最美小學(xué)生演講稿 優(yōu)秀小學(xué)生演講稿簡短
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的最美小學(xué)生演講稿 優(yōu)秀小學(xué)生演講稿簡短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美小學(xué)生演講稿 優(yōu)秀小學(xué)生演講稿簡短1
我眼中的最美的同學(xué)是朱博洋。雖然他長的很美,但是我認(rèn)為他是最美的同學(xué)絕對(duì)不是因?yàn)樗L得美,因?yàn)槲疫@個(gè)人根本不看長得美,我認(rèn)為他美是認(rèn)為他的心靈美。
為什么說他的心靈美呢?因?yàn)殡m然他長的很美,但是他從來不炫耀,所以說他的心靈美。
朱博洋非常喜歡幫助同學(xué)。薛明標(biāo)感冒了,所以經(jīng)常借他的紙,結(jié)果他的一卷沒有開封的紙幾天就被薛明標(biāo)消滅干凈了,他自己還沒有用一點(diǎn),這一點(diǎn),我深有同感。
還有一次,薛明標(biāo)借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,薛明標(biāo)很開心,沒有還給他。
這一次被鄭國華看見了,鄭國華也跑去借他的東西,也沒有還,可憐的朱博洋好人沒好報(bào),東西都被借光了,也沒見換的影兒。
朱博洋經(jīng)常幫助班級(jí)搬東西,所以我們都非常恨他,因?yàn)槲覀儼嗟娜酥灰莻(gè)人都想搬東西!
這就是最美麗的同學(xué)朱博洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢都打水漂了。
最美小學(xué)生演講稿 優(yōu)秀小學(xué)生演講稿簡短2
人生一世,白云優(yōu)游,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。人生真的很難,會(huì)遇到很多的溝溝坎坎,會(huì)遇到許多的挫折與打擊,孤獨(dú)無助時(shí)真心期望有人來幫一把。
然而在人生旅途上,有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過,不作任何停留,也沒有帶走一絲云彩,只有那些命里注定的人才會(huì)在我們身邊停下,與我們相識(shí)。相知。相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長河里的激浪。
最美的同學(xué)是什么?
最美的同學(xué)是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;最美的同學(xué)是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;最美的同學(xué)是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);最美的同學(xué)是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的.那杯美酒。
在這個(gè)世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍,因(yàn)殡y耐,生命將變得沒有樂趣,不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?
所以我們需要朋友,我們需要可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人,陪我們感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……
誰是最美的同學(xué)?那個(gè)人是我們心中的永恒。
最美小學(xué)生演講稿 優(yōu)秀小學(xué)生演講稿簡短3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時(shí)刻用它們來對(duì)照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。
在學(xué)校,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對(duì)家長的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通規(guī)則,并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。乘車主動(dòng)讓座,對(duì)人有愛心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個(gè)可憐的老爺爺,老爺爺對(duì)我說:“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學(xué)!边有,汶川大地震時(shí),在廣場上我毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心……
在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。
總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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