大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿800字(通用23篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿800字,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 1
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間!闭f實(shí)話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的.精神。
在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強(qiáng)意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進(jìn)入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中,他們不僅要不斷地完善自己來適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會生活,在競爭中自立自強(qiáng)!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 2
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》
自立是什么?自立就是 自己的事情自己負(fù)責(zé)不依賴別人,靠自己的勞動而生活,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正的獨(dú)立的人。
三國時(shí)的劉備,是當(dāng)時(shí)的一代英豪,南征北戰(zhàn),從一個(gè)織草鞋的,變成了一代雄主,可是他的'兒子劉禪,過分依賴他,因自己的父親是蜀國的開國皇帝,而不知道居安思危,連智勇雙全的諸葛亮都無法改變他,最后使蜀國葬送在他的手里。這就說明了只有自立才可以獲得成功。
到了清朝,揚(yáng)州八怪中的鄭板橋,在臨死之際,要求自己的兒子為他做一籠饅頭,可他的兒子從沒做過饅頭,只好像廚師請教,等到兒子費(fèi)了九牛二虎之力,終于把饅頭做好的時(shí)候,鄭板橋已經(jīng)離開了人間。兒子在父親身旁的茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫著淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干?刻炜康乜孔孀,不算是好漢!由此說明了歷史名人對自立的重視。
1992年,77名日本孩子與30名中國孩子,在內(nèi)蒙古的一次草原探險(xiǎn)中,日本孩子認(rèn)真對待這次活動,而中國孩子卻只是裝裝樣子,由自己的父母在全程中照顧他們。就這樣日本孩子鍛煉了他們的毅力與野外生存能力,而在中國孩子的記憶中,這不過只一次尋常的夏令營活動。從這件事中我們可以看出,發(fā)達(dá)國家的家長對待自己孩子的態(tài)度,不經(jīng)歷磨練,不學(xué)會自立,那就永遠(yuǎn)只會是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
這并不是說我崇洋媚外,不熱愛自己的祖國,這只是說明了中國孩子與外國孩子之間的差距,雖然在學(xué)校中中國孩子成績名列前茅,但一到社會上往往是外國孩子的就業(yè)機(jī)會多,這更中國孩子沒有在童年培養(yǎng)出自立的習(xí)慣有很大的關(guān)系。
所以為了自己的美好未來,為了自己能更好地適應(yīng)社會,我們應(yīng)該行動起來,培養(yǎng)自己自立的好習(xí)慣,讓我們趕上外國的孩子,成為中國夢的辛勤的建設(shè)者。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫小姜,我來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬分榮幸。
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺就走完了大半;厥鬃哌^的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動。說句心里話,能夠有機(jī)會來到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。
我一直覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,但他同時(shí)也會為你打開一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來,總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來,畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?
大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識的重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過對大學(xué)的`強(qiáng)烈渴望。我毅然的說出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來。每周也會去學(xué)校的圖書館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的;蛟S,我的成績不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼祝蠈W(xué)的機(jī)會得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。
假期,我會住在舅舅家,方便我的'工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場,寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過一看到她那天真的笑臉,我就覺得什么都值得了。我很高興,她沒有因?yàn)榧抑械淖児,而失去快樂的童年以?0歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!
在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對巨浪,我也會奮力一搏。因?yàn)槲抑,前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 4
各位同學(xué):
大家好。
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅,猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫·凱勒說過:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),它將再也不會滿足于爬在地上!笔堑,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的'每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅(jiān)定信念,超越自己。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個(gè)不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆,多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學(xué),我微笑!
在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說,大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說,大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會充分挖掘河西學(xué)院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!
大學(xué),這個(gè)自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔……謝謝!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家好!很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢想》。
當(dāng)長江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個(gè)名叫未來的地方,下一個(gè)百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學(xué)們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的'夢是我們的夢,要實(shí)現(xiàn)夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實(shí)現(xiàn)我們的夢想。堅(jiān)持成就夢想。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋(gè)努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。
人可有很多夢想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢的彼岸,我們無悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。
小時(shí)候,其實(shí)變換夢想沒有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實(shí)夢想不必要很大,只需要覺得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,堅(jiān)持奮斗吧,把我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)!
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 6
同學(xué)們:
我想大家都應(yīng)該知道,當(dāng)今社會有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過,但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女老師!
女大學(xué)生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?
你們可否看過中國女排的訓(xùn)練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?
事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的.原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁老師那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說:“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績就差不多了!笨伤筒恍判,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對我說:“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓我們比比看吧!
女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 7
親愛的同學(xué)們,尊敬的來賓們,老師們:
大家早上好!
學(xué)生即將步入大學(xué),踏上人生最重要、最多彩的旅程。對于未來的大學(xué)生活,你可能會有無限的憧憬和向往,也可能會有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫。“怎樣才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春?”肯定是每個(gè)人想得最多的問題。
大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習(xí)生活。在這里,你將開啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始,我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識,清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話題,但在當(dāng)前浮躁的社會中尤為必要,過度追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統(tǒng)往往被遺忘和扭曲。
一、回歸“做一個(gè)有道德的人”的常識:不要作惡,不管它有多小;不要不做好事,不管它多么微不足道。
教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養(yǎng)的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠實(shí)、孝順、負(fù)責(zé)是人的生活的基本要求,是家庭治國、天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識、有教養(yǎng)、有道德的人。人無德不能立,人無德不能動。勤勞勇敢、尊老愛幼、勇敢勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,近年來出現(xiàn)了各種道德扭曲和失落的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)令人不知所措。
然而,這些異,F(xiàn)象并不能代表中國社會道德的主流,而只是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的異常現(xiàn)象。中國主流社會正在呼喚和推動中華傳統(tǒng)美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼?zhèn),記得發(fā)揚(yáng)“紅專齊頭并進(jìn),理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓(xùn),把修身養(yǎng)性放在第一位,堅(jiān)持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠(yuǎn)有愛與善之心,尊師重道,助人為樂,愛國愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“讀書科研”的常識:樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。
讀書是一個(gè)享受知識、增長知識的過程,科研也是人生崇高的事業(yè)之一;貧w“讀書科研”的常識,大學(xué)生活不要太功利。我們簡單的認(rèn)為大學(xué)就是通過考試,刷學(xué)分和GPA,最后拿個(gè)文憑當(dāng)敲門磚,然后考托福和雅思,留學(xué),最后成為“土豪”,成為“有錢人”,開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國憂民,不求私利,關(guān)愛世界,一直是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng);貧w“讀書、科研”的常識,就是把發(fā)現(xiàn)和解決科學(xué)社會問題作為自己堅(jiān)定的追求。
在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)知識,分清事物,學(xué)會分析和思考,增強(qiáng)為人類社會造福的責(zé)任感;我們參與科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的.研究方向,為“發(fā)明創(chuàng)造某物”,為造福人類社會做出貢獻(xiàn);貧w“讀書科研”的常識,就是樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。
同時(shí),讀書和科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無知;實(shí)事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學(xué)會識別問題,持之以恒,研究其本質(zhì);我們應(yīng)該冷靜,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題保持樂觀和自信。回歸“讀書科研”的常識,可以:開闊視野,增長才干,提升自己;在社會上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用,為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識:學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會放心。
看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓(xùn),自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。
要反對浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動和各種社會公益活動,從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識:保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松、改變社會的力量,?dú)立思考會產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。
你們要保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會,明辨是非。
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的`發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?
馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它?康母蹫。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて,有許多荊棘需要我們?nèi)爻,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
“風(fēng)雨過后才會見彩虹”有失敗的傷心,才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯(cuò)誤,就有勇于面對的心;有撒謊的失敗,就會有承認(rèn)的成功。
這些零零碎碎的道理,我從小學(xué)就知道了。可我卻從來就沒有去了解過它,我不知道它是怎樣的容貌;它是好的還是壞的;它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道。現(xiàn)在,我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了,就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有出色的成績。會落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問題。我有一次,數(shù)學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分?jǐn)?shù)。我哭了,我為自己的這個(gè)討厭的成績哭了。誰都知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,可世上總有過不去的關(guān)。
但自從我學(xué)了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節(jié)奏!笆 焙汀俺晒Α本褪且粚δ缸。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子?jì)寢尩哪且魂P(guān)。要是你接觸不到孩子,但你又不放棄,那你就放心吧!總有一天,你會見到的。因?yàn)槟阌兄c常人不同尋常的堅(jiān)持。
這個(gè)世界不公平嗎?不,是公平的。也許你會問,那為什么好人和壞人都一樣,都會遇到曲折。不是說“好人有好報(bào)嗎?”對?赡阌袥]有想過。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對待這個(gè)事物的,有怎樣的體會。好人是生活在樂于助人的世界里,因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),所以曲折對他來說,只是一場考試,考驗(yàn)他們生命的價(jià)值觀……對生活的“閱讀!倍鴫娜酥恢廊ヒ揽縿e人和自己所擁有的東西。目光永遠(yuǎn)只停留在眼前,只看到自己現(xiàn)在的情況而不知道將來會……好人知道要著眼于明天。
我覺得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了,卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結(jié)果,他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí),他們會和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 9
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的`無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時(shí)候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
真正的冒險(xiǎn)不是盲目的行動,更不是逞一時(shí)之強(qiáng)的匹夫之勇,而是理性與智慧的結(jié)合。他們不會無原則地屈從于大眾思維,而是用理性的心智去冒險(xiǎn),這冒險(xiǎn)可能會失敗,可是經(jīng)過冒險(xiǎn)卻能夠讓你獲得很大的成功。
在美國的南北戰(zhàn)爭正打得不可開交時(shí),林肯總統(tǒng)頒布了“第一號命令”,實(shí)行了全軍總動員,并下令陸海軍對南方展開全面進(jìn)攻。
一天,克查姆,—位華爾街投資經(jīng)紀(jì)人的兒子,摩根新結(jié)識的朋友,來與摩根閑聊。
“我父親最近在華盛頓打聽到,北軍傷亡十分慘重!”克查姆神秘地告訴他的新朋友,“如果有人很多買進(jìn)黃金,匯到倫敦去,肯定能大賺一筆。"
對經(jīng)商極其敏感的摩根立時(shí)心動,提出與克查姆合伙做這筆生意?瞬槟纷匀卉S躍欲試,他把自己的計(jì)劃告訴摩根:“我們先同皮鮑狄先生打個(gè)招呼,經(jīng)過他的公司和你的商行共同付款的`方式,購買四五百萬美元的黃金——當(dāng)然要秘密進(jìn)行;然后,將買到的黃金一半?yún)R到倫敦,交給皮鮑狄,剩下一半我們留著。一旦皮鮑狄黃金匯款之事泄露出去,而政府軍又戰(zhàn)敗時(shí),黃金價(jià)格肯定會暴漲;到那時(shí),我們就堂而皇之地拋售手中的黃金,肯定會大賺。”摩根迅速地盤算了這箋生意的風(fēng)險(xiǎn)程度,爽快地答應(yīng)了克查姆。
一切按計(jì)劃行事。正如他們所料,秘密收購黃金的事因匯兌大宗款項(xiàng)走漏了風(fēng)聲,社會上流傳著大亨皮鮑狄購置大筆黃金的消息,“黃金非漲價(jià)不可”的輿論四處流行。于是,很快構(gòu)成了爭購黃金的風(fēng)潮。由于這么一搶購,金價(jià)飛漲,摩根一瞅火候已到,迅速拋售了手中所有的黃金,趁混亂之機(jī)又狠賺了一筆。
此后的一百多年間,摩根家族的后代都秉承了先祖的遺傳,不斷地冒險(xiǎn),抓住依靠勇敢的性格、過人的膽識、巧妙的思維、廣泛的信息等作為基礎(chǔ),這樣才能在機(jī)遇來臨的時(shí)候,憑借高屋建瓴的遠(yuǎn)見卓識,果敢迅猛的冒險(xiǎn)精神,立刻做出決策并付諸實(shí)施,從而抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的大好良機(jī)。
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 11
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會迷失方向,也會有前進(jìn)的動力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的.難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得特別猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 12
敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,眾所周知大學(xué)是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質(zhì)教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想,并用真實(shí)的行動證明了一切,面對著途中難以預(yù)料的'危險(xiǎn)她坦然面對,她說:“我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲抑牢铱梢哉业揭粋(gè)理由大笑,特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就可以在任何情況下保持微笑!睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷一定會讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行。
可是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。
同學(xué)們,好好反思一下吧!我們在這里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福美好,為了將來有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛的木偶癱倒在地,再也站不起來了?戳诉@個(gè)廣告,突然意識到,這不就是真實(shí)社會的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。
由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長大,卻帶著許多秋果慘死在樹林里?
原因很簡單。這些年來,它過著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,我們會失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?
有一個(gè)同學(xué),開學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動的帶回來了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來肩負(fù)祖國重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?
有很多很多慘痛的教訓(xùn),F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)。我們已?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手,打開金色的.鳥籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們在藍(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國創(chuàng)造美好的明天。
“年輕就是強(qiáng)大,國家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古到今,自強(qiáng)男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強(qiáng),是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),立志為國是自強(qiáng)、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。
男兒為什么要自強(qiáng)?在這競爭力極強(qiáng)的社會背景下,我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險(xiǎn)阻,唯有我們?nèi)?jiān)持,努力克服,自強(qiáng)不息,永不認(rèn)輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者!备柿_很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的`挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強(qiáng)者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,中國上天的航天員也全是自強(qiáng)男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿郏遣欢际亲詮?qiáng)男兒……他們經(jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強(qiáng)不息的精神,那么中國也許就沒有這么強(qiáng)大!
他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量!因此,每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 15
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭,我對我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見,看不見。偶爾她在街上走的時(shí)候總會引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。
我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她,第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn),大家都會比丑更開心
賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過面,甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說來也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒有可以打電話的地方,無奈只好向鄰居尋求幫助,而出來開門的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海!坝譀]帶鑰匙嗎?先進(jìn)來吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來!斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類的.手,現(xiàn)在回想起來,明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽,她的眼睛有沒有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。
一切解開,我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 16
同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)音的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng),壯志報(bào)家國。
自古以來就有精忠報(bào)國”的岳飛,”忠負(fù)不渝的諸葛亮,“誓死不從”的文天祥,他們以僅有的力量,一心只為國家強(qiáng),內(nèi)心始終堅(jiān)守?zé)釔圩约旱膰,身處?dāng)今時(shí)代,科學(xué)的創(chuàng)新是當(dāng)務(wù)之急,但作為青少年的我們還無法達(dá)到如此高度,我們能做的僅有心懷壯志,將青春許給家國。
在冬奧運(yùn)會上,全金蟬近乎完美的未現(xiàn)震驚了世界。年僅14歲的她從小開始練習(xí)跳水,為的是長大后報(bào)效祖國。少年有夢,心系祖國。
我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的堅(jiān)守,但我們每個(gè)人的夢想都只有一個(gè)報(bào)答祖國,作一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
我們幼年時(shí)期就有夢想,如做飛行員探索天空,推動航天事業(yè)的發(fā)展;做科學(xué)家研究事物規(guī)律,促生救死扶傷,做教師培養(yǎng)人才……在潛意識里,我們都想對國家有用的人。
從前我們的祖國因?yàn)槁浜蠖粔浩,人民疾若不堪,讓我們知道“落后就要挨打”的事?shí),F(xiàn)在國家發(fā)展起來了,給我們提供了安定的社會環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)象圍,難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺了嗎?非也。世界在發(fā)展,各國都在努力向前,我們的國家當(dāng)然不能停滯不前,否則會再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國效力,下有我們青少年胸懷壯志,學(xué)習(xí)文化知識,將來也成為國家的頂染柱。
張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個(gè)貧困的女孩子都讀書,想讓她們走出山區(qū),走向社會,她的.目的只有一個(gè):女孩子也要有見識,也有報(bào)效國家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想,張桂梅老人一定很失望,她推出去學(xué)生應(yīng)該上進(jìn)努力,而不是做“全職太太”。
我們不能安于現(xiàn)狀,要時(shí)刻有使命感,責(zé)任感。哪怕我們的力量很渺小,但眾人拾染火焰高”,只要我們的心中都懷揣著夢想,我們一定能將國家發(fā)展得更好。
行動起來吧!我們青少年是國家的希望,是國家的延續(xù),我們要承擔(dān)起社會的責(zé)任,響應(yīng)國家的號召。
行動起來吧!從今天開始,做一個(gè)對他人有用的人,我們只有從小事做起,從身邊做起,未來才能擔(dān)得起重任。
行動起來吧!少年當(dāng)自強(qiáng),壯志報(bào)家國。
我的講話完畢,謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一(13)班的小孫。今天,我國旗下演講的題目是《勿忘國恥,吾輩自強(qiáng)》。
老師,同學(xué)們,后天是九月十八日,這是一個(gè)需要大家銘記的日子。1931年9月18日,日本軍隊(duì)炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路鐵軌,并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì),同時(shí)以此為借口,炮轟沈陽北大營。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發(fā)后,日軍在短短4個(gè)多月的時(shí)間里便侵占了我國的東北三省,并以此為開端開始了大規(guī)模的.侵華戰(zhàn)爭。
立足今天,回首往事,歷史的車輪滾滾前行,戰(zhàn)爭的硝煙早已隨風(fēng)散去。今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的英雄戰(zhàn)士們。那些舍家為國、走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,他們用生命換取了民族的涅槃重生,今天的我們應(yīng)當(dāng)以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強(qiáng)食”的生存之道;不能忘記“弱國無外交”的政治法則;不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅(jiān)強(qiáng);更不能忘記那段屈辱的歷史和那些刻骨銘心的傷痛。
梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日這責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
同學(xué)們,我們是祖國的未來、民族的希望。我們朝氣蓬勃,最富有生機(jī)和活力,最富有創(chuàng)造性和想象性。時(shí)代在召喚,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提升自身素質(zhì),銳意進(jìn)取,揚(yáng)長避短,提高對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識,牢固樹立為社會主義建設(shè)事業(yè)奮斗終身的崇高理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會主義的宏偉事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
牢記過去才能避免悲劇,珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師,在遠(yuǎn)去了的硝煙后,我們還應(yīng)記著歷史和責(zé)任。作為一名學(xué)生,當(dāng)下的我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真讀書,努力提高自身綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 18
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷,不會是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春,如詩般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng),有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造不平凡的青春。
在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)孩子心中都會有煩惱,有這樣一類人,成長中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價(jià)值的,是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒有堅(jiān)持,沒有自強(qiáng)面對。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來了。
我想,青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動員羽生結(jié)弦,在奧運(yùn)會上獲得冠冕,成為六十六年來第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會的花滑運(yùn)動員,年僅24歲的他為何能取得這樣的成就,答案是努力加自強(qiáng)。在少年時(shí),羽生結(jié)弦被查出患有哮喘,這意味著,他在滑冰與運(yùn)動方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰,反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí),為追夢付出巨大努力,支撐他的`是自強(qiáng)。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。在未來的路途上,他會創(chuàng)造更多驚喜。
青春,不僅僅要自強(qiáng),還要接納自己,面對自己。
像動畫《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己,也要面對不一樣的自己,要像鏡子般看清自己!笔堑,面對自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視不足,并以樂觀向上的態(tài)度去面對它,改正它。這樣,我們的青春才會更加絢麗豐富。
青春當(dāng)自強(qiáng),不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折,還要接納自己,正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨(dú)一無二的青春。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 19
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我學(xué)過一首詩《鋤禾》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”節(jié)約是一種美德,自古就有“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的警句。
因此在生活中我們都可以節(jié)約,如:洗手后要關(guān)緊水龍頭,睡覺時(shí)要關(guān)掉燈,在家里吃飯時(shí),我們也一定要盡量把飯菜吃完。
從前,我經(jīng)常吃飯吃一半就不吃了,那時(shí)候媽媽就會和我說:“媽媽小時(shí)候,如果每天都可以吃到熱騰騰的白米飯就很知足了,那時(shí)候的我們都穿有補(bǔ)丁的衣服,破了,外婆就會再給我們補(bǔ)一下,然后再穿,哪像現(xiàn)在的你們,要什么有什么,吃好的,穿好的,還那么不珍惜,真不懂事!泵看温犕陭寢尩.話,我都會不好意思地低下頭,想想媽媽那時(shí)候的生活,在對比現(xiàn)在的生活,我們真是幸福呀,然后我就會把碗里的飯吃得一粒不剩。我要做到不挑食,珍惜每一粒糧食。
我還時(shí)常撿起地上的飲料瓶拿回家攢起來。我把家里的廢紙舊瓶、破銅爛鐵都當(dāng)成了寶,積攢起來賣給收破爛的。平時(shí)我還在家里刷鞋、洗碗、擦桌子……掙小費(fèi)。我會干好多家務(wù)活呢!說來你可能不信,我上幼兒園的時(shí)候就會打雞蛋、下方便面,還會用微波爐蒸雞蛋膏,跟家人分享。所以我一年能攢百十來塊錢呢!我把它們放進(jìn)我的存錢罐里,買本子、鉛筆和橡皮等學(xué)習(xí)用品,從不亂花。機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心活動時(shí),我把它們拿出來,捐給需要的人。上次我為一小患白血病的小女孩一下子捐了66元錢,我說:“六六大順,小女孩的病一順就好了!睘榇宋疫獲得愛心小天使獎(jiǎng)呢!我用平時(shí)勤儉節(jié)約攢下來的錢去幫助別人,而不是給家長要,別提我心里多高興了。
勤儉節(jié)約,從我做起。說起來容易,做起來難。所以讓我們行動起來吧,把節(jié)約養(yǎng)成習(xí)慣,把節(jié)約養(yǎng)成生活方式。從每天做起,從一度電做起,從一滴水做起,從一粒米做起,從一分錢做起,從生活中的小事做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,時(shí)時(shí)處處從我做起。同學(xué)們,讓我們行動以來吧!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)自立自強(qiáng)的人》。
最近網(wǎng)絡(luò)上流行問一句“大學(xué)生的臟衣服去哪兒了”,這話題源于大學(xué)生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學(xué)后,每隔兩個(gè)月,便會將臟衣服快遞回家,讓母親清洗。3年來,快遞費(fèi)用就花去了上千元。一個(gè)大學(xué)生,居然將臟衣服打包從重慶寄回遠(yuǎn)在湖南的家里讓媽媽洗?為什么會這樣呢?原來呀,曉東是家里的獨(dú)生子,從小被家里人百般寵愛。家務(wù)事,從不沾手?芍^是衣來伸手,飯來張口。以至于上了大學(xué)后,竟將臟衣服打包給郵回了家!這樣的作為實(shí)在令人啼笑皆非!
這名大學(xué)生的懶惰行為也引起了我對自己生活的反省。媽媽經(jīng)常批評我不會收拾自己的.衣物、房間,還說什么她像我這個(gè)年齡能洗家里人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感,嫌她太啰嗦,F(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好,以后怎么能做好大事?怎么能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢呢?
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而出一份力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢想,我現(xiàn)在就必須學(xué)會自立自強(qiáng),自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己的學(xué)習(xí)自己管理。我還要學(xué)會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。
這些事情說起來并不難,但做起來并不是那么簡單。由于我們這一代人受家人的溺愛太深,所以,盡管我們學(xué)校有“勞動”課題,要求我們每周都要填勞動手冊,但我知道還是有敷衍了事的現(xiàn)象。同學(xué)們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是要繼續(xù)做溫室里的花朵,還是做自立自強(qiáng)的小能人呢?不用說,我們肯定是要做個(gè)自立自強(qiáng)的人了。因?yàn),只有自立者、自?qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來為祖國做最大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自強(qiáng)是一顆璀璨的明星,可以照亮前方的迷途;自強(qiáng)是一把鋒利的長矛,可以斬除人生路上的荊棘與挫折;自強(qiáng)是萬千青年的脊梁和支撐,可以讓我們奮勇前進(jìn),不斷超越……為了祖國的發(fā)展,為了民族的復(fù)興,青年當(dāng)自強(qiáng)!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!比粢獓易詮(qiáng),民族自強(qiáng),必先少年自強(qiáng),青年自強(qiáng)!
古有青年祖逖聞雞起舞,成就一代名家,為國建功;亦有范仲淹兒時(shí)勤學(xué),劃粥割齏,為天下之憂而憂。自古以來,中華青年自強(qiáng)不息,他們開創(chuàng)了偉大成就,如熠熠星光,匯聚,凝結(jié),形成萬千光芒的`中國歷史和榮耀,在時(shí)光幽深的隧道和長河中,照耀每個(gè)中華兒女的心靈,鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強(qiáng)是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍,直指云霄。因?yàn)樽詮?qiáng),匡衡鑿壁借光,他不懼家境貧寒,熱愛學(xué)習(xí),才成就事業(yè),他的故事才能廣為傳頌。所以,自強(qiáng)是青年迷途中的啟明燈,指引他們勤于學(xué)習(xí),無畏挫折,引領(lǐng)他們向前,向前,再向前,最后闖蕩出一份自己的天地。
自強(qiáng)亦是國家復(fù)興途中的脊梁,若失了自強(qiáng),國家便會崩坍分裂,青年自強(qiáng)就是推動國家前進(jìn)的不竭精神動力。《紅星照耀中國》中記載,毛主席兒時(shí)便勤于讀書,鑒古思今,更是走過百家路,吃過百家飯。他學(xué)習(xí)和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會現(xiàn)實(shí),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命詩篇,亦創(chuàng)下了“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強(qiáng)不息,哪有百萬雄師過大江?更哪來如今之新中國?
只有青年自強(qiáng),民族才能自強(qiáng),國家才能自強(qiáng)。自強(qiáng)不僅關(guān)系到青年的人生,更關(guān)系到國家的進(jìn)步,民族的富強(qiáng)。我們要為中華之崛起而讀書,我們要讓中華自強(qiáng)之精神世代相傳!
謝謝大家!
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 22
親愛的同學(xué)們:
大家好!
泱泱華夏五千年,燦爛的民族文化賦予中華兒女獨(dú)特的精神氣質(zhì)——自強(qiáng)不息,憑借如此,中華民族才得以在每一次磨難完成更強(qiáng)大的蛻變。
自強(qiáng)與努力不可分割。“欲戴皇冠,必承其重!敝挥幸揽孔詮(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力,還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》,曾足不出戶,廢寢忘食十八個(gè)月;齊白石青年時(shí)為畫好蝦,畫禿數(shù)十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數(shù)夜未眠……由此可見,自強(qiáng)是寂寞的,努力是艱苦的,既無鮮花為伍,更無舒適作伴,一直在身旁的,是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強(qiáng)與努力。倘若這些名家選擇做夢想的逃兵,摒棄了自強(qiáng)與努力,只是一味安逸,麻木地度過青春,甚至一生,那么他們的名字只會被歷史的滾滾洪流吞噬,不留下一點(diǎn)兒來過的印跡。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!倍潭桃痪,我們也能從中領(lǐng)悟到人生的.大智慧——自強(qiáng)不息。苔花無言的微小,卻也努力擁有牡丹花般的盛放,這不就是“自強(qiáng)”的最好體現(xiàn)嗎?正值青春的我們,或許也如苔花般微小,但只要憑借一顆自強(qiáng)努力的心,定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。
自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài),也是青春無悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取,自強(qiáng)不息,將青春譜寫成一部華麗的詩篇;而有些人庸碌無為,自甘墮落,讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡。當(dāng)我們放棄美好青春,讓懶惰和倦怠恣意滋長,我們失去的,不僅是自強(qiáng)這可貴的美德,更是我們寶貴的人生。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!惫湃藢ψ詮(qiáng)的闡釋一點(diǎn)不錯(cuò),人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華,飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華,以一盞“自強(qiáng)”的燈,一雙“努力”的腳,走到了成功的彼岸。
我們生而有翼,不是為了如蟲蟻般匍匐前進(jìn),而是要張開雙翼,成就自己的人生。
青春當(dāng)自強(qiáng),唯有此刻奮斗,一生奮斗,才可成功!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
大學(xué)生自強(qiáng)之星演講稿 23
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個(gè)人都有不同的反應(yīng)和舉措;倚膯蕷馐鞘〉拇顧n,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的',懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。
自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實(shí)驗(yàn),最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
自強(qiáng)不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險(xiǎn),探尋真理、堅(jiān)信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與饑餓死亡戰(zhàn)斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)嗎?
作為新時(shí)代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí),抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅(jiān)韌之歌!
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