紙,有的同學會自覺撿紙,而有些同學非要老師提醒,他們才會知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學經常把垃圾扔到窗戶上,有的同學把墻當成了圖畫本了,在上面亂涂亂畫,原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個別同學畫的什么都有,墻上再也沒有往日那樣干凈了,還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。

  對于以上問題我要提出幾點建議:

  第一:您讓同學自備袋子,來裝廢紙。

  第二:您讓同學們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫。

  第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。

  第四:讓同學們以后少撕紙。

  老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。

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