【實(shí)用】畢業(yè)演講稿模板集錦九篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的畢業(yè)演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)演講稿 篇1
同學(xué)們:
這天,我們在那里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望完美未來的重要時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們在校期間用心地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來,在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校用心穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間,同學(xué)們親身體會并見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變!耙越虒W(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的觀念深入人心,“以藝術(shù)學(xué)科為主體,人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí),“科學(xué)精神,人文素養(yǎng),藝術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)潛力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定,學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)條件改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間,同學(xué)們親身見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;20xx年5月,我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20xx年12月,我校主辦“全國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”,向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20xx年初,我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承辦山東(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會的會徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動漫專題片制作等諸多項(xiàng)目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了用心貢獻(xiàn);20xx年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);20xx年9月,主辦中國(濟(jì)南)當(dāng)代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年,我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),目前正以用心的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評估;同時(shí),學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強(qiáng)的創(chuàng)作潛力,相當(dāng)一部分作品到達(dá)了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn),又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué),就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時(shí)代,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。期望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。期望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
同學(xué)們,設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù),是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的,同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。期望你們盡快成長為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,不斷塑造和完善自己的人格,學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術(shù)品位,服務(wù)社會發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信:這天同學(xué)們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!
期望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校,為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難,也期望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫忙你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí),也請不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一齊分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家!
同學(xué)們,期望你們到新的崗位以后,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,成就事業(yè),恪守誠信,奉獻(xiàn)社會,以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會之際,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué):事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會,振奮人心的學(xué)生演講。它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運(yùn)動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試。這些都是回憶,都是美好的往事。
六年來,親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員,我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛的老師們,感謝您對我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無邊的知識。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您會欣慰地微笑著表揚(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會嚴(yán)厲地批評我們。這都飽含著您對我們深深的愛呀!老師,您就像紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學(xué)們,感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光,不會忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個(gè)選擇的支持以及對我無微不至的關(guān)心。
馬上,我們就要分手了,分散到各個(gè)中學(xué),甚至于更久的將來,我們在世界各地,干著各行各業(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母!覡I街小學(xué)。母校啊,請您相信,我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):大家晚上好!
光陰似箭,歲月如梭,上崗實(shí)習(xí)的鐘聲劃破了你我平靜的心,同學(xué)們在航校的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,一部分同學(xué)將上崗實(shí)習(xí)。今天我們歡聚一堂,為即將遠(yuǎn)行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作為*班的頭兒,站在這里,心潮澎湃。哀懷抱絕景,更覺落筆難(黃庭堅(jiān)),在這離情別緒充滿內(nèi)心的時(shí)候,我不知該說些什么好!心情十分地激動,又有些許傷感。激動的是大家順利地完成了學(xué)業(yè),即將走向?qū)嵙?xí)崗位,奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學(xué)們就要離開了,心中不免依依不舍,真想讓時(shí)光停留在此時(shí)此刻,那該多好呀!
我來到航校,擔(dān)任教學(xué)工作,兼任*班的班主任,在工作中,我慢慢明白,教育固然不無神圣,但并不是一項(xiàng)理想主義、英雄主義事業(yè),我所能做到的事情十分的有限。當(dāng)然,我的工作也存在著不足,但在工作中,我始終把師生關(guān)系和師生情看成了自己生命的一個(gè)重要組成部份。當(dāng)我偶爾默默地省察自己生命價(jià)值的時(shí)候,總會有一個(gè)聲音在心底輕輕的呼喚:我的學(xué)生,我就是你們,我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人!
同學(xué)們,經(jīng)過航校一年多地學(xué)習(xí),你們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步,發(fā)生了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,不斷的提高了自身的綜合素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),學(xué)到了比較扎實(shí)的專業(yè)技能。更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了不斷超越自我,突破自我。我驚喜地看到同學(xué)們在一年多時(shí)間,就擁有了那么多的可能。我看著一張張活潑可愛的笑臉,感觸頗多!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),經(jīng)歷了許多,也付出了許多。在航校這塊沃土上,我們同甘苦,共歡笑。賽場上我們揮灑汗水,學(xué)習(xí)生活中我們歷盡艱辛。勝利時(shí),我們一同分享成功的喜悅,失敗時(shí),我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在大家的心目中,19班是個(gè)文明的班級,不喜歡張揚(yáng),不喜歡表現(xiàn)自我!在去年的迎新晚會上,形體老師好不容易排練了一個(gè)群舞,但是還沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,便以遺憾告終了;在學(xué)生會干部競選中,我們班的同學(xué),積極地準(zhǔn)備,但最終還是因?yàn)閷?shí)力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中,即使我們精心準(zhǔn)備,但比賽結(jié)束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎(jiǎng)!接二連三地打擊,壓得我們喘不過氣,濃厚的憂患意識籠罩在我們的心頭。但是,我們沒有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)持,選擇了努力,相信勤能補(bǔ)拙!生于憂患,死于安樂!果然,在藍(lán)天杯藝術(shù)節(jié)中,我們班組織的大合唱,得到了有始以來的 “第一名”(大合唱專業(yè)組第一名),這一刻,大家開心地笑了!有了這次零的突破, 19班同學(xué)的身影頻繁出現(xiàn)在學(xué)校組織的各種活動中,并取得了優(yōu)異的成績。拔河比賽中,我們獲得了第一;感恩的黑板報(bào)?僖淮斡聤Z頭魁;即興演講中,我們不再是配角,*一舉拿下了一等獎(jiǎng),*拿下了二等獎(jiǎng);寢室評比中,我們多次受到好評,教室多次被掛上了流動紅旗?... 一年多的航校生活,我們曾有過低谷,但我們相互扶持,相互鼓勵(lì),切身感受到了同學(xué)間溫馨的友情,讓我們學(xué)會了去愛,學(xué)會了去堅(jiān)持,我們相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫倪@些顯著的進(jìn)步,是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的!當(dāng)然,也少不了各位老師的諄諄教導(dǎo),是他們用心血澆灌而成的!同時(shí),我們更應(yīng)該感謝航校!是航校為我們提供了一個(gè)完美的發(fā)展空間。書聲瑯瑯的航校,就是我們航校人人格的冶煉場所。航校的教學(xué),說到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,同學(xué)們,你們已經(jīng)在航校為學(xué)弟學(xué)妹做出了良好的表率,我為你們自豪!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,你們走出校園,奔向社會,踏上實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)入了一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間,但這并不意味著學(xué)習(xí)的完成與結(jié)束,僅僅是新的航程的開始。千里之行,始于足下。奔赴實(shí)習(xí)崗位,要不斷學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,與時(shí)距進(jìn),才有可能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展,才能立足于時(shí)代的潮頭,開創(chuàng)屬于自己的藍(lán)天。
在此離別之際,我想把陶行知先生曾經(jīng)說過的十六個(gè)字送給大家,即:“千教萬教,教人求
真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”。是的,學(xué)會做事的同時(shí)學(xué)會做人。學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在各方面都不斷地完善自我,保持一份健康的心情,充滿信心地面對未來。相信你們每天都都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,并不斷的進(jìn)步,一如既往的為學(xué)弟學(xué)妹作出了良好的表率!詩意地生存,幸福地生活。希望你們做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
在以后的日子里,我相信大家都會記得,我們永遠(yuǎn)都是航校人。今天,我以航校為榮;明天,航校以我為榮!希望每一位同學(xué)都能贏得屬于自己的光榮,回母校匯報(bào)佳績,期待你們凱旋歸來!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著青春的激情與夢想,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。
祝福你們,親愛的同學(xué)們,相信你們一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!愿你們前程似錦!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀;忘不了,軍訓(xùn)場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號;忘不了,運(yùn)動場上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢想。無論你們走到哪里,請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天。
謝謝大家!(鞠躬)
畢業(yè)演講稿 篇5
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時(shí),報(bào)紙上“蕭山日報(bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當(dāng)了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!
祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚v經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的'明天,去擁抱更耀眼的太陽。
最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
畢業(yè)演講稿 篇8
劍橋大學(xué)20xx年起不承認(rèn)A-Level成績?
據(jù)英國每日郵報(bào)報(bào)道,劍橋大學(xué)有意恢復(fù)取消了近30年的入學(xué)考試,用以選拔優(yōu)秀學(xué)生。劍橋大學(xué)正在就此意向征求高級導(dǎo)師意見,如獲支持,有可能在20xx至20xx學(xué)年招生時(shí)要求申請者參加劍橋大學(xué)為選拔優(yōu)秀學(xué)生需專門設(shè)計(jì)的考試。劍橋大學(xué)稱,政府對A level考試的改革將使A level“不能成為一個(gè)可靠的衡量(考生是否優(yōu)秀的)標(biāo)準(zhǔn)”,劍橋大學(xué)因此“被迫”改變用這種考試評估學(xué)生的做法。
一旦計(jì)劃實(shí)施,將意味著劍橋大學(xué)不再承認(rèn)A level考試成績作為他們的招生標(biāo)準(zhǔn)。這對英國整個(gè)升學(xué)體系和整個(gè)國際生留學(xué)市場都將造成重大的影響!
事件起因:即將在20xx年實(shí)施的英國A Level改革
改革前
英國原來的A-Level考試分為AS和A2兩年完成,每一年的成績各占總成績的一半。一般來說,學(xué)生在AS階段考完試后,會在第二年用AS的成績申請大學(xué),大學(xué)主要是依據(jù)這個(gè)成績來發(fā)有條件錄取通知書,只要在A2年完成后,A-Level的總成績能達(dá)到有條件通知書上的條件,就可以直接升讀這個(gè)大學(xué)。
學(xué)生A-Level的總成績是由AS和A2兩年的成績組成的。如果學(xué)生在AS階段考砸了一兩門,還可以在A2階段重考。除了給學(xué)生更多機(jī)會讓他們展示提升成績的能力,這個(gè)過程還有兩個(gè)好處。第一:大學(xué)可以看到申請者在申請時(shí)達(dá)到的成績?nèi)绾;第二:學(xué)生可以在學(xué)習(xí)了一年之后放棄一些不想繼續(xù)的科目,但仍然能拿到正式的AS資格證明。
改革后
從20xx年9月開始,A-Level的所有考試都將放在第二年完成后。只有數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)是例外的,這兩科將會延遲至20xx年才改革。學(xué)生仍然會參加AS考試,但是那會是一個(gè)單獨(dú)的資格證明。
AS 雖會存在,但意義將大不相同。過去A-Level兩年制課程設(shè)計(jì)采用群組式設(shè)計(jì),第一年與第二年課程相互獨(dú)立,學(xué)生有機(jī)會選擇不讀或不考自身不擅長的科目。20xx年以后A-Level課程將會采用直線性的方式,即是一門課程貫穿兩年,最后以全國筆試大考作結(jié)。照這種政策,AS則變成了一個(gè)不影響A-Level最終成績的獨(dú)立考試。學(xué)生完全可以考也可以不考。
消息一出,各方嘩然,英國頂尖大學(xué)組成的羅素集團(tuán)(Russell Group)首先對此提出反對,負(fù)責(zé)人皮亞特(Wendy Piatt)發(fā)表聲明表示,集團(tuán)內(nèi)的24所大學(xué),包括牛津和劍橋在內(nèi),都希望保留現(xiàn)行的A-level模式。
如今劍橋大學(xué)已開始采取相應(yīng)的措施,擬恢復(fù)招生入學(xué)考試,受到劍橋大學(xué)的影響,不難想象如牛津,帝國理工等更多的英國名校會陸續(xù)效仿,如果真到了那一天,A-Level還有存在的必要嗎?就目前來看,以下三類學(xué)生受到的影響最大:
1.英國本土學(xué)生
似于模擬大考,可以讓學(xué)生大概知道自己的實(shí)際水平與差距,也可以在其后的大學(xué)報(bào)考時(shí)作出更加實(shí)際的判斷與選擇。一旦依照該計(jì)劃取消AS-Level預(yù)考,很多學(xué)生會依照初中16歲時(shí)GCSE考試的高分而不切實(shí)際的自我評估,錯(cuò)誤地過高瞄準(zhǔn),報(bào)讀學(xué)校,萬一全部落選,將面臨著無書可讀的境況;
2.國際班A level學(xué)生
如果A-level考試成績連英國名校都不認(rèn)可,那么在國內(nèi)埋頭苦讀兩年的國際班學(xué)生豈不是也成了一則笑話,因?yàn)闊o論你A level成績考的再怎么好,英國學(xué)校也可能不以此作為錄取標(biāo)準(zhǔn),人家將會有自己的考試系統(tǒng),這可能意味著你白讀了;
3.中國普通高中學(xué)生
如果一定要說出A level改革對于中國學(xué)生帶來的好處,只能說對于中國正常升學(xué)路徑的高中生來說是一件利多于弊的消息,因?yàn)樵谝郧,中國普通高?這里是指與國際中學(xué)或國際班相比)的學(xué)生來說,是不太可能申請英國名校的,因?yàn)槟銢]有參加過A-Level的兩年的打包課程。而現(xiàn)在這些普通高中的優(yōu)秀畢業(yè)生是可以參加例如劍橋大學(xué)的入學(xué)測試的。 已錄取的學(xué)生絕大部分都是通過A-Level成績成功入讀劍橋的。
A-Level改革所帶來的影響還將繼續(xù)擴(kuò)大,英國教育部到底還會怎樣的ZUO下去?請大家持續(xù)關(guān)注,有任何信息會及時(shí)反饋給家長和同學(xué)們。
畢業(yè)演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,又一群熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年匆匆。大一懵懂,大二苦苦掙扎,大三好像在努力學(xué)習(xí)。他們還沒有享受過,但應(yīng)該輕輕一揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別失去過、奮斗過的校園青春。
也許大學(xué)最值得驕傲的事情就是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)自己的夢想,收獲甜蜜的愛情,或者遇到知己。有遺憾,也有遺憾。比賽的失敗,考試的失敗,同學(xué)之間的小摩擦等等。也在調(diào)整大學(xué)的混合湯。當(dāng)然會有很多感悟。新聞學(xué)院大四學(xué)生鄒嬌(音譯)接受記者采訪時(shí)說:“我認(rèn)為,從大一到大四,所有人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)以致用。大一新生要適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多讀書多交朋友,打好基礎(chǔ)。大二想好自己想做什么,確定大方向,做好前期準(zhǔn)備。大三學(xué)生可以根據(jù)之前所學(xué)進(jìn)行練習(xí),為自己選擇的道路做最后的沖刺。到了高三,一方面要冷靜地等待自己努力的結(jié)果,另一方面可以做以前沒時(shí)間做的事情!边@些感悟都為弟弟妹妹們提供了極好的參考,促使他們主動去創(chuàng)造多彩無悔的大學(xué)生活。
我一直相信說再見是為了下次更好的見面。步入競爭激烈的社會,可以真實(shí)地看到擁擠的招聘大廳,或者實(shí)際感受到考研的壓力,遇到前所未有的困難,從而拉開另一個(gè)人生場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到_ _萬,被戲稱為“就業(yè)最困難的一年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)重現(xiàn)實(shí)問題的驅(qū)使下,很多大學(xué)生相信自己可以以_萬元的價(jià)格進(jìn)入銀行、國企或事業(yè)單位,這不僅打破了“鐵飯碗”的夢想,也把自己推向了更深的低谷。雖然社會上有許多問題亟待解決,但經(jīng)過深思熟慮,糾正許多大學(xué)生的觀念是當(dāng)務(wù)之急。走后門信任關(guān)系的機(jī)會主義心理是絕對不可能的,既害人又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。
大學(xué)畢業(yè)生要想出人頭地,不要拋棄高位或低位,三百六十線,只要腳踏實(shí)地,做好手頭的工作,多積累經(jīng)驗(yàn)。
又到了說再見的時(shí)候了,但是再見就是再見面。過了幾年,十幾年,幾十年,當(dāng)每個(gè)人都接受了社會和生活的磨礪,當(dāng)每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,當(dāng)他們有了新的生活,當(dāng)他們再次相遇,微笑的時(shí)候,每個(gè)人都還是朋友,依然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x永存,因?yàn)榍啻褐档没貞洝?/p>
畢業(yè)的聲音越來越大,可是我還沒走,卻已經(jīng)開始懷念了。青春終究會逝去,沒必要難過,也沒必要恐慌。它會鐫刻在歲月里,變成一股溫暖的力量,讓前路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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