小學生競選班長崗位演講稿范文(精選12篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的小學生競選班長崗位演講稿范文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生競選班長崗位演講稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是楊欣妤。
我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學,雖然我的學習不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學,如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結同學,老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務,如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學錯的多的題,并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!
小學生競選班長崗位演講稿2
敬愛的老師們、同學們:
大家好!我叫XXX,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現(xiàn)一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給XX級XX班集體,確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協(xié)力搞好我們班的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家!
小學生競選班長崗位演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,我能站在這里參加班長競選,既高興又自豪。
眾所周知,我性格內向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會,好好地磨練自己,希望同學們相信我,讓我能把握這一次機會,F(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作!
我具備領導才干,能知錯就改,也具備品學兼優(yōu)的水平,可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競選班長。
如果我當上了班長,我會團結其它班干部,齊心協(xié)力做好班級管理,維護班級榮譽,多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學,主動幫助學習暫時還不好的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務。
有些時候,我們對老師或學校會有一些小小的想法,但又不敢直接說出來,經(jīng)常會積壓在心里,從而影響了師生之間的關系,大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關系更融洽。
總而言之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。
也許,我身上還有星點般的不足,距離你們心中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將謙卑地接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名班長,讓我有機會為班級服務,謝謝大家!
小學生競選班長崗位演講稿4
尊敬的老師及親愛的同學們:
我叫xx,這次班干部競選,我想競選班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一,我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。
再次。從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝。
小學生競選班長崗位演講稿5
老師、同學們:
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
小學生競選班長崗位演講稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
小學生競選班長崗位演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家下午好!我叫xx,今天我站在這個講臺是來競選班長,班長是一個多么令人向往的職位!當然,在學校時看到班長很辛苦,要做好同學們的表率,團結友愛,有責任心,樂于為大家服務……我渴望當一個名副其實的班長。
我的優(yōu)點有很多,但缺點也不少。我自信、大方,還勇敢,就是熱情開朗的我上課愛說小話。雖然我沒有當過班長,但我還是清楚班長的職責的。班長班長不僅要有責任心,還要幫助學習不是很好的同學,老師不在的情況下能管理好同學。同學之間發(fā)生矛盾,班長要去勸說,要讓全班同學團結起來,組成一個溫暖的大家庭。
假如我當上了班長,我會每周給同學們推薦好書,每天中午組織同學們多看看書,擴大知識面,提高閱讀能力,讓我們班成為一個書香氛圍濃郁的班集體,讓大家一有空閑的時間,都能靜靜地看書。
假如我當上了班長,我會讓我們班每一個人都變得團結起來,遇到困難互幫互助,讓大家生活在一個充滿關愛的大集體里。當然,我也會好好學習。我會是同學們的好榜樣,老師的好助手,同學們的好朋友,我不敢說我是最好的,但我會竭盡全力的。我的口才也不算差,如果你這方面遇到什么問題可以來找我個有耐心的小老師。遇到事情我會多聽聽別人的建議,與同學多交流多討論,做一個人人都滿意的班長。
假如我當上了班長,我會盡自己的最大努力,和大家一起,讓我們班成為一個優(yōu)秀班級。我真誠的希望大家投我一票,讓我有機會為大家服務,相信我能行!
小學生競選班長崗位演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天來這里競選班長,希望大家能夠支持我。如果我選上了班長,我一定會盡力把班級管好,做出最大的貢獻,大家一起齊心協(xié)力地把班級樹立起來,成為海鹽縣的“領頭雁”班級!假如我競選上了,我一定會為班級作出以下幾點,并努力去完成以下幾點的:
1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻,永不泄氣,一定會盡力去完成這一件事情的。
2、每天很早到學校,帶領全班晨讀,閱讀課外書、講一個主題,學英語、做作業(yè)等。
3、做好大家的學習的好榜樣,成績不會一落千丈,而是在平穩(wěn)的一條線上,或是直線上升,不做大家的壞榜樣!
4、在班級有任何需要的時候,我會第一個舉手,去幫助班級,把這件事情變得妥妥當當?shù),不會有任何漏洞的?/p>
5、我永遠不會為班級拉后腿,但是我會為班級爭光,添加一份榮耀,永不言敗永遠會催促著我。
6、在課間,我不會讓班級某些同學有不良行為(包括我自己),我會加嚴管理他們,對于課間習慣不良的同學,我會對他們進行變善措施,讓他們變得更好,更文明!
7、對于那些學習成績比較差的同學,我會對他們進行補習,不會讓他們的成績更差,只會讓他們的成績變得更加好,如果還是這樣的話,我不會三心二意,而會一心一意地把他們搞好,讓他們的成績直線上升,成為一位名副其實的高材生!
我一定會按照以上的要求來做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其實我的實力還很大哦!大家千千萬萬不要小瞧我,我很棒的,喜歡我,就給我一票吧!
謝謝大家!
小學生競選班長崗位演講稿9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我想競選班長,我心里感到既緊張又興奮。
我想通過這次競選班長來鍛煉自己,希望同學們相信我,給我這個機會,F(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作!
假如我當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務,所以我會動員和組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!
有時候,我們對老師或學校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通,讓師生關系更融洽。
也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長
我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!
小學生競選班長崗位演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的`信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
小學生競選班長崗位演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法一:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法二:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法三:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班,一起夸一夸自己的'孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
小學生競選班長崗位演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的全體同學們共同進步。
在一年級的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。
如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
我選擇了xx小學便選擇了這里的一切,我榮幸成為了老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。
你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
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