教師節(jié)校長關(guān)于尊師重教演講稿

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教師節(jié)校長關(guān)于尊師重教演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是:尊師重教。

　　大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡覺，老師走前去叫醒他，他很不樂意，老師批評他，他就用粗口辱罵老師，對這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，大家有什么看法?大家可能也聽過尊師的故事吧。徐特立老師就是老師，當(dāng)了主席，但他不忘師恩，在徐特立老師60歲生日時(shí)，給徐特立老師寫了一封信，信中說，您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。同學(xué)們，連偉人都如此尊師，我們有理由不尊師嗎?

　　請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，當(dāng)我們回顧所走過的人生之路，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時(shí)，很多人都會不約而同地想到一個(gè)人，那就是我們的老師。

　　凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué)面對老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師的勞動。更有甚者，對老師講粗口，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?

　　同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言穢語。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識，從尊師重教做起，從尊重老師的勞動做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。

　　同學(xué)們，尊師重教，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)我們的老師，讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師。我的演講完畢，謝謝大家!

教師節(jié)校長關(guān)于尊師重教演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的.季節(jié)，更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

　　我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報(bào)國，死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

　　“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象。

　　或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?

　　同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實(shí)際行動回報(bào)我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí)，報(bào)以輕聲的問候或微笑，那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會令老師欣慰…

　　同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以回報(bào)恩師為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!

　　謝謝大家!