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綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿

時(shí)間:2022-11-11 14:20:10 演講稿 我要投稿

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿范文(精選7篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿范文(精選7篇),歡迎大家分享。

綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿范文(精選7篇)

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《中國(guó)要騰飛,教育是龍頭》。

  有人將中國(guó)比作一列火車(chē),它在時(shí)代尖端的軌道上快速運(yùn)行,我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車(chē)在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn),列車(chē)的每一次提速,都代表著我國(guó)綜合國(guó)力的大大提高,我們每一個(gè)青年人都是這列火車(chē)的駕駛員。

  毛澤東同志曾對(duì)青年人說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國(guó)的前途屬于你們!

  改革開(kāi)放后,政府關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因?yàn)榘l(fā)展離不開(kāi)知識(shí)的導(dǎo)航,沒(méi)有導(dǎo)航者,時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。

  我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任,為此,國(guó)家政府近年來(lái),對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策!懊獬龑W(xué)雜費(fèi)”,多么簡(jiǎn)短的一句話啊,卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底,讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的。

  我也是一個(gè)貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開(kāi)學(xué),父母便會(huì)無(wú)比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等眾多的費(fèi)用,雖然錢(qián)數(shù)不多,但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來(lái)說(shuō),那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊。每每想到這,我的心情就無(wú)比的沉重!但這一切都已成為過(guò)去,現(xiàn)如今,我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,作為受益者的我,將以此為動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó),用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我國(guó)綜合國(guó)力大大提高了,農(nóng)民生活正在向著小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國(guó)這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達(dá);一座座美麗的村莊更加繁榮富強(qiáng),我為生活在這樣的國(guó)家而感到無(wú)比的幸福驕傲!

  同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。是中國(guó)特色社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興,將在我們的手中實(shí)現(xiàn),我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!

  時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚,同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

  雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的'夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!

  青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!

  青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強(qiáng)身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來(lái),因此擁抱大海就是擁抱希望。

  青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠(yuǎn)行萬(wàn)里也會(huì)郁郁寡歡。

  啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長(zhǎng)空。那是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  黨明確指出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不忘教育的初心,牢記自身教書(shū)育人的重大使命。

  每個(gè)人都擁有自己的教育初心,但在這個(gè)浮躁的時(shí)代,初心常常被我們遺忘。因?yàn)橥浟顺跣,我們常常以知識(shí)授受為中心、以灌輸為基本方式;因?yàn)橥浟顺跣,我們常常以分(jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生,;因?yàn)橥浟顺跣,我們常常把自己處于至尊之位,教室站著的永遠(yuǎn)是教師,坐著的屈服的卻永遠(yuǎn)是學(xué)生……

  教師應(yīng)不忘初心,從各個(gè)方面去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的思維,發(fā)展學(xué)生的理性觀念,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個(gè)有幸福感的孩子。教書(shū)育人是教師崇高的使命,也就是傳道受業(yè)解惑。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn)者,教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,其次才是傳授知識(shí)。教師要成為學(xué)生人生的引路人,要教會(huì)學(xué)生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。

  不忘初心,牢記使命,這是每一位教師要時(shí)刻銘記在心里的一句話。教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別,就是木匠、泥水匠面對(duì)的是死物,而教師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術(shù)的再創(chuàng)造,我們應(yīng)該尊重每個(gè)個(gè)體的差異性,真正做到教書(shū)育人,做學(xué)生成長(zhǎng)道路的引路人。

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),做為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,要立志繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),以此增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,要展示新時(shí)代好少年的獨(dú)特風(fēng)采!

  首先,人生比如開(kāi)啟第一顆扭扣開(kāi)始,我們要從小要熱愛(ài)祖國(guó),用實(shí)際行動(dòng)要從小事做起,發(fā)揮自己的能力,不一定做什么驚天動(dòng)地的大事。少年時(shí)代應(yīng)從學(xué)習(xí)入手,只有學(xué)習(xí)好了,取得了優(yōu)異成績(jī),將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)單來(lái)回報(bào)祖國(guó)!袁隆平爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他用實(shí)際的科學(xué)實(shí)踐,研究雜交水稻栽培技術(shù)達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平,解決了幾億中國(guó)人民吃飯的問(wèn)題,通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為國(guó)家為世界做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  在學(xué)校有老師的言傳身教,在家里有父母悉心陪伴的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶,使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代少年,在課堂上學(xué)習(xí)要表現(xiàn)積極向上,在課外活動(dòng)時(shí)要活潑開(kāi)朗。

  在這個(gè)和平年代,“消防員”是個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),他們勇敢無(wú)畏,逆火而行,值得我們尊敬!痛心!3月30日18時(shí)許,涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午,30名撲火隊(duì)員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,受瞬間風(fēng)力突變影響,突遇山火爆燃犧牲。一場(chǎng)大火奪去27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員的生命,在27名遇難消防員中1位80后,24位90后,2位00后,年齡最小的18歲……,消防救援隊(duì)伍,一支在人民群眾最需要的時(shí)候沖鋒在前的隊(duì)伍,救民于水火,助民于危難。他們有多勇敢、多強(qiáng)大、多先進(jìn),體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們!

  我們要用行動(dòng)成為什么樣的人?做一個(gè)在國(guó)家危難時(shí)刻挺身而出的人,做個(gè)正直勇敢、認(rèn)真踏實(shí)、熱愛(ài)祖國(guó)的人,能夠在優(yōu)秀榜樣的引導(dǎo)下越成長(zhǎng)、越快樂(lè),越成長(zhǎng)、越優(yōu)秀!做一個(gè)真正的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)友好、不忘初心追逐夢(mèng)想的新時(shí)代好少年!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》。

  迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊(duì)員的心中,我們?yōu)樗院馈?/p>

  我們帶著如夢(mèng)的微笑,帶著天真的遐想,踩著清晨的朝陽(yáng),走進(jìn)了美麗的芙小。從語(yǔ)文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,笑吟“春風(fēng)又綠江南岸”,那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢(mèng);從數(shù)學(xué)老師一點(diǎn),一線,一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的推演中,我們預(yù)見(jiàn)了二十一世紀(jì)無(wú)數(shù)個(gè)第一都將屬于我們,中國(guó)必將屹立于世界的東方。從英語(yǔ)老師的a、b、c中我們了解了美利堅(jiān),了解了英格蘭,更為今后走出國(guó)門(mén),走向世界打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……

  在芙小這個(gè)育人的搖籃里,我們懂得了什么是理想,什么是責(zé)任。感恩學(xué)校,感恩老師,我們?cè)跄苄傅⊥瑢W(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

  做一名新時(shí)代的好隊(duì)員,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用熱血和汗水澆灌希望之花。

  做一名新時(shí)代的好隊(duì)員,我們要熱愛(ài)生活。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,用智慧和膽識(shí)編織成功的花環(huán)。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。展望新世紀(jì),希望與壓力共存,“中國(guó)”這艘大船將要開(kāi)始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請(qǐng)相信我們的能力,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們莊嚴(yán)宣誓:牢記少先隊(duì)組織的章程,聽(tīng)從黨的教導(dǎo),從身邊的小事做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為少先隊(duì)的明天而努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗!

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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