二年級書香學(xué)子演講稿范文(精選20篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的二年級書香學(xué)子演講稿范文,希望對大家有所幫助。
二年級書香學(xué)子演講稿 篇1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深?yuàn)W的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進(jìn)了知識的殿堂。
謝謝大家!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過書!睍苜x予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個(gè)道理。但書能給予的,卻不只這些。
懵懂的孩提時(shí)代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個(gè)個(gè)是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價(jià)值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會(huì)了我做人,做事的道理。書,教會(huì)了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)人的價(jià)值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體。書陪伴著我成長,書引導(dǎo)著我成長。書對個(gè)人成長的重要性,在于對個(gè)人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。
“多讀書,讀好書,好讀書。”希望大家在這個(gè)漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。
二年級書香學(xué)子演講稿 篇3
親愛的老師敬愛的同學(xué)們:
大家好!書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。
記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑牵冶汩_始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑,因?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。
隨著年級的升高,讀的書也越來越多了!睹牢钠纷x》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……
一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。
生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻(xiàn)血的重要性……
地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。
兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡,童年讀書賦予我以知識,現(xiàn)在讀書更多地讓我了解生活和社會(huì)。
現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
只有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅Y澩@句話。從小,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,讓書香浸潤我的心靈。直到現(xiàn)在,我每天都還在堅(jiān)持讀書,書陪伴著我成長。
讀書伴我成長,書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時(shí),我從“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”中明白了母愛的偉大;讀《臥冰求鯉》時(shí),王祥受到繼母欺負(fù),但他對繼母毫無怨念,當(dāng)繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時(shí),王祥義無反顧地赤身融化冰面,為繼母抓到了兩條鯉魚,從中我明白了對父母的孝順。讀書,讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長,書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大,對師父絕對忠誠的孫悟空,他讓我明白了什么叫忠心;從書中讓我看到單騎救主,在曹軍中七進(jìn)七出的趙云時(shí),我又明白了什么叫忠貞;從書中讓我看到抗擊金軍,不惜戰(zhàn)死的岳飛時(shí),我懂得了精忠報(bào)國。讀書,讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長,書讓我發(fā)奮圖強(qiáng)!叭斯逃幸凰,或重泰山,或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷,即使身在牢獄,卻依舊完成父親的遺愿,花費(fèi)一生時(shí)間完成著作《史記》,他讓我理解了勤奮;戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦,因?yàn)橛握f秦王失敗,而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書,怕自己學(xué)習(xí)不勤奮,而拿錐子刺自己的大腿,他讓我明白了好學(xué)。讀書,讓我勤奮好學(xué)。
讀書伴我成長,書讓我樹立遠(yuǎn)大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠(yuǎn)大抱負(fù)的周恩來總理;以及自負(fù)自傲有志向的曹操;還有為振興中華而奮斗的科學(xué)家錢學(xué)森,他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書,讓我明志。
讀書,能開闊我們的視野;讀書,能陶冶自己的情操;讀書,能增長我們的知識。我愛讀書,讀書使我快樂,愿讀書伴我成長!同學(xué)們讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲模且驗(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書!
在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的`不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。
我愛讀書,是書籍于我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。
同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f的這一句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
曾經(jīng),那年幼無知的我,一頁頁翻著看不懂的童話書,只天真地,傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點(diǎn),漸漸地明白了故事中的小道理,于是,《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我,走過了那個(gè)恬靜,悠閑,充滿了暖陽味道的童年。
文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品!睗u漸地,我開始品讀唐詩宋詞,明白李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡泥l(xiāng)思情;了解“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡拿谰埃w會(huì)“感時(shí)花濺淚。恨別鳥驚心!钡陌。
在唐詩宋詞的墨香中,我從懵懂的童年走進(jìn)了青澀的初中。
探索者說:“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船!懂吺缑羯⑽募罚嗲镉甑摹段幕嗦谩,龍應(yīng)臺(tái)的《目送》……我一本有一本的看著,只為一掠過岸的風(fēng)景。
我愛上閱讀,書相伴我成長。
對我而言,此時(shí),“書是饑餓時(shí)的美餐!蔽矣植煌5脑陂喿x,如同在享受美食一般的閱讀者!八臅褰(jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽,沒關(guān)系,美食需要慢慢享受。
書,就像通往天堂的道路;
書,就像打開成功大門的鑰匙;
書,就像沙漠中的一泓泉水;
書,就像迷航中的燈塔;
書,不僅是階梯,不僅是營養(yǎng)品,航船,還是我們的人生中無言的導(dǎo)師,幫助我們了解自己的益友!
關(guān)于書香伴我成長演講稿600字
我在痛苦中,閱讀可以幫我減輕疼痛;當(dāng)我迷茫時(shí),閱讀使我振作,從跌倒中爬起來!
讀書,使我感悟;讀書,使我明理;讀書,使我睿智;讀書使我成長!
書香伴我成長,閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛因斯坦說:“人不吃飯則饑,不讀書則愚!睍俏业臒o言導(dǎo)師,默默無聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。
常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書是我們在遇到困難時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。
與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。
那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開始進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想,剛出社會(huì)的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實(shí)與理想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)?粗改敢惶焯焖ダ,而我卻還一事無成,這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣,了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。
通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會(huì)失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。
書海無涯書香伴。作為一個(gè)新老師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。再讀書,再學(xué)習(xí),把讀書與教育教學(xué)研究結(jié)合起來,和學(xué)生一起成長,成為他們喜愛的老師。
二年級書香學(xué)子演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書香伴我成長》,大家都知道"人不可一日無書。"這說明書在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來,由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的發(fā)展歷史。
在原始社會(huì),人們是結(jié)繩記事,就是用繩子打結(jié)成不同的疙瘩。后來,在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫在絲織物上的書,被稱為"帛書"或"素書"。再后來,那便是東漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明了,紙書的制作主要靠書寫。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,一個(gè)三百年前的隋末唐初,雕版印刷術(shù)就此誕生了。后來書便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。
而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),人們閱讀的不僅僅是紙書,還有電子書,這對我們閱讀提供了更簡便的捷徑。
中國書史,如同中國歷史,源遠(yuǎn)流長。了解中國書籍的演變,有裨于從一個(gè)面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
記得在我失落的時(shí)候,是書這位朋友給了我安慰,雖然他不會(huì)說話,但他的故事卻激勵(lì)著我,鼓舞著我。書,亦師亦友。大家都應(yīng)該記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權(quán)勸學(xué)。
呂蒙是一個(gè)粗野莽夫,大家都知道,他是一個(gè)大將嘛,但他不識字,這樣不太好吧。孫權(quán)就這樣說啊,但他不想學(xué)習(xí),就用軍中事務(wù)繁忙為理由推辭了。孫權(quán)沒辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個(gè)名堂。后來魯肅見了不禁感嘆道:"非復(fù)吳下阿蒙!"
這個(gè)故事告訴了我們讀書是可以改變一個(gè)人的。
書中的知識,不僅僅局限于學(xué)習(xí)方面,有的知識對我們以后步入社會(huì)也起到非常重要的作用。書是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜才是。
我的演講完畢,謝謝大家!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從結(jié)繩記事,到竹簡編連,從絲帛蕓疊到薄頁裝訂,千年歷史,因書而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書而傳承。書中蘊(yùn)含智慧,洶涌著知識的金沙銀浪。書香,伴我同行。
小時(shí)候,最愛看中國古典四大名著。當(dāng)時(shí),并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因?yàn)榧议L的命令,頗多無奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對,讀不出歷史間的種.種緣故,讀不出戰(zhàn)場上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒有做過深入研究。
我喜歡上讀書,是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高?偟膩碚f,我很喜歡這部小說,它教會(huì)了我多。拓寬了我的知識面,對提高寫作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢》這部書沒怎么讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。
品讀中國古典之書香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識是無邊界的,什么才是讀萬卷書。
《海的女兒》教會(huì)了我愛的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂觀面對生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸?梢院芎唵危下窡襞c守夜人的友誼使我深深感動(dòng),空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。
不論是中國古典還是外國經(jīng)典,讀過它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。
與書為伴,與書為友,做的自已。
謝謝大家!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國綿遠(yuǎn)的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年,不曾間斷也不曾覆滅,是一部厚重悠遠(yuǎn)的典籍。
將它小心翼翼地翻開,歷史的長河就化作文字的涓涓細(xì)流,匯進(jìn)我們的眼,注入我們的心,讓現(xiàn)世的我們在品味那些關(guān)乎當(dāng)年幾代興衰成敗的詞句的時(shí)候,對祖國浩瀚的過去產(chǎn)生無以復(fù)加的敬仰與膜拜。
屈原的《離騷》從戰(zhàn)國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了,嘆的人不在了,卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤,為他悲劇的一生喟嘆。
司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊,它記錄翔實(shí)、文筆流暢,對每個(gè)載入的人物均作出了中肯恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱,但他卻能忍辱負(fù)重,留給后人被稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的杰作,彪炳汗青,讓祖國的歷史流芳于世。
中國歷的文化巨作當(dāng)然不只是這些。多少年來,文人墨客積淀下來無數(shù)的文化遺產(chǎn),以各種各樣的形式傳到今天,才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊(yùn),讓我們體味這歷史的崇高。從古至今,綿延不絕。
沈括的《夢溪筆談》在自然科學(xué)飛速發(fā)展的北宋,是一個(gè)先鋒般的標(biāo)記,是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學(xué)識之淵博、見地之高妙,令今人除了感嘆古人的聰敏善思,更折服于祖先們創(chuàng)造、積累的卓越的文明。
魯迅的《朝花夕拾》由小見大,那么多針砭時(shí)弊的文字,句句如刀刃,犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中,有關(guān)于過去溫馨記憶的描寫,更多的卻是如上所述的批判之辭,他心中對于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血,在中國近代的文壇上奔流。
如今,我們引以為傲的祖國開始騰飛,國富民強(qiáng),正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國是一個(gè)偉大的國家,我們當(dāng)然要為了繼續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
當(dāng)“嫦娥”一號飛向了令無數(shù)古人神往夢回的悠悠廣寒,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在歷史漫長的北京燃起火樹銀花,當(dāng)“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風(fēng)猶不可疾的長江上游,我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深?yuàn)W和書的精彩。
有了書籍,我們的歷史才在前進(jìn);有了歷史,我們的祖國才能傲立于世。當(dāng)書香繚繞在你身邊的時(shí)候,你是否也想要細(xì)細(xì)品味?古樸與新潮、平和與激進(jìn)、含蓄與率直一同綻放的書海,是否是承載了昔日神州的汗漫?
若要謳歌我們古老而富有活力的祖國,不妨細(xì)細(xì)品味書香吧,它會(huì)指明你的現(xiàn)在,傳給你華夏兒女生生不息的精神,讓你由衷地贊嘆:“我們的祖國是如此偉大!”
二年級書香學(xué)子演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長,你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開懷大笑的書,一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選取一本書,來陪伴我成長!
其實(shí),一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
我十分喜歡書。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿,而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來,但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回望巍巍中華五千年,有多少文人對書情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷,于謙曾經(jīng)說過:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”,他告訴我們書是人類的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟!
我愛讀書,曾幾何時(shí),我置身書!安豢勺园巍,《雷鋒日記》讓我懂得人存在的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴溥,見證了長城的雄偉、逶迤,金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下,歷史長河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無余。
記得有一次,爸媽不在家,我又饑餓,又孤單,又害怕,自己就來到書記,隨意坐下來,翻起書桌上的書,一本科學(xué)畫報(bào)引起我的注意,好奇的我拿過來,仔細(xì)讀起來?粗粗曳路鹜耸澜,也忘了自己,看著看著,我感覺自己渾身充滿力量,這一刻我才真正感受到了“書是精神食糧”這句話的真正含義。
今天的我們———生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高!白x不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”?鬃硬会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了我國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中,我又學(xué)到了:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書,并從中吸取營養(yǎng),從而走向成功之路。讓我們養(yǎng)成愛讀書,一生都與好書相伴吧!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我演講的題目是《我讀書我快樂》。
有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
二年級書香學(xué)子演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了?讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。
我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,
它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。
如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好。
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
二年級書香學(xué)子演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想告訴你的是《關(guān)于閱讀》。
讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻!蓖瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好書可以治愚”,意思是:本書就像藥,如果我們喜歡讀,知道怎么讀,就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識和營養(yǎng)的時(shí)候到了。說到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白老大后悔晚學(xué)多晚”。
同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。
謝謝大家!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“好好讀書,天天向上!边@句話叫我們學(xué)生好好讀書就會(huì)有好處的。一個(gè)學(xué)生只要知道這句話的意思,這個(gè)學(xué)生的成績就一定會(huì)很好的。
每一個(gè)父母為什么都這么擔(dān)心自己孩子的成績呢?因?yàn)楦改競儽苊馕覀兒⒆羽B(yǎng)成經(jīng)常玩游戲的習(xí)慣。我們孩子的為什么就要讓自己的父母為自己傷心呢?是吧!孩子們加油吧!向高分走去,向100分邁去,以高分同學(xué)競爭,看看誰得分高。
讀書的好處:
1、對以后社會(huì)做貢獻(xiàn);
2、對自己有好處;
3、可以讓父母不要為自己傷心到極度;
4、讀書是給自己的,不是給父母,也不是讀給老師的。
這幾條讀書的好處,希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學(xué)習(xí)或你是家長的話就應(yīng)該這樣去教育你的孩子吧!
我雖然才是一個(gè)六年級的孩子,但我為什么會(huì)知道這些東西呢?自己去想吧!就應(yīng)該有這樣一種個(gè)性。”好好讀書,天天向上“吧!
二年級書香學(xué)子演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漸漸長大了,我感覺到知識的缺乏,每次寫作文,我都不知道從何說起。爸爸媽媽為了讓我讀書不再感覺煩惱,買了好多那種有故事的書給我看,看了這些以后,我感覺讀書也挺有意思的。在一次的家庭聚會(huì)上,我們一家四口,再加上親戚也就幾十個(gè)人,我們在那次聚會(huì)上舉辦了一次讀書大賽。在那次大賽上,出糗的應(yīng)該算是我了。李逵念成了李達(dá),大斧念成了大爹。哎,真是出了很大的糗啊!在這以后,我開始發(fā)奮讀書。
兒時(shí)的我,不懂得什么為讀書,只是覺得讀書時(shí),超級無聊,就是盯著那些又小又無生命的字發(fā)呆,像大眼瞪小眼似的;而現(xiàn)在的我,已經(jīng)懂得了讀書的妙處,不僅可以增長知識,還可以提高自己的寫作能力;讀書時(shí)不會(huì)在感到無聊,還會(huì)感到一絲激動(dòng),我的情緒被書里的人物所牽動(dòng),我會(huì)因?yàn)樗麄冮_心而開心,會(huì)因?yàn)樗麄兗?dòng)而激動(dòng)。
我終于明白了:我讀書,我快樂。
謝謝。
二年級書香學(xué)子演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡看各種各樣的書,無論是厚的書、薄的書、好看的書、難看的書、故事書、漫畫書、科普書還是工具書,我都喜歡看。其中,我最喜歡的是科普書。
科普書像一位智慧老人,好像在說:“小朋友,快來看我吧!我的知識很多喲!”我迫不及待地翻開書,生命源自三十五億年至四十億年前的海洋,有機(jī)分子經(jīng)過長久的演化,形成了簡單的生物體。距今二億多年前的中生代,出現(xiàn)了一群龐然大物——恐龍。在海馬的世界里,懷孕生小寶寶是海馬爸爸的責(zé)任。讀萬卷書,行萬里路。科普書帶給了我知識,科普書帶給了我許多知識,科普書帶給了我許多知識和智慧,科普書帶給了我許多知識和無盡的智慧。
我喜歡看科普書,我更喜歡看各種各樣的書。記住“書是人類進(jìn)步的階梯”!
謝謝。
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